卷37 2026年全国重点中学入学考向预测卷·三科综合卷(二)-【王朝霞小升初】2026年小升初数学重点中学招生5年真题试卷精选

问句“What's...like?”用来询问某人或某物的特 度为30%，快乐农场项目受欢迎程度为10%，趣味 征、外貌。 帐篷项目受欢迎程度超过50%，故学生们最喜欢 三、主题语境一人与社会一毕业旅行 趣味帐篷项目。 【读大意】本文推荐了四个毕业旅行项目，包括 四、主题语境一人与社会一人物介绍 模型飞机度假营项目、国家公园项目、快乐农场 【读大意】本文是一篇记叙文，主要讲述了“我” 项目和趣味帐篷项目。 的好友Susan的相关信息，包括年龄、爱好、旅行 任务一： 经历和未来旅行计划等。 1.C【明考点】能力考查：细节理解能力。 【明考点】能力考查：细节理解能力+信息转换 【解思路】根据Model Plane Camp中的What: 能力。 make planes可知，在第一个项目中同学们可以 1.America/the US 制作模型飞机，C图与其内容相符。 2.wel【解思路】根据“She is interested in Chinese 2.A3.C and good at it..”可知，Susan擅长中文。be good at 4.A【明考点】能力考查：推理判断能力。 意为“擅长”，与do well in同义，故此处填well。 【解思路】根据Fun Tents下方的share the food可 3.parents 4.part 知，参加趣味帐篷项目时，大家可以彼此分享食 5.London 【解思路】结合“She likes London best” 物，A项（带一些食物和饮料）符合文意。 可知，Susan最喜欢的地方是伦敦，故填London。 任务二：5.D 6.clean 7.July 8.interesting 9.days 【明考点】能力考查：细节理解能力+读图能力。 10.plane【解思路】根据“Then they will fly to 【解思路】根据统计图可知，模型飞机度假营项 Beijing.”可知，他们将乘坐飞机去北京，by plane 目受欢迎程度不足10%，国家公园项目受欢迎程 意为“乘飞机”。 卷372026年全国重点中学入学考向预测卷·三科综合卷（二） 快速对答案 语文 一、1.覆盖繁茂依偎充盈徘徊埋藏三、1.脉脉不得语劝君更尽一杯酒 2.A 不知秋思落谁家千锤万凿出深山 3.[示例]学校门口的那棵法国梧桐树还是那 2.取之于蓝日久见人心变则通通则久 么茂密，花坛里开得正盛的月季还是那么美 四、1.白额虎周处杀虎斩蛟以为他死了，互 丽，它们在风中轻轻摇动，仿佛在和我挥手 相庆贺有悔改的心意 告别，那轻微的沙沙声仿佛是在鼓励我要勇 2.A 往直前。我也满怀着对未来生活的憧憬与 五、2.二 三 忐忑告别它们，踏上了新的旅途。 3.A 二、1~5 BADCB 主观题答案请看“超详解答案”。 数 学 填空题 1.东北30（或北东60）2400 9.28 2.10003.24 选择题 4.65.5 1~5DBACA 6.97.2 7.8 计算题、解决问题请看“超详解答案”。 161 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 英 语 -1.grass 2.play badminton 3.rode horses 三、1~5 DFECA 4.goes cycling 5.went camping 四、A.1~5 CBCBC 二、15 DBCAD B.1~5EBDAC 超详解答案 语文 一、1.覆盖繁茂依偎充盈徘徊埋藏 【解思路】A项中，路牌地名拼音拼写正确；B项 【明考点】基础考点：汉字书写。 中，路牌地名拼音应为“SHANGYU”;C项中，路 【解思路】书写时注意汉字的偏旁。“覆”的上面是“西” 牌地名拼音应为“SHAOXING”;D项中，路牌地 “茂”里面没有点，“依、偎”两字的部首都是“亻”， 名拼音应为“HANGZHOU”。 “徘、徊”两字的部首都是“彳”。 三归纳总结路牌地名拼写规则 2.A【明考点】易错考点：诗句理解。 1.对于特指某一地方的（即专名），如“顾榭、北 【解思路】选项中诗句的含义如表所示： 凫”，要作为词语连写，且都是大写，如 选项 含义 “GUXIE'”。 描绘了与朋友相见的场景 2.对于一些通用的名称，如“山、河、湖、路”，要单 B 表示只有不断进取，才有可能高瞻远瞩 独写，如“天津路”可写成“TIANJIN LU”。 C 展现了不怕困难、敢于攀登高峰的勇气 D 表达了对理想的执着追求 3.D【明考点】基础考点：词语理解与运用。 据此可知，A项诗句不适合作为同学毕业赠言， 【解思路】D项中，“花架子”比喻外表好看但缺少 本题选A。 实用价值的东西，也指形式主义的做法，常用作贬 3.[示例]学校门口的那棵法国梧桐树还是那么茂 义词，语境中用来表示“我”有真本事不合适。故本 密，花坛里开得正盛的月季还是那么美丽，它们 题选D。 在风中轻轻摇动，仿佛在和我挥手告别，那轻微 4.C【明考点】基础考点：词语理解与运用 的沙沙声仿佛是在鼓励我要勇往直前。我也满 【解思路】作答本题时，需要在理解词语的基础 怀着对未来生活的憧憬与忐忑告别它们，踏上 上结合句子进行判断。C项中的加，点词语“死得 了新的旅途。 其所”指死得有意义、有价值，多用于形容为正 【明考点】基础考点：语言表达。 义事业而牺牲。这位老人临终前回到生他养他 【解思路】本题答案不唯一，作答时，要注意运用融 的土地，用“死得其所”不恰当，应该使用“落叶 情于景的写作手法写出想说的话。 归根”。故本题选C。 二、1.B【明考点】基础考点：字音辨析。 5.B【明考点】基础考点：句子衔接。 【解思路】本题选B,其他各项中的错误及订正如 【解思路】作答本题时，需根据横线前后内容分 表所示： 析。根据“生活如海”“泛舟于海”可知，第一处应 填与“舟”有关的内容，即“宽容作舟”。根据“生 选项 错误栏 订正栏 活如山”“循径登山”可知，第二处应填与“径”有 A 狞笑(ning)x 狞笑(ning) 关的内容，即“宽容为径”。根据“生活如歌”“和 劲挺(jin) 劲挺(jing)、 C 曲而歌”可知，第三处应填与“曲”有关的内容，即 惟妙帷肖(xiao)x 惟妙惟肖(Xiào) “宽容是曲”。故本题选B。 D 驰骋(chn)x 驰骋(chěng) 三、1.脉脉不得语劝君更尽一杯酒 2.A【明考点】基础考点：路牌地名拼音拼写规则。 不知秋思落谁家千锤万凿出深山 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 162 ≈知识延展与思念有关的诗句 当周处得知自己竟被 始知为人情所 露从今夜白，月是故乡明。 