第2卷 分析天平、滴定分析仪器使用方法 云南省职教高考 生物化工类《分析化学考点双析卷》 学生练习卷（原卷版+解析版）

编写说明：云南省职教高考生物化工类《分析化学》考点双析卷专辑，依据《云南省中职职教高考职业技能考试说明生物化工类》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第1、第2卷精准对标《云南省中职职教高考职业技能考试说明生物化工类》考纲，考试内容及范围【绪论】： （一）绪论 1.分析天平、滴定分析仪器使用方法 （1）分析天平的分类及各类天平的使用。滴定分析（滴定管、移液管、容量瓶等使用方法）。 云南省职教高考 生物化工类 《分析化学考点双析卷》 第2卷 分析天平、滴定分析仪器使用方法 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题4分，共80分） 1．在使用电子分析天平时，以下哪项操作是不正确的（   ） A．预热天平至稳定状态后再进行称量 B．直接用手接触称量盘上的物品 C．使用镊子或戴手套处理样品以减少污染 D．定期检查天平的校准状态 2．关于电子分析天平的结构，以下哪项描述是错误的（   ） A．通常具有防风罩以减少空气流动对称量的影响 B．显示屏用于显示测量结果 C．天平内部不包含任何电子元件 D．通常配备有水平调节脚以确保测量精度 3．在称量腐蚀性液体试样时，为保护天平，以下哪项操作是必要的（   ） A．使用防腐蚀的容器盛装试样。 B．将试样快速倒入天平秤盘中。 C．使用纸巾擦拭天平的秤盘。 D．将天平移动到通风处使用。 4．在使用电子分析天平称量固体试样时,下列哪项操作是错误的（   ） A．开启天平后，应首先进行校准。 B．称量时，试样应放在天平的中间位置。 C．称量时，试样应避免直接接触天平的秤盘。 D．在称量过程中，可以随意打开天平门。 5．使用天平称量沉淀时，应注意（   ） A．直接用手取放沉淀 B．不调平天平 C．快速读数 D．轻拿轻放沉淀，调平天平后准确读数 6．用托盘天平称量时，右盘忘了放称量纸，试样的称样量和实际质量相比（   ） A．偏低 B．偏高 C．相等 D．可不考虑此误差 7．离子鉴定时未得到定结果，如怀疑试剂已失效，应进行（   ） A．重复试验 B．灵敏性试验 C．空白试验 D．对照试验 8．配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液，用其测定某未知浓度的H2C2O4溶液(已知：2+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O)。完成实验所选择的装置正确的是（   ） A B C D 实验 称量一定质量的KMnO4固体 配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液定容操作 量取20.00mL未知浓度的草酸 用KMnO4溶液滴定草酸滴定终点读数为26.42mL 装置 A．A B．B C．C D．D 9．下图所示的化学实验基本操作正确的是（   ） A．称量氯化钠 B．点燃酒精灯 C．取用固体 D．加热液体 10．下列关于标准溶液保存的说法中，错误的是（   ） A．标准溶液应密封保存 B．所有标准溶液都需冷藏保存 C．避免光照和高温 D．定期检查溶液状态 11．下列哪个不是配制溶液时所需的玻璃仪器（   ） A．烧杯 B．容量瓶 C．漏斗 D．玻璃棒 12．滴定过程中，滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消失，对测定结果有何影响（   ） A．测定结果偏高 B．测定结果偏低 C．无影响 D．无法确定 13．使用滴定管前，必须进行的操作是（   ） A．直接加入溶液 B．用水清洗后直接使用 C．检漏 D．烘干 14．容量瓶的规格表示的是（   ） A．可容纳溶液的质量 B．可容纳溶液的体积 C．瓶身的长度 D．瓶口的直径 15．滴定管装液后，为了去除气泡，应如何操作（   ） A．轻轻敲击滴定管 B．快速摇动滴定管 C．倾斜滴定管并轻轻挤压或转动活塞 D．直接开始滴定 16．滴定管读数时，视线应（   ） A．俯视液面 B．仰视液面 C．与凹液面最低处相平 D．随意读取 17．容量瓶在使用前必须进行的操作是（   ） A．润洗 B．干燥 C．试漏 D．加热 18．下列哪项不是滴定管准备过程中的必要步骤（   ） A．洗涤 B．涂油（对于碱式滴定管） C．赶气泡 D．干燥 19．在进行滴定分析前，对滴定管的首要操作是（   ） A．涂油 B．洗涤 C．装液 D．试漏 20．标定盐酸标准溶液时，如果发现滴定管有泄漏，应如何处理（   ） A．继续使用，忽略泄漏 B．立即停止标定，更换滴定管 C．调整滴定速度以补偿泄漏 D．记录泄漏量并在计算时扣除 二、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21．