精品解析：2026年吉林省榆树市八号镇中学等校九年级中考考前预测物理试题

2026年中考模拟物理试题（三） 一、选择题（每题2分，共20分。1-8题为单选题，9-10题为多选题，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错的得0分） 1. 加油站常设有静电释放器，以转移人体多余的电荷。静电释放器上与人手接触的圆球是（　　） A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体 D. 超导体 【答案】A 【解析】 【详解】静电释放器的作用是将人体积累的多余电荷转移导走，避免静电引发危险，要实现电荷的转移，制作接触圆球的材料需要能够导电，属于导体；故选 A。 2. 下列自然现象中，其物态变化过程吸热或放热与其它三个不同的是 A. 春天，河里的冰化成的水                                     B. 夏天清晨，花草叶子上附着的露水 C. 秋天早晨，笼罩大地的雾                                     D. 冬天，深圳梧桐山上出现的霜 【答案】A 【解析】 【分析】物质由固态变为液态是熔化，吸热；物质由气态变为液态是液化，放热；物质由气态直接变为固态是凝华，放热． 【详解】A. 春天，河里的冰受热熔化成水，是熔化现象，吸热；符合题意． B. C. 露和雾都是由空气中的水蒸气液化形成的，是液化，放热；不合题意． D. 雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，放热；不合题意． 故选A. 【点睛】物态变化包括：熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华，其中吸热的：熔化、 汽化、升华；放热的：凝固、液化、凝华． 3. 三峡电站是当今世界上最大水电站，是我国“西电东送”和“南北互供”的骨干电源点，为我国国民经济和社会发展注入源源不断的清洁电能，发挥了巨大的社会经济效益。以下是同学们去三峡旅游遇到的情景，说法正确的是（　　） A. 大坝放水时，听到震耳欲聋的水声是由音调高造成的 B. 三峡的船闸是利用阿基米德原理工作的 C. 在岸边能闻到花香，是由于分子不停地做无规则运动 D. 船上的声呐设备利用次声波工作 【答案】C 【解析】 【详解】A．震耳欲聋的水声是形容水声的响度大，故A错误； B．三峡的船闸上端开口，底部连通，属于连通器，所以是利用连通器原理工作的，故B错误； C．在岸边能闻到花香，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确； D．船上的声呐设备利用超声波工作，故D错误。 故选C。 4. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A. 电视机 B. 电冰箱 C. 电褥子 D. 电风扇 【答案】C 【解析】 【详解】电流通过导体时将电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。也就是说，利用电流热效应工作的用电器主要是将电能转化为内能。 A．电视机工作时，主要是将电能转化为光能、声能等，而不是主要转化为内能，所以它不是利用电流热效应工作的，故A不符合题意； B．电冰箱工作时，是利用压缩机将制冷剂压缩，实现制冷功能，主要是将电能转化为机械能来实现制冷循环，并非主要利用电流热效应，故B不符合题意； C．电褥子工作时，电流通过电阻丝，将电能转化为内能，从而产生热量，是典型的利用电流热效应工作的用电器，故C符合题意； D．电风扇工作时，主要是将电能转化为机械能，使扇叶转动，产生风，而不是主要转化为内能，所以它不是利用电流热效应工作的，故D不符合题意。 故选C。 5. 关于下列现象的说法中正确的是（　　） A. “遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在不停地做无规则运动 B. “千里冰封，万里雪飘”，描述的都是凝固现象 C. “轻舟已过万重山”，是以“轻舟”为参照物 D. “春江水暖鸭先知”，说明水中含有的热量增加了 【答案】A 【解析】 【详解】A．“遥知不是雪，为有暗香来”，“香”，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确； B．“千里冰封，万里雪飘”，冰是水凝固形成的，雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，都要放出热量，故B错误； C．“轻舟已过万重山”，从轻舟已过万重山，可以体现出舟中人相对于高山位置不断变化，所以，以高山为参照物，舟是运动的，故C错误； D．“春江水暖鸭先知”，说明水的温度升高了，热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故D错误。 故选A。 6. 如图所示是科技工作者研究出的科技成果——微格金属，它连一根蒲公英都压不倒，微格金属的特点是轻盈且坚硬，是目前世界上最轻的金属材料。这里的“轻”是指（ ） A. 弹性小 B. 密度小 C. 体积小 D. 质量小 【答案】B 【解析】 【详解】日常生活和材料描述中，说到材料“轻”，物理上指的是该材料密度小，即物体单位体积的质量小，故选B。 7. 如图所示的家庭电路，插座不能正常工作，经检测发现b、d间断路，闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A. 灯不会发光 B. 正确使用试电笔接触图中c点，试电笔会发光 C. 若此时站在地上的人一只手接触a点，人会触电 D. 