杜 甫 乡里人当作祸害之后， 患，有自改意 乡书何处达，归雁洛阳边。 有了悔改的心意 -王 湾 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 -王 维 2.A【明考点】重难考点：理解文言文字词。 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 一张 籍 【解思路】联系“周处年少时，凶强侠气”“又义兴水 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓 -王安石 为“三横'而处尤剧”（关健信息）可知，蛟龙和白额 2.取之于蓝 日久见人心 变则通通则久 虎侵害百姓，被人们当作祸害，周处也因其“凶强侠 【明考点】基础考点：诗句、名言警句默写。 气”而被乡里人当作祸害。“患”在这里指“认为是祸 【解思路】填写诗句、名言警句时，注意将“脉脉” 害”，因此本题选A。 “锤”“凿”等字书写正确。 3.蛟龙在水里有时浮起来有时沉下去，漂游了几 四、参考译文 十里，周处始终同蛟龙一起。 周处年轻时，凶暴强悍，好争斗，这个 【明考点】重难考点：翻译句子。 地方的人把他当作祸害。同时在义兴的水 【解思路】翻译句子时应注意理解重点字词：“或” 中有蛟龙，山上有白额虎，它们全都侵害老 指有时；“没”指没入水中，淹没；“俱”指一起。翻译 百姓。义兴人把周处、蛟龙、白额虎称作 时要将这些重点字词和其他字词的意思串联起来， “三害”，其中，周处最厉害。有人劝说周处 最后再读一遍，确保句子通顺。 去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三害中 4.[示例]勇敢无畏、武艺高强、知错就改 只剩下一害。周处于是杀死了猛虎，又下 原来我也和蛟龙、猛虎一样，对乡亲们来说是个 河斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起来有时 祸害！看来，我要改过自新了 沉下去，漂游了几十里，周处始终同蛟龙一 【明考点】重难考点：分析人物形象、揣测人物心 起。经过了三天三夜，当地百姓都以为周 理活动。 处已经死了，便互相庆贺。结果周处竟然 【解思路】分析人物形象和揣测人物心理活动时， 杀死了蛟龙从水中出来了，他听说乡里人 可结合人物的具体行为。周处杀死了危害百姓的 为自己已死而庆贺的事情，才知道大家实 猛虎和蛟龙，从中可以看出他是一个勇敢无畏、武 际上也把他当作一个祸害，有了悔改的 艺高强的人。当周处知道乡亲们以为他已经死去 心意。 而互相庆贺时，心里“有自改意”，从中可以看出他 是一个知错就改的人，因此在写周处的心理活动 1.白额虎周处杀虎斩蛟 以为他死了，互相庆贺 时，可围绕“海过自新”来写。 有悔改的心意 五、1.[示例]博物馆发挥了重要的教育作用 【明考点】基础考点：提取信息。 博物馆日益成为人民生活的重要组成部分 【解思路】 【明考点】重难考点：理解材料。 关键信息 内容概括 【解思路】理解表格材料的内容应将表格中的数 周处年少时，凶强 “三横”指 据进行对比分析。由材料一表格中“教育活动” 侠气，…义兴人 蛟、白额虎、 一列的数据可知，博物馆举办的教育活动由 谓为“三横” 周处 2023年的超38万场上升到2024年的51.1万场， “或说处杀虎斩 蛟”“处即刺杀虎， 乡人说服周 数量大幅上升，反映出博物馆在教育领域发挥 处杀虎斩蛟 了重要的作用。“接待观众”则从2023年的12.9 又入水击蛟” 亿人次上升到了2024年的14.9亿人次，说明博 经三日三夜， 乡人以为周处 物馆的影响力不断增大，越来越多的民众愿意 乡里皆谓已死， 已经死了，就 走进博物馆，博物馆日益成为人民生活的重要 更相庆 互相庆贺 组成部分。据此分析作答即可。 163 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 2.二三【明考点】重难考点：理解材料。 4.[示例]琳琳对广东本土文化相对陌生，参观攻 【解思路】根据材料二中“广东省博物馆是… 略一依次介绍了广东的历史文化、自然资源、艺 专题临时展馆四大部分”（关键信息）可知，该材 术展品，可以帮助琳琳先建立起对广东本土历史 料主要写的是广东省博物馆的概况，想了解这 文化、自然资源及艺术的基本认识。因此工作人 部分内容，应重，点阅读材料二；根据材料三“广 员推荐参观攻略一。 东省博物馆周二到周日开馆”“参观攻略”可知， 【明考点】重难考点：理解材料。 如果想了解广东省博物馆的开放情况及参观攻 【解思路】结合题干中琳琳“第一次来到广州探 略，应重点阅读材料三。据此分析作答即可。 亲”（关键信息）可知，琳琳对广东本土文化相对 3.A【明考点】重难考点：理解材料。 陌生，想要“感受南粤发展历程”，应着重参观与 【解思路】本题选A,其余各项的错误及分析如下： 广东本土文化有关的展馆。工作人员推荐参观 选项 对应材料内容 错误 攻略一，从“广东历史文化”到“自然资源”，再到 材料二：“广东省博物 各类艺术展厅，强调对广东本土历史文化、自然 馆是首批国家一级博 “唯一的”表述 2 资源及艺术的基本认识，能够帮助琳琳构建关 物馆、中央地方共建错误 国家级重点博物馆” 于南粤发展的认知体系。据此分析作答即可。 “广东省博物 六、[示例]在湖北省博物馆，曾侯乙编钟令我深受 材料三：“广东省博物 馆一周七天免 震撼。它1978年出土于曾侯乙墓，由65件青铜 C 馆周二到周日开馆” 费向公众开 钟组成，总重近5吨。钟上铭文详细记录了古 放”表述错误 代乐律，展现出古人高超的音乐智慧。它不仅 “4000多1500 是艺术瑰宝，更反映当时青铜铸造、音乐理论的 材料二：“展厅面积 多”“300多”运 极高水准，彰显中华文化源远流长。这套编钟 4000多平方米，共展用了列数字的 D 出文物1500多件（套）， 说明方法，作 穿越2400多年岁月，仍能演奏出悦耳动听、音 照片300多张” 比较的说明方 色丰富的乐曲。站在钟前，我仿佛听见来自先 法未体现 秦的雅乐，看见宫廷中的奢华宴会场景。 数 学 -、1.2.25÷(1-0.25) 2. 2.5-3 米20 :24% 15、 3t=2.4 =2.25÷0.75 =3 解：20x=2.5×24% 每子-126 0.64×1.2+0.36×1.2 3 *=0.6 x=18.9 =(0.64+0.36)×1.2 =1×1.2 x=4 =1.2 股引 *2-头：10 解：10=42×月 10x=30 2.1 x=3 =3÷3 二、1.东北30（或北东60）2400 【明考点】易错考点：用方向和距离描述行走路 =2 线+逻辑思维能力。 