在使用电子分析天平前，需要检查水平泡是否居中。( ) 22．电子分析天平的称量结果不受气流的影响。( ) 23．移液管在吸液前必须用所要吸的液体润洗。( ) 24．用移液管量取液体时，其读数不必估读。( ) 25．使用完移液管后，可以直接将尖端插入到容器中。( ) 26．酸碱滴定液的配制过程中，容量瓶的洁净程度对滴定液的浓度没有影响。 ( ) 27．溶解固体或稀释溶液时，应在烧杯中进行，并将溶液冷却至室温后再转移至容量瓶中。定容时，应使溶液凹液面与刻度线相切，并摇匀。( ) 28．在容量瓶中混合不同浓度的溶液时，需要先分别量取，再混合。( ) 29．在滴定管内放入溶液后，不可摇晃或振动滴定管。( ) 30．容量瓶可以在烘箱中烘干。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：云南省职教高考生物化工类《分析化学》考点双析卷专辑，依据《云南省中职职教高考职业技能考试说明生物化工类》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第1、第2卷精准对标《云南省中职职教高考职业技能考试说明生物化工类》考纲，考试内容及范围【绪论】： （一）绪论 1.分析天平、滴定分析仪器使用方法 （1）分析天平的分类及各类天平的使用。滴定分析（滴定管、移液管、容量瓶等使用方法）。 云南省职教高考 生物化工类 《分析化学考点双析卷》 第2卷 分析天平、滴定分析仪器使用方法 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题4分，共80分） 1．在使用电子分析天平时，以下哪项操作是不正确的（   ） A．预热天平至稳定状态后再进行称量 B．直接用手接触称量盘上的物品 C．使用镊子或戴手套处理样品以减少污染 D．定期检查天平的校准状态 【答案】B 【详解】直接用手接触称量盘上的物品可能会引入污染或水分，影响称量结果的准确性。应使用镊子或戴手套处理样品。 2．关于电子分析天平的结构，以下哪项描述是错误的（   ） A．通常具有防风罩以减少空气流动对称量的影响 B．显示屏用于显示测量结果 C．天平内部不包含任何电子元件 D．通常配备有水平调节脚以确保测量精度 【答案】C 【详解】电子分析天平内部包含多个精密的电子元件，如传感器、微处理器等，以实现高精度的称量。 3．在称量腐蚀性液体试样时，为保护天平，以下哪项操作是必要的（   ） A．使用防腐蚀的容器盛装试样。 B．将试样快速倒入天平秤盘中。 C．使用纸巾擦拭天平的秤盘。 D．将天平移动到通风处使用。 【答案】A 4．在使用电子分析天平称量固体试样时,下列哪项操作是错误的（   ） A．开启天平后，应首先进行校准。 B．称量时，试样应放在天平的中间位置。 C．称量时，试样应避免直接接触天平的秤盘。 D．在称量过程中，可以随意打开天平门。 【答案】D 5．使用天平称量沉淀时，应注意（   ） A．直接用手取放沉淀 B．不调平天平 C．快速读数 D．轻拿轻放沉淀，调平天平后准确读数 【答案】D 【详解】用天平称量时应轻拿轻放沉淀，调平天平后准确读数，以保证结果准确。 6．用托盘天平称量时，右盘忘了放称量纸，试样的称样量和实际质量相比（   ） A．偏低 B．偏高 C．相等 D．可不考虑此误差 【答案】A 7．离子鉴定时未得到定结果，如怀疑试剂已失效，应进行（   ） A．重复试验 B．灵敏性试验 C．空白试验 D．对照试验 【答案】B 【详解】当怀疑试剂失效时，对照试验通过使用已知有效的标准试剂或样品与待测试剂同时进行实验，可直接对比结果，判断试剂是否失效。重复试验（A）无法区分试剂问题还是操作问题；灵敏性试验（B）用于检验方法灵敏度；空白试验（C）主要排除试剂以外的杂质干扰，均不适合判断试剂失效。 8．配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液，用其测定某未知浓度的H2C2O4溶液(已知：2+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O)。完成实验所选择的装置正确的是（   ） A B C D 实验 称量一定质量的KMnO4固体 配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液定容操作 量取20.00mL未知浓度的草酸 用KMnO4溶液滴定草酸滴定终点读数为26.42mL 装置 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 9．下图所示的化学实验基本操作正确的是（   ） A．称量氯化钠 B．点燃酒精灯 C．取用固体 D．加热液体 【答案】B 【详解】A．托盘天平称量固体时，物品放左边托盘，砝码放右边托盘，A错误； B．用燃着的火柴点燃酒精灯，B正确； C．