专题01 选择题·中国古代史(7大考点优选24题)(湖北专用)2026年中考历史二模分类汇编
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 中国古代史 |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.91 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | xkw_085264578 |
| 品牌系列 | 好题汇编·二模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58053360.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中国古代史专题选择题汇编,涵盖7大考点24题,精选湖北多地二模试题,以文物、史料、图表等情境考查核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|24题|原始社会与中华文明起源、夏商周、秦汉等7大考点,如河姆渡文化、汉武帝措施、经济重心南移|采用“文物链实证”“时空+考古情境”“多地文物对比”等设计,如良渚古城遗址题考查早期国家,司母戊鼎等青铜器题体现多元一体,契合中考史料实证、时空观念等素养要求|
内容正文:
专题01 选择题·中国古代史
7大考点概览
考点01 原始社会与中华文明的起源
考点02 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
考点03 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
考点04 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
考点05 隋唐时期:繁荣与开放的时代
考点06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
考点07 明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
原始社会与中华文明的起源
考点1
1.(2026·湖北襄阳襄州·二模)【文物链实证新考法】下面是长江流域河姆渡文化遗址出土的一组新石器时代的文物,其用途涵盖农业耕种、食物存储与农作物的初步加工等流程。从中可印证当时( )
A.长江流域率先进入阶级社会
B.农业生产初步形成完整链条
C.手工业成为了独立生产部门
D.农业已出现成熟的灌溉工程
2.(2026·湖北枣阳·二模)河姆渡遗址出土大量稻谷、骨耜、木桨等,可直接印证当时( )
A.原始农耕发展 B.青铜铸造成熟 C.文字已经出现 D.国家机器形成
3.(2026·湖北百强县市区教科研联盟·二模)【时空 + 考古情境结合】下图为位于浙江余杭的良渚古城遗址平面示意图。考古工作者发现良渚古城有宫殿区、内城和外城,内城中有仓储区和作坊区,贵族墓地出土了玉琮、玉璧、玉钺等精美玉器。上述考古发现可以证明( )
A.中华文明多元一体 B.原始农业开始兴起
C.早期国家已经出现 D.远古传说真实可信
4.(2026·湖北襄阳樊城四校·二模)在良渚遗址,考古学家发现了大型水利设施、大面积水稻田、数量惊人的稻谷遗存,以及精细加工的石质“耘田器”和犁形器。上述考古发现共同证实了当时( )
A.阶级矛盾尖锐 B.商品交换活跃 C.原始农业发达 D.审美观念形成
夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
考点2
5.(2026·湖北枣阳·二模)襄阳市作为国家历史文化名城,多条主干道采用本地历史地名命名,邓城大道因临近邓城遗址而得名,邓城是春秋时期邓国的都城所在地,历史上邓国的出现和下列哪一制度有关( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
6.(2026·湖北襄阳樊城四校·二模)战国时期,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程。它是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程。它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成后,成都平原成为沃野。材料介绍的是( )
A.都江堰 B.大运河 C.明长城 D.秦长城
7.(2026·湖北襄阳襄州·二模)【史料观点新情境,立意新颖】春秋时期,楚国曾宣称“我蛮夷也,不与中国之号谥”,在大败晋国主持会盟后,同伍于中国;“蛮夷之国”的越国,“北渡兵于淮以临齐、晋”,一度“号令中国”。上述现象表明( )
A.蛮夷之国成为天下共主 B.封建制度增强各国实力
C.诸侯争霸助推华夏认同 D.奴隶制度促进国家统一
8.(2026·湖北襄阳南漳·二模)【多地文物对比情境】某校七年级同学在开展“走进博物馆”主题学习时,收集了以下三件青铜器文物图片。三件青铜器出土于不同地域,造型风格既有相似之处又各具特色。这一现象反映了( )
①司母戊鼎(河南安阳出土)
②四羊方尊(湖南宁乡出土)
③三星堆青铜面具(四川广汉出土)
A.原始农业在各地区独立发展 B.中华文明具有多元一体的特点
C.青铜器的使用仅限于中原地区 D.夏商时期各地经济水平完全一致
秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
考点3
9.(2026·湖北襄阳南漳·适应性考试)【古文材料解读,中考经典文史结合考法】汉文帝六年(前174年),贾谊在《治安策》中道:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心。”这一策略( )
A.针对的主要是异姓诸侯
B.致使嫡长子继承制消亡
C.促进“文景之治”出现
D.在汉武帝时取得了成效
10.(2026·湖北百强县市区教科研联盟·二模)下表为汉武帝时期采取的治理措施,这些措施的推行( )
政治
颁布“推恩令”、建立刺史制度
经济
统一铸造五铢钱、设盐铁官
思想
罢黜百家,尊崇儒术
军事
北击匈奴
A.推动了早期国家的形成 B.巩固了统一多民族国家
C.导致了中央政权的更迭 D.奠定了现代中国的版图
11.(2026·湖北襄阳襄城部分学校联合体·二模)【考古出土新材料,情境真实】考古发现,今新疆吐鲁番墓葬遗址,出土了汉代的丝织品残片和铁制兵器;同时也发现了来自中亚地区的葡萄种子、玉石饰品。这主要反映了( )
A.丝绸之路促进了中外经济文化交流
B.葡萄、玉石是汉代对外贸易的主要商品
C.汉代西域地区正式归属中央政权管辖
D.西域是汉代中外贸易的重要中转站
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
考点4
12.(2026·湖北襄阳樊城四校·二模)【概括思辨考法】经过多年的征战兼并,曹操统一了北方;孙权在江淮扩张势力,夺荆州、占岭南,统一了江南;刘备占益州,夺汉中,西和诸戎,南抚夷越,统一了巴蜀地区。这反映出当时( )
A.政权分立一直持续 B.民族交融趋势增强
C.战乱破坏社会经济 D.分裂中孕育着统一
13.(2026·湖北百强县市区教科研联盟·二模)下图所反映的历史现象《西晋内迁少数民族分布图》( )
西进内迁少数民族分布图
A.推动了丝绸之路的兴盛 B.促进了北方各民族交融
C.完成了经济重心的南移 D.结束了南北朝对峙局面
14.(2026·湖北枣阳·二模)从魏晋南北朝至唐中期,江南地区的农业、手工业、商业持续发展,主要原因是( )
A.北方人口南迁 B.海外贸易繁荣 C.政治中心南移 D.气候条件优越
15.(2026·湖北襄阳南漳·适应性考试)【经济结构视角】三国至西晋时期,江南地区经济结构中,农业所占比重逐渐上升,渔采狩猎仍占据相当的比重。东晋末年,江南地区渔采狩猎业所占比重大为降低,处于从属或补充的地位。推动上述变化的主要原因是( )
A.北方人口大量南迁 B.生产工具不断改进
C.南方政治局势稳定 D.农耕土地大量开垦
隋唐时期:繁荣与开放的时代
考点5
16.(2026·湖北荆门钟祥·二模)唐朝对外交往十分活跃,下列现象与唐朝开放的对外政策无关的是( )
A.长安城内有许多外国商人、使者
B.日本参照唐朝制度进行大化改新
C.文成公主入藏,带去中原先进技术
D.玄奘西行天竺,求取佛经
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
考点6
17.(2026·湖北黄石·二模)宋代诗人陆游称:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。”南宋时也流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。这反映了( )
A.东南地区赋税负担沉重 B.经济重心南移已经完成
C.北方地区农业发展停滞 D.中外贸易往来日益频繁
