课本知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级英语下册（北师大版 南阳专版）

XCB·六年级英语下 之 Unit7课本知识集锦 重点单词 ①假期 2旅行 3家务劳动 4在…期间 ⑤旅行，出行 ⑥伦敦 ⑦令人兴奋的 8照片 ⑨游览，观光 0顶部，上端 ①特别的 2带来，带回 3周末 4阅读 ⑤写 重点短语 ①a lot of许多 ②go swimming去游泳 ③come back回来 ④get up起床 5 have a good time玩得开心 6 last weekend上个周末 重点句子 ①What did you do?你做了什么？ ②Where did you go? 你去了哪里？ 3 When did you go there?你什么时候去的那里？ ④How did you get there?你怎样到那里的？ 5 Did you take any photos?你拍了一些照片吗？ 重点语法 一般过去时：表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。 个肯定句：主语+动词过去式+其他./主语+was/were+其他. 追梦之旅·课本知识集锦 例：I traveled with my parents.我和我的父母去旅游了。 2否定句：主语+did not+动词原形+其他./主语+was/were+not+其他. 例：We didn't go to the park.我们没有去公园。 ③一般疑问句：①Did+主语+动词原形+其他？其肯定回答为“Yes,主语+did.”,否定回答 为“No,主语+didn't.”。②Was/Were+主语+其他？其肯定回答为“Yes,主语+was/ were.”,否定回答为“No,主语+wasn't/weren't.” 例：一Did you go there by plane?你坐飞机去那里了吗？ No,I didn't.不，我没有。 4特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形+其他？/疑问词+was/were+主语+其他？ 例：Where did you go yesterday?你昨天去哪里了？ How did you get there?你怎样到那里的？ Unit 8 课本知识集锦 重点单词 ①音乐会 ②节目单；节目 3钢琴 ④鼓 ⑤吉他 6笛子 ⑦将，会，要 8美妙的 ⑨开始 10不久 们今晚 ②担忧的 3小提琴 重点短语 个go to a concert去音乐会 ②play the violin拉小提琴 ③play the piano弹钢琴 4 play table tennis打乒乓球 5 wash my clothes洗我的衣服 ⑥watch a film看电影 2 XCB·六年级英语下 重点句子 What will you play at the concert?你准备在音乐会上演奏什么？ ②Who will play the drums？谁准备打鼓？ ③Will you play the violin?你准备拉小提琴吗？ ④I will go to a concert..我准备去听一场音乐会。 ⑤I will help Mom cook.我准备帮妈妈做饭。 ⑥I will watch TV for one hour.我准备看一小时电视。 重点语法 ①一般将来时：表示将来某一时段要发生的动作或存在的状态，或将来某段时间内经常性 的动作或状态。其句子结构为：主语+wl+动词原形+其他 注意：助动词wil不随主语人称的变化而发生变化，其否定形式为won't。 例：I will play table tennis with Lily.我准备和Lily打乒乓球。 2“What+wil+主语+动词原形(+其他)？”表示“.…将（准备）…什么？”其答语为“主语 +wl+动词原形(+其他).”表示“…将（准备）.”。 例：一What will you do at the school party?你将要在学校聚会上做什么？ 一I'll play the piano.我将要弹钢琴。 3“W+主语+动词原形(+其他)？”表示“…将…吗？”其肯定回答为“Ys,主语+ will.”,否定回答为“No,主语+won't.”。 例：一Will you play the violin?你将要拉小提琴吗？ 一Yes,Iwil.是的，我会。/-No,Iwon't.不，我不会。 Unit 9 课本知识集锦 重点单词 ①年 2居住 3人，人们 ④认为；思考 ⑤生活：生命 ⑥困难的 3 追梦之旅·课本知识集锦 7发生 8未来 9 一切，每件事 10更多 们更好的 2脏的 ③糟糕的 ④认为，相信 ⑤海洋 重点短语 ①in the future在未来 ②live on Mars在火星上生活 ③take care of照顾 ④come true实现 ⑤see a doctor看医生 6 travel to the moon到月球旅行 重点句子 ①Will people live on the moon in the year2050?2050年人们将会在月球上生活吗？ ②I think we will travel by flying car.我认为我们将乘飞行汽车旅行。 ③Will they do homework for us?它们会为我们做作业吗？ 4 They will do everything.它们将做所有事情。 5Life will be better and people will live longer.生活将会更好而且人们将会更长寿。 6 The Earth will be too dirty.地球将会变得过于脏乱。 重点语法 个“主语+think(s)+句子.”表示“某人认为.”。 例：I think life will be better..我认为生活将会变得更好。 “主语+don't/doesn't think+句子.”表示“某人认为…不…”。 