把锌粒等固体颗粒放入试管的操作为：试管横放、把固体颗粒放在试管口、慢慢竖起试管，让固体颗粒慢慢滑入试管底部，这样可避免按如图操作时在试管底部砸出小洞，C错误； D．给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3、试管和桌面的夹角约45度角、试管夹夹在离试管口约1/3的地方，并用酒精灯的外焰给试管中加热，D错误； 答案选B。 10．下列关于标准溶液保存的说法中，错误的是（   ） A．标准溶液应密封保存 B．所有标准溶液都需冷藏保存 C．避免光照和高温 D．定期检查溶液状态 【答案】B 11．下列哪个不是配制溶液时所需的玻璃仪器（   ） A．烧杯 B．容量瓶 C．漏斗 D．玻璃棒 【答案】C 【详解】配制溶液通常不需要漏斗，除非进行过滤操作。 12．滴定过程中，滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消失，对测定结果有何影响（   ） A．测定结果偏高 B．测定结果偏低 C．无影响 D．无法确定 【答案】A 【详解】气泡消失意味着实际滴加的溶液体积比读数大，因此测定结果偏高。 13．使用滴定管前，必须进行的操作是（   ） A．直接加入溶液 B．用水清洗后直接使用 C．检漏 D．烘干 【答案】C 【详解】滴定管使用前必须检查是否漏液，以确保滴定过程的准确性。 14．容量瓶的规格表示的是（   ） A．可容纳溶液的质量 B．可容纳溶液的体积 C．瓶身的长度 D．瓶口的直径 【答案】B 【详解】容量瓶的规格以其能精确配制溶液的体积来表示。 15．滴定管装液后，为了去除气泡，应如何操作（   ） A．轻轻敲击滴定管 B．快速摇动滴定管 C．倾斜滴定管并轻轻挤压或转动活塞 D．直接开始滴定 【答案】C 【详解】倾斜滴定管并轻轻挤压或转动活塞是去除气泡的有效方法。 16．滴定管读数时，视线应（   ） A．俯视液面 B．仰视液面 C．与凹液面最低处相平 D．随意读取 【答案】C 【详解】为了减少读数误差，滴定管读数时视线应与凹液面最低处相平。 17．容量瓶在使用前必须进行的操作是（   ） A．润洗 B．干燥 C．试漏 D．加热 【答案】C 【详解】容量瓶用于精确配制一定体积的溶液，其密封性对结果至关重要，因此使用前必须进行试漏。 18．下列哪项不是滴定管准备过程中的必要步骤（   ） A．洗涤 B．涂油（对于碱式滴定管） C．赶气泡 D．干燥 【答案】D 【详解】滴定管在使用前需要洗涤、装液前需赶气泡，但通常不需要干燥，因为残留的水分不会影响滴定结果的准确性。涂油是针对酸式滴定管活塞部分的保养措施，不适用于碱式滴定管。 19．在进行滴定分析前，对滴定管的首要操作是（   ） A．涂油 B．洗涤 C．装液 D．试漏 【答案】D 【详解】滴定管使用前必须进行试漏，以确保其在实验过程中不会渗漏，影响结果的准确性。 20．标定盐酸标准溶液时，如果发现滴定管有泄漏，应如何处理（   ） A．继续使用，忽略泄漏 B．立即停止标定，更换滴定管 C．调整滴定速度以补偿泄漏 D．记录泄漏量并在计算时扣除 【答案】B 【详解】如果发现滴定管有泄漏，应立即停止标定，并更换滴定管。泄漏会导致滴定结果不准确，因此不能继续使用或调整滴定速度来补偿泄漏。记录泄漏量并在计算时扣除也是不可取的，因为泄漏量通常难以精确测定。 二、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21．在使用电子分析天平前，需要检查水平泡是否居中。( ) 【答案】正确 【详解】电子分析天平的使用。 22．电子分析天平的称量结果不受气流的影响。( ) 【答案】错误 【详解】气流的变化，特别是突然的气流变化，如开关窗户或门，都可能影响电子分析天平的称量结果，因此该说法错误。 23．移液管在吸液前必须用所要吸的液体润洗。( ) 【答案】正确 24．用移液管量取液体时，其读数不必估读。( ) 【答案】错误 25．使用完移液管后，可以直接将尖端插入到容器中。( ) 【答案】错误 【详解】用完之后应洗净并在干燥处放置。 26．酸碱滴定液的配制过程中，容量瓶的洁净程度对滴定液的浓度没有影响。 ( ) 【答案】错误 【详解】容量瓶的洁净程度对滴定液的浓度有影响。如果容量瓶内有残留物或水分，会导致配制出的滴定液浓度不准确。 27．溶解固体或稀释溶液时，应在烧杯中进行，并将溶液冷却至室温后再转移至容量瓶中。定容时，应使溶液凹液面与刻度线相切，并摇匀。( ) 【答案】正确 28．在容量瓶中混合不同浓度的溶液时，需要先分别量取，再混合。( ) 【答案】正确 【详解】容量瓶的使用。 29．在滴定管内放入溶液后，不可摇晃或振动滴定管。( ) 【答案】正确 【详解】滴定管的使用。 30．容量瓶可以在烘箱中烘干。( ) 【答案】错误 【详解】容量瓶的使用。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 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