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 164 【解思路】图中方向为上北下南，左西右东，以小 【解思路】 方家为观测，点时，中国人民抗日战争纪念馆在小 基本 先分别计算大、小卡车每次每吨的 方家的东偏北30°（或北偏东60）方向，图上1格表 思路 耗油量，判断哪种车要尽量多。 示600m,小方家距离中国人民抗日战争纪念馆有 大卡车每次每吨耗油：10÷5=2(L) 4格，即4×600=2400(m)。所以小方向东偏北30° 小卡车每次每吨耗油：7.2÷3=2.4 方案 (或北偏东60°)走2400m,能到达目的地。 (L) 确定 2<2.4,所以尽量多安排大卡车，并 2.1000 使每辆车不空车。 【明考点】基础考点：比例尺的应用+计算能力。 48÷5=9(辆)…3（吨） 【解思路】实际距离=图上距离÷比例尺，所以北 具体 可以安排9辆大卡车和1辆小卡车， 计算 1 京到上海的实际距离大约是20÷ 最少耗油量为9×10+7.2=97.2(L)。 5000000 100000000(cm),100000000cm=1000km 7.8 【明考点】重难考点：百分数的实际应用+利润 三一题多解比例尺的实际应用 问题+计算能力。 解：设北京到上海的实际距离大约是xcm。 【解思路】这批圆规的进价是120÷15%= 20:x=1:5000000 x=100000000 800(元)，80个圆规的售价是800-64=736（元）， 100000000cm=1000km 每个圆规的售价是736÷80=9.2（元），每个圆规的 进价是9.2÷(1+15%)=8（元） 3.24 【明考点】易错考点：倒推还原问题+逻辑思维能力。 88 【明考点】重难考点：工程问题+比的应用+逻 【解思路】根据题意可画出下图： 辑思维能力。 ☐x3,☐+10， 2 -36 50 【解思路】 长蜡烛： 从后往前依次倒推计算，可分别填出框中的数， 50+36=86,86÷2=172,172-100=72,72÷ 一支可以燃烧6小时，剥1小时可然烧行 3=24。 2小时后，还料这根蜡旅的1一名×2-号 4.6【明考点】重难考点：圆与反比例的综合应用。 短蜡烛： 【解思路】大齿轮转过的齿数=小齿轮转过的齿 一支可以然烧10小时，则1小时可据浇： 数，即大齿轮的齿数×大齿轮转的周数=小齿 1 4 轮的齿数×小齿轮转的周数，设小齿轮刚好转动 2小时后，还剩这根蜡烛的1-10×2= 59 x周，则有40×3=20×x,解得x=6,所以小齿轮 2小时后，剩余部分的长度正好相等： 刚好转动6周。 原来长蜡烛的长度×}原来短蜡浊的长度8 5.5【明考点】鸽巢问题+逻辑思维能力。 4 【解思路】盒子里一共有3种颜色的珠子，一次 5 原来短蜡烛的长度：原来长蜡烛的长度=5：6； 摸出14颗，14÷3=4（颗）…2（颗），所以总会 原来短蜡烛的长度是原来长蜡烛的长度的 有一种颜色的珠子不少于4+1=5（颗）。 5 6.97.2【明考点】经典试题：优化问题+计算能力。 6 165 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 9.28【明考点】新颖考法：涂色部分的周长+逻 4.C【明考点】基础考点：用方程解决问题+逻辑 辑思维能力。 思维能力。 【解思路】把涂色部分各长方形的周长分别用小长 【解思路】 方形的长和宽表示。设小长方形的长为a,宽为b, 根据题意可得“上一周产生的可回收物的质量 则左下角涂色长方形的周长是2a+2×(7-2b)= ×1.5+2=这周产生的可回收物的质量”。 14+2a-4b,右上角涂色长方形的周长是2×2b+ 2×(7-a)=14+4b-2a,所以图②中两块涂色部 设上一周产生的可回收物的质量为xkg,可列 分的周长和是14+2a-4b+14+4b-2a=28。 方程1.5x+2=23。 三、1.D 【明考点】高频考点：正、反比例关系的判断+逻 根据四则运算各部分之间的关系，方程还可以 写成23-1.5x=2和1.5x=23-2,因此题中所 辑思维能力。 列方程不正确的是1.5x=23+2。 【解思路】 5.A【明考点】新颖考法：根据数对确定位置。 选项 分析 结果 【解思路】根据题意画出方格图，在(3,2)处 已读的页数+未读的页 标出小梅家，在(6,4)处标出小亮家，如图所示： A 数=总页数，总页数一定， 不成比例 10 即和一定。 妈妈的年龄一小明的年 0 龄=年龄差，年龄差一定， 不成比例 小梅家、小亮家与学校 即差一定。 速度=路程÷时间 成正比例 学校12345678910 C 速度一定，则路程与时间 关系 的比值一定。 在一条直线上，与选项A中的图示一致。 平行四边形的面积=底X 四、1. 每块方砖 成反比例 0.2 0.3 0.4 0.6 D 高，面积一定，即底和高的 的边长/m 关系 积一定。 每块方砖 0.04 0.09 0.16 0.36 故本题选D。 的面积/m2 2.B【明考点】易错考点：乘法分配律+计算能力。 所需方砖 360 160 90 40 【解思路】 的数量块 方法一：先算小括号内的，再算小括号外的。 (1)面积反 (+ /x12=19 12=19 (2)解：设这样的方砖每块面积是xm。 2 500x=0.04×360x=0.0288 方法二：用乘法分配律计算。 答：这样的方砖每块面积是0.0288m2。 53 6+4 ×12=5x12+×12=10+9=19 【明考点】高频考点：用反比例解决问题+计算 6 能力。 3.A【明考点】分数的实际应用+比的认识+逻 【解思路】房屋地面的面积一定，则每种规格方 辑思维能力。 砖的面积和所需块数的乘积是相等的，即方砖 【解思路】基本音阶“徵”的发音管比基本音阶 的面积和所需块数成反比例关系。据此列出方 “商”的发音管长2则“横”的发音管长度是“商” 程，解方程即可求出需要的块数。 的发音管长度的，所以“微”和“商”的发音管长 2.(1)贵 (2)280×(1+40%)×75%-280=14(元) 度比是3：2。 答：现价比原价贵14元。 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 166 【明考点】高频考点：百分数的应用+折扣问题 【明考点】重难考点：圆柱的体积+计算能力。 +计算能力。 【解思路】由(1)可知把卫生纸展开后可看作一个 【解思路】(1)由题可知，先把原价看作单位“1”，提 长方体，可以得出卫生纸的体积=每格长×宽× 价40%后的价格=1×(1+40%)=1.4：在提价后 格数×厚度，由(2)可以得出卫生纸的体积=整卷 的价格上打七五折，优惠后的价格=1.4×75%= 纸的体积-内芯体积，根据卫生纸的体积相等列算 1.05.1.05>1,即比原价贵。 