模块3 主题一 中华人民共和国的成立和巩固-【考场慧查】2026年安徽中考速查手册历史课件

该初中历史中考复习课件聚焦“中华人民共和国的成立和巩固”核心主题，覆盖中国人民政治协商会议、开国大典、新中国成立意义、西藏和平解放、抗美援朝、土地改革等中考高频考点，严格对接2022年版课标要求，分析“10年3考”考点权重，归纳意义类、原因类等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于融合时空观念与史料实证，如通过1949年开国大典、1951年西藏和平解放等时间节点构建历史脉络，结合《共同纲领》《土地改革法》等文献解析考点。针对新中国成立意义分国内国际角度突破，抗美援朝原因从安全威胁、朝鲜请求梳理，培养学生家国情怀，助力教师高效指导学生掌握答题技巧，提升中考得分率。

历史 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 模块三　中国现代史 (1949年中华人民共和国成立至今) 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 (1949—1953年) -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点一 中国人民政治协商会议　开国大典　中华人民共和国成立的意义［10年3考］　西藏和平解放 75周年 2022年版课标：了解中国人民政治协商会议召开、开国大典，认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义；通过中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.中国人民政治协商会议 八下P2~P3 背景 人民解放战争节节胜利，国民党统治区人民反对独裁统治的爱国民主运动空前高涨，新民主主义革命即将胜利 中心议题 讨论成立新中国的问题 目的 筹建新中国 时间 1949年9月 地点 北平 参会代表 中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人参加会议 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 主要内容 (1)会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，它规定：①中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制；②中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用 (2)会议选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席 (3)决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年 (4)决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 意义 中国人民政治协商会议的成功召开为中华人民共和国的成立做了充分的准备，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立 发展 (1)1954年，全国人民代表大会召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权，但政协作为统一战线组织继续存在，成为各民主党派和爱国人士参政议政的舞台 (2)中国共产党与民主党派实行“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 续表 职能 政治协商、民主监督和参政议政 性质 中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.开国大典　中华人民共和国成立的意义　西藏和平解放 八下P4~P5 开国 大典 时间 1949年10月1日 地点 北京天安门广场 概况 (1)首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国典礼 (2)毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” (3)升国旗，奏《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响 (4)毛泽东宣读了中央人民政府公告，宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府 (5)举行了盛大的阅兵仪式和群众游行   考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 开国 大典 意义 开国大典标志着中华人民共和国的成立 ★认识 新中国的成立是中国共产党领导中国人民经过28年浴血奋战取得的结果，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。历史证明，没有共产党就没有新中国，我们应该加倍珍惜今天来之不易的幸福生活 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中华人 民共和 国成立 的意义 国内 开辟了中国历史的新纪元： (1)对国家：①推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家；②从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件 (2)对人民：中国人从此站立起来了 国际 壮大了世界和平民主和社会主义的力量 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 西藏 和平 解放 背景 (1)西藏自古以来就是中国的领土 (2)1949年开国大典时，西藏宗教领袖之一班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府，希望早日解放西藏 (3)人民解放军在解放西南各省以后，一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏 (4)中央人民政府多次希望西藏地方政府派代表到北京谈判 概况 1951年，西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。同年，人民解放军进驻拉萨，受到西藏各界的热烈欢迎 意义 祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点二 抗美援朝 八下P8~P11 2022年版课标：知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。 时间 1950年10月—1953年7月 目的 抗美援朝、保家卫国 背景 (1)中国安全受到威胁：1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡。美国还操纵联合国安理会通过决议，组成以美国军队为主的“联合国军”，扩大侵朝战争。1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失 (2)朝鲜请求：应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战 考点二 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 概况 (1)1950年10月，毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场 (2)连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到三八线附近 (3)1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话 “最可爱 的人” (1)黄继光：在上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲 (2)邱少云：为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，在烈火中纹丝不动，直至牺牲 (3)中国人民志愿军被誉为“最可爱的人” 考点二 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 性质 正义的反侵略战争 历史意义 抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 ★抗美 援朝精神 链接第一部分专题五线索四视角2“抗美援朝精神”内容P40 纪念日 1950年10月25日，中国人民志愿军首战告捷。后来，10月25日被定为抗美援朝纪念日 考点二 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点三 土地改革［10年3考］ 八下P13~P15 2022年版课标：知道土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。 背景 (1)封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展 (2)中华人民共和国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地 (3)克服财政经济上的巨大困难，应对美国发动的侵朝战争给国家带来的安全危害 考点三 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 目的 解放农村生产力，发展农业生产，为国家工业化准备条件 立法 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 概况 1950年冬起，新解放区分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己 结果 到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。包括老解放区在内，全国约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放 考点三 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 续表 性质 消灭封建剥削制度的深刻的社会变革 意义 (1)土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。使人民政权更加巩固 (2)大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件 考点三 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 $