卷6 2025年江苏省苏州市某重点中学入学测试语文真卷-【王朝霞小升初】2026年小升初语文重点中学招生5年真题试卷精选

力量，同时坚守自己的品学，实现自身价值。 三答题公式理解文章标题 【明考点】重难考点：理解句子。 表层含义 【解思路】阅读文章，由第⑦段（定位范围）“不要 标题 比喻义 低头，要知道，…就是对学校最好的贡献了” 含义 结合文章内容 象征义 一深层含义 (关键信息)以及第⑨段（定位范围）“妈妈说的那 -引申义 结合文章主旨 一番话深深地刻在小男孩心里。他面临由 理解文章标题的技巧 金钱来估量人的“成绩’的无言教育”（关键信息） ①析标题字词。 可知，妈妈教给小男孩，“捐”的意义不在于金钱 从理解文章标题中关键字词的本义、字面 的多少，而在于尽自己所能，怀着真诚的心去付 义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或 出，为集体、为他人贡献力量。 作用。 25.既指小男孩在捐钱事件中，不因与他人捐钱数 量的差距而低头自卑，能自信地拾起头；也指生 ②析标题修辞。 活中我们不应被物质条件束缚，要看到自身的独 从理解文章标题使用的修辞手法入手， 特价值，以自信、自尊的姿态做人，不被外界金 联系文章的人物形象及隐含的情感来理解 钱、地位等因素左右，昂首前行。 标题的深层含义或作用。 【明考点】重难考点：理解标题的含义。 ③析内容主旨。 【解思路】 从文章的写作内容、作者情感、主题入 指小男孩在面对同学高额捐 手，分析标题提示的思想内容，即深层含义。 表层 款时不自卑，抬起头自信地递 ④析背景、线索。 含义 交筹款卡这一行为 有些文章，我们需要通过了解文章背 抬起头 景或梳理出文章的线索才能深层次地理解 来做人 小男孩这件事使我们明白了自 文章内容和作者情感。这样的文章，在理 深层 身价值不依赖于金钱，在今后 解文章标题时可以通过分析文章背景或 含义 的人生中，面对各种境遇都要 线索来分析标题揭示的思想内容。 保持自信、自尊，昂首挺胸做人 卷6 2025年江苏省苏州市某重点中学入学测试语文真卷 客观题快速对答案 第一部分 (8)意与日去 1.(1)神魔 四大名著玄奘西行取经 (9)温故而知新 (2)吴承恩汝忠明 (10)意暇甚 (3)石猴出世、拜师学艺、闹龙宫地府及大闹 3.(1)-(3)ADC 天宫唐僧唐僧师徒四人西天取经的历程 第二部分 2.(1)静以修身 (二) (2)水何澹澹 1.(1)回头看。 (3)随君直到夜郎西 (2)约定。 (4)潮平两岸阔 主观题答案请看“超详解答案” (5)小桥流水人家 第三部分 (6)与儿女讲论文义 审题思路及范文请扫码获得。 (7)切问而近思 22222222222222222222222222222222 超详解答案Wm 第一部分 (2)吴承恩汝忠明 1.(1)神魔 四大名著玄类西行取经 (3)石猴出世、拜师学艺、闹龙宫地府及大闹天 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初语文 18 宫唐僧唐僧师徒四人西天取经的历程 【解思路】 (4)[示例]白骨精牛魔王金角大王黄袍怪 选项 具体分析 (5)[示例]三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难 “豆蔻年华”指女子十三四岁，而非少男 A 【明考点】基础考点：文学常识积累。 少女十二三岁，该项表述不正确 孔子、孟子是儒家思想的代表人物，该项 【解思路】 8 表述正确 作者 吴承恩，字汝忠，明代人 《西游记》背景设定在唐代，其中唐僧取 信息 C 经的故事确实是根据唐代史实创作的， 该项表述正确 前7回：孙悟空出世到大闹 天宫，展现反抗精神 “四书”指《大学》《论语》《孟子》《中庸》， D 结构 该项表述正确 第8~12回：引出唐僧，铺垫取 内容 经背景 (2)D【明考点】基础考点：词语理解与运用。 第13~100回：师徒四人取经， 【解思路】A项“执迷不悟”指坚持错误而不觉悟， 历经九九八十一难，终成正果 用在此处形容对数学题的解法不理解，与语境不 西游记 类型：长篇神魔小说 符，使用不恰当；B项“豁然开朗”指突然明白，用 作品 地位：中国古典四大名著之一 于形容一听不三不四的朋友的话就明白，使用不 概述 创作蓝本：唐贞观年间玄奘 恰当；C项“循序渐进”指按一定的步骤逐渐深入 西行取经 或提高，用来形容爬向敌人碉堡的缓慢动作，使 用不恰当；D项“异想天开”指想法离奇，不切 经典 白骨精、牛魔王、金角大王、 实际，用在句中形容宇宙观光旅行现在看似离 妖怪 黄袍怪… 奇，未来可能实现，符合语境，使用恰当。