式可求出纸的厚度。 (2)由(1)可知，现价=原价×(1+40%)×75%，代 5.(1)9 入原价280元，即可求出现价，最后求出现价与原 (2)①当点Q未到达点C时，t+7+2t=5+2+ 价的差即可。 6,解得t=2 3.A户用气量：28.8 5+318(m) 5 ②当点Q由点C折返，点P未到达点B时，5-t+2 B户用气量：28.8×3 +3=10.8(m) +2t-6=7,t=6,若t=6,则点P折返，不符合要求。 ③当点P由点B折返时，t-5+2t-6+2=7,解 A户应缴费：4×1.8+(18-4)×3=49.2（元） B户应缴费：4×1.8+(10.8-4)×3=27.6（元） 得t= 3。 答：A户应缴费49.2元，B户应缴费27.6元。 答为2或5时，P0=7。 【明考点】高频考点：按比分配+分段计费+小 【明考点】新颖考法：动点问题+计算能力。 数混合运算+计算能力。 【解思路】(1)先计算出，点P和点Q分别回到各自 【解思路】先用按比分配的方法求出A、B两户的 出发点所用的时间，时间短的即为两点停止运动 用气量，然后把每户的用气量分为4m和超过4m 的时间，据此计算出两，点之间的距离。 的两部分，分别计价。最后把两部分钱数加起来， 就是应缴纳的燃气费， (2)P、Q两点之间的距离为7时，有三种情况：① 4.3×(62-22)×11=1056(cm3) 两点均未折返；②一点折返，一点未折返；③两点 1056÷(11×11.4×300)≈0.028(cm) 均折返。根据运动的距离列出等量关系，计算出 答：该卷卫生纸两层的厚度约为0.028cm。 运动时间。 英 语 一、1.grass【明考点】基础考点：名词+读图能力。 【解思路】题目意为“不要在 上走路”。 图片为禁止踩踏草坪的标识，故填grass(草坪)。 ≈知识延展常见标识 Be quiet. No photos. 2.play badminton 【明考点】基础考点：动词短语+读图能力。 No swimming. No parking. 【解思路】图片中一个小女孩在打羽毛球(play badminton),且句子为can开头的一般疑问句，因 此句中的实义动词要用原形。 3.rode horses Don't turn right here Don't turn left here 【明考点】基础考点：一般过去时+读图能力。 【解思路】句末时间状语last year表明句子时态 应用一般过去时，结合图意（两个人在骑马）可知 No eating or drinking. No smoking 空处填rode horses. 167 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 4.goes cycling 三、1.D 【明考点】基础考点：一般现在时+读图能力。 【明考点】基础考点：情景交际一一when引导的 【解思路】图片显示一个女孩在骑自行车，结合句 特殊疑问句的答语。 子中的时间状语every day可知，该句时态应用一 【解思路】前一句“When is World Earth Day, 般现在时；又因主语May为第三人称单数，谓语 Dora?”提示，空处应回答世界地球日的时间， 动词应用第三人称单数形式。故填goes cycling 备选项中“t's on April22nd(它在4月22日).” 符合此处语境。 5.went camping 2.F 【明考点】基础考点：一般过去时+读图能力。 【明考点】基础考点：情景交际一what引导的 【解思路】 特殊疑问句的答语。 时态分析 由问句中的last weekend可知，答 【解思路】前一句“What is it for?”询问世界地球 语时态为一般过去时。 日的目的，备选项中“It tells people to protect the 图片内容 家人在露营。 environment(它告诉人们要保护环境).”符合此 答案确认 短语go camping意为“露营”，此处应 处语境。 用其过去式，故空处填went camping。 3.E 二、1.D【明考点】基础考点：形容词辨析。 4.C【明考点】基础考点：情景交际 询问做 【解思路】excited意为“激动的，兴奋的”，happy 某事。 意为“高兴的”，relaxed意为“放松的”，worried意 【解思路】 为“担心的，担忧的”。结合答语中的lost my keys Dora说的话“We 可知“我”丢了钥匙，应该感到很担忧。worried符 should turn off the lights when we leave 合语境。 由此可知，此空询问 the classroom.”。 2.B【明考点】基础考点：疑问词辨析。 能做哪些事情来保 【解思路】由答语“By plane.”可知，问句对交通方 护环境，C项符合此 Dora说的话“We can 处语境。 式进行提问，疑问词应用how。where询问地点， also draw pictures on what询问事物，when询问时间，均不符合题意。 both sides of the 3.C【明考点】易错考点：动词短语辨析。 paper.”。 【解思路】look after意为“照顾”，look into意为 5.A “调查；研究”，look for意为“寻找”，look around 【明考点】基础考点：情景交际—回应对方的 意为“环顾四周”。由问句中的“where is my 感谢。 do”可知，“我”在寻找洋娃娃，因此妈妈让“我” 【解思路】空处前一句“Thank you for telling me all of these.”表明，空处应回应感谢。A项意为“不 在卧室里找找，look for符合语境。 客气”。 4.A【明考点】重难考点：一般将来时。 四、A.主题语境一人与社会一名人事迹 【解思路】in a week意为“一周后”，是表示将来的 【读大意】本文主要讲述了中国著名数学家 时间状语，句子时态应为一般将来时，故选wl 华罗庚的求学故事，有助于学生加深对华罗庚 travel 的了解，学习华罗庚的奋斗精神。 5.D【明考点】基础考点：情景交际一婉拒用语。 1.C 【解思路】由空后一句（它们太酸了）可知，“我” 2.B【明考点】能力考查：细节理解能力。 不想要柠檬，空处应用否定回答，排除A、B项。 【解思路】结合第三段中“Hua Luogeng was born 回答“Would you like.?”