例：Idon't think so.我认为不是这样的。 ②“There will be.+地点.”表示“某地将有.”。 There will be fresh air and clean water on Mars. 火星上将有新鲜的空气和干净的水。 4 XCB·六年级英语下 Unit 10 课本知识集锦 重点单词 个（外）祖母 2婶；姑：姨 3男警察 ④歌手，歌唱家 6手 6鼻子 ⑦裤子 8T恤衫 ⑨重量是… 0身高 重点短语 1 write to Grandpa给（外）祖父写信 ②buy a new book买一本新书 ③have lunch吃午饭 ④play football踢足球 ⑤watch TV看电视 6 dark clouds乌云 重点句子 ①What's your name?你的名字是什么？ ②How old are you?你几岁了？ ③Where are you from?你来自哪里？ 4What's your favorite subject?你最喜欢的科目是什么？ 5 What does your father do?你父亲是做什么的？ ⑥When is your birthday?你的生日是什么时候？ ⑦What are you doing now?你现在正在做什么？ 8 And you will be taller next year.并且你明年会更高。 重点语法 1现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态，其基本结构为“主语+am/is/are+ v.-ing(+其他).”。 例：I'm watching TV.我正在看电视。 5 通之 追梦之旅·课本知识集锦 2比较级是两者进行比较产生的词形，是由形容词或副词原级转化而来，一般在原级后加 er。以不发音的字母e结尾的加r;以重读闭音节结尾的词，且词尾只有一个辅音字母 时，先双写这一辅音字母，再加er;以辅音字母加y结尾的双音节词，先变y为i再加er; 多音节词在词前加more,另外还有一些不规则变化，如good变为better。 例：tal→taller large→larger big→bigger heavy-一→heavier ③“How old+be动词+主语？”表示“某人多大了？” 例：How old is your brother?你哥哥（弟弟）多大了？ 4“Where+be动词+主语+from?”表示“…来自哪里？”其答语为“主语+be动词+from+ 地点.” 例：一Where is she from?她来自哪里？ She is from China.她来自中国。 ⑤“What'sone's favorite.?”表示“…最喜爱的…是什么？” 例：What's your favorite subject?你最喜欢的科目是什么？ 6“What do,/does+主语+do?”表示“…是做什么（职业）的？”其答语为“主语+be动词+ a/an+职业.” 例：一What does your mother do?你妈妈是做什么的？ 一She is a teacher.她是一名教师。 7“What+be动词+主语+doing?”表示“.…正在做什么？”其答语为“主语+be动词+ v.-ing(+其他).”表示“…正在…”。 例：一What's Lisa doing？丽莎正在做什么？ 一She is playing with her friend.她正在和她的朋友玩 Unit 11 课本知识集锦 重点单词 ①教室 2厕所，卫生间 ③美术；艺术 ④科学 ⑤大衣，外套 ⑥毛线衣 ⑦胡萝卜 8桃 9星期二 10星期五 6 XCB·六年级英语下 们总是 2有时，不时 重点短语 high jump跳高 ②turn left左转 ③watch a film看电影 ④post office邮局 ⑤next to紧挨着，紧靠着 ⑥get up起床 重点句子 1 What classes do you have on Friday?星期五你有什么课？ ②What do you often do on Saturdays?星期六你经常做什么？ 3 Did you watch a film last week?上周你看电影了吗？ ④Where is the nearest hospital?最近的医院在哪里？ 5 But they are too expensive for me.但它们对我来说太贵了。 6 I never get up late on weekends.我周末从不晚起床。 重点语法 1一般将来时表示在将来某段时间内发生的动作或存在的状态，其基本结构为“be动词+ going to+动词原形”或“wil+动词原形”。 例：She is going to have lunch with the students..她将要和学生们一起吃午饭。 2 How much用来对不可数名词的数量进行提问，也可用来询问价格。 例：How much are they??它们多少钱？ 3“What classes do/,does+主语+have on+星期？”表示“某人星期…有什么课？”其答语 为“主语+have/has+科目+on+星期.”。 例：一What classes do you have on Friday?你星期五有什么课？ 一I have music on Friday.我星期五有音乐课。 Unit12课本知识集锦 重点单词 ①蛇 ②熊猫 追梦之旅·课本知识集锦 3阴雨的 4风大的 ⑤湖，湖泊 6图书馆 7很好的 8第一 ⑨兴奋的 0昂贵的 ①早晨，上午 ②傍晚，晚上 重点短语 个train station火车站 ②last Sunday上个星期日 ③look after照顾 ④at that time在那时 重点句子 个It was sunny.天气晴朗。 ②Don'tlitter.不要乱扔垃圾。 ③No parking.禁止停车。 4 Which animal is the heaviest?哪种动物最重？ 5 Robots will do many things for us..