2026年河南南阳市社旗县中考二模道德与法治试题

2026年九年级道德与法治二模参考答案 一、选择题（17小题，共34分） 下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。 1、C 2、B 3、A 4、B 5、B 6、D 7、B 8、D 9、C 10、 B 11、D 12、A 13、C 14、A 15、D 16、C 17、B 二、非选择题 （4小题，共36分） 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。 18.（10分）（1） 宪法和法律保障公民权利，公民可依据《河南省消防条例》等地方性法规依法维权；公民尊法学法守法用法，自觉遵守法律法规，主动承担违法责任，维护法律权威；社区居委会发挥基层自治优势，协调邻里纠纷，落实基层群众自治制度；社区弘扬豫剧等中原优秀传统文化，开展文明评选活动，将法治和德治相结合，营造和谐社区氛围；民警严格执法，依据地方性法规规范居民行为，维护社区公共秩序；等等。（每点2分，答出任意3点即可得6分） （2）问题一：建议居民提高媒介素养，学会辨析网络信息，不信谣、不传谣，主动核实信息来源，共同维护社区网络环境。 问题二：建议居民增强主人翁意识和社会责任感，主动关心社区公共事务，积极参与民主生活，为社区建设建言献策。（4分） 19.（8分）第一种选择：听从爸爸的建议，在家安心养病。 小航重视中考复习、担心耽误学业，是有责任意识和积极进取的表现。生命健康是享有一切权利、开展学习生活的基础，生病强行到校会加重身体负担，损害身体健康；良好的身体状态是高效学习的前提，身心疲惫时难以专注听课、消化知识，反而达不到学习效果；爸爸的劝阻饱含对子女的关心与爱护，理解体谅父母的用心，有利于化解分歧、维护和谐的亲子关系；学习具有灵活性，康复后可通过请教老师、补齐笔记、自主补习等方式追回落下的功课。 小航应主动和爸爸沟通，接纳爸爸的建议，安心居家休养；养好身体后合理制定补习计划，平衡身体健康与学业复习，做自律自强的中学生。 第二种选择：坚持自己的想法，带病到学校上课。 小航心系学业、不愿耽误中考复习，体现出强烈的学习主动性和拼搏精神；九年级学业任务繁重、复习节奏快，居家养病容易错过课堂重难点讲解，不利于紧跟备考进度；磨砺坚强意志是成长的必修课，适度克服身体不适坚持正常学习，能够锤炼抗挫折能力，培养坚持不懈的品质；亲子之间成长阅历、看待问题的角度不同，产生意见分歧是正常现象，有权坚持合理的自我选择。 小航应耐心和爸爸沟通交流，坦诚表达自己的备考顾虑与学习规划，体谅爸爸的担忧；在校期间适度劳逸结合，做好自身防护，避免过度劳累，在兼顾身体状况的同时认真投入学习，不负青春备考时光。 第三种选择：自己的想法和爸爸的意见相结合，具体做法视情况而定。 答案略。 评分建议：第一种选择可从守护生命健康、身体与学习的关系、理解亲情关爱、合理安排补习等角度中任选三个角度分析原因及做法；第二种选择可从珍惜学习机会、磨砺坚强意志、正视亲子差异、主动沟通交流等角度中任选三个角度分析原因及做法；第三种选择可结合前两种选择的理由和做法进行综合分析，从生病对身体和学习的双重影响、生命健康与学业的关系、亲子沟通技巧、理性规划备考等角度中任选三个角度作答。层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8—7分；层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6—3分；层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2—1分；只做选择不作分析，或表述与主题无关，给0分。 20.（6）从坚持创新驱动发展战略、走自主创新道路；坚持以人民为中心的发展思想、增进民生福祉；坚持合作共赢理念、共享发展成果、负责任大国等角度作答。 等级水平 等级描述 水平4 （4—6分） 符合题目要求，观点明确，能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。 水平3 （2—4分） 比较符合题目要求，观点明确，能够从一个角度阐述。 水平2 （1—2分） 观点不明确，运用所学不恰当。 水平1 （0分） 无作答。 示例：中国科技创新的“酷”得益于坚持党的领导，得益于实施科教兴国、人才强国战略、创新驱动发展战略，得益于一代代科研人员发扬敢为人先的创新精神。坚持科技创新给人们带来便捷、舒适，增进民生福祉。我国坚持合作共赢，为世界发展提出中国方案，贡献中国智慧，展现大国担当。新时代是万众创新的时代，我们要努力学习科学文化知识，提升创新能力、培养创新精神，增强科技强国建设的责任担当。 21.