故本题 代表性 三打白骨精、车迟国斗法、女 选D 磨难 儿国遇难… (3)C【明考点】基础考点：概括句子大意 【解思路】作答时可采用提取关键信息、分析句 2.(1)静以修身 子逻辑重点的方法。整句话先说绿茶中的儿茶 (2)水何澹澹 酸有益健康且能防癌，接着用“但是”转折，强调 (3)随君直到夜郎西 过量摄入会伤害人体的DNA,进而诱发癌症。 (4)潮平两岸阔 因此整句话的意思是喝绿茶有益健康但不能过 (5)小桥流水人家 量，C项概括准确，故本题选C。 第二部分 (6)与儿女讲论文义 (一)峨眉山月歌 (7)切问而近思 之诗歌鉴赏 (8)意与日去 古诗 参考译文 (9)温故而知新 半轮秋月高高悬挂在峨眉 (10)意暇甚 山头，月影倒映在平羌澄澈的水 【明考点】基础考点：诗文默写。 《峨眉山 面上，仿佛在随着江水流动。夜 【易错字】 月歌》 间乘船出发，离开清溪直奔三 澹郎义近意暇 峡，想你却难相见，只能依依不 舍顺江去向渝州。 3.(1)A 【明考点】基础考点：文学文化常识积累。 19 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初语文 1.峨眉山巍峨耸立，在秋夜的笼罩下，半轮皎洁的 1.(1)回头看。 明月高悬山间，皎洁的月影倒映在平羌那澄澈的 (2)约定。 江水中，随着江水缓缓流动。 【明考点】重难考点：文言文字义理解。 【明考点】重难考点：想象古诗画面。 【解思路】结合【甲】文中元方入门不理友人的语 【解思路】作答时，先理解诗句意思。“峨眉山月 境，可知“顾”的意思是“回头看”；结合【乙】文中 半轮秋”点明时间是秋天，峨眉山头高悬着半轮 魏文侯与虞人约定打猎时间，以及常见的“期行” 秋月；“影入平羌江水流”写月亮的影子倒映在平 等用法，可知“期”是“约定”的意思。 羌江水中，随着江水流动。描绘画面时，适当添 2.(1)朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手。 加修饰词，用优美生动的语言将此景展现出来， (2)因为大风而失掉信用，我不能那样处身行事。 如：峨眉山巍峨耸立，在秋夜的笼罩下，半轮皎洁 【明考点】重难考点：翻译句子。 的明月高悬山间，皎洁的月影倒映在平羌那澄澈 【解思路】翻译句子的一般步骤：①通读句子，弄 的江水中，随着江水缓缓流动。 懂句子大致意思；②关注关键字词，逐字、逐词翻 2.本诗通过连用五个地名，造成空间迅速转换之 译：③联系上下文，疏通句意，确保意思连贯语 感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的 句通顺。第(1)题中“惭”的意思是“感到惭愧”， 独特体验，又抒发了诗人对友人的思念之情。 “引”的意思是“拉”，所以可以直译为“朋友感到 【明考点】重难考点：分析思想感情。 惭愧，下了车想去拉元方的手”。第(2)题中“以” 是“因为”的意思，“风疾”即“大风”，“故”即“缘 【解思路】本诗中诗人从峨眉山出发，经平羌、清 故”，“失信”即“失掉信用”，“为”直译为“做”，引 溪、渝州，向三峡进发，连用五个地名，空间快速 中为“处身行事”，所以该句可翻译为“因为大风 转换，展现出船行之快。在这漂泊旅程中，诗人 而失掉信用，我不能那样处身行事” 离友人越来越远，流露出对友人的思念 3.(1)做人要守信与朋友交而不信乎 (二) (2)魏文侯守信描写 之参考译文 【明考点】重难考点：理解内容。 【甲】陈太丘和朋友相约同行，约定的时间 【解思路】 在正午。过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等 候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当 【甲】 【乙】 时年龄为七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元 魏文侯和虞人约定 方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了 陈太丘与友人相 打猎却遇到了大 您很久您却还没有到，已经离开了。”