课本回头练 Unit 9 China is a great country&Unit 10-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级英语下册（湘鲁版 河南专版）

XCL·六年级英语下 Unit9课本回头练 一、将下列景点与所在地点匹配。 A.Zhangjiajie B.The Pearl Tower C.West Lake D.The Great Wall E.Terra-cotta Warriors 1.In Beijing: 2.In Hunan: 3.In Xi'an: 4.In Shanghai: 5.In Hangzhou: 二、根据句意或提示填单词，补全句子。（每空一词） 1.Who can forget (如此)a beautiful place? 2.They will home to England next month. 3.Changsha is a big city (on/at)the Xiangjiang River. 4.This is Tian'anmen Square Beijing. 5.The capital of Hunan is 三、为下列句子选择相应的答语。 ()1.Which province is west of Hunan? ()2.How many ethnic groups are there in China? ()3.Where is Hunan? ()4.What's the famous mountain in Shandong? ()5.What's the capital of Shandong? A.Mount Tai. B.Guizhou and Chongqing. C.Jinan. D.It's in the south of China. E.Fifty six. 15 追梦之旅·课本回头练 Unit 10 课本回头练 一、选出下列各组中不同类的一项。 ( )1.A.wise B.bright C.till ( )2.A.sleepy B.bored C.touch ( )3.A.long B.smile C.pass ( )4.A.snore B.sad C.excited ( )5.A.wonderful B.idea C.different 二、选词填空。 十十十十十”十”+”十十十+十十”+十+十十…+十十十 miss keep farewell favourite feel 1.Please come to our party. 2.Who's your teacher? 3.We will you. 4.I so sad.I want to cry. 5.We will in touch. 三、判断下列句子与所给图片是(T)否(F)相符。 ()1.They are going to say goodbye to each other. ()2.They passed the final exam. ( )3.Mr Li is our science teacher.He is my favourite teacher. )4.Everyone will laugh and smile on that day. 163.A【解析】B、C项和画线单词均为职业 名词，A项为“戏剧”，故选A。 4.B【解析】A、C项和画线单词均为动词 过去式，B项为形容词，故选B。 5.C【解析】A、B项和画线单词均为学科 名词，C项为形容词，故选C。 三、1.B【解析】句意：我们正在谈论历史书中 的著名的。A.季节；B.人；C.戏刷。 根据下文可知谈论的是人，故选B。 2.A【解析】句意：雷锋是一个。A.士 兵；B.女演员；C.老师。结合常识可知，选 项A符合句意，故选A。 3C【解析】句意：他很。A.开心的； B.高的；C.勇敢的。根据上句说是士兵， 再结合常识可知，选项C符合句意，故选 C。 4.B【解析】句意：玛丽·居里是个聪明的 。A.男人；B.女人；C.男人。由下句 中的“She”可知，玛丽·居里是个女人，选 项B符合句意，故选B。 5.A【解析】句意：他是一名。A.英 雄；B.消防员；C.演员。结合短文语境，选 项A符合句意，故选A。 四、1.B2.A Unit4课本回头练 -1.butterfly 2.bee 3.honey 4.ant 5.museum 二、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为 /a/,C项画线部分发音为//，故选C。 2.B【解析】A、C项画线部分发音均为 /ju/,B项画线部分发音为/A/,故选B。 3.A【解析】A项画线部分发音为/U/。 B、C项画线部分发音均为/A/,故选A。 4.B【解析】A、C项画线部分发音均为 /e/,B项画线部分发音为/a:/,故选B。 5.C【解析】A、B项画线部分发音均为 /i:/,C项画线部分发音为/e/,故选C。 三、l.see2.produced3.leaves 四、1.B【解析】参与科学考察用goon,过去 式为went on,故选B。 2.A【解析】由常识可知，鸟在冬天飞往南 方，故选A。 Unit5课本回头练 -1.interested 2.an for 3.to celebrate 4.Qingming Festival 二、1.E2.B3.D4.A5.C 三、1.C2.D3.B4.A Unit6课本回头练 -1.piano 2.drum 3.violin 4.fan 二、l.danced2.performance 3.flower-drum 4.act 5.will 三、1.D2.A3.C4.B 追梦之旅·期末真题篇·X( Unit7课本回头练 -1.raincoat 2.from 3.heavy 4.rainwater 二、1.water2.crops3.food4.from 三、l.falls2.sunny3.dangerous 4.passes 5.fishing;swimming 【思路点拨】动词ing的变化规则：①一般情况 下，直接在词尾加-ing;②以字母e结尾的词，去 e加-ing;③以重读闭音节结尾的词，双写末尾字 母后加-ing;④以ie结尾的词，变ie为y,再加- ing。 