这类句子时，其否定回 in a poor family..could not go to high school.”可 答常用“No,thanks.”。 知，华罗庚因家境贫寒而没有上高中。 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 168 3.C 【读大意】本文主要讲述了一个中国传统故 4.B【明考点】能力考查：细节理解能力。 事 曹冲称象。 【解思路】根据第二段第一句“Hua Luogeng was 【明考点】能力考查：推理判断能力。 very interested in maths.”以及第三段中的However,. 1.E【解思路】由上一句“One day,somebody sent he continued studying maths by himself and did Cao Cao an elephant..”可知，此处应补充说明这 research in maths problems.”可知，华罗庚对数学 头大象的来源，E项（这是给他的礼物）符合文意。 很感兴趣，初中毕业后他继续自学数学并研究 2.B3.D 数学问题。由此可知他非常热爱数学，故B项 4.A【解思路】由上一句“Cao Chong pushed his 表述正确。 way to the front and said loudly”可知，此处应是 5.C【明考点】能力考查：主旨概括能力。 曹冲所说的话，A项（我知道如何称出大象的重 【解思路】本文围绕华罗庚展开，重点介绍他的 量！)符合语境。 学习经历及相关故事，故文章的核心是“华罗庚” 和“数学”。“华罗庚和他的数学故事”可概括文章 5.C【解思路】结合图片及下文描述的测量过程 主旨大意。 可知，此处描述曹操按照曹冲的方法安排人们去 B.主题语境一人与社会一中国传统故事 准备称大象需要的工具。 卷38 2026年全国重点中学入学考向预测卷·三科综合卷（三） 快速对答案 语文 一、2.确乎领域建树疑问 二、15 BBDCC 提取系统证实加速 6.C7.B 3.CA 三、科技发展利大于弊[示例]乘坐高铁 4.[示例]身在美国的钱学森知道新中国成立 使用5G手机科技发展弊大于利 的消息后，义无反顾地要回国。美国人为了 [示例]环境污染资源过度开发 阻止他回国，使尽手段，但热爱祖国的钱学 四、1~3DDC 森还是克服种种困难回到了祖国的怀抱，为 4.承上启下 祖国的导弹和航天事业作出了杰出的贡献。 主观题答案请看“超详解答案”。 数 学 填空题 6.6 1.一百零二万二千八百九十102.289 7.10:1330 18000 8.56 2.条形 选择题 3.-2440 1~4CBCD 4.2505.305 计算题、解决问题请看“超详解答案”。 英语 -、1.younger 2.singing 3.rainy 4.wait 三、15 FCEBA 5.pandas 四、A.1~5 ABCBC B.15 CBDAE 、15 CCACB 169 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学王朝假 卷372026年全国重点中学入学考向预测卷·三科综合卷（二） 满分：200分 答案：P161 语文(75分) 一、按要求完成练习。（13分) 清晨时分，阳光明媚。青草f位gi( )的土地绿得愈发浓郁。教学楼旁的香樟树，枝叶 fan mao( ),yi wei( )在一起，迎风招展。此时此刻，我的心里chong ying 着说不清的情愫。在这分别的十字路口，年少的我们不再pai huai( )mai cang( 于内心的情感喷薄而出。再见了母校，我们将带着激情和梦想，踏上新的征程。 1.根据拼音在括号内写出相应的词语。(6分) 2.下面诗句中不适合作为同学毕业赠言的一项是( )(3分) A.正是江南好风景，落花时节又逢君。 B.欲穷千里目，更上一层楼。 C.会当凌绝顶，一览众山小。 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 3.“情以物迁，情与景融。”那“说不清的情愫”是分别时的怅然与不舍，此时此刻你会有怎样的心情？ 试着将情感融入景物之中，写几句话。(4分) 二、选择题。（每题3分，共15分） 1.下面词语中加点字读音都正确的一项是() A.记载(zdi)狞笑(ning) 窸窸容容(sū) B.蟠桃(pn)入场券(quan)鸣钟击磬(qing) C.膝髁(kē) 劲挺(jin)惟妙惟肖(xiao) D.驰骋(chén)竹匾(biǎn) 攒着观战(cuan) 2.周末，明明的爸爸开车带着明明从位于中山路上的家中出发，到杭州游玩。一路上，明明看到了很多 路牌，并把它们中的几个画了下来。下面四个路牌地名拼音拼写正确的一项是( ) A. 中山路 上虞 C. ZHONGSHAN LU 19 km 绍兴52km 杭州88km O西 ·东O Shang Yu SHAO XING Hang Zhou 3.下面与戏曲有关的词语运用不当的一项是( 假期里，我向A.科班出身的爷爷学习了厨艺。今天我们家的B.压轴菜就是我做的糖醋排骨。 飘着香味的排骨一上桌，全家人都来C捧场。爸爸一边吃，一边笑着说：“好吃，好吃！没想到你还 有两下D.花架子。” 4.下面加点的成语使用不恰当的一项是()》 A.每年四月洛阳都会举办牡丹文化节，五湖四海的游客纷至沓来，一起欣赏美丽的牡丹。 B.爸爸全神贯注地盯着“神舟二十号”发射的直播画面，心随着倒计时一同紧张起来。 C.这位老人终于在临终前回到了这片生他养他的土地，真是死得其所。 D.在公交司机突发疾病昏迷、车辆失控之时，一名退伍军人手疾眼快，迅速控制住公交车，使公交车 安全停靠。 5.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是() 生活如海， ,泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山， ,循径登山，方知山之高大；生活 如歌， ,和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多些宽容，多份信任，多份友爱吧！ A.宽容为径 宽容作舟 宽容是曲 B.宽容作舟 宽容为径 宽容是曲 C.宽容作舟 宽容是曲 宽容为径 D.宽容为径 宽容是曲 宽容作舟 三、日积月累。（每空1分，共8分） 1.走进古诗品真情。情在“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的意外之喜中；情在“盈盈一水间， ”的相思之苦中；情在“ ,西出阳关无故人”的依依送别中；情在 “今夜月明人尽望， ”的浓浓思念中；情在“ ,烈火焚烧若 等闲”的高洁志向中。 