朋友便生气 主要 约同行，友人却失 风，身边的人劝魏 地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢 内容 约骂人，元方据理 文侯别去，魏文侯 下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正 反驳 坚持赴约，告诉虞 午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的 人取消打猎 父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想 文章 告诉人们为人处世 告诉人们做人要讲 去拉元方的手。元方头也不回地走进了家门。 主旨 要讲诚信、懂礼貌 诚信 【乙】魏文侯和管理山泽的官员约定了打猎 通过对元方与友 时间。第二天，正巧碰上天刮大风，近侍劝阻文 人的语言、动作等 主要叙述魏文侯守 侯（去见管理山泽的官员），（文侯)不听，说：“不 表达 描写，表现两人的 可以。因为大风而失掉信用，我不能那样处身行 信赴约一事，因此 方式性格，揭示道理， 本文侧重于叙述 事。”于是他亲自驾车前去，冒着大风告诉管理山 因此本文侧重于 泽的官员打猎的事取消。 描写 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初语文 4.(1)为人处世要注意自己的言行，要懂礼貌 调，强调寄丝巾的“麻烦”程度低，反衬出女儿困 (2)当他人有错时，我们要像元方一样勇敢指出。 惑和不解的心情。从下文可知，母亲不仅寄来了 【明考点】热点考点：拓展探究。 丝巾，还有一箱东西，收到快递后的女儿很感动， 【解思路】【甲】文中，陈太丘的朋友没有按照约 这种情感与上文的“困惑和不解”形成了鲜明对 定赴约，还怪罪陈太丘，反被元方反驳得无言以 比，突出了母亲的爱。 对，这告诉我们与人交往要守时守信，注意礼貌； 3.[示例]这怎么可能呢？一条丝巾而已，就算加上 文中元方能勇敢地指出父亲朋友的错误，维护自 包装，也不至于用这么大的箱子啊。难道母亲寄 己的父亲，这告诉我们要勇敢指出别人的错误。 错了东西？还是快递公司搞错了？我还是赶快 乙文中，魏文侯虽然贵为国君，却能遵守约定，这 打开包裹看看吧。 告诉我们做人要诚实守信，不能因外界困难轻易 【明考点】重难考点：揣测人物心理活动。 违背约定，守信能赢得他人尊重。从不同角度思 【解思路】 考两篇文章，写出自己得到的启示即可。 明确要求→揣摩人物心理 (三)母亲的快递 合理想象→展开想象，如“难道寄错了？” 1.母亲：认为女儿丝巾多，没必要寄，而且三个月后 女儿就回家了，到时直接给女儿。 组织语言→用第一人称写出“我”的心理 女儿：丝巾质量好、颜色好搭配衣服，是结婚五周 4.[示例]文中母亲寄来的快递装满各种食物和生 年的礼物，冬天能缓解脖子酸疼，写稿时能带来 活用品，还有那条精心包裹的丝巾，饱含着母亲 灵感。 深深的爱。生活中也是如此，每次离家，母亲总 【明考点】基础考点：提取与概括信息。 会提早准备好大包小包行李，并且千叮咛万嘱咐 【解思路】由第①段（定位范围）中的“母亲说我 要我注意身体，那唠叨背后是无微不至的关怀。 又不是只有一条丝巾，没必要大动千戈寄来寄 母爱从不惊天动地，却如涓涓细流，时刻滋润心 去，再说过三个月我就要回家了”（关键信息）可 田，伴我一路成长。 以得出母亲的理由；由第②段（定位范围）中的 (四) “那丝巾是真丝的，质量好，…写稿不顺的时候， 1.[示例]志同道合 系上那条丝巾，定会文思泉涌”（关键信息）可以概 三知识拓展与“结交新朋友”有关的成语 括出女儿的理由。 成语 含义 2.“真”和“这么”表示强调，体现了女儿对母亲迟迟 见如故 初次见面就像老朋友一样。 不寄丝巾的困惑和不解。同时，与下文收到母亲 为认识得太晚而感到遗憾， 相见恨晚 寄来的满满一箱东西后的情感形成鲜明对比，突 形容一见如故，意气相投。 出了母亲细腻而深沉的爱。 指新结识的朋友，一经交谈 倾盖如故 就像老朋友一样投合。 【明考点】重难考点：赏析词语。 【解思路】作答本题时，可以通过分析词语的作 2.[示例]活动一：“我的自画像”与才艺展示 用和联系上下文进行赏析。“真”“这么”表示强 活动二：“朋友对对碰”趣味互动游戏 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初语文 【明考点】热点考点：策划活动。 【解思路】 【解思路】作答时，先明确活动目的是“增进友 明确观点 不可取 谊，使同学们尽快找到知心朋友”，因此活动环节 说明理由 缺乏原则，易致盲目行为 应围绕互动和交流展开。活动环节也应简单易 行，注重互动性，避免过于复杂或单调。据此分 阐述观 朋友犯错，盲目包庇而 错误 析作答即可。 点及 非助其改正（朋友骂人， 友谊 不问缘由参与) 3.[示例]不可取。虽然友谊需要真诚和付出，但 举例 由 说明 明辨对错，助力成长（引 “两肋插刀”式的义气容易让人失去理智，甚至做 正确 导朋友认识错误并改 出违法或不道德的事情。真正的友谊应当建立 友谊 正；鼓励朋友追求梦想、 克服困难)》 在互相尊重、理解和支持的基础上，而不是盲目 总结 地为朋友牺牲自己。 观，点明确、理由充分、表述简洁 要点 【明考点】基础考点：语言表达。 卷72025年四川省成都市某重点中学入学测试语文真卷 客观题快速对答案 一、1.[示例]①乘车时希望有个座位，这无可 (3)想要。 厚非，坐着毕竟比站着要舒服。②但是，也 (4)土里生长的。 应该看到，那些年纪大的人，只能站在车厢 三、5.(1)覆手为雨 内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，由于体质弱 (2)焉得虎子 “竞争”不过年轻人，他们会不会因体力不支 (3)愚者千虑，必有一得 而跌倒？③车厢内有人想过这个问题没有？ (4)成事不足 ④“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都 6.(1)杜甫 推崇备至，我们怎能连古人都不如呢？⑤面 (2)诸葛亮 我们起身让座 (3)文天祥 对老弱病残，人不过是举手之劳而已 (4)李白 二、2.(1)一起 主观题答案请看“超详解答案” (2)不足。 五、16.审题思路及范文请扫码获得。 n mm mmmmmmmmm mm超详解答案n m mm mmmmmmmmm n m 一、1.[示例]①乘车时希望有个座位，这无可厚非， 我们起身让座 坐着毕竟比站着要舒服。②但是，也应该看到，那 如呢？⑤面对老弱病残，人不过是举手之劳而已。 些年纪大的人V只能站在车厢内随着车辆的颠 【明考点】基础考点：修改病句。 簸而摇摇晃晃，由于体质弱“竞争”不过年轻人 【解思路】语段中共有2处错误，第1处为语序不 当，应把“由于体质弱‘竞争’不过年轻人，”调至 他们会不会因体力不支而跌倒？③车厢内有人 “只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃” 想过这个问题没有？④“老吾老以及人之老”，尊 的前面。第2处为缺少主语，在“不过是举手之 重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不 劳而已”前面加“我们起身让座”充当主语。 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初语文王朝假 卷62025年江苏省苏州市某重点中学入学测试语文真卷 考试时间：120分钟满分：130分得分： 答案：P18 第一部分 基础知识积累(32分)】 1.名著知识。（16分) (1)《西游记》是我国古代长篇 小说，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典 。但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间 的事件。 (2)《西游记》的作者是 字 代人。 (3)全书共分三大部分：前7回写 的故事，是全书的精华部分， 主要表现孙悟空的反抗精神；第8~12回写 的来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府，交代取经 的缘起；第13~100回写 (4)《西游记》中出现了很多妖魔鬼怪，请随便写出四个妖怪的名字： (5)列举师徒四人取经路上经历的磨难，举三个即可。 2.古诗、文言文知识。（10分) (1)夫君子之行 俭以养德。(《诫子书》)》 (2) ,山岛竦峙。(《观沧海》) (3)我寄愁心与明月， (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4) ,风正一帆悬。(《次北固山下》) (5)枯藤老树昏鸦， (《天净沙·秋思》)》 (6)谢太傅寒雪日内集， (《咏雪》) (7)博学而笃志， ,仁在其中矣。(《论语》) (8)年与时驰， ,遂成枯落，多不接世。(《诫子书》) (9)子日：“ 可以为师矣。”(《论语》)》 (10)久之，目似瞑， (《狼》) 3.阅读下面的题目，选出你认为正确的一项，将序号填入括号里。(6分) (1)下列各项表述不正确的是() A.“豆蔻年华”指少男少女十二三岁的时候。 B.中国传统文化中，儒家思想的代表人物有孔子、孟子等。 C.中国古典四大名著之一的《西游记》讲的是唐代的故事。 D.“四书五经”中的四书指《大学》《论语》《孟子》《中庸》。 (2)下列加点的成语使用恰当的一项是() A.对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我讲解一下。 B.你对老师的教育不理会，可那些不三不四的朋友一开口，你就豁然开朗。 C.他慢慢地爬着，一寸一寸地挪动，循序渐进，移到敌人的碉堡前引爆了炸药包。 D.字宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在未来很可能会成为现实。 第 (3)“绿茶中富含的儿茶酸不仅有益人体健康，还能防癌，但是过量摄入会对人体的DNA造成伤害， 段 进而诱发癌症。”这句话的主要意思是( A.绿茶有益健康，而且还能防癌。 B.绿茶中的儿茶酸对DNA有害。 坚韧 C.喝绿茶有益健康，但不能过量。 D.绿茶中富含儿茶酸。 第二部分 阅读理解(38分)】 (一)阅读下面这首诗，回答问题。(4分) 峨眉山P月歌 [唐]李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌②江水流。 夜发清溪③向三峡，思君不见下渝州④。 【注释】①峨眉山：在今四川峨眉山市西南。②平羌：即青衣江，在峨眉山东北。③清溪：指清溪驿，属四川犍 为，在峨眉山附近。④渝州：今重庆一带。 1.请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。（2分) 2.本诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个地名连用，空间急剧转换，这一妙笔表现了诗人怎样的 情感？(2分) (二)阅读下面两篇文言文语段，完成1~4题。（12分) 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元 方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与 家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 -《世说新语·方正》 【乙】魏文侯①与虞人②期猎。明日，会③天疾风，左右止文侯，不听，曰：“不可。以风疾之故而失信，吾 不为也。”遂自驱车往，犯④风而罢⑤虞人。 一《韩非子·外储说左上》 【注释】①魏文侯：战国时期魏国国君。②虞人：官名，古代掌管山泽的官员。③会：恰巧，正好。④犯：冒 着。⑤罢：取消。 1.解释下列句中加点的字。(2分) (1)元方入门不顾： (2)魏文侯与虞人期猎： 重，点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初语文 卷6 2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)》 (1)友人惭，下车引之。 (2)以风疾之故而失信，吾不为也。 第 璧 3.按要求，回答问题。(4分) 坚韧 (1)【甲【乙】两文共同告诉我们一个 的道理。这正如 《(论语〉十二章》中曾子所说“ ?”。(2分) (2)从选材角度看，【甲】文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，【乙】文选取的是 的正面例子；从表达方式看，【甲】文侧重 ,【乙】文侧重叙述。(2分) 4.从【甲】【乙】两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可，至少两条)(2分) (1) (2) (三)阅读下面的文章，完成题目。（15分) 母亲的快递 ①在老家待了几天，返回时因为匆忙，将我最爱的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里，忘了取出来。我 给母亲打电话，让她帮我寄来，母亲说我又不是只有一条丝巾，没必要大动干戈寄来寄去，再说过三个月 我就要回家了，她会帮我好好收藏起来，到时绝对会原封不动地还给我。说了半天，就是两个字：不寄。 ②我只好夸大语气地跟她解释：那丝巾是真丝的，质量好，颜色也好搭配衣服，那是我结婚五周年的 礼物，不知怎么回事，一到冬天，电脑用多了脖子就酸疼得厉害，但一系上那条丝巾就会好，写稿不顺的 时候，系上那条丝巾，定会文思泉涌。我把那条丝巾吹得像魔法棒一样充满神奇的魔力，母亲听着虽有 些不信，但毕竟还是动摇了，答应帮忙寄。 ③我隔三盆五就问丝巾寄了没，母亲总是回复快了，快了。我真不明白，寄一条丝巾，有这么麻烦吗？ ④过了一个多星期，我终于接到母亲电话，她喜滋滋地告诉我，说今天把丝巾寄出了，还告诉我快递 单号。她神神秘秘地告诉我：你要小心地拆包装，可别用剪刀拆哟。 ⑤三天后，快递员递给我一个特大的包裹，让我签收。我有些不信，这些天没在网上淘宝，唯一需要 收的件儿就是母亲寄来的丝巾，但一条薄薄的丝巾，能装这么大一箱吗？看快递单，的确写着老家的地 址，母亲的姓名。 ⑥我抱着包裹爬三楼，累得气喘吁吁。老公好奇：“啥包裹？这么重！”我说妈寄的丝巾，他瞪大眼 睛：“什么丝巾有这分量？”我也好奇，马上遵从母亲的教诲，用手一点一点撕开包装盒，便见到里面露出 各式各样的袋子来。取出，一袋千豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋 黄豆、一小袋绿豆…还有两个没有剥皮的大柚子。我心爱的丝巾，用一个厚厚的千发帽裹着，夹在这 堆食品中。干发帽的标签，还没有拆。 ⑦从包裹里取出来的东西，足有13样，大大小小的袋子堆成了一座小山。老公见了，笑着说：“你 看，这就是母爱，浓浓的母爱。”我也很感动，打电话向母亲报告快递收到，问她怎么寄了那么多东西。她 轻描淡写地说：“反正都是寄，不如多寄点儿，收着收着就停不住手了，对了，还有两大包花生装不下，等 卷6 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初语文 你下次回来拿。干发帽特意为你买的，你洗了头发后就套头上吧，简单，你老是洗了头发懒得吹干，现在 天气冷了，容易感冒…” ⑧我哽咽着，说不出谢谢，只一个劲“嗯、嗯”地应答着。 ⑨终于明白：母亲的快递有多沉，爱就有多重。 (作者：刘希。选文有删改) 1.文章开头母亲和女儿对丝巾寄与不寄的问题产生分歧，请简要概括各自理由。(4分) 母亲： 女儿： 2.结合上下文赏析语句中的加点字词。(3分) 我真不明白，寄一条丝巾，有这么麻烦吗？ 3.文章第⑤段写了“我有些不信，…但一条薄薄的丝巾，能装这么大一箱吗？”。请根据上下文揣摩 “我”此刻的心情，写一段心理描写。(3分) 4.“终于明白：母亲的快递有多沉，爱就有多重。”请联系文本，结合自己的生活实际，说说你对母爱的 体会和理解。（不少于80字，5分） (四)根据下面的材料，完成题目。(7分) 新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，你和小雯、小杰正在一起为班委会即 将召开的“结交新朋友”的主题班会出谋划策。 1.请写一个和活动主题有关的成语： 。(1分) 2.请为本次活动设计两个活动环节。(4分) 活动一： 活动二： 3.讨论问题：“讲哥们儿义气，为朋友两肋插刀”这样的友谊你觉得可取吗？请简述理由。(2分) 第三部分习作(60分) 习作。(60分)（请自备作文纸进行习作） 在成长的道路上，承认错误是人生的必修课。跟父母认错，跟老师认错，跟朋友认错…每一 次认错不一定都能得到原谅，但一定会有收获。在认错中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人 性得到升华。勇于认错吧，让我们在认错中成长。请结合自已的生活和体验，以“认错”为主题写一 篇作文。 要求：1.题目自拟；2.角度自选，不少于600字；3.不得出现真实的校名、人名等相关信息。