Unit8课本回头练 一、1.C【解析】A、B项画线部分的发音均为 /e/,C项画线部分不发音，可知C项不 同，故选C。 2.B【解析】A、C项画线部分的发音均为 /a/,B项画线部分的发音为//，可知B 项不同，故选B。 3.B【解析】A、C项画线部分的发音均为 /e/,B项画线部分的发音为/a/,可知B 项不同，故选B。 4.A【解析】B、C项画线部分的发音均为 /u/,A项画线部分的发音为/U/,可知A 项不同，故选A。 5.C【解析】A、B项画线部分的发音均为 //,C项画线部分的发音为/u/,可知C 项不同，故选C。 二、l.When 【用法口决】What用途广，要问“什么”它当先； How开头来“问安”，Who问“谁”，谁的”Whose 来承担。询问“某地”用Where。.“哪一个” Which句首站。 2.worry 3.on 4.excited 5.our 三、示例： 1.We will go shopping on Saturday. 2.We will be in a junior middle school on September 1st. Unit9课本▣头练 -、1.D2.A3.E4.B5.C 二、1.such2.go3.on4.in5.Changsha 三、1.B2.E3.D4.A5.C Unit10课本回头练 一、1.C【解析】A.聪明的；B.明亮的；C.直到 …为止。A、B项均为形容词，C项为介 词，故选C。 2.C【解析】A.困的；B.无聊的；C.触摸。 A、B项均为形容词，C项为动词，故选C。 3.A【解析】A.长的；B.对…微笑；C.通 过。B、C项均为动词，A项为形容词，故选 A。 4.A【解析】A.打呼噜；B.伤心的；C.兴奋 的。B、C项均为形容词，A项为动词，故选 L·六年级英语下第2页 A。 5.B【解析】A.极好的；B.主意；C.不同 的。A、C项均为形容词，B项为名词，故 选B。 二、l.farewell2.favourite3.miss4.feel 5.keep 三、1.T2.F3.F4.F 追梦专项一词汇与句子 一、（一） 1.C【解析】A.（成年)男人，人；B.妇女，女 人；C.人。A、B项均属于性别，C项属于 人的统称，故选C。 2.C【解析】A.演出，表演；B.打呼噜；C.勇 敢的，无畏的。A、B项均为动词，C项为形 容词，故选C。 3.B【解析】A.通过，经过，度过；B.博物 馆；C.担心。A、C项均为动词，B项为名 词，故选B。 4.A【解析】A.获得，收到；B.海滩，沙滩； C.泥土，土壤。A项为动词，B、C项均为 名词，故选A。 5.C【解析】A.暴风雨的；B.下雪的，多雪 的；C.杰出的，优秀的。A、B项均属于天 气类形容词，C项形容人，故选C。 (二) 1.C【解析】A.沉重的，大的；B.小的；C.女 演员。A、B项均属于形容词，C项属于名 词，故选C。 2.A【解析】A.危险的，不安全的；B.雷声； C.闪电。B、C项属于名词，A项属于形容 词，故选A。 3.B【解析】A.蝴蝶；B.蜂蜜；C.蜜蜂。A、 C项均属于动物，B项属于食物，故选B。 4.A【解析】A考试；B.困的，想睡的；C.疲 倦的。B、C项均属于形容词，A项属于名 词，故选A。 5.A【解析】A.国家；B.英格兰，英国；C.中 国。B、C项均属于国家，A项属于国家的 统称，故选A。 二、（一） 1.B【解析】A、C项画线部分发音均为 /U/,B项画线部分发音为/D/。故选B。 2.C【解析】A、B项画线部分发音均为//， C项画线部分发音为/a/。故选C。 3.C【解析】A、B项画线部分发音均为 //,C项画线部分发音为/u/。故选C。 4.A【解析】B、C项画线部分发音均为 /e/,A项画线部分发音为/e/。故选A。 5.B【解析】A、C项画线部分均不发音，B 项画线部分发音为//。故选B。 (二) 1.A【解析】A项画线部分发音为/e/,B、 追梦之旅·期末真题篇·X C项画线部分发音均为/e/,故选A。 2.C【解析】A、B项画线部分发音均为 /e/,C项画线部分不发音，故选C。 3.B【解析】A、C项画线部分发音为//，B 项画线部分发音为/ju:/,故选B。 4.A【解析】A项画线部分发音为/a/,B、 C项画线部分发音均为//，故选A。 5.C【解析】A、B项画线部分发音均为/z/, C项画线部分发音为/s/,故选C。 三、1.a;y2.ou3.er4.an5.o0 四、l.winter autumn2.actor soldier 3.sad afraid 4.moth ant 5.jump get 五、1.dangerous2.falls3.boring 4.played 5.reading/to read 六、1.raincoat2.happy3.honey4.vase 5.silk 追梦专项二情景对话 -、1.D2.B3.F4.A5.C 二、(-)1.B2.E3.A4.C5.D (二)1.B2.D3.A4.C5.E 三、示例： 1.Is there a library near here 2.Is it far 3.Can you tell me how to get there 4.is there a restaurant near here 5.Can I get there by bus 追梦专项三补全短文与完形填空 -、1.B2.E3.C4.A5.D 二、1.is2.on3.get4.cakes5.about 三、1.A2.A3.B4.B5.A 6.B7.B8.B9.A10.A 四、1.B【解析】主语(She)为第三人称单数， 谓语动词应用单三形式。have的单三形 式为has,故选B。 2.A 3.A【解析】此处指猫的颜色，表示“… 的”，应用名词所有格，即在名词后面加 ’S,故选A。 4.0 5.B【解析】根据“nine”可知，year应用其 复数形式，故选B。 6.A【解析】can为情态动词，其后接动词 原形，故选A。 7.C 8.B【解析】根据“the cat”可知，主语为第 三人称单数，谓语动词应用单三形式。 like的单三形式为likes,故选B。 9.A 10.C【解析】句意：我们是好 。根 据句意以及主语“We”可知，friends符合 题意，故选C。 CL·六年级英语下第3页