2.吟诵名言晓智慧。“青， ,而青于蓝”称赞学生用功研究学问，比老师有成就；“路遥知 马力， ”说明经历的事多了，相处时间长了，才能看出人心的善恶；“穷则变 ”,学习古人遇事不死钻牛角尖，懂得随机应变的做法…这都是自 古至今的中国智慧。 四、小古文阅读。(13分) 除“三横” 周处年少时，凶强侠气①，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓 为“三横”，而处尤剧②。或说处杀虎斩蛟，实冀③三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或 没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆④。处竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人 情所患，有自改意。 【注释①凶强侠气：凶暴强悍，好争斗。②尤剧：更厉害。③冀：希望。④更相庆：互相庆贺。 1.梳理内容，填写故事流程图。(4分) 义兴有“三横”：蛟 周处。 乡人说服 周处与蛟搏斗，三日三夜未返，乡 周处知为人情所患 人 2.下面对加点字词理解不正确的一项是( )(3分) A.为乡里所患 患：患病。 B.并皆暴犯百姓 暴犯：侵害。 C.义兴人谓为“三横”横：祸害。 D.处与之俱 俱：一起。 3.用自己的话说说文中画线句子的意思。(2分) 第 4.读完短文后，我觉得周处是一个 的人。当他知道乡亲们认为他已经 死去后互相庆贺时，他心里会想： (4分) 八阶段 五、非连续性文本阅读。（11分) 博学王 【材料一】2025年5月18日是第49个“国际博物馆日”，今年的国际博物馆日主题是“快速变化社会 中的博物馆未来”，旨在邀请大众重新构想博物馆的角色，探索博物馆如何保护非物质文化遗产、激发年 轻人的活力，以及适应新的技术前沿。如今，我国博物馆正日益成为新时代人民美好生活的重要组成部分。 重，点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 卷37 2023一2024年中国博物馆事业发展数据 年份 全国备案博物馆（座） 新增备案博物馆（座） 举办陈列展览（个） 教育活动（场） 接待观众（人次） 2023年 6833 268 超4万 超38万 12.9亿 2024年 7046 213 4.3万 51.1万 14.9亿 【材料二】①广东省博物馆是首批国家一级博物馆、中央地方共建国家级重点博物馆。馆建筑面积 7.7万平方米，现有藏品32万余件（套），其藏品包括历史、自然、艺术、革命等诸多种类，展馆分为历史 馆、自然馆、艺术馆（端砚、木雕、陶瓷等）和专题临时展馆四大部分。 ②“广东历史文化陈列”是广东省博物馆三大基本陈列之一，展厅面积4000多平方米，共展出文物 1500多件（套），照片300多张，该展通过文物、图片、油画、雕塑、模型、多媒体、复原场景等丰富的展陈 手段，以时间顺序为主线，分别以南粤源流、扬帆世界、继往开来和粤海烽火等四个篇章，全方位多角度 地向观众展示了广东从马坝人到新中国成立的历史文化变迁。 【材料三】广东省博物馆周二到周日开馆，参观前需预约。全馆参观大约需要23小时。 参观攻略一：广东历史文化展厅——广东自然资源展——端砚展厅——潮州木雕展厅——陶瓷展 厅。（此路线可帮助观众先建立起对广东本土历史文化、自然资源及艺术的基本认识） 参观攻略二：专题临时展馆—端砚展厅—潮州木雕展厅—陶瓷展厅—广东历史文化展 厅一广东自然资源展。（此路线适合特意前来参观临时展览的观众） 1.材料一表格中“教育活动”和“接待观众”两组数据，说明了 和 (2分) 2.如果想了解广东省博物馆的概况，我们应该重点阅读材料 ;如果想了解广东省博物馆 的开放情况及参观攻略，我们应该重点阅读材料 (2分) 3.下面对材料内容的分析正确的一项是()(3分) A.材料一中使用了表格，可以让读者清晰地了解2023一2024年中国博物馆事业的发展情况。 B.广东省博物馆是我国唯一的国家一级博物馆。 C.从材料三可知，广东省博物馆一周七天免费向公众开放，但参观前需预约。 D.材料二中画“”的句子采用了列数字和作比较的说明方法，说明了广东省博物馆展厅面积 大、展出文物数量多。 4.暑假期间，琳琳第一次来到广州探亲，姑姑带琳琳到广东省博物馆去感受南粤发展历程。馆内工作 人员向她们推荐了参观攻略一，请结合材料说说工作人员推荐的理由。(4分) 六、新趋势·新材料小练笔。（15分) 第六阶段 云南腾冲的滇西抗战纪念馆，采用现代博物馆的布展理念，将声、光、电相结合，使观众身临其境， 全方位感受战争场景，了解战争历史。馆内还建有一座60米长的大型概念性石质浮雕墙，十组著名将 博学王 领、人物的锻铜雕像。相信你一定也参观过许多博物馆，请你介绍一个最令你震撼的展品，可以介绍展 品背后的历史和令你震撼的原因，200字左右。 卷37 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 数学(75分) 一、计算题。（18分) 1.脱式计算。（能简算的要简算）(9分) 2.25÷(1-0.25) 0.64×1.2+0.36×1.2 修剖 2.解方程或解比例。(9分) 2.53 :24% 15- x:42= :10 x20 3t=2.4 5-7 二、填空题。（每题2分，共18分) 1.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为 中国人民抗日 了铭记历史，小方要去中国人民抗日战争纪念馆参观，她从家出发 战争纪念馆 向( )偏( )( )°走( )m能到达目的地。 2.在一幅比例尺为1：5000000的地图上测得北京到上海的距离大约 小方蒙30 600m 是20cm,那么北京到上海的实际距离大约是( )kmo 3.一个数先扩大到原数的3倍，再增加100，然后缩小到得数的2，再减少36得50，这个数是( ) 4.新趋势·新情境修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的。某个修正带中的小齿轮有20个齿， 大齿轮有40个齿。大齿轮转动3周，小齿轮刚好转动( )周。 5.有同样大小的红、黄、蓝三种颜色的珠子各14颗，放在一个盒子里。一次摸出14颗，总会有一种颜色 的珠子不少于( )颗。 6.有48t货物，从甲城运往乙城，大卡车的载质量是5t,小卡车的载质量是3t。每辆大、小卡车运一次 的耗油量分别是10L和7.2L,将这批货物运完，最少耗油( )L。 7.