专项6 功、功率、机械效率-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册物理期末试卷精选(教科版·新教材)河北专版

2026-06-01
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【解析】由题知,线段OA的长即为作用在A点的动 力的最长动力臂L,由动力和阻力对杠杆的转动 效果相互抵消可知,最小动力的方向应垂直OA向 下,故过点A向下作OA的垂线,标上箭头,即为作 用在A点的最小动力F,。 10.(1)(1分)右 (2)(2分)便于测量力臂 只进行一次实验,所得结论不具有普遍性 (3)(1分)左 (4)(1分)变大 11.解:(1)(2分)垂直木棒向上用力时,阻力臂 Lw=bc,e=2m-,1.6m=02m 2 2 垂直木棒向上的动力 F2= FL知-100N×0.2m=10N LAC 2m (2)(4分)以A点为支点,动力 m'LAD-200N×0.2m=20N F2'= LAC 2m 以B点为支点,阻力臂LD=LD=0.2m 垂直木棒向下的动力 F1-fm2m.200NX0.2m=25N LBC 1.6m 则动力F'与F2'的差值 △F=F'-F2'=25N-20N=5N 专项6功、功率、机械效率 一、选择题 1.B2.A3.A4.B 5.A【解析】小明的重力G约为500N,骑车上山 过程中克服自身重力做的功W=Gh=500N× 20m=1×10J,做功的功率P=-1×10」」 t 250s 40W。故选A。 6.B【解析】甲滑轮组中动滑轮上有3段绳子承担 拉力,乙滑轮组中动滑轮上有4段绳子承担拉力, 把重物提升相同高度,甲绳自由端移动的距离 s1=3h,乙绳自由端移动的距离s2=4h,因为F,= F2,由W=Fs可知,两个力做的总功W意1<W总2, 又时间相同,由P=?可知,两个力的功率R< P2,A错误;因为重物提升的高度相同,则W有用1= W有用2=Ch,B正确;已知F,=F2,则两滑轮组的省 力情况相同,C错误;甲滑轮组的机械效率?甲= W有用L×100%= Ch Ch W总 F -×100%= ×100%= F3h ,同理可得乙滑轮组的机械效率2一4,则 G G 7甲>7乙,D错误。故选B。 河北专版物理 二、非选择题 W有用×100%= 7.(1)100【解析】根据m=W 5物 100%= ×100%=手得,拉力F=千 nFs物 nF nn 160N 2×80% =100N。 (2)60%省力【解析】斜面的机械效率7'= ×10%= W总 2×100%=1000Nx1.5m× 500N×5m 100%=60%;使用斜面可以省力。 8.1.35×1063000【解析】前15s轿车牵引力所 做的功W=Pt=9×104W×15s=1.35×10°J;由 图知,20s~25s轿车保持匀速直线运动,速度v= 30ms,由P=”_s=m可得,轿车发动机的牵 引力F=P=9×10 =3000N,则20s~25s内轿 30m/s 车受到的阻力f=F=3000N。 9.(1)(1分)匀速直线 (2)(2分)0.07562.5% (3)(2分)大无关 (4)(1分)② 10.解:(1)(2分)由图知,n=4 两位工人的总重力G=mg=140kg×10Nkg= 1400N 吊篮及动滑轮的总重力G'=nF-G=4×800N- 1400N=1800N (2)(2分)该装置做的有用功W有用=Gh=1400N ×6m=8400J (3)(3分)绳端移动的距离s=nh=4×6m=24m 拉力做的总功W意=Fs=800N×24m=1.92× 104J 该装置的机械效率?= W有用×100%= W总 8400J ×100%=43.75% 1.92×104J 专项7机械能 一、选择题 1.D2.C3.D4.B 5.D【解析】A点和B点高度相同,则小球在A、B两 点的重力势能相等,A错误;由图知,小球落到地 面后弹起时可达到的最高点逐渐降低,即小球运 动过程中机械能减小,则小球在C点的机械能大 于D点的机械能,小球在D点的机械能大于E点 的机械能,又小球在D、E两点的高度相同,重力势 能相等,则小球在D点的动能大于E点的动能,B、 C错误;小球从B点运动到C点的过程中,重力势 能减小,动能增大,重力势能转化为动能,D正确。 故选D。 6.C 、年级下册教科期末复习第2步·攻专项 专项6功、功率、机械效率 根据河北省新中考考情编写 满分:30分得分: 编者按:本专项按章节知识精心规划复习,通过深挖期末高频考点,稳步筑牢知识根基。 