（12分）（1）阅读不只是个人私事，它既关乎个人成长，也关系社会文明进步；为全民阅读发展提供法治保障，落实依法治国基本方略，推动全民阅读走向规范化、法治化；国家出台该条例，有利于保障公民的阅读文化权益，丰富人们的精神世界，提升公民思想道德素质和科学文化素质；有利于营造爱读书的社会风尚，推动社会主义精神文明建设；有利于传承优秀文化，增强文化自信，建设文化强国，提升全社会的文明程度；等等。（4分） （2）学习点亮生命，阅读能丰富知识储备、增长才干，提升个人综合素养，助力青春成长；坚定理想信念，学史明志、学诗励志，树立正确人生观、价值观，厚植爱国情怀；涵养道德情操，学习伦理与先贤思想，明辨是非善恶，践行社会主义核心价值观；传承中华文化，阅读历史与经典，汲取中华优秀传统文化智慧，增强文化认同与文化自信；促进文明交流，尊重文化多样性，吸收外来、面向未来，学习借鉴世界优秀文化成果；掌握科学读书方法，坚持博览群书、学思结合、学以致用，做到知行合一；培养终身学习能力，树立终身学习理念，养成爱读书、善读书的习惯，适应时代发展要求；等等。（4分） （3）示例： 我选《红岩》。推荐理由：本书讲述的是重庆解放前夕，中共地下党员坚持斗争、英勇不屈的革命故事，展现了共产党人坚定的理想信念和高尚的道德情操。对于当代青少年树立正确世界观、人生观、价值观具有重要引导作用。 我选《朱子家训》。推荐理由：这是一部经典家训，教人勤俭、孝顺、善良、正直、守规矩，强调了修身立德的重要性。让我感受到内涵丰富的中华传统美德，值得我们认真学习并传承。（选择书目1分，理由3分，共4分。） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中招模拟考试（二） 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷6页，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3．本试卷开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。 4．答题前，请务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 温馨提示： 道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。） 1．2025年世界人工智能大会以“智能时代 同球共济”为主题，在上海成功举办。中国倡议发表《人工智能全球治理行动计划》，号召全球以开源为纽带，共商技术创新路线，共促技术成果赋能，共建开放包容社区，共享时代发展红利。这表明中国 ①主导人工智能领域的国际规则制定，保护自身技术 ②展现负责任大国形象，积极参与全球人工智能治理 ③推动人工智能领域国际合作，促进新兴技术造福人类 ④引领全球治理体系变革，在国际事务中发挥决定性作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．新修订的《中华人民共和国对外贸易法》规定，积极参与国际经济贸易规则制定，维护多边贸易体制和公平公正的国际经济贸易秩序。该做法 ①有利于保障我国对外经济利益 ②有利于推动世界建立国际政治新秩序 ③保证了我国进入发达国家行列 ④有利于我国在国际竞争中掌握话语权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2026年4月11日，中国（内蒙古）自由贸易试验区正式成立，它是我国第23个自贸试验区。该自贸试验区作为国家重要能源和战略资源基地、农畜产品生产基地，积极参与共建“一带一路”与中蒙俄经济走廊建设。对此理解正确的是 A．我国坚持对外开放，进一步全面深化改革 B．这有利于推动高质量发展，实现同步富裕 C．我国以更加开放的态度参与全球规则制定 D．此举能够彻底解决我国区域发展不平衡问题 4．郑州市政协建立委员轮值联系服务群众制度，建成21个委员联络站，让政协委员、相关职能部门和群众代表能够“面对面”坦诚交流、共商家门口的“关键小事”，助推解决民生实事。“委员轮值联系服务群众制度”创新实践体现了 ①有事好商量，众人的事情由众人商量 ②人民政协行使国家权力，反映群众意见 ③全过程人民民主有效地保障了人民权益 ④我国公民享有表达权、决策权和监督权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．以下是同学们在研究性学习活动中收集的2025年河南省生态成就 对此理解正确的是 ①践行绿色发展，追求人与自然和谐共生 ②以生态优先为首要任务，取代经济发展 ③正视发展挑战，统筹经济建设与生态保护 ④建设生态文明，绘就绿色发展河南新画卷 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．中共中央总书记习近平会见郑丽文主席率领的中国国民党访问团时强调，无论国际形势、台海局势如何变化，中华民族伟大复兴的大趋势不会改变，两岸同胞走亲走近、走到一起的大潮流不会改变。