6.20 维护国家安全和推进祖国统一导学案-- 2025-2026学年统编版八年级历史下册
2026-06-02
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第20课 维护国家安全和推进祖国统一 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 中国现代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 97 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | lyl |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58054119.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史导学案聚焦“维护国家安全和推进祖国统一”,涵盖总体国家安全观、新时代强军之路、港澳长期繁荣稳定及祖国统一举措,通过基础梳理中的时间节点(如2013年国安委成立、2014年总体国家安全观提出)和关键措施(如五大战区设立、香港国安法通过),构建知识支架衔接前后内容。
资料亮点在于习题设计紧扣核心素养,基础达标题结合具体情境考查理解,材料研读题引导学生分析“一国两制”实践、为国家安全贡献力量,体现史料实证和家国情怀,助力学生形成安全意识与统一信念,便于教师评估教学效果。
内容正文:
初二历史学案
第20课 维护国家安全和推进祖国统一
【学习目标】
1. 通过学习维护国家安全的措施,了解总体国家安全观、新时代强军之路、改革措施和科技成果,增强民族自尊心、自信心和自豪感。
2. 通过了解保持香港、澳门长期繁荣稳定、推进祖国完全统一和坚决反对“台独”的举措,增强祖国统一必将实现的坚定信念。
【基础梳理】
一、坚持总体国家安全观
1. 安全形势:进入新时代,我国面临更为严峻的国家安全形势,外部压力前所未有。
2. 领导机构:2013年,中共中央决定成立国家安全委员会。
3. 总体国家安全观
提出:2014年,习近平首次提出
关键:关键在总体,强调大安全理念
宗旨:坚决维护国家核心和重大利益,以人民安全为宗旨。
4. 相关立法:《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国反恐怖主义法》
5. 安全教育日:每年的4月15日
二、新时代强军之路
1、 推进方向:政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军。
2、 目标
(1)2013年,习近平提出听党指挥、能打胜仗、作风优良的强军目标。
(2)2017年,中共十九大报告提出,到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
3、 政治保障:2014年全军政治工作会议在福建古田召开。强调军队政治工作要为强军目标提供坚强政治保证。
4、 军队改革
(1) 成立五大战区:东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区
(2) 新型军兵种结构布局:中央军委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭军等军种,军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。
6. 军事装备:国产航母、新型潜艇、歼—20战斗机、运—20运输机、新型战略导弹等,显著提升了人民解放军的现代化水平和实战能力。
三、保持香港、澳门长期繁荣稳定
1. 核心方针:中央政府全面准确推进“一国两制”实践。
2. 核心原则:落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则,维护国家主权、安全和发展利益。
3. 国家治理
(1) 法律保障:2020年通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段。
(2) 合作交流:高质量建设粤港澳大湾区,建成港珠澳大桥等一系列大型基础设施,支持港澳发展经济、改善民生。
(3) 影响:香港、澳门更好地融入国家发展大局,呈现出与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面。
四、推进祖国统一和坚决反对“台独”
1、 必然要求:解决台湾问题,实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
2、 政治交流:2015年,习近平同马英九在新加坡会面,这是1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性一页。
3、 反分裂、反干涉:对两岸关系和平发展的最大现实威胁是“台独”分裂行径和外部势力干涉。中共十八大后,党和政府坚决开展反分裂反干涉重大斗争。
4、 大政方针:2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调,我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一,但绝不承诺放弃使用武力。
5、 其他交流:中共中央继续加强同岛内认同“九二共识”、支持两岸关系和平发展的政党、团体、县市和人士交流互动,坚定维护两岸关系和平发展大局。
【基础达标】
( )1.2014年习近平总书记首次提出“总体国家安全观”,强调“以人民安全为宗旨”。这一理念的提出主要是为应对
A. 经济发展面临的国际挑战 B.中国面临的更为严峻的国家安全形势
C.人民群众对美好生活的需求 D.香港、澳门的持续发展问题
( )2.自2016年以来,中国人民解放军成立五大战区,总体形成中央军委领导指挥下的新型军兵种结构布局,这表明
A.空军现代化建设不断发展 B.国防和军队建设不断推进
C.海军现代化水平明显提高 D.中国战略核威慑力增强
( )3.香港回归后,经济持续繁荣。这说明
A.香港是国际金融中心 B.“一国两制”保障了香港经济稳定增长
C.香港与内地经济联系加强 D.香港经济发展没有波动
( )4.面对香港局势动荡变化,2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,这一法律的颁布反映出
A.中央政府坚持依法治乱 B.香港和内地优势互补
C.中央政府全面推行“一国两制” D.香港特别行政区的自治权得到维护
( )5.《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调:“我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一。我们不承诺放弃使用武力。”这一表述的主要目的是
A.推进两岸经济文化交流合作 B.加强岛内认同“九二共识”
C.震慑“台独”和外部干涉势力 D.巩固两岸共同的政治基础
( )6.1995年,江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。2005年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。2015年,习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。这表明新中国成立以来
A. 祖国完全统一大业已经实现 B.和平方式是实现祖国统一的唯一途径
C.海峡两岸交流日趋紧密频繁 D.两岸领导人多次会面促进经济发展
【材料研读】
1、“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。必须坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
根据上述材料结合香港、澳门回归祖国后的实践谈谈你如何理解“一国两制”?
2.右图包含了总体国家安全观涵盖的20个安全领域:政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全,以及新增的金融安全、粮食安全、人工智能安全、数据安全。
作为新时代的青少年,仿照例子谈谈我们能为国家安全作出哪些贡献?
(1) 社会安全:遵守交通规则,维护公共秩序;(例子)
(2) 网络安全:
(3) 粮食安全:
(4)生态安全:
参考答案:
1- ---6 B、B、B、A、C、C
材料研读:
1. ”一国”是根基,香港、澳门必须坚守国家主权,”两制”是特色,香港、澳门保持原有资本主义制度。香港、澳门回归祖国后的实践证明,一国两制是香港、澳门回归后保持良好发展态势的制度保障,必须长期坚持且不断完善.
2. 网络安全:警惕网络诈骗,抵制不良信息。
粮食安全:珍惜粮食,践行光盘行动。
生态安全保障:保护环境,低碳出行,节约用水用电,积极参与植树造林等
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