课本回头练 Unit 3 Time for school-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级英语下册(人教PEP版·新教材 河南专版)

2026-05-27
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 3 Time for school
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58056274.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

XCR·四年级英语下 之 Unit3课本回头练 一、读一读,判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 )1.A.fork B.horse C.or )2.A.teacher B.father C.worth ( )3.A.work B.word C.world )4.A.far B.ford C.card )5.A.sport B.short C.morning 二、根据图片提示,选择合适的单词或短语,补全句子或对话。 dinner maths go to bed o'clock art 1.We can draw in class. 2.It's 9:20 p.m.It's time to 3.I have at school. 3×3=9 4.It's time for class. 5.-What time is it now? 121 10 35 -It's7 三、读例句,根据图片提示仿写句子。 2 It's 7:10 a.m. It's time for breakfast 5 追梦之旅·课本回头练 四、读一读,选择合适的选项补全对话。 (-(At Jack's home) Mum:Jack,it's 6:30.1 Jack:OK,Mum.I'm coming. (After breakfast) Mum:It's 7:30 a.m.2. A.Let's draw a picture. Jack:Bye,Mum! B.It's time to get up. Mum:Bye.3. C.Have a nice day! (二)(I the classroom) D.It's time for art class Teacher:It's 2:30 p.m.1. E.It's time to go to school. Students:We're ready! +十十十十十十十十十十十十+十”十十十十 Teacher:OK,class.2. 五、下面是Jack的周末安排时间表。读一读,判断下列句子正(T)误(F)。 Time Activity Way to keep to your schedule 7:40a.m. get up Set an alarm clock. 10:20a.m. have English class My mother tells me. 3:50p.m. do sports My friend calls me. 7:30p.m. see a film Write it in my plan. )1.Jack gets up at seven forty in the morning )2.Jack has maths class at 10:20 a.m. )3.Jack's father tells him to have English class. )4.Jack does sports at 3:50 p.m. )5.Jack writes“see a film”in his plan. 6四、1.A2.B3.B4.A5.A 五、1.E2.D3.C4.A5.B Unit3课本回头练 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均 为//,故相同。 2.F【解析】A、B项画线部分发音均为 //,C项画线部分发音为/3/,故不同。 3.T【解析】A、B、C项画线部分发音均 为/3:/,故相同。 4.F【解析】A、C项画线部分发音均为 /a/,B项画线部分发音为//,故不同。 5.T【解析】A、B、C项画线部分发音均 为//,故相同。 二、l.art2.go to bed3.dinner 4.maths 5.o'clock 三、It's12:30p.m.It's time for lunch. 四、(一)1.B2.E3.C (二)1.D2.A 五、1.T【解析】由表格第二行可知,Jack在 早上7:40起床,故该说法正确。 2.F【解析】由表格第三行可知,Jack在 早上10:20有英语课,故该说法错误。 3.F【解析】由表格第三行可知,Jack的 妈妈提醒Jack上英语课,故该说法错 误。 4.T【解析】由表格第四行可知,Jack在 下午3:50做运动,故该说法正确。 5.T【解析】由表格最后一行可知,Jack 把“看电影”写到计划中了,故该说法正 确。 Unit4课本回头练 一、1.BCDE【解析】B、C项中的“ir”和 D、E项中的“r”与句子中画线部分发 音均为/3/。 2.AF【解析】A、F项中的“or”与句子中 画线部分发音均为//。 二、1.A2.C3.D4.B5.E 三、1.C2.D3.B4.E5.A 四、1.E2.B3.D4.C5.A 五、1.B【解析】由短文第一句可知,Ben在 店里看到一辆红色自行车,故选B。 2.A【解析】由短文第2句可知,Ben想 要自己存钱买自行车,故选A。 3.C【解析】由短文中“Ben goes to the shop.But the red bike is not here.Ben is sad.”可知,Ben去商店发现自行车不 追梦之旅·期末真题篇·X( 在店里,因此很伤心,故选C。 4.B【解析】由短文倒数第4句可知,Ben 的爸爸和妈妈把自行车当作礼物送给了 Ben,故选B 5.B【解析】由短文倒数第2句可知,Ben 的爸爸让他把钱存起来以备不时之需, 故选B。 Unit5课本回头练 一、1.C【解析】A.奶牛;B.马;C.裙子。A、 B项均为动物,C项为服饰,故选C。 2.A【解析】A.这个;B.(指较近的人或 者事物)这些;C.(指较远的人或者事 物)那些。B、C项均为指示代词复数,A 项为指示代词单数,故选A。 3.C【解析】A.蜜蜂;B.鸡;C.动物。A、 B项均为具体的动物,C项为动物的统 称,故选C。 4.B【解析】A.给;B.老鼠;C.有。A、C 项均为动词,B项为名词,故选B。 5.B【解析】A.牛肉;B.土豆;C.鱼。A、 C项均为肉类,B项为蔬菜,故选B。 【拓展延伸】常见的表示肉类的词有:meat肉, beef牛肉,chicken鸡肉,mutton羊肉,fish鱼 肉,pork猪肉。 二、l.pig2.tomatoes3.sheep 4.cans 5.carrots 三、What are these? They're green beans. 四、1.C2.A3.B4.D5.E 五、1.farm2.chickens3.milk 4.those 5.potatoes Unit6课本回头练 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均 为/1/,故相同。 2.F【解析】A、C项画线部分发音均为 /e3/,B项画线部分发音为/I/,故不 同。 3.F【解析】A、B项画线部分发音均为 //,C项画线部分发音为/e/,故不 同。 4.T【解析】A、B、C项画线部分发音均 为/i/,故相同。 5.F【解析】A、B项画线部分发音均为 /i:/,C项画线部分发音为/aI/,故不同。 二、1.E2.C3.B4.A5.D 三、1.E2.B3.A4.C5.D R·四年级英语下第2页

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