这一论断 ①说明“一国两制”的实践取得举世公认的成就 ②体现了“两制”从属于“一国”这一重要制度 ③符合实现祖国完全统一这个中华儿女的共同愿望 ④以两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人为依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》后，同学们分享了如下一些心得，其中正确的是 ①倡导携手构建人类命运共同体，体现了中国智慧和大国担当 ②中国梦的本质是经济发展、民族振兴、人民幸福、称霸世界 ③“四个自信”是指道路自信、政治自信、制度自信、文化自信 ④党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．路口增设语音提示，让视障朋友安心穿越城市街巷；电梯设置高低按键，让轮椅使用者与儿童都能轻松触达；公共场所配备母婴室，让带娃妈妈多一份从容……生活中的这些细节 ①违背平等的原则和精神 ②说明守护正义要讲究策略 ③彰显国家和社会的文明进步 ④体现人民幸福生活是最大的人权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2025年，新制定的民营经济促进法等4件法律，修改的治安管理处罚法等3件法律，都规定或增加规定“根据宪法”制定。这表明 ①一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究 ②规则不是一成不变的，要积极改进和完善规则 ③宪法具有最高的法律效力，是国家法制统一的基础 ④宪法是国家的根本法，规定国家生活中的具体问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列判断正确的是 序号 事 件 判 断 ① 某大学三年级女生应征入伍，服役期间表现优异，获得荣誉称号 这是在依法履行服兵役的基本义务 ② 某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校 这是在依法行使自己的文化教育权利 ③ 某公司未经允许使用某名人照片做广告，被判侵权 该公司侵犯了他人的荣誉权 ④ 张大妈到社区投票点选举区人大代表 这是在行使选举权和被选举权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．同学们在法院参观学习时看到电子屏上显示：依法保障和增进民生福祉，把老百姓的难事当自己的家事，以“如我在诉”的意识办好民生案。这句话体现 A．遵守宪法和法律是公民的一项基本义务 B．我们要勇于拿起法律武器与违法犯罪作斗争 C．每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利 D．我国司法机关努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 12．某校开展“国家安全，人人有责”主题实践活动，同学们纷纷参与其中。下列做法正确的是 ①在社区积极参与国家安全教育日宣讲活动 ②在社交平台发布随手拍摄的军事禁区照片 ③认真学习国家安全相关知识，增强安全意识 ④为获得关注，编造、传播涉密虚假网络信息 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．同学们搜集到三位模范人物：她扎根大漠50余年，潜心石窟研究，守护敦煌莫高窟，被誉为“敦煌女儿”；他以身试药，研发脊髓灰质炎疫苗，护佑中国儿童远离小儿麻痹症；他超越年龄与伤病，刻苦训练，打破亚洲纪录，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员。三位人物的事迹共同启示我们 A．追求成为名家，增强竞争意识 B．规划职业生涯，注重个人兴趣 C．勇于承担责任，实现人生价值 D．积极面对挫折，保持乐观心态 14．某校的“心语信箱”收到了三张倾诉烦恼的小纸条。 “校园乒乓球冠军争夺赛中，我输给了好朋友，心里有点儿不是滋味。” “最近我的脸上长了青春痘，有人笑话我，我有些自卑。” “学校要举办班级合唱比赛，我觉得排练太耽误学习了，不想参加。” 下列建议中可以帮助他们化解烦恼的是 ①认识自我，悦纳青春变化 ②融入集体，正确对待竞争 ③增长知识，优先考虑学习 ④调整心态，无视他人想法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．中华优秀传统文化中蕴含着滋养品格成长的智慧。以下古语与其带给我们的启迪，对应最准确的是 A．孝悌也者，其为仁之本与——家是我们心灵的港湾 B．静以修身，俭以养德——交友需要我们真诚和热情 C．师者，所以传道授业解惑也——要学会适应不同风格的老师 D．