机器人将会为我们做很多事。 6 Every family will have a computer.每个家庭将会有一台电脑。 ⑦But they have children's ticket..但他们有儿童票。 8 What was the weather like last week?上周天气怎么样？ 重点语法 ①三者或三者以上的人或物进行比较时，用最高级。形容词的最高级前要加定冠词he。 例：Which animal is the heaviest?哪种动物最重？ ②否定祈使句的主语为第二人称you,但通常可省略，其结构可以为：Don't+动词原形./ No+名词（动名词） 例：Don't touch!请勿触摸！ 3“What is/was the weather like+其他？”表示“.…的天气怎么样？”答语为“Itis/was+ 描述天气的形容词.”。 例：What was the weather like last week?上周的天气怎么样？ 8听力材料及名 Unit7课本知识集锦 重点单词： 1.vacation 2.travel(traveled)3.housework 4.over 5.trip 6.London 7.exciting 8.photo 9.tour 10.top 11.special 12.bring(brought)13.weekend 14.read(read)15.write(wrote) Unit8课本知识集锦 重点单词： 1.concert 2.program 3.piano 4.drum 5.guitar 6.flute 7.will 8.wonderful 9.begin 10.soon 11.tonight 12.worried 13.violin Unit9课本知识集锦 重点单词： 1.year 2.live 3.people 4.think 5.life 6.hard 7.happen 8.future 9.everything 10.more 11.better 12.dirty 13.terrible 14.believe 15.sea Unit10课本知识集锦 重点单词： 1.grandmother 2.aunt 3.policeman 4.singer 5.hand 6.nose 7.trousers 8.T-shirt 9.weigh 10.height Unit11课本知识集锦 重点单词： 1.classroom 2.toilet 3.art 4.science 5.coat 6.sweater 7.carrot 8.peach 9.Tuesday 10.Friday 11.always 12.sometimes Unit12课本知识集锦 重点单词： 1.snake 2.panda 3.rainy 4.windy 5.lake 6.library 7.great 8.first 9.excited 10.expensive 11.morning 12.evening Unit7课本回头练 一、1.A【解析】B、C项画线部分发音均为 /e/,A项画线部分发音为/e/,故选A。 2.C【解析】A、B项画线部分发音均为 /e/,C项画线部分发音为/e/,故选C。 3.B【解析】A、C项画线部分发音均为 /e/,B项画线部分发音为/e/,故选B。 4.C【解析】A、B项画线部分发音均为 /e/,C项画线部分发音为//，故选C。 5.B【解析】A、C项画线部分不发音，B项 画线部分发音为/e/,故选B。 二、1.C【解析】A.假期；B.旅行，出行；C.旅 行。A、B项均为名词，C项为动词过去 式，故选C。 追梦之旅·期末真题篇·X( 案全解全析 2.C【解析】A.家务劳动；B.周末；C.阅读。 A、B项均为名词，C项为动词，故选C。 3.A【解析】A.在…期间；B.照片；C.顶 部，上端。B、C项均为名词，A项为介词， 故选A。 4.A【解析】A.写；B.兴奋的；C.特殊的。 B、C项均为形容词，A项为动词，故选A。 5.A【解析】A.带来，带回；B.礼物；C.游 览，观光。B、C项均为名词，A项为动词， 故选A。 三、1.D2.B3.C4.A 四、1.went2.first3.gave4.were 5.photos 五、1.F2.T3.T4.T5.F 六、sat were ate watched liked 七、1.D2.B3.E4.A5.C Unit8课本回头练 -,violin,very,vacation,vet; buy,balloon,ball,birthday 二、1.C【解析】A.将，会，要；B.可以，能；C.想 要。A、B项均为情态动词，C项为实义动 词，故选C。 2.B【解析】A.美妙的；B.音乐会；C.兴奋 的。A、C项均为形容词，B项为名词，故 选B。 3.A【解析】A.担忧的；B.参观，拜访；C.旅 行。B、C项均为动词过去式，A项为形容 词，故选A。 4.C【解析】A.星期六；B.星期一；C.一月。 A、B项均为星期，C项为月份，故选C。 5.A【解析】A.开始；B.今晚；C.不久。B、 C项均为副词，A项为动词，故选A。 三、l.concert2.worried3.piano 【拓展延伸】play的用法：当play后面跟乐器时， 通常要加the,如：play the piano弹钢琴，play the violin拉小提琴。当play后面跟球类时， 般不加the,如：play football踢足球，play bas ketball打篮球。 4.begin 5.because 四、1.play2.idding3.can't4.went 5.won't 五、1.D2.E3.B4.A5.C 六、1.D2.A3.C4.E5.B 七、1.C2.A3.D4.B5.E Unit9课本回头练 一、1.T【解析】所给单词画线部分发音均为 //,故相同。 2.F【解析】hat画线部分发音为/e/,wa ter画线部分发音为/o/,故不同。 3.F【解析】come画线部分发音为/W,ro B·六年级英语下第1页