文具店购进一批圆规，利润率定为15%。如果全部卖出，则可获利120元：如果只卖80 个，还差64元才够成本。则圆规的进价为每个( )元。 8.两支粗细、长短都不一样的蜡烛，长的一支可以燃烧6小时，短的一支可以燃烧10小时。 将它们同时点燃，2小时后剩余部分的长度正好相等，那么原来短蜡烛的长度是长蜡烛长 度的( )。(填分数) 9.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠地放 在一个底面长为8、宽为7的长方形盒子底部（如图②），盒子底 面未被卡片覆盖的部分用涂色表示，则图②中两块涂色部分的 周长和是( 图① 图② 三、选择题。（每题2分，共10分) 1.下面几组相关联的量中，成反比例关系的是( )。 A.读一本书，已读的页数与未读的页数 B.小明的年龄和妈妈的年龄 C.速度一定，行驶的时间与路程 D.平行四边形的面积一定，它的底和高 2同学在计算名+引×12时，出现下面4种不同的计算方法，其中正确的是()。 A停+}×12=名x12××12 +×2-×2+×12 c+x12= 3 64 +12× D+x12-x12+ 3.新趋势新情境“宫、商、角、徵、羽”是我国古代音乐的基本音阶。基本音阶“徵”的发音管比基本音 阶“商”的发音管长)。则“徵”和“商”的发音管长度比是( )。 A.3:2 B.2:3 C.1:2 D.1:3 4.如果用“x”表示上一周产生的可回收物的质量，那么解决“上一周产生的可回收物的质量是多少”这 个问题，下面方程中不正确的是( )。 这周，我们六年级共产生 比上一周产生的 可回收物23kg,主要是 可回收物的1.5 废旧纸张。 倍多2kg0 A.1.5x+2=23 B.23-1.5x=2 C.1.5x=23+2 D.1.5x=23-2 5.初中衔接·七年级小梅、小亮想用图来表示他们两家的位置。如果小梅家的位置用点(3,2)表示，那 么小亮家的位置就应该用点(6,4)表示。在下面4幅图中，能正确表示出小梅家和小亮家位置 的是( )。 小亮家 小亮家 小亮家 小梅家 小梅家 小梅家 小梅家小亮家 0 学校 学校 学校 学校 A D 四、解答题。（29分) 1.给一间房屋的地面铺方砖，每块方砖的数据与所需数量如下，请将下表补充完整。(7分) 每块方砖的边长/m 0.2 0.3 0.4 0.6 每块方砖的面积/m 0.04 0.36 所需方砖的数量块 360 40 (1)每块方砖的( )与所需方砖的数量成( )比例。 (2)铺这间房屋的地面用了500块方砖，那么这样的方砖每块面积是多少？ 2.黄平县苗族银饰制作技艺十分发达，2008年被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。一家苗 族银饰工艺坊在旅游季到来前将所有商品提价40%，一段时间后，在十周年店庆日宣告：所有商品七 五折优惠，数量有限，欲购从速。(6分) (1)优惠后的价格比原价( )。(填“便宜”或“贵”)》 (2)原价为280元的银饰，现价比原价便宜（或贵）多少元？ 3.某市居民燃气收费标准是每户每月用气不超过4m(含4m3)的，每立方米1.8元；超过4m时，超出 部分每立方米3元。某月A、B两户的用气量一共是28.8m3,用气量之比为5：3。问：A、B两户各应 缴费多少元？(5分) 4.如图，从一卷卫生纸的包装上得到以下资料：(1)两层，300格，每格11.4cm×11cm;(2)整卷卫生纸 的半径R与纸筒内芯的半径r分别为6cm和2cm。那么该卷卫生纸两层的厚度约为多少厘米？（π取 3,结果精确到0.001)(5分) 两层 1格 11.4cm 1 cm 11 cm (1) (2) 5.初中衔接七年级已知点A、B、C、D在直线上的位置如图所示，线段AB=5,BC=2,CD=6。点P、Q分 别从A、D两点同时出发，点P沿线段AB以每秒1个单位长度的速度向右运动，到达B点后立即按原 速折返；点Q沿线段DC以每秒2个单位长度的速度向左运动，到达C点后立即按原速折返。当P、Q 中的某点回到出发点时，两点同时停止运动。(6分) (1)当两，点停止运动时，点P、Q之间的距离为 (直接写出答案) (2)设运动时间为t秒，则t为何值时，PQ=7? A P B C 0 第六阶段 博学王 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 卷37 英语(50分) 一、看图，写单词或短语补全句子或对话。（每空一词）(10分) (第1题图) (第2题图)》 (第3题图) (第4题图) (第5题图) 1.Don't walk on the 2.-Can you Alice?-Yes,that's my favourite sport. 3.We in Xinjiang last year. 4.Mary every day.That's good exercise. 5.-What did you do last weekend?-We in the park. 二、选择正确答案，将序号填入题前括号内。（10分) )1.-You look What happened?-I lost my keys on the playground. A.excited B.happy C.relaxed D.worried )2.- did you go to London last month?-By plane. A.Where B.How C.What D.When )3.-Mom,where is my doll?-You can it in your bedroom.Maybe it is there. A.look after B.look into C.look for D.look around )4.-I to Australia to visit the Sydney Opera House in a week. -Sounds wonderful！ A.will travel B.travel C.traveled D.was traveling )5.-Would you like some lemons? They are too sour. A.Yes,I would. B.Yes,please. C.No,I wouldn't. D.No.thanks. 三、选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。