若将开关和灯互换位置，仍然符合安全用电原则 【答案】C 【解析】 【详解】A．闭合开关S，灯泡所在支路仍能构成一个完整的闭合回路，电流可以流过灯泡，所以灯会发光。该支路与插座支路并联，插座支路b、d间断路不影响灯支路的工作。故A错误； B．因为c点直接和零线相接了，试电笔不会发光，故B错误； C．a点在火线上，火线与大地之间的电压为220V。人站在地上，一只手接触a点，电流会从火线经a点、人体流向大地，形成回路，这个电压远高于人体的安全电压，会导致人触电。故C正确； D．为了安全用电，开关必须接在火线和用电器之间。这样在断开开关后，用电器与火线断开，人接触用电器时不会触电。如果将开关和灯互换位置，开关就接在了零线上，即使断开开关，灯头仍然与火线相连，在更换灯泡时，人接触到灯头金属部分仍有触电的危险，这不符合安全用电原则。故D错误。 故选C。 8. 以下情境中人对物体做功的是（　　） A. 推桌子未推动 B. 搬石头未搬起 C. 提着水桶上楼 D. 举着杠铃静止 【答案】C 【解析】 【详解】A．推桌子未推动，桌子没有在推力的方向上移动距离，人对桌子没有做功，故A不符合题意； B．搬石头未搬起，石头没有在力的方向上移动距离，人对石头没有做功，故B不符合题意； C．提着水桶上楼，水桶在手的拉力的方向上移动了距离，人对水桶做了功，故C符合题意； D．举着杠铃静止，杠铃没有在力的方向上移动距离，人对杠铃没有做功，故D不符合题意。 故选C。 9. 下列说法中正确的是（　　） A. 热机中的燃料在燃烧不充分时，热值会变小 B. 在输送电能时若能采用超导材料，可以大大降低电能的损耗 C. 雾霾中PM2.5颗粒悬浮在空中，是扩散现象 D. 由于能量是守恒的，所以永动机不可能制成 【答案】BD 【解析】 【详解】A．热值与燃料的种类有关，同种燃料热值是一定的，与是否充分燃烧无关，故A错误； B．超导体的电阻为0，由焦耳定律公式可知，在输送电能时若能采用超导材料，输电线不会因发热而消耗电能，可以大大降低输电过程中电能的损耗，故B正确； C．PM2.5颗粒是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，不是分子，它们悬浮在空中，不是分子无规则运动的结果，所以不是扩散现象。故C错误； D．永动机违背了能量守恒定律，因为它试图在不消耗任何能量的情况下凭空创造能量，这是不可能的。所以永动机不可能制成。故D正确。 故选BD。 10. 噪声是污染环境的公害之一，某科技小组为了监测噪声的强弱，用学生电源、电压表、定值电阻、声敏电阻R等实验器材进行探究，设计如图甲所示电路。其中R的阻值随声音强弱变化如图乙所示。某次测试中，当噪声为70dB时，电压表示数为6V；当噪声为40dB时，电压表示数为3V。下列说法正确的是（　　） A. 阻值为10 B. 电源电压为18V C. 电路中电压表示数随声音强弱增大而减小 D. 当电压表示数为4.5V时，噪声强度为50dB 【答案】ABD 【解析】 【详解】闭合开关，定值电阻R0与声敏电阻R串联，电压表测量定值电阻两端的电压。 AB．当噪声为70dB时，由图乙可知，此时声敏电阻的阻值为20Ω，由于此时电压表示数为6V，所以 当噪声为40dB时，由图乙可知，此时声敏电阻的阻值为50Ω，由于此时电压表示数为3V，所以 解①②得U=18V，R0=10Ω，故AB正确； C．由图乙可知，当声音强度增大时，声敏电阻的阻值减小，电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路电流增大，根据可知，R0两端的电压变大，即电压表示数变大，故C错误； D．当电压表示数为4.5V时，电路中的电流为 声敏电阻的阻值为 由图乙图像可知，此时对应的噪声为50dB，故D正确。 故选ABD。 二、非选择题（共50分） 11. 小白将篮球掷向地面，篮球碰到地面后斜向上反弹。篮球运动过程中经过两个位置A和B。A处的机械能为17J，重力势能为10J，B处的机械能为20J，重力势能为6J。在A位置时动能为______J，如图左侧篮球对应的是______（选填“A”或“B”）位置，篮球的运动路径是______（选填“由A到B”或“由B到A”）。 【答案】 ①. 7 ②. B ③. 由B到A 【解析】 【详解】[1]机械能为动能和势能的总和，所以在A位置时动能为 [2]重力势能与质量和高度有关。左侧篮球的位置低，重力势能较小，所以左侧篮球对应的是B位置。 [3]篮球与地面碰撞和克服空气阻力时会损失机械能，运动过程中机械能是减小的。位置A的机械能小于位置B的机械能，所以篮球的运动路径是由B到A。 12. 在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验．他找了一枚缝衣针，在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经磁化成了一枚小磁针。 为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60 W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置，结果发现缝衣针并未发生偏转，带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论。结果出现了两种不同观点，这时，老师让小杰用两节干电池(3 V)和一段电阻丝(15 Ω)重新做这个实验．结果缝衣针发生了偏转。 (1)磁化后，这枚缝衣针的针尖是________极；(填“S”或“N”) (2)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为________安； (3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是______(填“A”或“B”) A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消 B．台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转 【答案】 ①. S ②. 0.2 ③. B 【解析】 【详解】(1)[2]缝衣针被悬挂起之后针尖总是指向南方，根据人们对磁极的规定可知，针尖是南极，即S极。 (2)[2]由欧姆定律公式可得，课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为 (3)[3]台灯导线中的电流为 可见电阻线中的电流与台灯导线中的电流大小相差不大，所以台灯线不能使缝衣针偏转不是由于电流太小引起的；其真正的原因应该是，台灯是交流电，并行的导线中瞬间的电流方向是相反的，因此产生的磁场相互抵消，不会使缝衣针发生偏转，故B可以否定。 13. 小明佩戴手环跑步，以9km/h的速度匀速跑完3000m，所用时间是______s，手环相对人是______的（选填“运动”或“静止”），如果发现路旁的树木向西退去，则人向______运动。 【答案】 ①. 1200 ②. 静止 ③. 东 【解析】 【详解】[1]所用时间为 [2]以人为参照物，手环相对于人的位置没有发生变化，故手环相对于人是静止的。 [3]如果发现路旁的树木向西退去，即树木相对于人向西运动，则人相对于树木向东运动，即人向东运动。 14. 如图所示，密度为，底面积为的圆柱体甲和薄壁柱形容器乙放置于水平地面上，容器乙高9cm，底面积为，内部盛有6cm深的水，此时容器底部受到水的压强为______Pa。现将甲沿水平方向切去高度，并将切去部分竖直放入容器乙内，则切去部分的重力为______N，容器对桌面的压强变化量为______Pa（g取10N/kg）。 【答案】 ①. 600 ②. 24 ③. 500 【解析】 【详解】[1]容器底部受到水的压强 [2]切去部分体积 切去部分的质量 切去部分的重力 [3]容器中水的体积 容器中水的质量 容器的容积 把切掉的部分柱体放入容器，总体积 会有水溢出，溢出水的体积 溢出水的质量 容器对桌面压力的变化量 容器底面积 容器对桌面的压强变化量 15. 在标准大气压下，做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图甲中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 101 102 102 102 102 102 （1）甲组从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如表，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是图甲中的______（选填“A”或“B”）套装置； （2）如图乙所示，______图（选填“左”或“右”）是水沸腾前气泡上升过程的情况； （3）实验过程中小刚不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气，感觉很烫。他进行了以下实验操作，如图丙所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装水的容器B内，过一段时间，你看到的现象是：试管A中有小水珠出现，温度计示数______（选填“升高”、“降低”或“不变”），这个实验说明______； （4）如图丁所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后______； A.甲容器内的水先沸腾 B.甲容器、乙试管内的水同时沸腾 C.乙试管内的水先沸腾 D.甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾 （5）小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验时，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。如图戊是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。请根据图象分析，若不计热量损失，小明、小红从给水加热到水沸腾所需热量为Q1、Q2，则Q1∶Q2为______，若小明、小红所选水的质量为m1、m2，则m1______m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】 ①. B ②. 左 ③. 升高 ④. 液化需要放热 ⑤. C ⑥. 1∶2 ⑦. 等于 【解析】 【详解】（1）[1]由表格数据知，水从第6min开始，温度保持不变，说明水已经沸腾，此时水的温度保持为102℃，说明水上方空气压强大于1个标准大气压，因为水在1个标准大气压下，沸点为100℃。而图甲的装置A中，烧杯不加盖，装置B中，烧杯加盖，则此烧杯中水上方的空气压强会增大，水的沸点更高。所以甲组同学选择的是B套装置。 （2）[2]图乙左侧烧杯中水的气泡在上升过程中变小、消失，是水沸腾前的情况；右侧烧杯中水的气泡在上升过程中变大、到水面破裂开来，是沸腾时的情况。 （3）[3][4]图丙中，烧瓶内的水蒸气通往试管A中，温度较高的水蒸气遇到冷的试管壁液化成小水珠，且放出热量。烧杯B中的水吸收热量，温度升高，温度计示数升高。这个实验说明液化需要放热。手遇到水蒸气时，水蒸气遇冷液化，同时放热，则手吸收更多的热量，会感觉很烫。 （4）[5]图丁中，甲容器有密封盖，乙容器插入甲容器中，不加盖。给加容器加热，容器中的水会吸收热量，温度升高，乙试管中的水也吸收热量温度升高，当甲容器中的水温度达到100℃时，还未沸腾，因为加盖后，水上方空气压强大，沸点会升高。而乙试管中的水温度达到100℃时，开始沸腾。继续加热，甲容器中的水温度继续升高到一定程度，便会沸腾。故C符合题意，ABD不符合题意。 （5）[6]由图戊知，用相同器材进行实验，给水加热，从开始到沸腾，小明用时4min，小红用时8min，即小明实验时，水吸收的热量是小红实验时水吸收的热量的一半，即Q1∶Q2=1∶2。 [7]小明实验时，水由96℃升到99℃，小红实验时，水由93℃升到99℃。据Q吸=cm(t-t0)得 [cm1×(99℃-96℃)]∶[cm2×(99℃-93℃)]=1∶2 解得 m1=m2 16. 某同学用发光物体、凸透镜和光屏等器材探究凸透镜成像的规律。 （1）实验时，调节发光物体、凸透镜和光屏，使它们的______相同，研究发光物体的成像情况： （2）如图所示，光屏上恰好成清晰的像，则此时是倒立______（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，这是______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理；在不改变发光物体和光屏位置的情况下，将凸透镜移动到______cm刻度处，光屏上能再次出现清晰的像：实验时，他不小心用手指尖触碰到了凸透镜，则光屏上______（填“会”或“不会”）有指尖的像； （3）发光物体，光屏处于如图所示位置，仅用焦距为20cm的凸透镜替换图中原来的凸透镜放在50cm刻度处继续实验，下列说法正确的是______（填序号） ①只向右移动光屏，可在光屏上得到等大清晰的实像 ②只将发光物体向左移动到适当位置，可在光屏上得到清晰的实像 ③在发光物体和凸透镜之间放一个合适的近视眼镜，可在光屏上得到清晰的实像 （4）如图所示，F表示凸透镜的焦点，S表示烛焰，S'表示S经凸透镜所成的像，请在下图中画出入射光线SA经过凸透镜之后的光线。 【答案】（1）高度 （2） ①. 缩小 ②. 照相机 ③. 27 ④. 不会 （3）① （4） 【解析】 【小问1详解】 为了使像成在光屏中央，应调节发光物体、凸透镜和光屏，使它们的高度相同，研究发光物体的成像情况。 【小问2详解】 [1][2]由图所示，物距大于像距，成的像为倒立、缩小的实像；照相机就是利用这一原理制成的。 [3]由于光路可逆，蜡烛和光屏位置不变，物距和像距交换，即将凸透镜移至27cm处，此时，成倒立、放大的实像。 [4]凸透镜成实像时，手指尖触碰到了凸透镜，因手指到凸透镜的距离小于焦距，成正立、放大的虚像，光屏上不成像。 【小问3详解】 ①把凸透镜换成一个焦距为的凸透镜，若蜡烛不动，此时的物距为40.0cm，即，只向右移动光屏，移到90.0cm处时，像距也为40.0cm，由凸透镜成像规律可知，此时在光屏上得到烛焰等大清晰的实像，故①正确； ②把凸透镜换成一个焦距为的凸透镜，将蜡烛向左移动到适当位置，此时物距，要在光屏上得到烛焰清晰的实像，由凸透镜成像的规律可知，像距应在一倍焦距和二倍焦距之间，即，而图中像距为17cm，所以需将蜡烛向左移动到适当位置，并不能在光屏上得到烛焰清晰的实像，故②错误； ③保持蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变，在蜡烛和凸透镜之间放一个合适的近视眼镜，由于近视眼镜是凹透镜，对光线具有发散作用，会推迟像会聚，所以像不能成在光屏上，故③错误。 综上可知，只有①正确，故选①。 【小问4详解】 由凸透镜两焦点的位置可知凸透镜的光心为两焦点的中点，凸透镜垂直主光轴，通过凸透镜光心的光不改变传播方向，连接S'S并延长，其与主光轴的交点为凸透镜光心的位置，据此做出凸透镜；过S做平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后，折射光线延长交于像点S'，延长SA至凸透镜，连接S'A并延长，即SA的折射光线，如图所示： 17. 如图甲所示，太阳能路灯已经成为许多城市的一道靓丽的风景线。该灯杆顶端是太阳能电池板，白天光线强时，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，蓄电池为电灯供电照明。它的内部结构示意图如图乙，工作时能量流程图如图丙。 太阳能电池板的材料最主要的是晶体硅材料，它的基本原理是光电效应。光照射到某些物质上，引起物质的电性质发生变化。这类光致电变的现象被人们统称为光电效应。光电效应分为：外光电效应和内光电效应。外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象。只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面。内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动，但使物质的导电能力发生变化或在物体两端产生电压的现象。下表为该太阳能路灯的部分技术参数。能量密度是指单位质量的电池可以存储的电能的多少。为了能使蓄电池的使用寿命更为长久，在充电至蓄电池组容量的90%时即停止充电，放电余留10%时即停止电能输出。 太阳能电池板 蓄电池 LED灯 电池板的总面积 0.5m2 电池能量密度 40W·h/kg 额定电压 12V 光电转化效率 20% 质量 10kg 额定功率 10W （1）太阳能属于___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该能量的产生，是由于在太阳的内部，氢原子核不断发生___________（选填“裂变”、“聚变”）所释放的能量。 （2）乙图中，当白天光线强时，S与___________接通（选填“b”、“c”），太阳能电池板是利用___________（选填“内”或“外”）光电效应工作的，该过程所涉及的能量转化为___________。 （3）如图所示，为可见光中不同色光所对应的波长。如果用绿光照射某种物质表面，会发生光电效应。那么用___________（填“红”或“蓝”）光照射这种物质的表面也会发生光电效应。 （4）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，1h内，太阳能电池板可以提供的电能为多少___________J？若这些电能由燃烧煤提供，则至少需要完全燃烧多少kg的煤___________？请写出详细计算过程。（煤的热值q煤=3×107 J/kg） 【答案】 ①. 可再生 ②. 聚变 ③. b ④. 内 ⑤. 光能转化为电能 ⑥. 蓝 ⑦. ⑧. 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1][2]太阳的生存周期非常漫长，太阳每天升起落下，因此太阳能属于可再生能源，该能量的产生，是由于在太阳的内部，氢原子核不断发生聚变反应，释放出大量的能量。 （2）[3][4][5]乙图中，当白天光线强时，S与接b通，太阳能光电板将太阳能转化为电能，它的主要材料是晶体硅材料，属于半导体，太阳能电池板是利用 内光电效应工作的，该过程所涉及的能量转化为光能转化为电能。 （3）[6]已知七种色光从红光到紫光的波长越来越短，频率越来越大，由题知，如果用绿光照射某种物质表面会发生光电效应，蓝光的波长比绿光的短，频率更大，红光的波长比绿光的长，频率更小,所以蓝光照射这种物质的表面也会发生光电效应，红光则不一定会发生。 （4）[7]太阳能电池板可以吸收的光能为 太阳能电池板可以提供的电能为 [8]煤燃烧放出的热量等于太阳能电池板提供的电能 由Q煤=mq得 18. 实验小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、网盘等。 （1）如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧适当调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，下一步小明操作不合理的是（　　）（填序号）； A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件 B. 保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次在水平位置平衡 C. 同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）若在杠杆右侧15cm刻度线处挂上2个钩码，在杠杆左侧挂上3个钩码，则移动左侧钩码到______cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力或阻力是______（填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。 （4）【拓展】实验小组探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料制作了杆秤，如图丙所示，此时杆秤相当于______杠杆。（选填“省力”、“费力”或“等臂”）若要增加称量的范围，应选用提纽______。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2）A （3） ①. 10 ②. 钩码对杠杆的拉力 （4） ①. 省力 ②. 2 【解析】 【小问1详解】 [1]此时杠杆静止，故是平衡状态。 [2]此时杠杆右端高，故平衡螺母应向右调节。 【小问2详解】 一组数据得到结论存在偶然性，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 [1]根据杠杆平衡条件，故 解得 [2]动力和阻力都是杠杆受到的力，故动力和阻力是钩码对杠杆的拉力。 【小问4详解】 [1]此时秤砣对杠杆拉力的力臂大于物体对杠杆拉力的力臂，即动力臂大于阻力臂，故此时杆秤是省力杠杆。 [2]增大称量范围可以增加动力臂减小阻力臂，故应选提纽2。 19. 小明和小华设计了一款电子秤。图甲是电子秤的结构原理图，通过改写电压表的表盘数值后可直接读出称量物体的质量，电源电压保持6V恒定不变，定值电阻，电压表的量程为，压敏电阻R的阻值与所受压力变化的图象如图乙所示。托盘和压杆的质量可以忽略不计，g取 （1）物体质量增加时，电压表的示数___________（选填“变大”或“变小”）； （2）电子秤的最大测量值是___________kg； （3）电子秤的刻度是___________（选填“均匀”或“不均匀”）； （4）为了使电子秤的量程变为0∼45kg，在原有器材不变的情况下，小明设计了如图丙的改进方案。 a.通过计算，小明方案中的R1阻值为___________Ω； b.改进后的电子秤零刻度线应该在原来电子秤零刻度线的___________（选填“左侧”、“右侧”或“重合”）； c.为了让电子秤充分利用电压表的刻度范围，小华认为除了小明的方案外，在原来电子秤的方案上接入另一个电阻，也能达到设计要求，请在图丁虚线框中画出小华的改进方案，并标出小华接入电阻的阻值。（ ） 【答案】 ①. 变大 ②. 40 ③. 不均匀 ④. 30 ⑤. 左侧 ⑥. 【解析】 【详解】根据电路图可知，压敏电阻R和定值电阻串联，电压表测量两端的电压。 （1）[1]当被称物体的质量增加时，压敏电阻受到的压力增大；由图象可知，压力增大时，压敏电阻的阻值减小，总电阻减小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，根据欧姆定律可知：定值电阻两端的电压变大，即电压表的示数变大。 （2）[2]由题意可知，电子秤是由电压表改装而成的，且当电子秤所测质量最大时，对应的电压表示数达到最大值；所以，根据电压表的量程可知，此时定值电阻两端的电压为：，则电路中的电流 根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知：压敏电阻两端分得的电压 根据可得压敏电阻的阻值 由图乙可知，此时压敏电阻受到的压力为400N，所测物体的最大重力为 由可得，该电子秤的最大量程 （3）[3]根据图象可得 称量时，根据串联电路的电阻特点和欧姆定律可得电路中的电流为：，则根据可得两端的电压为 根据表达式可知：电压表的示数与物体的质量不是一次函数，所以电子秤的刻度不均匀。 （4）a.[4]使电子秤的量程变为，则压敏电阻受到的最大压力为 由图乙可知，此时压敏电阻为 若电子秤结构和电压表量程不变时，两端的电压不变，通过的最大电流：不变，图丙：在电路中串联一个分压电阻，电压表测量两端的电压，由于通过的最大电流不变，根据欧姆定律可得 根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知：分压电阻 b.[5]由于改进后的电子秤，、是串联的，根据串联电路的分压特点可知当压敏电阻受到的压力为0时，两端的电压分得的电压变小，则零刻度线应该在原来电子秤零刻度线的左侧。 c.[6]由于电子秤的量程增大时，压敏电阻受到的最大压力变大，压敏电阻变小，电路中的总电阻变小，电流变大， 所以，在两端的电压不变的条件下，可以利用并联电路的分流特点，应增加一个分流电阻，即：在电路中两端并联一个分流电阻，如下图： 由于此时两端的电压不变，则压敏电阻两端的电压也不变，当压敏电阻受到的压力最大时，干路电流 此时通过的最大电流不变，则根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可得：通过分流电阻的电流为 根据欧姆定律可得：分流电阻 综上可知，如果保持电子秤结构和电压表量程不变，只在电路中增加一个电阻，使电子秤的量程变为，可以串联一个的电阻，也可以与并联一个的电阻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考模拟物理试题（三） 一、选择题（每题2分，共20分。1-8题为单选题，9-10题为多选题，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错的得0分） 1. 加油站常设有静电释放器，以转移人体多余的电荷。静电释放器上与人手接触的圆球是（　　） A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体 D. 超导体 2. 下列自然现象中，其物态变化过程吸热或放热与其它三个不同的是 A. 春天，河里的冰化成的水                                     B. 夏天清晨，花草叶子上附着的露水 C. 秋天早晨，笼罩大地的雾                                     D. 冬天，深圳梧桐山上出现的霜 3. 三峡电站是当今世界上最大水电站，是我国“西电东送”和“南北互供”的骨干电源点，为我国国民经济和社会发展注入源源不断的清洁电能，发挥了巨大的社会经济效益。以下是同学们去三峡旅游遇到的情景，说法正确的是（　　） A. 大坝放水时，听到震耳欲聋的水声是由音调高造成的 B. 三峡的船闸是利用阿基米德原理工作的 C. 在岸边能闻到花香，是由于分子不停地做无规则运动 D. 船上的声呐设备利用次声波工作 4. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A. 电视机 B. 电冰箱 C. 电褥子 D. 电风扇 5. 关于下列现象的说法中正确的是（　　） A. “遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在不停地做无规则运动 B. “千里冰封，万里雪飘”，描述的都是凝固现象 C. “轻舟已过万重山”，是以“轻舟”为参照物 D. “春江水暖鸭先知”，说明水中含有的热量增加了 6. 如图所示是科技工作者研究出的科技成果——微格金属，它连一根蒲公英都压不倒，微格金属的特点是轻盈且坚硬，是目前世界上最轻的金属材料。这里的“轻”是指（ ） A. 弹性小 B. 密度小 C. 体积小 D. 质量小 7. 如图所示的家庭电路，插座不能正常工作，经检测发现b、d间断路，闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A. 灯不会发光 B. 正确使用试电笔接触图中c点，试电笔会发光 C. 若此时站在地上的人一只手接触a点，人会触电 D. 若将开关和灯互换位置，仍然符合安全用电原则 8. 以下情境中人对物体做功的是（　　） A. 推桌子未推动 B. 搬石头未搬起 C. 提着水桶上楼 D. 举着杠铃静止 9. 下列说法中正确的是（　　） A. 热机中的燃料在燃烧不充分时，热值会变小 B. 在输送电能时若能采用超导材料，可以大大降低电能的损耗 C. 雾霾中PM2.5颗粒悬浮在空中，是扩散现象 D. 由于能量是守恒的，所以永动机不可能制成 10. 噪声是污染环境的公害之一，某科技小组为了监测噪声的强弱，用学生电源、电压表、定值电阻、声敏电阻R等实验器材进行探究，设计如图甲所示电路。其中R的阻值随声音强弱变化如图乙所示。某次测试中，当噪声为70dB时，电压表示数为6V；当噪声为40dB时，电压表示数为3V。下列说法正确的是（　　） A. 阻值为10 B. 电源电压为18V C. 电路中电压表示数随声音强弱增大而减小 D. 当电压表示数为4.5V时，噪声强度为50dB 二、非选择题（共50分） 11. 小白将篮球掷向地面，篮球碰到地面后斜向上反弹。篮球运动过程中经过两个位置A和B。A处的机械能为17J，重力势能为10J，B处的机械能为20J，重力势能为6J。在A位置时动能为______J，如图左侧篮球对应的是______（选填“A”或“B”）位置，篮球的运动路径是______（选填“由A到B”或“由B到A”）。 12. 在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验．他找了一枚缝衣针，在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经磁化成了一枚小磁针。 为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60 W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置，结果发现缝衣针并未发生偏转，带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论。结果出现了两种不同观点，这时，老师让小杰用两节干电池(3 V)和一段电阻丝(15 Ω)重新做这个实验．结果缝衣针发生了偏转。 (1)磁化后，这枚缝衣针的针尖是________极；(填“S”或“N”) (2)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为________安； (3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是______(填“A”或“B”) A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消 B．台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转 13. 小明佩戴手环跑步，以9km/h的速度匀速跑完3000m，所用时间是______s，手环相对人是______的（选填“运动”或“静止”），如果发现路旁的树木向西退去，则人向______运动。 14. 如图所示，密度为，底面积为的圆柱体甲和薄壁柱形容器乙放置于水平地面上，容器乙高9cm，底面积为，内部盛有6cm深的水，此时容器底部受到水的压强为______Pa。现将甲沿水平方向切去高度，并将切去部分竖直放入容器乙内，则切去部分的重力为______N，容器对桌面的压强变化量为______Pa（g取10N/kg）。 15. 在标准大气压下，做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图甲中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 101 102 102 102 102 102 （1）甲组从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如表，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是图甲中的______（选填“A”或“B”）套装置； （2）如图乙所示，______图（选填“左”或“右”）是水沸腾前气泡上升过程的情况； （3）实验过程中小刚不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气，感觉很烫。他进行了以下实验操作，如图丙所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装水的容器B内，过一段时间，你看到的现象是：试管A中有小水珠出现，温度计示数______（选填“升高”、“降低”或“不变”），这个实验说明______； （4）如图丁所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后______； A.甲容器内的水先沸腾 B.甲容器、乙试管内的水同时沸腾 C.乙试管内的水先沸腾 D.甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾 （5）小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验时，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。如图戊是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。请根据图象分析，若不计热量损失，小明、小红从给水加热到水沸腾所需热量为Q1、Q2，则Q1∶Q2为______，若小明、小红所选水的质量为m1、m2，则m1______m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 16. 某同学用发光物体、凸透镜和光屏等器材探究凸透镜成像的规律。 （1）实验时，调节发光物体、凸透镜和光屏，使它们的______相同，研究发光物体的成像情况： （2）如图所示，光屏上恰好成清晰的像，则此时是倒立______（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，这是______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理；在不改变发光物体和光屏位置的情况下，将凸透镜移动到______cm刻度处，光屏上能再次出现清晰的像：实验时，他不小心用手指尖触碰到了凸透镜，则光屏上______（填“会”或“不会”）有指尖的像； （3）发光物体，光屏处于如图所示位置，仅用焦距为20cm的凸透镜替换图中原来的凸透镜放在50cm刻度处继续实验，下列说法正确的是______（填序号） ①只向右移动光屏，可在光屏上得到等大清晰的实像 ②只将发光物体向左移动到适当位置，可在光屏上得到清晰的实像 ③在发光物体和凸透镜之间放一个合适的近视眼镜，可在光屏上得到清晰的实像 （4）如图所示，F表示凸透镜的焦点，S表示烛焰，S'表示S经凸透镜所成的像，请在下图中画出入射光线SA经过凸透镜之后的光线。 17. 如图甲所示，太阳能路灯已经成为许多城市的一道靓丽的风景线。该灯杆顶端是太阳能电池板，白天光线强时，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，蓄电池为电灯供电照明。它的内部结构示意图如图乙，工作时能量流程图如图丙。 太阳能电池板的材料最主要的是晶体硅材料，它的基本原理是光电效应。光照射到某些物质上，引起物质的电性质发生变化。这类光致电变的现象被人们统称为光电效应。光电效应分为：外光电效应和内光电效应。外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象。只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面。内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动，但使物质的导电能力发生变化或在物体两端产生电压的现象。下表为该太阳能路灯的部分技术参数。能量密度是指单位质量的电池可以存储的电能的多少。为了能使蓄电池的使用寿命更为长久，在充电至蓄电池组容量的90%时即停止充电，放电余留10%时即停止电能输出。 太阳能电池板 蓄电池 LED灯 电池板的总面积 0.5m2 电池能量密度 40W·h/kg 额定电压 12V 光电转化效率 20% 质量 10kg 额定功率 10W （1）太阳能属于___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该能量的产生，是由于在太阳的内部，氢原子核不断发生___________（选填“裂变”、“聚变”）所释放的能量。 （2）乙图中，当白天光线强时，S与___________接通（选填“b”、“c”），太阳能电池板是利用___________（选填“内”或“外”）光电效应工作的，该过程所涉及的能量转化为___________。 （3）如图所示，为可见光中不同色光所对应的波长。如果用绿光照射某种物质表面，会发生光电效应。那么用___________（填“红”或“蓝”）光照射这种物质的表面也会发生光电效应。 （4）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，1h内，太阳能电池板可以提供的电能为多少___________J？若这些电能由燃烧煤提供，则至少需要完全燃烧多少kg的煤___________？请写出详细计算过程。（煤的热值q煤=3×107 J/kg） 18. 实验小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、网盘等。 （1）如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧适当调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，下一步小明操作不合理的是（　　）（填序号）； A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件 B. 保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次在水平位置平衡 C. 同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）若在杠杆右侧15cm刻度线处挂上2个钩码，在杠杆左侧挂上3个钩码，则移动左侧钩码到______cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力或阻力是______（填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。 （4）【拓展】实验小组探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料制作了杆秤，如图丙所示，此时杆秤相当于______杠杆。（选填“省力”、“费力”或“等臂”）若要增加称量的范围，应选用提纽______。 19. 小明和小华设计了一款电子秤。图甲是电子秤的结构原理图，通过改写电压表的表盘数值后可直接读出称量物体的质量，电源电压保持6V恒定不变，定值电阻，电压表的量程为，压敏电阻R的阻值与所受压力变化的图象如图乙所示。托盘和压杆的质量可以忽略不计，g取 （1）物体质量增加时，电压表的示数___________（选填“变大”或“变小”）； （2）电子秤的最大测量值是___________kg； （3）电子秤的刻度是___________（选填“均匀”或“不均匀”）； （4）为了使电子秤的量程变为0∼45kg，在原有器材不变的情况下，小明设计了如图丙的改进方案。 a.通过计算，小明方案中的R1阻值为___________Ω； b.改进后的电子秤零刻度线应该在原来电子秤零刻度线的___________（选填“左侧”、“右侧”或“重合”）； c.为了让电子秤充分利用电压表的刻度范围，小华认为除了小明的方案外，在原来电子秤的方案上接入另一个电阻，也能达到设计要求，请在图丁虚线框中画出小华的改进方案，并标出小华接入电阻的阻值。（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $