新疆和田地区2025-2026学年七年级下学期5月抽测道德与法治试卷

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2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第十一课 远离违法犯罪,第四单元生活在法治社会
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 和田地区
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 388 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58053573.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以袁隆平、黄旭华等时代楷模及《贺花神》文化情境为载体,聚焦青春期心理、情感品质与中华传统美德,融合政治认同、健全人格等核心素养的七年级道德与法治月考卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|青春期心理矛盾(如课堂与网络表现反差)、异性交往(集体活动与单独行动辨析)、情感获得(集体观看阅兵)|情境贴近学生生活,选项设置辨析性强| |非选择题|3题/55分|积极情感作用(袁隆平志向与成就)、自尊自信自强(黄旭华拒受控制研发核潜艇)、传统文化影响(《贺花神》月令智慧)|案例具时代性,问题层次递进,综合考查责任意识与文化自信|

内容正文:

和田地区五月教学质量检测 七年级 道德与法治 参考答案 一、选择题 1--5 BABCB 6--10 CAACA 11--15 ABDBD 二、非选择题 16.(1)第一问:爱国情感、社会责任感、使命感、关爱人民、奉献社会的积极情感。(每点2分,任意两点即可得4分) 第二问:①情感反映着我们对人和事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。袁隆平“让所有人吃饱饭”的情感,驱使他选择学习农学,走上杂交水稻研究的道路。②丰富深刻的情感有助于激发创造力,支撑我们探索未知。袁隆平对造福人民的坚定情感,支撑他克服困难,坚持研究十余年最终取得成功。③广阔的情感格局拓宽了人生境界,让他以“造福世界人民”为毕生追求,实现了更高的人生价值。(每点3分,共9分;其他体现情感作用的具体答案亦可酌情给分) (2)①反抗(独立)与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦。(每点1分,满分3分) (3)示例:①多参加班级社团、体育等集体活动,在集体活动中放松自己,主动和同学交流,拉近与他人的距离;②可以培养自己感兴趣的爱好转移注意力,接纳自己的生理变化,也可以通过写日记进行自我调节。③主动和父母朋友倾诉自己的烦恼,寻求他们的帮助。(每条2分,写出两条即可得4分,言之有理即可,开放性试题) 17.(1)①自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,肯定自己的价值。能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。②自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。③自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。(每点2分,共6分) (2)①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。②专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。④青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。(每点3分,写出三点即可得9分;围绕自信写具体做法亦可酌情给分,开放性试题) (3)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础。要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。刀要在石上磨、人要在事上练,我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。(每点2分,共6分,写具体做法亦可得分,开放性试题) 18.(1)①脚踏实地、实事求是;②道法自然、天人合一;③革故鼎新、与时俱进。(每点2分,6分) (2)①是解读中华民族历史发展的重要密码。②潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。③有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。(第一点2分,第二、三点各3分,共8分,开放性试题,围绕中华优秀传统文化的思想理念影响写,亦可酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 二、非选择题(共55分) 16. (1) (13分) (2) (3分) (3) (4分) 1.选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。 2.保持卡面整洁,不要折叠,不要弄破。 3.在每页考生信息框中填写姓名及考生号。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14061936 和田地区五月质量检测 七年级 道德与法治 答题卡 姓 名 准考证号 缺考考生, 由监考员用2B铅笔填涂下面的缺考标记 一、选择题(每题3分, 贴条形码区 考 生 禁 填 缺 考 标 记 填涂样例 注意事项 正确填涂 共45分) 11 12 13 14 15 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B D D D D D D D D D D D D D D D C C C C C C C C C C C C C C C 切角线 学科网(北京)股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17(1)(6分) (2)(9分) (3)(6分) 18. (1)(6分) (2)(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14061936 $ 和田地区五月质量检测 七年级 道德与法治 试卷 学校: 班级: 班 姓名: 考号: 考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共4页,答题卷2页。 2.满分100分。考试时间 60分钟。 3.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题 (每小题3分,共45分) 1.“腹有诗书气自华。”影响个人形象的,不只在衣着,更在气质。这启示青春期的我们(   ) A.美不在外表,不必追求形体、仪表等外在美 B.要注重品德和文化修养,提升内在美 C.要正确对待自己的生理变化,不因变化而焦虑或自卑 D.读书是现阶段我们的唯一任务,要专心学习 2.下面两位同学的心声体现出青春期学生的矛盾心理是(   ) ☆课堂上踊跃举手发言,十足勇敢。上台演讲时,紧张怯场,声音颤抖。 ☆在班级独来独往,不愿主动交流。在网络平台上异常活跃,畅所欲言。 A.勇敢与怯懦;闭锁与开放 B.顺从与叛逆;反抗与依赖 C.依赖与独立;高傲与自卑 D.勇敢与怯懦;顺从与叛逆 3.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列做法值得提倡的是(   ) ①女生踢球受伤,男生帮忙背到医务室    ②外出时经常与异性脱离集体单独行动 ③异性同学向自己咨询问题时拒绝回答    ④辩论队男女队员配合默契,最终夺冠 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.某中学全体师生集体观看“九三阅兵”仪式。无论是迈着铿锵步伐的徒步方阵,还是威武雄壮的装备方队,抑或划破长空的空中梯队,都让大家心潮澎湃,用热烈的掌声表达内心的震撼与自豪。材料说明(   ) ①情感是短暂的、不稳定的 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③情感可通过有意义的活动获得 ④负面情感可以转化为成长的助力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.下列对“微行动”点评正确的是(   ) A.生活节奏加快,让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态,任何事都要忍耐 B.小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受——积累正面情感,养护精神 C.爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就乱发脾气——情绪能相互传染,应该压抑 D.小华遇到烦心事,总是憋在心里,不愿与人交流——这是合理宣泄情绪的好方法 6.3月7日,十四届全国人大四次会议上,自信从容的海军中校朱悦萌,曾在远海任务中用流利的英语依法向外军舰机喊话,展现大国水兵的底气。她表示这是全舰官兵集体荣誉,并邀请更多青年投身国防、报效国家。这启示我们(   ) ①自信自强让我们更从容面对挑战 ②男生女生各具特点,但女生的优势大于男生 ③要自觉维护集体荣誉,坚持集体利益至上 ④要勇于承担责任,将个人理想融入国家发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有(  ) ①小丽:我平时非常注意自己的衣着是否整洁,不然我会感到不自在 ②小强:我发现自己越来越胖了,我决定节食减肥 ③小明:我忘记值日导致班级卫生扣分,第二天我主动留下参与值日 ④小蕾:看到同桌买了一个新奇的文具,我马上让妈妈给我买了一个最新款 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是(   ) 子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛? 子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹? 子议题3:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进? A.自信自强 B.敢于挑战 C.青春有格 D.独立思考 9.“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”,这启示我们(   ) A.要积极主动展现自我 B.有目标方能获得肯定 C.要认可自身存在价值 D.求完美才获良好评价 10.七年级(1)班举办了演讲比赛,老师鼓励同学们踊跃参加,以下是三位同学对该活动的想法,由此可见(   ) 甲同学 我知道比赛可能会有难度,但我相信我能够从中学习和成长。 乙同学 我一直都是班级的佼佼者,这种比赛对我来说小菜一碟。 丙同学 报名的人肯定很优秀,我自己不行,还是算了吧。 ①甲同学乐观坚定,拥有积极向上的心态 ②丙同学轻视自己,不敢尝试,是自卑的表现 ③乙同学能准确认识自己,充满自信 ④他们都做到了坦然面对自己,量力而行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2026年3月30日,习近平总书记来到北京市昌平区,同干部群众一起参加义务植树。习近平强调,要统筹利用绿化空间,以地定绿、以水定绿,因地制宜做好增绿文章,宜树则树,宜草则草。以上内容体现的思想理念是(   ) A.道法自然、天人合一 B.脚踏实地、实事求是 C.革故鼎新、与时俱进 D.惠民利民、安民富民 12.崇正义倡导人们追求和捍卫道义、正义、公义,体现一个人判断是非、善恶的标准和担当精神。下列属于“正义之举”的有(   ) ①小辰发现有社会青年欺负低年级的同学,他及时拨打110电话报警 ②小航在食堂排队时不小心碰撞到一个同学,他主动向对方赔礼道歉 ③学生会干事小东在例行检查中常“照顾”自己班,有问题也不扣分 ④小婷在上网时发现境外组织攻击污蔑我国的言论,予以反击和举报 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.中国的古文典籍是中华文化的重要载体,语文老师带领同学们进行中华经典诵读时,诵读道:幼而学,壮而行。上致君,下泽民。——《三字经》。这句中华经典名句启示我们,做中华人文精神的弘扬者,需要(   ) A.积极进取,向着更高更远的目标努力奋进 B.爱人利人,择善而行,弘扬社会和谐的思想文化 C.直面挫折,勇于承担社会责任,换位思考 D.弘扬向上向善的思想文化,立己达人,兼善天下 14.中华民族自古就有尊崇道德、一心向善,看到优秀的人就学着向他看齐、向他学习的优良传统。下列名言警句,哪些是这种传统美德与社会风尚的生动体现。(   ) ①三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之 ②君子莫大乎与人为善 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.“让他三尺又何妨”源自一条仅有六尺的百年“窄”巷子,却因其被赋予“知进退、和为贵”的大智慧而被称为“最宽”巷子,它承载着中国古人相互礼让、以和为贵的历史智慧。“六尺巷”的故事蕴含的理念代代相传,滋润着中华儿女的心灵。这说明(   ) A.中华优秀传统文化得到了创新性的发展 B.中华文化源远流长,具有强大的包容性 C.我们既要热爱祖国和人民,也要兼济天下 D.中华传统美德是世代相传的民族智慧 二、非选择题(16题20分,17题21分,18题14分,共55分) 16.阅读材料,回答问题。 材料一  “杂交水稻之父”袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭成了他的人生志向。考大学时,他说服父母,最终如愿进入农艺系,立志要改造农村,为农民做点实事。就这样他开始进行培育“人工杂交水稻”的工作,但道路从来都不是一帆风顺,经过十多年的努力,最终成功研发和培育出了杂交水稻。他把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。 (1)从袁隆平院士的身上看到了哪些积极情感?这些情感在袁隆平院士的人生发展过程中发挥了怎样的作用?(13分) 材料二  七年级学生小宇进入初中后,出现了不少变化:他觉得自己长大了,反感父母的唠叨,因和父母吵架离家出走;在学校敢在课堂上和老师争论问题,却又害怕和同学交流;脸上冒痘、体重增加,让他很自卑,觉得“自己变丑了”。他常说:“我好像有两个自己,既想独立又很依赖别人,既想表现自己又怕被关注。” (2)材料中小宇的表现反映了青春期的哪些心理矛盾?(3分) (3)如果你是她的朋友,请你为她提供两条化解这一矛盾的具体建议。(4分) 17.阅读材料,回答问题。 材料   黄旭华,中国第一代核潜艇总设计师,被誉为“中国核潜艇之父”。 【赤子初心】因目睹国家遭受日寇欺凌,中学时期他将名字从黄绍强改为黄旭华,誓言“旭日东升、荣耀中华”。他放弃从医理想,立志工业报国,从此将个人命运与国家需要紧密相连。 【深海铸剑】1958年,面对西方技术封锁,他毅然接受国家秘密任务,带领团队从零开始研制核潜艇。当时中国连核潜艇外形都未见过,西方曾断言“中国不可能造出核潜艇”,黄旭华通过一则国外报道中的玩具模型推测原理,带领团队仅凭基础数学工具(算盘、计算尺)完成核潜艇数万组核心数据计算。“我们没有计算机,但中国工程师的头脑不比别人差!” 【傲骨攻坚】苏联曾提出“联合研制”核潜艇,但要求中国接受其控制权。黄旭华拒绝妥协,“国之重器,岂能假手于人?”宁可从头摸索,也不让国家科技受制于人。面对国际社会的质疑,他从容回应:“我们起步虽晚,但必将后来居上。” 三十年隐姓埋名,黄旭华用毕生心血诠释了“对国家的忠,就是对父母最大的孝”的崇高境界。 (1)黄旭华展现出了强烈的自尊,这种自尊有怎样的特点?(6分) (2)“中国工程师的头脑不比别人差”启示青少年应如何做自信的人?(9分) (3)“旭日东升、荣耀中华”,青少年应如何做自强不息的中国人?(6分) 18.阅读材料,回答问题。 2026年央视春晚《贺花神》以故宫“白玉月令组佩”为创作灵感。月令,源于古人观天察地、总结物候的古老智慧。节目以其中的十二种花卉为线索,借助AI影像与实景扩展技术,打造出“一月一人一景,一花一态一观”的视觉盛景,生动呈现四季更迭、生生不息的自然意趣。主创团队历经文化考据、非遗传承与舞台创新,严谨还原月令文化,在深入学习花朝节传统与古典美学的基础上,融合现代技术与艺术编排,最终成就了这部兼具古典韵味与时代美感的精品佳作。 (1)你从《贺花神》这一节目中感受到了哪些思想理念?(6分) (2)运用所学知识,谈谈《贺花神》所蕴含中华优秀传统文化的思想理念有何影响。(8分) 第 页 共 页 第 页 共 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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新疆和田地区2025-2026学年七年级下学期5月抽测道德与法治试卷
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