（有一个选项是多余的）(10分) Martin:When is World Earth Day,Dora? Dora:1. Martin:What is it for? Dora:2. A.You're welcome. Martin:Is there anything we can do to protect the environment? B.Do you often go to school by bike? Dora:Yes.We can go to school or other places by bus or by C.What should we do in class then? D.It's on April 22nd. bike.3. E.If the place is not far,we can walk there. Martin:4. F.It tells people to protect the environment. Dora:We should turn off the lights when we leave the classroom. We can also draw pictures on both sides of the paper. 第六阶段 Martin:Wow!Thank you for telling me all of these. Dora:5. 博学 四、阅读理解。（20分) A 者 Hua Luogeng was a great Chinese mathematician().He was famous for his work in number theory.He was born in Jiangsu province()in 1910. Hua Luogeng was very interested in maths.He showed great talent()in maths when he was in the 卷37 重点中学招生5年真题试卷精选超详解·小升初数学 primary school and the middle school.With the help of his teachers,he learned a lot about maths by himself. Hua Luogeng was born in a poor family.After he finished the middle school,he could not go to high school.He stayed at home and helped his father at his shop.However,he continued()studying maths by himself and did research in maths problems. Hua Luogeng worked very hard.With his talent and hard work,he became a world-famous mathematician. 你知道数学家华罗庚吗？让我们通过这篇文章来了解一下他吧！阅读短文，选择正确的选项。(10分) )1.When was Hua Luogeng born? A.In1901. B.In1908. C.ln1910. ( )2.Why didn't Hua Luogeng go to high school? A.Because he was very clever. B.Because his family was poor. C.Because he was great. )3.Hua Luogeng helped his father A.with his maths B.at his school C.at his shop )4.What can we know from the passage? A.Hua Luogeng didn't finish the middle school. B.Hua Luogeng loved maths very much. C.Hua Luogeng studied English by himself after middle school. )5.What is the main idea of the passage? A.Hua Luogeng's family. B.Hua Luogeng's school life C.Hua Luogeng and his maths story. B One day,some- body sent Cao Cao Cao wanted to 3. They could Cao an elephant. know how to weigh weigh one part at a 1. Cao Cao took (称重)the elephant.. time and add up the his officials and his little son 2 weights. Cao Chong,to see it. Cao Chong 5. First, They put the heavy pushed his way they led the elephant stones in the boat until to the front and down into the boat. the water came up to said loudly,“4. When the water came up,Cao the same line.Finally,they weighed Cao Chong told his father that Chong marked the water line. each of the stones and added up all he could weigh the elephant. Then they drove the elephant onto the weights.In this way,they the bank weighed the elephant. 看图读故事，选择最佳句子将故事补充完整。请将选项序号填在横线上。(10分) A.I know how to weigh the elephant! B.One man suggested building a huge scale() C.CaoCao ordered his men to get a big boat and a lot of heavy stones D.Another man said they could cut the elephant into small parts. E.It was a gift for him.