内容正文:
三年级数学
(时间:90分钟
分值:100分)
题号
卷面分
二
三
四
五
六
总分
得分
小朋友们:本学期的学习生活即将结束。这次检测设置了卷面分3分,请
你正确规范书写,并保持卷面整洁、清晰、美观。下面,让我们去遨(0)游
乡(镇)
数学王国,见证自己的成长吧!
得分
评卷人
一、
用心思考,正确填空。(每空1分,共22分)
学
校
1.钟面上分针转动属于(
)现象,缆车向前滑行属于(
)现象。(填“平
移”或“旋转”)
班
级
2.100分米=(
)米
3平方米=(
)平方分米
2平方分米=(
)平方厘米
600平方厘米=(
)平方分米
3.805÷8的商里面有(
)个0;要使3☐8÷3的商中间有0,且没有余数,
姓名
☐里只能填(
)。
4.在(
)里填上合适的单位名称。
考号
小明身高约是138(
)
数学书封面的面积约是6(
书签的面积约是12(
教室的占地面积约是54(
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
660÷6(○
606÷6
0÷120○0×21
108÷9(○)
36÷3
1000平方厘米○1平方米
6.正方形有(
)条对称轴,长方形有()条对称轴。
7.在一张长15厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方
形的周长是(
)厘米;剩余部分的长是()厘米,宽是(
)厘米,面
积是()平方厘米。
三年级数学第1页(共4页)
得分
评卷人
二、火眼金睛辨对错。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1.钟面上时针的运动是顺时针旋转。
()
2.三位数除以一位数,商一定是三位数:
()
3.在平方米、平方分米、平方厘米中,相邻两个面积单位之间的进率是100。()
4.边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。
()
5.李明5分钟打了410个字,刘刚4分钟打了300个字,刘刚打字快。
()
得分
评卷人
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.甲骨文是我国汉字的早期形式,下列甲骨文中(
)是轴对称图形。
A.D
B.
比
鼎
(保
2.下面(
)种剪法,能剪出3个手拉手的纸人。
59
3.比较右面竖式中A和B的大小,(
)。
7416
35…A
66
A.A<B
B.A>B
C.不能确定
63…B
3
4.右图中,甲的周长与乙的周长相比,(
)。
A.同样长
B.甲的长
C.乙的长
5.用12个小正方形拼成一个长方形,下面拼法(
)的周长最短。
B.
田
C.
得分
评卷人
四、我是神算手。(29分)
1.口算和估算。(10分)
24÷3=
48÷2=
70÷7=
400÷4=
638÷8≈
0÷6=
105÷5=
360÷9=
396÷3=
494÷7≈
三年级数学第2页(共4页)
2.列竖式计算,带*的要验算。(10分)
74÷4=
635÷5=
*840÷3=
*403÷8=
3.计算下面各题。(共9分)
(373+387)÷4
712÷8×5
392÷7÷8
=
得分
评卷人
五、我会动手操作。(8分)
1.画一画。(4分)
(1)画一个周长是16厘米的正方形。(2分)
(2)画一个周长是12厘米、长是宽的2倍的长方形。(2分)
1厘米
2.计算下面图形的周长。(单位:厘米)(4分)
35
P
三年级数学第3页(共4页)
得分
评卷人
六、灵活应用,解决问题。(6+3+3+3+3=18分)
1.看图列综合算式,并计算。(6分)
(1)
42元
(2)
?米
装
装
322元
90米
2.“爱心农场”组织三个小队采摘水果,采摘情况如下表。估一估哪个小队平均
每人采摘的水果最重。(3分)
小队名称
人数
采摘总质量/千克
樱桃队
6
438
草莓队
5
445
葡萄队
7
635
3.三(1)班开展了观察蚕宝宝的科学活动。小丽发现3只蚕宝宝8天一共吃了
订
192片桑叶。如果每只蚕宝宝每天吃的桑叶相等,那么9只蚕宝宝4天一共要
吃多少片桑叶?(3分)
4.植树节到了,学校组织三、五年级共240人一起去植树,其中五年级人数是
三年级人数的2倍。三、五年级分别去了多少人?(3分)
5.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和
减少了30厘米。原来一个正方形的周长是多少厘米?(3分)
线
线
三年级数学第4页(共4页)