期末冲刺(作图题30道)-【刷好题】2025-2026学年八年级物理下册热点题型专练(2024北师大版北京)

2026-05-26
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安信教研
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)八年级全一册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.68 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-27
作者 安信教研
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58053910.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦力学作图核心考点,通过30道题系统覆盖力的示意图、杠杆力臂、滑轮组绕线等题型,强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |力的示意图|15题(如斜面上物体受力、空中铅球重力)|结合平衡状态分析多力(重力、支持力等),强调作用点与方向|从单一力到复合力,构建受力分析模型| |杠杆相关|8题(如最小力、力臂画法)|涉及支点确定、力臂作图,应用杠杆平衡条件|以力臂概念为核心,推导最小力的最长力臂原则| |滑轮组绕线|3题(最省力绕法)|动/定滑轮组合,关注绳子股数与绕线方向|基于“奇动偶定”规律,结合实际省力需求| |综合作图|4题(如海陆风、有用功图像)|跨知识点应用,融合力学与热学|体现知识迁移,培养科学探究能力|

内容正文:

期末冲刺卷(作图题30道) 1.斜面上一个物体A,沿斜面匀速下滑时(如下图所示),画出物A所受力的示意图。 2.按要求作图,并保留作图痕迹。如图所示,一吊灯悬挂在天花板上,请画出吊灯所受到的重力的示意图。 3.2023年9月29日,杭州亚运会女子铅球决赛在杭州奥体中心体育场举行。中国名将巩立姣以19米58夺冠,实现了个人该项目三连冠,也为中国队实现了亚运女子铅球12连冠。如图,一个重40N的铅球飞行过程中在空中划出一道美丽的弧线,请画出此刻该铅球所受重力的示意图。 4.如图所示,利用滑轮组拉着重物体A沿水平方向做匀速直线运动。请在图中画出滑轮组最省力的绕线情况,并画出A对地面压力的示意图。    5.如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时,浮标带动杠杆AOB压住入水口,停止上水。请在图中的A、B两点分别画出动力F1和阻力F2的示意图。 6.如图甲,小丽站在商场的手扶电梯上,随梯匀速下楼,运动轨迹如图乙虚线所示。在图乙中画出小丽的受力示意图。(图中“·”表示小丽) 7.如图所示,轻质杠杆OMN上挂一重物,为使杠杆在图示位置平衡,请在N端画出最小力F及力臂L和重物的重力G的示意图。 8.图中,一铁球静止在水平桌面上,O是它的重心,请画出它的受力示意图。 9.(1)如图所示,推出手的铅球在空中飞行,画出铅球所受重力的示意图。 (2)如图所示,斜面上有个装水的杯子,请画出小球在水中受力示意图。 (3)路灯给晚归的人无限温暖,请在图中画出拉力F1的力臂l1。 10.如图所示是静止在斜面上的杯子,请画出杯子对斜面压力的示意图。    11.如题图所示,用滑轮组提升重物,用最小的力将物重提升到高处,请你用笔画线代替绳子,画出符合要求的绳子绕法。    12.如图是生活中用撬棍撬石头的示意图,请合理选择支点并标上,要求画出作用在撬棍上的最小动力及力臂,的示意图。 13.如图所示小球在竖直挡板的作用下静止在斜面上,请画出小球所受弹力的示意图(O为小球重心)。 14.如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂。在图中画出力F1的力臂l1以及阻力F2。 15.一个重为40N的铅球从斜面上滚下,请在图中画出铅球所受重力的示意图。 16.如图所示,O为轻质杠杆OA的支点,下方吊着小球,请画出使杠杆保持平衡的最小力的示意图和杠杆所受阻力的示意图。 17.图(a)为人用手提物体时的情景,手臂桡骨在肱二头肌的牵引下绕肘关节转动的模型如图(b),请在图(b)中作出力F1的力臂l1及杠杆所受阻力F2的示意图。 18.下图是一个质量分布均匀的半圆形量角器,将其用细线悬挂在天花板上并保持静止。请找出重心O点的位置并画出量角器的受力示意图。(A点是圆心,保留作图痕迹) 19.用力的图示法画出质量为0.5kg的篮球在空中飞行时的受力(不计空气阻力) 20.如图所示,请画出静止在斜面上的物体所受重力、摩擦力和支持力的示意图。 21.中国传统武术伴随着中国历史与文明发展,已经走过了几千年的风雨历程。如图为一个武者在斜坡上舞剑时的情景,请画出: (1)武者在如图位置静止时受到的重力和支持力的示意图(以O为作用点); (2)武者在如图位置静止时对斜坡压力的示意图。    22.自行车手闸可看作杠杆,如图所示,请在图中画出动力臂L1。    23.如图所示,请在B点使用最小的力F使杠杆在图示位置平衡,请画出F及其对应的力臂l。    24.(1)如图所示,小明用一个滑轮组将重物提升到高处,请在图中画出该滑轮组的绕线。 (2)如图所示,杠杆OA处于静止状态,是力的力臂,请在图中画出力和作用在A端的最小力的示意图。(要留下必要的作图痕迹) 25.如图所示的钓鱼竿,请画出动力臂L1和阻力F2。 26.如图所示,物体A正在沿着固定在水平地面上的粗糙斜面向上滑动,请画出物体A所受重力、支持力和摩擦力的示意图。 27.如图,物体A静止在斜面上,画出物体A所受斜面作用力的示意图。 28.在不太光滑的斜面底端用力推动物体后松手,如图,物体沿斜面向上运动。请画出物体的受力示意图。 29.如图所示,一物体静止在斜面上,斜面对物体的支持力是10N,请你画出物体对斜面压力的示意图。 30.按要求完成下列作图; (1)在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”或“陆海风”,它是因为海水和陆地的比热容不同造成温差不同而形成的空气流动。请你根据图中情境,在图中虚线上四个点画出表示空气流动方向的箭头。 (2)已知小华使用某简单机械在20s内实际做了8000J的功,绘制图像如上;若此机械的机械效率为50%,请在同一个坐标轴里画出其有用功的图像。 (3)如图所示,小钢球从斜面由静止(虚线球)滚下,到达水平面,撞击木块前(实线球),不计空气阻力,小钢球受到几个力的作用,在图中画出实线球受力示意图。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 【详解】物体A沿斜面匀速下滑时,受到一个竖直向下的重力的作用,受到斜面给的垂直于斜面向上的支持力的作用以及斜面给的沿斜面向上的摩擦力的作用,如图所示 2. 【详解】重力的方向是竖直向下的,从物体重心O画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示: 3. 【详解】重力作用点在重心位置,方向竖直向下,过重心做竖直向下的带箭头的直线表示重力,并在箭头旁标注符号G,如图所示: 4.     【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮,滑轮组最省力时动滑轮接触绳子的段数最多,绳子由动滑轮为连接起点反向绕成;A对地面压力作用点在接触面中心位置,压力方向沿接触面垂直向下,如图所示:    5. 【详解】由图和题意可知,O为支点,水对浮标的竖直向上作用力为动力,入水口对B端的向上作用力为阻力,过杠杆B点作竖直向上的力即为阻力F2,过浮标重心作竖直向上的力即为动力F1,如答案所示 6. 【详解】小丽随自动扶梯一同匀速下降,小丽处于平衡状态,受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,并且二力是一对平衡力,过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力),如下图: 7. 【详解】根据杠杆的平衡条件可知,在阻力和阻力臂不变的情况下,要使动力最小,则动力臂要最大;故,连接ON,ON为最大力臂,即是最小力的力臂L;过N点作ON的垂线,以N为力的作用点沿着垂线斜向上作最小力F;以重物的重心为作用点竖直向下作重力G,如图所示 8. 【详解】铁球静止在水平桌面上,处于平衡状态,受到重力G和支持力F是一对平衡力,大小相等、方向相反,过铁球的球心O,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,注意两条线段的长度要相等,并分别标上符号G、F,如图所示: 9.(1) (2) (3) 【详解】(1)重力的作用点在重心,先画出重心,根据重力的方向竖直向下画一条带箭头的线段,在箭头末端标上G。如图所示: (2)小球在水中静止,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,两个力大小相等,因此先画出重心,然后画出竖直向下的重力和竖直向上的浮力。如图所示: (3)从支点O向力F1作垂线,垂线段的距离即为力臂l1。如图所示: 10.   【详解】从杯子和斜面的接触面的中点作垂直斜面向下的力,即为杯子对斜面的压力,如图所示:    11.   【详解】由图可知,绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后绕过下面的动滑轮,再绕过定滑轮,这样绳子股数最多,最省力,如图所示:        12. 【详解】在阻力、阻力臂一定时,动力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,从A点垂直OA向上画一带箭头的线段,可得最小动力的示意图,如下图 13. 【详解】小球处于静止状态,受到斜面给小球垂直于斜面向上的支持力、挡板对小球水平向左的支持力的作用,这两个力都是弹力,如图所示: 14. 【详解】过支点O做F1作用线的垂线段,即为动力臂l1;过力臂l2的左侧端点做垂直于l2的直线,与杠杆的交点为力F2的作用点,由于使杠杆平衡的两个力应使杠杆绕支点旋转的方向相反,故F2应斜向左下方,如下图所示 15. 【详解】过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,G=40N,如图所示: 16. 【详解】O为支点,重物上方绳子对杠杆的拉力为阻力,方向沿绳子向下从绳子与杠杆接触点向下沿绳子作出阻力;在阻力跟阻力臂的乘积一定时,根据杠杆平衡条件可知,动力臂越长,动力越小,由图知,当动力作用在杠杆的最右端A点,并且动力臂是OA时,动力臂最长,此时的动力最小,为使轻质杠杆保持平衡,动力的方向应向上,则过A点垂直于OA向上可作出最小力的示意图,故如下图所示: 17.见解析 【详解】当用手提起重物,重物对手竖直向下的作用力是阻碍杠杆转动的力,即阻力F2; 过支点O作力F1的作用线的垂线段,该垂线段为F1的力臂l1,如图所示: 18. 【详解】找重心O点的方法: 根据二力平衡,悬挂静止的物体,重心一定在悬线所在的直线上;且质量分布均匀的物体,重心在自身的对称轴上。 ① 向下延长悬挂细线所在直线; ② 过原圆心A,作量角器直边(直径)的垂线,这就是该半圆形的对称轴; ③ 两条直线的交点,就是重心O点。 (保留上述两条线的作图痕迹即可)受力示意图: 量角器保持静止,共受2个力:  沿细线向上的拉力,作用点画在重心O; 竖直向下的重力G,作用点画在重心O; 两个力大小相等、方向相反,作用在同一直线,如图所示: 19. 【详解】篮球的重力为 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N篮球在空中飞行时,不计空气阻力,只受重力的作用,重力方向竖直向下,作用点画在重心上,即篮球的中心,取标度为1N。如图所示: 20. 【详解】重力的方向竖直向下,摩擦力的方向沿斜面向上,支持力方向垂直于斜面向上,过物体的重心分别沿竖直向下、沿斜面向上以及垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段,分别用符号G、f和F表示;如图所示: 21.   【详解】(1)(2)武者在如图位置静止时受到的重力竖直向下,支持力垂直于斜坡向上,从重心O点开始,分别沿重力和支持力的方向画一条有向线段,并分别用G和表示,即为武者受到的重力和支持力的示意图;武者在如图位置静止时对斜坡压力的作用点在斜坡上,方向垂直于斜坡向下,因为斜坡对武者的支持力与武者对斜坡的压力是一对相互作用力,所以二者大小相等,如图所示:    22.   【详解】由图可见,支点在O点,从支点向动力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是动力臂,如图中所示    23.   【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在点,动力作用在点,则为最长的动力臂,因此连接,过点作垂直于向上的力,即为施加在点最小力的示意图,如图所示:   。 。 24.(1) (2) 【详解】(1)小明向下用力,用滑轮组将重物提升到高处,应从定滑轮开始绕绳子,如图所示: (2)由图中L2是力F2的力臂可作L2的垂线得力F2; 以OA为力臂,此时动力臂最大,过A点作垂线得到最小力F1,如图所示: 25. 【详解】鱼对鱼竿的拉力即为阻力,拉力F2的作用点为鱼线与杆的交点,从拉力作用点作竖直向下的拉力即为阻力F2;过支点O作F1作用线的垂线段即为动力臂L1。如图所示: 26. 【详解】物块沿粗糙斜面向上运动,受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上支持力F支持和摩擦力f的作用,由于摩擦力的方向与相对运动方向相反,则物块所受摩擦力的方向沿斜面向下,作用点可都标在物体重心上,示意图如下所示: 27. 【详解】物体A静止在斜面上,则受到斜面对其的支持力,其方向是垂直于斜面向上;物体A还具有沿着斜面向下的运动趋势,所以还受到斜面对其沿着斜面向上的摩擦力。据此作图如下 28. 【详解】松手后,物体沿在不太光滑的斜面向上运动时,受到竖直向下的重力G;斜面对物体的支持力F;物体相对于斜面向上运动,受到斜面给的沿斜面向下的摩擦力f;作用点可都画在物体的重心上。如图所示 29. 【详解】物体静止在斜面上,对斜面的支持力,方向垂直于斜面向下,作用点在接触面中心,且压力与斜面对物体的支持力是一对相互作用力,它们大小相等,所以作图如下: 30.(1) (2) (3) 【详解】(1)水的比热容比砂石的比热容大,吸收热量时,水的温度升高的慢,放出热量时,水的温度降低的慢。图中的情景是夜间,在夜间,海水的温度比陆地砂石的温度高,海面上方的空气温度高,向上运动,陆地的凉空气向海面流动,形成对流,如图所示: (2)此机械的机械效率如果为50%,他所做的总功当中,应该有50%的有用功。所以在20秒内,他做8000J的总功,其中有4000J的有用功。在图像上找到横坐标20s,纵坐标4000J这一点,过坐标原点和这个点画出图像,就是有用功的图像,如图所示: (3)小钢球在撞击木块前,不考虑空气阻力的话,它所受的力有3个,重力、支持力、摩擦力,重力竖直向下,支持力竖直向上,摩擦力水平向左,三个力的作用点都画在重心处,如图所示: 学科网(北京)股份有限公司 $

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