18.(2026·湖北襄阳襄城部分学校联合体·二模)两宋时期12位著名词人中,有9位来自南方,如柳永、陆游、姜夔、文天祥等,且他们主要集中分布在今天的江西、福建、浙江等省。导致这一现象出现的主要原因是( )
A.南方人更擅长文学创作
B.南方经济发展水平更高,为文化繁荣提供了物质基础
C.南方地理位置优越,适合人居
D.南方长期是全国政治文化中心
19.(2026·湖北荆门钟祥·二模)下表为西汉至南宋时期,南方与北方人口占全国总人口比例的变化统计。导致这一变化的核心历史因素是( )
时期
南方人口占比
北方人口占比
西汉
约35%
约65%
唐朝
约55%
约45%
南宋
约65%
约35%
A.北方少数民族频繁入侵 B.经济重心逐渐南移
C.南方自然环境更加优越 D.中央集权制度的完善
明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
考点7
20.(2026·湖北襄阳南漳·适应性考试)郑成功收复台湾后,不仅开荒种田,发展各种产业,还大力发展教育。使台湾百姓生活富足,知识修养大大提高。这表明郑成功( )
A.推动了民族交融 B.维护了东南沿海的安全
C.推动了对外交流 D.促进了台湾地区的开发
21.(2026·湖北百强县市区教科研联盟·二模)【诗词名句情境】“诗以言志”。以下诗句体现的志向是( )
“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”
——戚继光
“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”
——郑成功
A.出将入相,光耀门楣 B.先忧后乐,经世济民
C.抵御外侮,报效祖国 D.著书立说,名留青史
22.(2026·湖北荆门钟祥·二模)清朝时期,为巩固西北边疆,康熙帝御驾亲征,平定了准噶尔部首领噶尔丹的叛乱;乾隆帝时期,又在维吾尔族等人民的支持下,平定了回部上层贵族大、小和卓的叛乱,并设置机构管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。这描述的是( )
A.清朝对西藏地区的管辖 B.清朝巩固西北边疆的措施
C.清朝对台湾地区的治理 D.清朝抗击外来侵略的斗争
23.(2026·湖北襄阳襄城部分学校联合体·二模)清朝前期,为了加强对辽阔疆域的管理,清政府在西藏册封达赖和班禅,设立驻藏大臣、并颁布《钦定藏内善后章程》;在新疆平定大、小和卓叛乱,设立伊犁将军。清政府采取这些措施的主要历史作用是( )
A.加强了同海外各国的联系
B.推动了资本主义萌芽的迅速发展
C.巩固了统一多民族的国家
D.君主专制进一步强化
24.(2026·湖北荆门钟祥·二模)【对比探究新题型,侧重史料价值与史学思维考查】某同学对比《天工开物》与《农政全书》的内容后发现:前者详细记载了各类手工业生产技术,后者重点阐述农业生产经验与治国方略。两部著作的共同价值是( )
A.推动了中国近代科学技术的发展
B.系统总结了中国古代的科技文化成就
C.反映了明清时期商品经济的繁荣
D.为研究古代社会生产提供了重要史料
试卷第1页,共3页
12 / 12
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考点1
1.B
2.A
3.c
4.C
考点2
5.B
6.A
7.c
8.B
考点3
9.D
10.B
11.A
考点4
12.D
13.B
14.A
15.A
考点5
16.C
考点6
17.B
18B
19.B
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专题01选择题中国古代史
原始社会与中华文明的起源
夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
隋唐时期:繁荣与开放的时代
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
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考点7
20.D
21.c
2.B
23.C
24.D
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明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
2/2
专题01 选择题·中国古代史
7大考点概览
考点01 原始社会与中华文明的起源
考点02 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
考点03 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
考点04 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
考点05 隋唐时期:繁荣与开放的时代
考点06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
考点07 明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
原始社会与中华文明的起源
考点1
1.(2026·湖北襄阳襄州·二模)【文物链实证新考法】下面是长江流域河姆渡文化遗址出土的一组新石器时代的文物,其用途涵盖农业耕种、食物存储与农作物的初步加工等流程。从中可印证当时( )
A.长江流域率先进入阶级社会
B.农业生产初步形成完整链条
C.手工业成为了独立生产部门
D.农业已出现成熟的灌溉工程
【答案】B
【解析】A.河姆渡文化属于新石器时代原始氏族社会,尚未进入阶级社会,题干内容也无法印证该结论,错误。
B.骨耜对应农业耕作、猪纹陶钵对应食物存储、石磨盘和石磨棒对应农作物加工,已经覆盖了早期农业生产的完整环节,可以印证当时农业生产初步形成完整链条,正确。
C.题干核心强调文物的农业相关用途,并未体现手工业成为独立生产部门,不符合题意,错误。
D.材料中没有出现灌溉工程相关内容,无法得出该结论,错误。
2.(2026·湖北枣阳·二模)河姆渡遗址出土大量稻谷、骨耜、木桨等,可直接印证当时( )
A.原始农耕发展 B.青铜铸造成熟 C.文字已经出现 D.国家机器形成
【答案】A
【解析】A.河姆渡遗址是我国长江流域原始农耕文明的代表,出土的稻谷说明河姆渡人已经种植水稻,骨耜是用于农耕生产的工具,这些文物可以直接印证当时原始农耕的发展,正确。
B.青铜铸造技术成熟是商周时期的特征,不符合河姆渡所处的新石器时代,错误。
C.我国成熟文字最早是商朝的甲骨文,河姆渡文化时期尚未出现成熟文字,错误。
D.国家机器是早期国家诞生后的特征,河姆渡仍处于原始氏族社会阶段,并未形成国家机器,错误。
3.(2026·湖北百强县市区教科研联盟·二模)【时空 + 考古情境结合】下图为位于浙江余杭的良渚古城遗址平面示意图。考古工作者发现良渚古城有宫殿区、内城和外城,内城中有仓储区和作坊区,贵族墓地出土了玉琮、玉璧、玉钺等精美玉器。上述考古发现可以证明( )
A.中华文明多元一体 B.原始农业开始兴起
C.早期国家已经出现 D.远古传说真实可信
【答案】C
【解析】A.题干仅展示了良渚古城的遗址布局与出土器物,未涉及其他地区的文明特征,无法体现中华文明多元一体,错误。
B.题干仅展示了良渚古城的遗址布局与出土器物,未涉及原始农业生产工具或作物遗存,无法证明原始农业开始兴起,错误。
C.良渚古城出现了宫殿区、内城、外城的层级结构,且贵族墓地出土象征权力的玉琮、玉璧、玉钺,说明当时已出现阶级分化和公共权力,早期国家已经出现,正确。
D.题干为考古实物发现,未涉及远古传说的相关内容,无法证明远古传说真实可信,错误。
4.(2026·湖北襄阳樊城四校·二模)在良渚遗址,考古学家发现了大型水利设施、大面积水稻田、数量惊人的稻谷遗存,以及精细加工的石质“耘田器”和犁形器。上述考古发现共同证实了当时( )
A.阶级矛盾尖锐 B.商品交换活跃 C.原始农业发达 D.审美观念形成
【答案】C
【解析】A.材料仅有水利、稻田、农耕农具等遗存,没有体现阶层分化与阶级对立的相关考古依据,错误。
B.题干中没有集市、货币、商贸器物等能反映商品交易活动的考古发现,无法体现交换活跃,错误。
C.良渚遗址留存大型水利工程、成片水稻田、大量稻谷以及专业耕作石制工具,生产设施与农具完备,充分印证当时原始农业生产水平较高、发展成熟,正确。
D.材料均为农业生产相关遗迹文物,缺少装饰、礼器类物件,不能佐证审美观念的形成,错误。
夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
考点2
5.(2026·湖北枣阳·二模)襄阳市作为国家历史文化名城,多条主干道采用本地历史地名命名,邓城大道因临近邓城遗址而得名,邓城是春秋时期邓国的都城所在地,历史上邓国的出现和下列哪一制度有关( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
【答案】B
【解析】A.禅让制是原始社会后期部落联盟首领的传承制度,和诸侯国的产生无关,错误。
