专题9 热点 法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年-【考场慧查】2026年安徽中考速查手册历史课件

该初中历史中考复习课件聚焦“科技发展与社会生活”核心专题，系统覆盖三次科技革命对比、科技对生产生活及社会进步的影响、社会问题及解决方案等中考高频考点，通过表格梳理时间线与发明成果，分类整合跨学科融合、史料实证等考查要求，精准对接安徽考情分析考点权重，归纳观点论述、现实联系等常考题型。 课件亮点在于“热点关联+核心素养+实战训练”模式，结合法拉第电磁感应等周年热点，以唯物史观分析“科技是双刃剑”，通过史料实证（文献数据）论证“科技改变社会”。典型题型如观点论述题提供“论题+史实+结论”模板，附中考真题训练（编写新闻稿、交通发展项目学习），帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

历史 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 专题九　科技发展与社会生活 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 关联考点 三次科技革命、科技发展带来的影响 命题角度 跨学科融合视角：结合历史上的科技发明，关联地理(工业布局)、道法(政策支持)学科知识，考查综合分析能力 史料实证类探究：给出科技发明的文献记载、统计数据、图片材料，要求论证“科技改变社会”等观点 现实联系类应用：从历史上的科技发展规律，预测人工智能、新能源技术对未来社会的影响，提出应对建议 专题解读 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 相关观点：科技是第一生产力；科技改变人们的生产生活方式；科技的应用能够促进社会发展进步；正确运用科技发展成果造福人类 线索一　三次科技革命改变世界 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 背景 (1)资产阶级统治在英国确立 (2)圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力，国内市场扩大 (3)三角贸易和殖民扩张提供了大量资本，国外市场扩大 (1)资本主义制度在世界范围内确立 (2)近代自然科学取得突破性的发展，并迅速转化为生产技术 (1)相对论等自然科学理论迅速发展 (2)二战结束后，战时军用技术迅速转化为民用 (3)科学技术是第一生产力，国家成为科技发展的组织者和推动者 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 时间 18世纪60年代—19世纪中期 19世纪六七十年代—19世纪末20世纪初 开始于20世纪四五十年代 理论基础 牛顿力学 法拉第的电磁学 爱因斯坦的相对论 中心国家 英国 美国、德国 美国等发达国家 主要发明 珍妮机、汽船、火车 发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机等 电子计算机、航天工程、基因工程、空间技术等 进入时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 主要特点 (1)许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合 (2)首先发生在英国 (3)主要是轻工业部门 (1)自然科学和生产技术结合，使科学技术成为生产力发展的直接动力 (2)几个先进资本主义国家同时发生，美国和德国领先 (3)主要是重工业部门 (1)科学技术转化为直接生产力的速度加快 (2)科学和技术紧密结合，相互促进 (3)科学技术各领域间相互渗透 (4)新技术成为社会生产力中最活跃的因素 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 影响 (1)创造了巨大的生产力 (2)资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，形成了西方先进、东方落后的局面 (3)社会面貌发生变化：社会日益分裂为两大阶级，城市化、工业化开始 (4)资本主义世界市场基本形成 (1)大大发展了社会生产力，推动了社会经济的迅速增长，改变了人们的生活方式 (2)垄断组织产生，资本主义向帝国主义阶段过渡 (3)资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈烈，导致一战爆发 (4)资本主义世界市场最终形成 (1)推动社会生产力空前发展 (2)引起了社会经济结构和社会生活结构的革命性变化，并酿造一场新的产业革命 (3)经济全球化趋势加速发展；世界政治格局向多极化方向发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 对世界 格局的 影响 英国成为世界霸主，形成东方从属于西方，西方先进、东方落后的局面 由于各国政治经济发展不平衡，最终导致一战爆发 世界格局向多极化趋势发展，经济全球化深入发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 对主要 参与国 家的影响 第一次工业革命完成后，英国成为“世界工厂”，是世界上第一个工业化国家，资本主义工业迅速发展 第二次工业革命中，美国和德国的科学技术发明和应用较多，资本主义经济发展速度加快，工业生产总值分别跃居世界第一、二位 第三次科技革命中，各国都注重充分利用现代科学技术成果。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础，经济迅速发展。20世纪60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。美国在战后应用最新的技术成果，革新生产技术，发展新兴产业，经济稳定发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索二　三次科技革命与中国的发展 项目 前两次工业革命 第三次科技革命 中国所 处地位 落后、追赶 部分领先、超越 背景 (1)清朝实行闭关政策，科学技术和经济发展水平落后于西方 (2)工业革命后，西方国家发动了一系列侵华战争，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国被迫卷入资本主义世界市场 中华人民共和国成立后，中国成为独立自主的国家，我国开始进行社会主义现代化建设 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 前两次工业革命 第三次科技革命 中国的 抉择 (1)洋务派掀起洋务运动，学习西方先进的科学技术，引进西方先进机器设备，创办了一批近代军事工业、民用企业 (2)民族资产阶级兴办民族工业 实施“一五”计划，开启了大规模的工业化建设；党和国家领导研制“两弹一星”等，紧跟第三次科技革命的潮流；改革开放后，实施科教兴国战略，科技飞速发展，在部分领域实现了领先和超越 影响 (1)开启了中国的近代化进程 (2)打击了帝国主义在华势力 促进了中国经济的发展，提高了综合国力和国际地位，推动了现代化事业发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索三　科技发展带来的社会进步 经 济 提高生产 力水平 (1)火药被用于开山、采矿、筑路，促进了经济的发展 (2)三次科技革命大大提高了社会生产力水平和劳动生产效率，分别将人类带入“蒸汽时代”“电气时代”和“信息时代” (3)工业革命促进社会经济迅速发展，提供新的医疗技术和卫生条件，推动农业生产技术革新，促进了人口的迅速增长，为生产力发展提供了充足的劳动力 推动生产 方式变革 (1)第一次工业革命：大工厂代替手工工场，现代工厂制度最终确立 (2)第二次工业革命：现代工厂开始大规模出现，机器生产逐步普及，流水线生产出现 (3)第三次科技革命：实现了生产方式的自动化，并向信息化、智能化方向发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 经 济 加快城市 化进程 (1)第一次工业革命：促进人口由农村地区迁往城市地区，补充了城市劳动力，一些国家由农业国变为工业国，向城市化迈进 (2)第二次工业革命：城市环境不断改善，基础设施建立起来；欧美国家的城市数目激增，城市规模迅速扩大，世界城市体系开始形成 (3)第三次科技革命：使一些国家的城市人口接近饱和；发达国家出现逆城市化现象；城市建设和规划更加适宜人们居住 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 政 治 推动政治 民主化 工业革命推动资本主义经济迅速发展，为资本主义最终战胜封建主义提供了物质基础；资本主义社会阶级矛盾尖锐，工人运动不断发展，推动资本主义不断自我完善，民主和法治不断健全，并建立社会保障制度 提高妇女 社会地位 工业革命对劳动力的需求推动妇女走进工厂，成为工业劳动者，为其社会地位的提高奠定了基础；女性逐渐获得选举权等 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 文 化 促进教育 文化发展 (1)牛顿的力学理论体系等科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；达尔文《物种起源》的出版，在生物科学领域掀起了一场伟大革命 (2)两次工业革命：大众教育推广普及；人们接受教育的年限不断提高，社会成员的文化水平不断提高，精神生活更加丰富多彩 (3)第三次科技革命：网络技术的发展和电子图书的出现，使人们获取知识更加便捷，促进了文化的进一步传播和发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 社 会 生 活 扩大人类活动范围 (1)第一次工业革命：人类的足迹逐渐遍布世界各地，各地区之间的联系日益密切，世界的整体性逐步加强 (2)第二次工业革命：人类探索的未知领域不断扩大，活动范围向天空发展，全球化活动加强 (3)第三次科技革命：人类的探索领域扩展到太空 便利人们出行 (1)第一次工业革命：蒸汽机车的发明，推动了铁路交通的迅速发展，使人类迈入铁路时代 (2)第二次工业革命：汽车的大量使用，拉近了人与人之间的距离；飞机的发明宣告了航空时代的到来，飞机成为便利、快捷的交通工具，缩短了世界各地之间的距离 (3)第三次科技革命：高速铁路和喷气式飞机成为重要的交通工具；交通运输业向综合运输体系发展和完善 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 社 会 生 活 促进服饰 的发展 (1)第一次工业革命：棉纺织业迅速发展，棉纺织品成为人们服饰的重要材料 (2)第二次工业革命：化学工业和新材料取得重大突破，人造纤维开辟了新的纺织品生产领域，人类服饰材料实现多样化 (3)第三次科技革命：在信息化时代，3D打印技术等进入服饰生产领域 诞生新的职业 (1)第一次工业革命：出现火车司机、铁路工人等 (2)第二次工业革命：出现汽车司机、电话接线员、飞行员等 (3)第三次科技革命：出现计算机程序员、网络管理员、航天工程师等 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索四　科技成果的运用导致的社会问题及解决方案 社会问题 表现 解决方案 贫富分 化加剧 工业革命催生了工业资产阶级和工业无产阶级，资本家攫取大部分社会财富，日益富裕，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度劳动，获得收入却很少，导致社会矛盾尖锐 完善分配制度，加强社会保障体系建设，维护社会稳定 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 社会问题 表现 解决方案 人口过 快增长 工业革命推动了生产力发展，促进了人口的迅速增长。有的国家经济社会发展相对落后，但人口增长过于迅速，出现资源短缺等情况，在粮食、教育、卫生、就业、环境保护及社会保障等方面面临巨大挑战 制定科学合理的人口政策，合理控制人口数量，使人口增长与社会发展相适应，与资源环境相协调；提高人口素质 城市环 境问题 工业发展推动了城市化进程，起初城市缺乏统一规划，环境很差，基础配套设施不健全；城市排水设施建设、医疗卫生、教育等跟不上城市化发展的步伐 做好城市规划，进行城市治理，减少污染排放，加强公共卫生管理 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 社会问题 表现 解决方案 网络安 全问题 (1)第三次科技革命以来，随着计算机网络的发展，网络安全问题日益凸显，个人隐私难以得到保障，影响个人生命财产安全 (2)网络垃圾信息、网络犯罪等严重危害青少年的身心健康及社会治安 (1)加强网络安全建设，增强网络安全意识 (2)引导青少年合理使用网络等 新式武器 应用 新式武器的使用加剧了战争的破坏力。如第一次世界大战期间的飞机、坦克、潜艇、毒气弹等；第二次世界大战期间的原子弹，使战争更加残酷，造成了大量的人员伤亡 合理利用科技成果，避免大规模杀伤性武器的使用 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索五　跨学科主题科技发展与生态环境 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 命题拓展 【常规性设问】 1.历史解释·推动科技发展的主要因素有哪些？ 社会经济的发展，国家的支持和鼓励，杰出人物的引领，教育的发展与人才的培养等。 2.时空观念·中国古代科技与西方近代科技的不同。 (1)中国古代科技重视经验积累，忽视理论体系构建；西方近代科技重视实验和理论体系构建。 (2)中国古代科技重视科技的实用性；西方近代科技既重视科技发明的实用，又重视科技理论的发展。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【开放、探究性设问】 3.唯物史观·谈谈你对科技进步与社会发展关系的认识。 (1)科学技术不仅创造了巨大的生产力，还引起了生产关系的变革，促进人类生产和生活方式的变化，改变世界的面貌，推动人类历史的发展进程。 (2)发展科学技术，要树立维护和平、促进发展的观念，坚持安全、和平、合理利用科学技术的成果，使其造福于人类社会发展。 (3)社会发展也为科技进步提供了必要的条件和基础。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.唯物史观·如何理解科技是一把双刃剑？ (1)积极影响：科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活；改变了人们的生活方式和思维方式；提高了人们的工作效率；方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。 (2)消极影响：加剧了战争的残酷性；造成生态环境问题、高科技犯罪和其他问题。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.家国情怀·在实现中华民族伟大复兴的历程中，应该怎样促进科技发展？ (1)国家加强对科技的重视和投入。 (2)深入实施科教兴国战略，加快推进人才培养。 (3)积极参与国际间的科技交流与合作，提高科技竞争力。 (4)社会鼓励科技创新。 (5)青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创新思维等。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.历史解释·围绕“科技与社会发展”拟定一个观点，并结合所学知识加以论述。 观点：科技发展给人类社会带来了机遇与挑战。 论述：第一次工业革命推动了社会生产力水平的提高，人类进入“蒸汽时代”，但造成了严重的环境污染；第二次工业革命解决了交通运输工具的发动机问题，带动了相关新兴工业的发展，但加重了大气污染、水污染等；第三次科技革命中计算机网络将世界各地联结成一个整体，推动了经济全球化，但网络安全问题也日益凸显。 结论：综上所述，科学技术是一把“双刃剑”，机遇与挑战并存，各国应携手合作，抓住机遇，迎接挑战。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ●编写新闻稿 2022年版课标·跨学科主题学习P42：引导学生对工业革命后的环境问题进行探究，通过模拟新闻演播等方式，加深对环境问题的认识，增强环保意识。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 例题：阅读材料，针对全球气候变暖问题，编写一则新闻稿。 内容简介：世界气象组织表示，2025年全球平均气温几乎可以确定将较工业化前水平高出1.5摄氏度，成为有记录以来前三高的年份。此前的最高纪录分别在2023年和2024年被两次刷新。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【参考答案】 示例 全球变暖：一场持续演进的气候危机。 工业革命以来，人类活动引发的温室气体排放持续累积，推动全球变暖成为不可逆的趋势。前工业化时代至今，全球平均气温升高，2025年高出1.5℃，极端天气愈发频繁。极地冰川消融、珊瑚礁衰退等生态危机同步加剧，地球正逼近生态临界点。 应对这场全球性危机，亟须各国加速减排行动、深化国际合作，以共同守护人类赖以生存的家园。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ［跨学科·历史上水陆交通的发展］九年级某班师生开展主题为“世界主要地区交通的发展”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。(12分) 材料　 世界主要地区交通发展情况简表(部分) 时期 陆路交通 水路交通 古代世界 罗马帝国修建石质道路网络；中国秦汉时期发展驿道系统；阿拉伯商队使用骆驼进行跨洲贸易 地中海地区使用桨帆船；中国宋代发明的　A　用于航海  命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 时期 陆路交通 水路交通 近代世界 1825年，斯蒂芬森设计的　B　在英国首运成功；19世纪末内燃机汽车诞生；欧美国家兴建铁路网  苏伊士运河缩短欧亚航程；跨大西洋定期航线建立 现代世界 高速公路网络全球化发展；日本新干线(1964年开始运营)引领高铁时代；电动汽车与无人驾驶技术兴起 超级油轮与集装箱船改变海运模式；巴拿马运河扩建(2016年正式通航)适应巨型船舶；核动力破冰船开拓北极航线 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【任务一】　梳理表格　完善素材 (1)写出表格中A、B两处的内容。(2分) 【参考答案】 (1)A：指南针。(1分)B：蒸汽机车。(1分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【任务二】　制作展板　宣传成果 (2)自表格中任选一个交通工具，从历史的角度作简要介绍。(4分) 【参考答案】 (2)示例 选择：内燃机汽车。 介绍：内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域引发了一场变革。19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车，大大扩展了人们的生活空间，缩短了人类的空间距离，为人们的生产和生活带来极大便利。(4分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【任务三】　探究问题　提升认识 (3)综合上述材料并结合所学知识，围绕“世界主要地区交通的发展”，自拟论题，进行论述。(6分，要求：观点正确，史论结合，表述清晰) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (3)示例一 论题：科技发展推进交通工具的革新。(2分) 论述：第一次工业革命中，蒸汽机的广泛使用推动了交通运输革命，为火车等交通工具的发明创造了条件；19世纪70年代，第二次工业革命中电的应用和内燃机的发明，推动了汽车、飞机等新式交通工具的发明和应用。综上所述，科技的进步为交通工具提供了新的动力和能源，推动了交通工具的革新。(4分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 示例二 论题：交通发展推动了社会经济发展。(2分) 论述：第一次工业革命时期，斯蒂芬森设计的蒸汽机车为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加紧密，推动了经济发展和社会进步；20世纪汽车、飞机的普及及高速公路网的构建，将全球经济紧密相连，促进了国际贸易的飞速发展，加速了城市化与经济全球化的发展。综上所述，交通发展加强了各地区间的联系，促进了经济发展和社会发展。(4分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【方法指导】观点论述类试题评分参考（以分值6分为例） 一等 观点正确。能列举2个或2个以上具体史实进行论证；史实准确，能从多角度进行阐述；条理清晰，语言流畅 5~6分 二等 观点正确。仅列举1个史实进行论证；史实准确，角度单一；逻辑基本清晰，语言较流畅 3~4分 三等 观点模糊，史实运用不当，逻辑不清，语言表述一般 0~2分 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　法拉第发现电磁感应现象195周年、汽车发明140周年、世界首次载人航天飞行65周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 $