一、选择题(每题2分,共12分。每小题的 A.承载重物竖直上升 四个选项中,只有一个选项符合题意)】 B.承载重物静止不动 1.设题新角度模型建构了物理学上经常把 C.承载重物匀速下降 77777777777777777 一些复杂的物体建立物理模型方便研 D.承载重物爬上二楼 究,下列对应的物理模型错误的是 5.日常生活情境骑自行车小明同学骑着一 ( 辆自行车上山,他从山脚A点匀速骑行 A.盘山公路—一斜面 250s至B点,若A、B间水平距离为1000m, B.滚动轴承一轮轴 高度差为20m,则此过程中小明克服自 C.汽车方向盘一轮轴 身重力做功的功率最接近 ( D.钓鱼竿—一杠杆 A.40W B.100W 2.〔北京市〕如图所示,两 C.2000W D.3000W 个滑梯高度相等,如果 6.某实验小组分别用下图所示的甲、乙两 小阳分别从左侧直梯 个滑轮组(每个滑轮等重),在相同时间 和右侧弧形滑梯上端 期 内把同一重物提升相同高度,F,和F2大 滑到地面,所用时间分别为t1和2,小阳 小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确 复 所受重力做的功分别为W和W2,重力的 的是 第 功率分别为P,和P2,已知1<2,则下列 2 A.力F,和F2做功的功率相同 说法正确的是 B.力F,和F2做的有 A.Wj=W2 B.Wj>W, 用功相同 专 项 C.P<P2 D.P=P2 C.乙滑轮组更省力, 3.某斜面经改进后提高了机械效率,用它 两个滑轮组机械 将同一物体匀速提升同样的高度,改进 效率一样大 甲 后与改进前相比 ( D.乙滑轮组的机械效率比甲滑轮组高 A.有用功不变,总功减少 二、非选择题(共4小题,共18分) B.有用功减少,总功减少 7.(3分)使用下列不同简单机械移动物 C.有用功不变,总功不变 体,已知物体重1000N。 D.有用功增加,总功增加 4.现代科技情境机器狗了如图所示,机器狗 可以搬运重物。下列四种情境中,没有 力对重物A做功的是 ( 甲 河北专版物理 八年级 下册教科 9 (1)用图甲滑轮组匀速拉动物体时的 (选填“大”或“小”),滑轮组的机械效率 机械效率为80%,如果物体受到水平 越高;分析3、4次实验的数据可知,滑轮 地面的摩擦力为160N,拉力F的大小 组的机械效率与重物上升的高度 为 N。 (选填“有关”或“无关”)。 (2)如图乙所示,用500N的推力沿斜面 (4)结合生产生活实际,用滑轮组提升 向上将物体从斜面底端匀速推至斜面 重物时,下列选项中也可提高机械效率 顶端,已知斜面长5m、高1.5m,斜面的 的是 (选填序号)。 机械效率为 。使用斜面可 ①增大绳重 以 (选填“省力”或“省功”)。 ②减轻动滑轮重 ③加快物体提升的速度 8.〔石家庄市)(2分)一辆轿车以9×104W 10.〔朝霞原创〕(7分)如图甲所示,两位工人 的恒定功率启动,在水平面上做直线运 正乘坐吊篮进行高空作业,图乙是该 动,共运动了25s,运动的速度v与时间t 装置的原理图,两位工人的总质量为 的关系如图所示,由此可知前15s轿车 140kg。某次吊升过程中,电动机对绳 牵引力所做的功是 J,20s~25s 子的拉力为800N,吊篮在30s内匀速上 内轿车受到的阻力为 No 升了6m。不计绳重和摩擦。 v/(m·s1) (g取10N/kg) 40 30 可电动机 0 期末复习第 0 510152025/s 9.〔唐山市〕(6分)实验小组测量了下图所 乙 2 示的滑轮组的机械效率,部分实验数据 (1)吊篮及动滑轮的总重力为多少? 如下表。 (2)该装置做的有用功是多少? ·攻专 (3)该装置的机械效率为多少? 钩码钩码上 绳端移 实验 次序 重力 升的高 拉力 动的距 机械 FIN G/N 度hlcm 离s/cm 效率n 1 1.0 5 0.6 15 55.6% 1.5 5 0.8 15 2.0 5 1.0 15 66.7% 4 2.0 10 1.0 30 66.7% (1)实验过程中,应缓慢拉动弹簧测力 计,使钩码竖直向上做 运动。 (2)第2次实验时所做的有用功为 J, 滑轮组的机械效率是 (3)分析1、2、3次实验的数据可知,使用同 滑轮组提升重物时,重物重力越 河北专版物理 八年级下册教科

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