友直，友谅，友多闻，益矣——要与正直、诚信、见识广的人交朋友 16．敬畏生命要落实到日常生活中。下列行为或现象体现这一理念的是 ①对校园欺凌现象视若无睹 ②参与“保护动物，从我做起”宣传活动 ③爷爷突发哮喘，小花立即找药并拨打“120” ④宿舍着火浓烟弥漫，小安迅速冲入屋内拿出书本 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．某校九年级学生在成长中遇到一些困惑，想求助学校心理咨询室。针对他们的困惑，咨询室所给的建议合理的是 A．有时候会因为一点小事而冲动——有意识地增加自己的积极情感体验 B．与同学发生矛盾后容易耿耿于怀——学会换位思考，宽容、友善待人 C．班上的异性同学给我写纸条，约我单独见面——慎重对待，减少与异性交往 D．学校开展“挑战者”主题活动，觉得自己不行——应多关注自身缺点，保持谦虚谨慎 二、非选择题（4小题，共36分） 18．（10分）家住方城某社区的小裕，在“行走方城·读懂中国”实践活动中，走访了自家所在的社区，探寻社区的幸福密码。 社区走访剪影 楼层 居民故事 5层 邻居私占楼道堆放杂物堵塞消防通道，我多次沟通未果，依据《河南省消防条例》向居委会反映，经协调，邻居清理了杂物，消除了安全隐患。 4层 我作为社区“非遗文化小使者”，跟随豫剧传承人学习唱腔，在社区广场教唱经典选段，带动更多居民爱上河南豫剧。 3层 我遛狗未牵绳吓到儿童，民警依据《河南省养犬管理条例》对我批评教育，我认识错误，主动道歉并承担责任。 2层 社区开展“文明家庭”“孝老爱亲之星”评选，我家因长期帮扶独居老人、邻里互助获评“社区文明家庭”，这份荣誉激励我们继续传递温暖。 1层 走访结束，小裕陷入思考：社区的幸福密码是…… （1）结合调研内容和所学知识，请你帮助小裕续写“社区的幸福密码”。（6分） 走访过程中，小裕也发现了一些有待改进的问题。 问题一：社区微信群中，有人转发“自来水被污染，烧开也不能喝”的不实谣言，引发居民恐慌。 问题二：社区计划召开居民会议，征集老旧小区加装电梯意见，多数居民无故缺席，致使会议无法举行。 （2）运用所学知识，针对以上问题请各提出一条合理化建议。（4分） 19．（8分）九年级学生小航近期感冒发烧，身体乏力、精神状态较差，老师建议他在家休养两天调理身体。小航却十分纠结：“现在是中考复习冲刺阶段，落下课程很难补上，我坚持带病到校上课才不会耽误学习。”爸爸得知后连忙劝阻：“身体是一切的根本，生病强行到校不仅学不进去，还会加重病情，必须在家安心养病，学习可以之后再补上。”那么，小航该不该坚持带病到校上课呢？ 联系道德与法治课程内容，帮助小航作出选择，并说明理由及恰当做法。 20．（6分）中国科技创新正以“酷”劲十足、自立自强的姿态，书写着新时代的创新答卷，为民族复兴注入澎湃动力。学校举办科技创新主题展板，邀你参观学习。 结合展板材料，运用所学知识，撰写一篇观后感。 要求：观点明确、逻辑清晰，不少于80字。 21．（12分）2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。该条例明确每年4月第四周为“全民阅读活动周”，并要求各级政府、学校、公共图书馆等组织积极开展阅读推广活动。条例实施后，你所在的班级准备组织一次主题为“书香浸润青春 阅读点亮人生”的主题班会。作为班级道德与法治课代表，你参与了本次活动的组织和主持工作。 环节一：答疑解惑 班会课筹备阶段，小裕同学提出疑问：“阅读明明是个人的兴趣爱好，想读什么、什么时候读，都是自己的事。国家为什么要专门出台一部法规来‘管’读书呢？” （1）请运用所学知识，为小裕同学答疑解惑。（4分） 环节二：启思导行 班会课上，主持人搜集了两则习近平总书记关于阅读的重要论述： 论述一：学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。我们不仅要了解中国的历史文化，还要睁眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用。 论述二：向书本学习，是丰富知识、增长才干的重要途径。毛泽东同志说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”他日理万机，但仍见缝插针读书，理发时也读，还幽默地对理发师说：“你办你的公，我办我的公，咱们互不干扰。” （2）结合上面两则论述，谈谈对青少年坚持阅读、博览群书有哪些启示。（4分） 环节三：好书推荐 班会课最后，主持人布置以下实践作业——班级计划在“全民阅读活动周”期间，向同学们推荐一批经典书籍。 好书清单：《红星照耀中国》《红岩》《雷锋日记》《论语》《朱子家训》 （3）从上述清单中选择一个作为全校共读书目，你会选择哪一个？请分享你的推荐书目和理由吧。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $