2025-2026学年四年级语文下册学情自测卷(5月)(统编版)
2026-05-26
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第七单元,第八单元 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | xkw_082786419 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58055430.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版四年级语文下册第七、八单元月考卷,以《囊萤夜读》《愚公移山》等传统文化素材为核心,通过基础积累、阅读感悟与习作表达,系统考查文化自信、语言运用及思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|10字/10分|“囊萤”“恭勤”等单元重点词|强化生字词与文化语境关联|
|选择题|5题/10分|字音(单于)、寓言判断(《囊萤夜读》)|基础与文化常识结合|
|句子练习|5题/10分|关联词合并、拟人句改写|梯度训练语言表达能力|
|日积月累填空|14空/14分|《周易》名句、《芙蓉楼送辛渐》诗句|古诗文积累与文化传承|
|阅读理解|2篇/26分|《囊萤夜读》字词解释、《愚公移山》主旨|课内外联动深化文化理解|
|习作|1题/30分|半命题“那一次,我懂得了______”|结合单元主题引导情感与思维表达|
内容正文:
统编版四年级语文下册第七、八单元月考综合测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
第一部分 基础知识积累与运用(44分)
一、看拼音,写词语(每字1分,共10分)
náng yíng gōng qín bó xué yōu lǜ kū long
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào liàn zhǔ zǎi qín fèn jiān dìng wěi bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题(每题2分,共10分)
1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 铁杵(xǔ) 剖开(pōu) B. 单于(chán) 主宰(zǎi)
C. 机械(jiè) 芙蓉(fú) D. 解剖(pāo) 急躁(zào)
2. 下列加点字词解释有误的一项是( )
A. 铁杵成针(铁棒) B. 博学多通(通晓,明白)
C. 临危不惧(临近) D. 囊萤夜读(用口袋装)
3. 下列词语不属于描写人物品质的一项是( )
A. 锲而不舍 B. 焦躁不安 C. 自强不息 D. 大公无私
4. 下列故事不属于寓言故事的一项是( )
A. 《守株待兔》 B. 《扁鹊治病》 C. 《囊萤夜读》 D. 《纪昌学射》
5. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 我们要学习车胤勤奋苦读、坚持不懈。
B. 读了《铁杵成针》,使我明白了坚持的重要性。
C. 遇到困难时,我们要做到临危不惧,迎难而上。
D. 他经常回忆过去的往事。
三、按要求完成句子练习(每题2分,共10分)
1. 纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词合并句子)
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2. 他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)
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3. 小飞象在草丛里玩耍。(改为拟人句)
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4. 雨来是小英雄。(改为反问句)
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5. 我们要养成阅读课外书、积累好词好句。(修改病句)
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四、日积月累与课文内容填空(每空1分,共14分)
1. __________,君子以自强不息。——《周易》
2. 胜人者有力,__________。——《老子》
3. 不怨天,__________。——《论语》
4. 生于忧患而__________。——《孟子》
5. 《芙蓉楼送辛渐》中,表现诗人高洁品格的诗句:__________,__________。
6. 《塞下曲》中,描写将士勇猛的诗句:__________,__________。
7. 《墨梅》中,表达诗人不慕名利的诗句:__________,__________。
8. 《囊萤夜读》中,车胤__________,以夜继日焉。
9. 《铁杵成针》中,太白感其意,__________。
10. 《纪昌学射》告诉我们:学习本领,先要练好__________。
11. 《扁鹊治病》警示我们:要__________,善于听取别人正确的意见。
第二部分 阅读理解(26分)
(一)课内阅读(12分)
《囊萤夜读》
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
1. 解释加点字词。(2分)
恭勤:__________ 通:__________
2. 翻译句子:夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(2分)
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3. 车胤为什么用萤火虫照明读书?(2分)
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4. 从短文中,你体会到车胤怎样的品质?(3分)
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5. 结合自身,说说你要向车胤学习什么?(3分)
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(二)课外阅读(14分)
愚公移山(节选)
太行、王屋两座大山,方圆七百里,高七八千丈。北山下面有个名叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着大山居住。他苦于山区北部道路阻塞,出来进去都要绕远路,于是召集全家人商量:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,使道路一直通向豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。
于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖土,用簸箕运到渤海边上。邻居家的小男孩,才七八岁,蹦蹦跳跳地前来帮忙。冬夏换季,才能往返一次。
河湾上的智叟讥笑愚公,阻止他干这件事,说:“你太不聪明了!就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?”
愚公长叹说:“你的思想真顽固!子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”智叟无话可答。
1. 给加点字注音。(3分)
阻塞( ) 簸箕( )( )
2. 愚公为什么要移山?用原文语句回答。(2分)
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3. 愚公移山遇到了哪些困难?(3分)
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4. 智叟为什么讥笑愚公?(3分)
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5. 这个故事告诉我们什么道理?(3分)
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第三部分 习作(30分)
题目:那一次,我懂得了__________
要求:1. 把题目补充完整,如坚持、勇敢、诚信、珍惜时间等;2. 结合一件具体事例,写出事情经过和自己的感悟;3. 语句通顺,书写工整,不少于400字,不写错别字。
参考答案
第一部分 基础知识积累与运用
一、看拼音,写词语
囊萤 恭勤 博学 忧虑 窟窿 教练 主宰 勤奋 坚定 违背
二、选择题
1.B 2.C 3.B 4.C 5.C
三、按要求完成句子练习
1. 因为纪昌勤学苦练,所以成了百发百中的射箭能手。
2. 他盯住踏板。
3. 示例:小飞象在草丛里快乐地嬉戏玩耍。
4. 难道雨来不是小英雄吗?
5. 我们要养成阅读课外书、积累好词好句的习惯。
四、日积月累与课文内容填空
1. 天行健 2. 自胜者强 3. 不尤人 4. 死于安乐
5. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 6. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀
7. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 8. 恭勤不倦,博学多通
9. 还卒业 10. 基本功 11. 防微杜渐
第二部分 阅读理解
(一)课内阅读
1. 肃敬勤勉;通晓,明白
2. 夏天的夜晚,车胤就用白色薄绢做成口袋,装几十只萤火虫照着书本,夜晚接着白天学习。
3. 因为家里贫穷,经常没有灯油点灯。
4. 勤奋刻苦、热爱学习、自强不息。
5. 示例:我要学习车胤刻苦学习、不怕困难的精神,珍惜现在的学习条件,认真读书。
(二)课外阅读
1. sè;bò ji
2. 苦于山区北部道路阻塞,出来进去都要绕远路。
3. 山高大;路途遥远;人力有限。
4. 智叟认为愚公年纪大,力气小,挖不动大山,觉得他愚蠢。
5. 示例:做事情要有恒心、有毅力,坚持不懈,不怕困难,就一定能成功。
第三部分 习作范文
那一次,我懂得了坚持
成长路上,总有许多道理指引我前行,那一次,我深深懂得了坚持的意义。
体育课上,老师让我们练习长跑。刚开始,我信心满满,奋力向前奔跑。可跑了一半,我的双腿像灌了铅一样沉重,呼吸急促,汗水顺着脸颊流下,我实在跑不动了,想要放弃。
就在我停下脚步时,我想起了《铁杵成针》里的李白,想起了刻苦读书的车胤。他们面对困难都没有放弃,我怎么能轻易退缩?我咬紧牙关,调整呼吸,一步一步慢慢向前跑。不管多累,我都告诉自己:再坚持一下,不能放弃!
终于,我跑完了全程。虽然累得气喘吁吁,但我心里充满成就感。
那一次,我懂得了:做任何事情,都要坚持不懈,不轻言放弃。只要坚持到底,就一定能收获成功。
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