B.西周时期周天子为巩固统治,将土地和人民分封给宗亲和功臣,授予诸侯建立诸侯国权力,邓国作为春秋时期的诸侯国,其出现源于分封制,正确。
C.郡县制是秦朝推广的中央管理地方的行政制度,不会产生分封诸侯国,不符合题意,错误。
D.行省制是元朝创立的地方行政制度,时间与题干春秋时期完全不符,错误。
6.(2026·湖北襄阳樊城四校·二模)战国时期,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程。它是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程。它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成后,成都平原成为沃野。材料介绍的是( )
A.都江堰 B.大运河 C.明长城 D.秦长城
【答案】A
【解析】A.都江堰由战国时期蜀郡郡守李冰主持修建,位于成都附近的岷江,是无坝引水的综合性水利工程,兼具防洪、灌溉、水运、排沙等多重功能,建成后使成都平原成为沃野,正确。
B.大运河是隋朝时期修建的水利工程,以洛阳为中心沟通南北水系,与岷江、成都平原无关,错误。
C.明长城是明代修建的北方军事防御工程,并非水利工程,也不具备防洪灌溉的功能,错误。
D.秦长城是秦朝修建的北方军事防御工程,不是水利设施,错误。
7.(2026·湖北襄阳襄州·二模)【史料观点新情境,立意新颖】春秋时期,楚国曾宣称“我蛮夷也,不与中国之号谥”,在大败晋国主持会盟后,同伍于中国;“蛮夷之国”的越国,“北渡兵于淮以临齐、晋”,一度“号令中国”。上述现象表明( )
A.蛮夷之国成为天下共主 B.封建制度增强各国实力
C.诸侯争霸助推华夏认同 D.奴隶制度促进国家统一
【答案】C
【解析】A.春秋时期周王室仍是名义上的天下共主,楚、越只是称霸中原,并未成为天下共主,错误。
B.封建制度正式确立是在战国时期,春秋时期奴隶制逐步瓦解,封建制度尚未形成,且材料未提及封建制度对各国实力的增强作用,与材料无关,错误。
C.原本被中原视为“蛮夷”的楚国、越国,从自外于中原到参与中原会盟、号令中原,说明春秋诸侯争霸过程中,各民族交流加深,蛮夷部族对华夏的认同不断增强,正确。
D.春秋时期奴隶制度逐步瓦解,且材料现象(蛮夷部族对华夏认同增强)与奴隶制度推动统一无关,错误。
8.(2026·湖北襄阳南漳·二模)【多地文物对比情境】某校七年级同学在开展“走进博物馆”主题学习时,收集了以下三件青铜器文物图片。三件青铜器出土于不同地域,造型风格既有相似之处又各具特色。这一现象反映了( )
①司母戊鼎(河南安阳出土)
②四羊方尊(湖南宁乡出土)
③三星堆青铜面具(四川广汉出土)
A.原始农业在各地区独立发展 B.中华文明具有多元一体的特点
C.青铜器的使用仅限于中原地区 D.夏商时期各地经济水平完全一致
【答案】B
【解析】A.原始农业在各地区独立发展,与青铜器无关,且题干未涉及农业,错误。
B.三件青铜器出土于不同地域(中原、长江流域、四川盆地),造型风格既有相似(如铸造工艺、纹饰元素)又各具特色,反映了中华文明多元一体的特点,正确。
C.青铜器出土于湖南、四川等地,说明其使用不限于中原地区,错误。
D.夏商时期各地经济水平存在差异,并非完全一致,错误。
秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
考点3
9.(2026·湖北襄阳南漳·适应性考试)【古文材料解读,中考经典文史结合考法】汉文帝六年(前174年),贾谊在《治安策》中道:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心。”这一策略( )
A.针对的主要是异姓诸侯
B.致使嫡长子继承制消亡
C.促进“文景之治”出现
D.在汉武帝时取得了成效
【答案】D
【解析】A.在汉高祖时期,就已经消灭了异姓诸侯,错误。
B.嫡长子继承制一直存在,并未消亡,错误。
C.题干中涉及的是削弱地方诸侯,与“文景之治”的出现无关,错误。
D.从题干“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力”可知,贾谊的建议是削弱地方诸侯国的实力,而在汉武帝时期随着推行推恩令,诸侯国问题被彻底解决,正确。
10.(2026·湖北百强县市区教科研联盟·二模)下表为汉武帝时期采取的治理措施,这些措施的推行( )
政治
颁布“推恩令”、建立刺史制度
经济
统一铸造五铢钱、设盐铁官
思想
罢黜百家,尊崇儒术
军事
北击匈奴
A.推动了早期国家的形成 B.巩固了统一多民族国家
C.导致了中央政权的更迭 D.奠定了现代中国的版图
【答案】B
【解析】A.早期国家形成于夏商周时期,与汉武帝时期无关,错误。
B.汉武帝时期政治上颁布“推恩令”、设刺史,经济上盐铁官营、统一铸币,思想上独尊儒术,军事上北击匈奴,这些措施从政治、经济、思想、军事等方面加强了中央集权,巩固了统一多民族国家,正确。
C.汉武帝的这些措施加强了中央集权,并未导致中央政权更迭,错误。
D.现代中国版图的奠定是在清朝时期,与汉武帝时期无关,错误。
11.(2026·湖北襄阳襄城部分学校联合体·二模)【考古出土新材料,情境真实】考古发现,今新疆吐鲁番墓葬遗址,出土了汉代的丝织品残片和铁制兵器;同时也发现了来自中亚地区的葡萄种子、玉石饰品。这主要反映了( )
A.丝绸之路促进了中外经济文化交流
B.葡萄、玉石是汉代对外贸易的主要商品
C.汉代西域地区正式归属中央政权管辖
D.西域是汉代中外贸易的重要中转站
【答案】A
【解析】A.题干中汉代物品与中亚物品在同一地点出土,直接反映了通过丝绸之路进行的经济文化交流,正确。
B.材料仅提及发现了葡萄种子和玉石饰品,不能据此判断它们是汉代对外贸易的“主要商品”,错误。
C.公元前60年西域都护府的设立标志着汉代西域地区正式对西域进行管辖,但题干强调的是物品交流,并未直接体现行政管辖,错误。
D.题干主要强调的是丝绸之路的影响,比“西域是汉代中外贸易的重要中转站”描述更全面和贴切,错误。
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
考点4
12.(2026·湖北襄阳樊城四校·二模)【概括思辨考法】经过多年的征战兼并,曹操统一了北方;孙权在江淮扩张势力,夺荆州、占岭南,统一了江南;刘备占益州,夺汉中,西和诸戎,南抚夷越,统一了巴蜀地区。这反映出当时( )
A.政权分立一直持续 B.民族交融趋势增强
C.战乱破坏社会经济 D.分裂中孕育着统一
【答案】D
【解析】A.题干核心是局部统一的形成,并非强调政权分立一直持续,错误。
B.题干没有涉及民族交融的相关内容,错误。
C.题干未提及战乱对社会经济的破坏,和题干信息无关,错误。
D.题干描述东汉末年经过征战兼并,曹操统一北方、孙权统一江南、刘备统一巴蜀,原本分散的割据被整合为三个较大的局部统一区域,体现出分裂中孕育着统一的趋势,正确。
13.(2026·湖北百强县市区教科研联盟·二模)下图所反映的历史现象《西晋内迁少数民族分布图》( )
西进内迁少数民族分布图
A.推动了丝绸之路的兴盛 B.促进了北方各民族交融
C.完成了经济重心的南移 D.结束了南北朝对峙局面
【答案】B
【解析】A.丝绸之路兴盛于汉代,西晋时期少数民族内迁与丝绸之路的兴盛无直接关联,错误。
B.西晋时期北方少数民族内迁,与汉族长期杂居,促进了北方各民族交融,正确。
C.经济重心南移完成于南宋时期,与西晋少数民族内迁无关,错误。
D.南北朝对峙局面结束于隋朝,并非西晋时期少数民族内迁的影响,错误。
14.(2026·湖北枣阳·二模)从魏晋南北朝至唐中期,江南地区的农业、手工业、商业持续发展,主要原因是( )
A.北方人口南迁 B.海外贸易繁荣 C.政治中心南移 D.气候条件优越
【答案】A
【解析】A.魏晋南北朝至唐中期,北方长期战乱,大量人口南迁,为江南地区带来了充足的劳动力和先进的生产技术,推动了江南农业、手工业和商业的持续发展,是江南经济发展的主要原因,正确。
B.海外贸易繁荣主要是宋元时期江南经济发展的表现和原因之一,并非魏晋南北朝至唐中期江南发展的主要原因,错误。
C.这一时期的政治中心仍在北方(如长安、洛阳),并未南移,错误。
D.江南地区气候条件优越是其发展的自然因素,但并非这一时期经济持续发展的主要原因,错误。
15.(2026·湖北襄阳南漳·适应性考试)【经济结构视角】三国至西晋时期,江南地区经济结构中,农业所占比重逐渐上升,渔采狩猎仍占据相当的比重。东晋末年,江南地区渔采狩猎业所占比重大为降低,处于从属或补充的地位。推动上述变化的主要原因是( )
A.北方人口大量南迁 B.生产工具不断改进
C.南方政治局势稳定 D.农耕土地大量开垦
【答案】A
【解析】A.题干描述了江南地区经济结构的变化,这一变化的核心推动力是北方人口大量南迁。西晋末年永嘉之乱后,大批北方人口南迁,带来了先进的农业生产技术、工具和大量劳动力,极大推动了江南地区的土地开发和农业发展。随着耕地被大规模开垦,粮食产量大幅提升,原本作为主要生计方式的渔采狩猎业,自然就沦为了补充性的经济活动,正确。
B.生产工具不断改进是农业发展的重要条件,但它的推广和普及,也离不开北方移民的带入,错误。
C.南方政治局势稳定为经济发展提供了外部环境,但不是直接推动经济结构转变的核心原因,错误。
D.农耕土地大量开垦是人口南迁和农业发展带来的结果,而非推动这一变化的根本原因,错误。
隋唐时期:繁荣与开放的时代
考点5
16.(2026·湖北荆门钟祥·二模)唐朝对外交往十分活跃,下列现象与唐朝开放的对外政策无关的是( )
A.长安城内有许多外国商人、使者
B.日本参照唐朝制度进行大化改新
C.文成公主入藏,带去中原先进技术
D.玄奘西行天竺,求取佛经
【答案】C
【解析】A.唐朝对外政策开放,吸引各国人员前来交流,属于对外交往,错误。
B.大化改新是日本主动学习唐朝制度文化,属于对外交往,错误。
C.吐蕃是唐朝周边少数民族政权,文成公主入藏属于国内民族交往,正确。
D.玄奘西行天竺,求取佛经是唐朝与外国之间的文化交流,错误。
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
考点6
17.(2026·湖北黄石·二模)宋代诗人陆游称:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。”南宋时也流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。这反映了( )
A.东南地区赋税负担沉重 B.经济重心南移已经完成
C.北方地区农业发展停滞 D.中外贸易往来日益频繁
【答案】B
【解析】A.材料体现朝廷依赖东南财政收入,但并未体现东南地区赋税负担沉重,错误。
B.宋代财政仰仗东南以及苏湖地区是全国产粮中心,说明全国经济重心已从北方转移到南方,完成了经济重心南移,正确。
C.材料只突出南方经济优势,没有提及北方农业生产发展停滞的相关内容,错误。
D.题干史料围绕宋代的农业与财政展开,未提及中外贸易往来的发展情况,错误。
18.(2026·湖北襄阳襄城部分学校联合体·二模)两宋时期12位著名词人中,有9位来自南方,如柳永、陆游、姜夔、文天祥等,且他们主要集中分布在今天的江西、福建、浙江等省。导致这一现象出现的主要原因是( )
A.南方人更擅长文学创作
B.南方经济发展水平更高,为文化繁荣提供了物质基础
C.南方地理位置优越,适合人居
D.南方长期是全国政治文化中心
【答案】B
【解析】A.“南方人更擅长文学创作”属于主观臆断,文学才能与地域五必然联系,错误。
B.文化的发展离不开经济的支撑,宋代经济重心已完成南移,南方农业、手工业、商业和海外贸易均较为发达,城市繁荣,市民阶层壮大,为词这种通俗文学形式的创作和传播提供了社会土壤和物质保障。经济发达地区更容易聚集人才,也更有利于文化活动的兴盛,正确。
C.“南方地理位置优越,适合人居”虽然是南方经济发展的一个条件,但并非词人集中于南方的直接原因,它最终是通过促进经济发展间接起作用的,错误。
D.北宋的政治中心在开封(北方),南宋虽迁都临安,但是“长期”不符合史实,错误。
19.(2026·湖北荆门钟祥·二模)下表为西汉至南宋时期,南方与北方人口占全国总人口比例的变化统计。导致这一变化的核心历史因素是( )
时期
南方人口占比
北方人口占比
西汉
约35%
约65%
唐朝
约55%
约45%
南宋
约65%
约35%
A.北方少数民族频繁入侵 B.经济重心逐渐南移
C.南方自然环境更加优越 D.中央集权制度的完善
【答案】B
【解析】A.战乱只是人口南迁的诱因,并非推动南北人口比例长期变化的核心根本因素,错误。
B.北方战乱促使人口南迁,南迁人口带去劳动力与先进技术,推动南方经济发展,促成南北人口占比发生逆转,正确。
C.南北自然环境差异长久存在,无法解释从西汉到南宋人口占比逐步改变的历史进程,错误。
D.中央集权制度侧重国家政治管理层面,对南北区域人口分布格局的变迁起不到主导推动作用,错误。
明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
考点7
20.(2026·湖北襄阳南漳·适应性考试)郑成功收复台湾后,不仅开荒种田,发展各种产业,还大力发展教育。使台湾百姓生活富足,知识修养大大提高。这表明郑成功( )
A.推动了民族交融 B.维护了东南沿海的安全
C.推动了对外交流 D.促进了台湾地区的开发
【答案】D
【解析】A.材料主要涉及郑成功在台湾“开荒种田”“发展产业”“发展教育”,使百姓“生活富足”“知识修养提高”。这些措施促进了台湾社会经济与文化的发展,但材料未提及汉族与当地高山族等少数民族之间的交往、融合,错误。
B.郑成功收复台湾确实驱逐了荷兰殖民者,客观上有利于东南沿海的安全。但本题材料强调的是郑成功率部开发台湾的具体措施(垦荒、产业、教育),并未涉及“维护安全”相关的内容,错误。
C.材料中未提及郑成功与外国进行贸易、外交往来等活动,无法体现“对外交流”,错误。
D.由材料“开荒种田,发展各种产业”可得出经济开发;由“大力发展教育”“知识修养大大提高”可得出文化开发。这些措施共同促进了台湾地区的全面开发,正确。
21.(2026·湖北百强县市区教科研联盟·二模)【诗词名句情境】“诗以言志”。以下诗句体现的志向是( )
“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”
——戚继光
“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”
——郑成功
A.出将入相,光耀门楣 B.先忧后乐,经世济民
C.抵御外侮,报效祖国 D.著书立说,名留青史
【答案】C
【解析】A.诗句中戚继光“觅个封侯”并非体现光耀门楣的个人追求,郑成功诗句也未体现出将入相的志向,错误。
B.诗句核心是抵御外侮,未体现先忧后乐、经世济民的内涵,错误。
C.戚继光诗句体现了抗击倭寇、报效国家的决心,郑成功诗句体现了驱逐荷兰殖民者、收复台湾的志向,二者共同反映了抵御外侮、报效祖国的志向,正确。
D.诗句内容是军事行动与报国志向,未涉及著书立说相关内容,错误。
22.(2026·湖北荆门钟祥·二模)清朝时期,为巩固西北边疆,康熙帝御驾亲征,平定了准噶尔部首领噶尔丹的叛乱;乾隆帝时期,又在维吾尔族等人民的支持下,平定了回部上层贵族大、小和卓的叛乱,并设置机构管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。这描述的是( )
A.清朝对西藏地区的管辖 B.清朝巩固西北边疆的措施
C.清朝对台湾地区的治理 D.清朝抗击外来侵略的斗争
【答案】B
【解析】A.材料中“准噶尔部”“回部······大小和卓”“新疆地区”均位于西北边疆,而西藏位于西南,错误。
B.材料提到“平定了准噶尔部噶尔丹的叛乱”“平定了回部······大小和卓叛乱”“整个新疆地区”,均属于清朝对西北边疆的治理行动,正确。
C.台湾位于东南沿海,清朝对台湾的治理措施包括1684年设台湾府、1885年设台湾省等,错误。
D.准噶尔部噶尔丹叛乱、回部大小和卓叛乱均属于国内少数民族分裂势力的叛乱,并非“外来侵略”,错误。
23.(2026·湖北襄阳襄城部分学校联合体·二模)清朝前期,为了加强对辽阔疆域的管理,清政府在西藏册封达赖和班禅,设立驻藏大臣、并颁布《钦定藏内善后章程》;在新疆平定大、小和卓叛乱,设立伊犁将军。清政府采取这些措施的主要历史作用是( )
A.加强了同海外各国的联系
B.推动了资本主义萌芽的迅速发展
C.巩固了统一多民族的国家
D.君主专制进一步强化
【答案】C
【解析】A.这些措施主要针对国内边疆治理,与海外各国无关,错误。
B.清朝前期实行重农抑商和闭关政策,资本主义萌芽发展缓慢,选项与史实不符,错误。
C.册封宗教领袖、设立中央派驻机构、平定叛乱、设置军政掌管,都是清朝巩固边疆、维护国家统一的重要手段,最终巩固了统一多民族国家,正确。
D.君主专制强化主要通过设立军机处、文字狱等中央政治制度实现,与边疆治理措施无直接因果关系,错误。
24.(2026·湖北荆门钟祥·二模)【对比探究新题型,侧重史料价值与史学思维考查】某同学对比《天工开物》与《农政全书》的内容后发现:前者详细记载了各类手工业生产技术,后者重点阐述农业生产经验与治国方略。两部著作的共同价值是( )
A.推动了中国近代科学技术的发展
B.系统总结了中国古代的科技文化成就
C.反映了明清时期商品经济的繁荣
D.为研究古代社会生产提供了重要史料
【答案】D
【解析】A.中国近代科技发展始于19世纪洋务运动后,且明清时期科技总体趋于停滞,两部著作未直接推动近代科技,错误。
B.“科技文化成就”范围过大,《天工开物》侧重生产技术,《农政全书》侧重农业生产与农政,均未涵盖“文化成就”,错误。
C.仅《天工开物》因记载手工业间接反映商品经济,而《农政全书》核心是传统农业与农本思想,与商品经济关联较弱,错误。
D.《天工开物》详细记录手工业生产流程,《农政全书》系统总结农业生产经验,二者均为研究古代手工业、农业生产状况的重要史料,具有重要历史文献价值,正确。
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