2026届山东东营市胜利第一中学高三考前预测生物试题

生物学（五） 题号 2 3 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 答案 C A B B B D C D B B C C B D C 题号 16 17 18 19 20 答案 ABD D ABD BD AC 1.【答案】C 【解析】A.核酸含C、H、O、N、P,蛋白质含C、H、O、N(可能含S),纤维素仅含C、H、O,三者并非都含N,A错误； B.蛋白质合成需RNA模板，核酸合成需DNA或RNA模板，但纤维素合成由酶催化葡萄糖连接，无需模板，B 错误；C.核酸水解产物含核糖或脱氧核糖（单糖），纤维素水解产物为葡萄糖（单糖），C正确；D.蛋白质是生命活 动的主要承担者，非主要能源物质；纤维素是构成植物细胞壁的结构物质，非能源物质，D错误。 2.【答案】A 【解析】分析题图可知，①为细胞膜，②为核糖体，③为中心体，④为内质网，⑤为高尔基体，⑥为线粒体，⑦为细胞 核。A.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜、核膜所构成，分析题图可知，①为细胞膜，②为核糖体，③为中心体， ④为内质网，⑤为高尔基体，⑥为线粒体，⑦为细胞核，其中核糖体、中心体无膜，且图中缺少单层膜结构的溶酶 体，因此①~⑦不能构成细胞完整的生物膜系统，A错误；B.⑦为细胞核，染色质主要由DNA和蛋白质组成，仅 存在于细胞核中，B正确；C.⑤为高尔基体，高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关，C正确； D.⑥为线粒体，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和 增殖，D正确。 3.【答案】B 【解析】A.观察细胞中脂肪时，苏丹Ⅲ染色后需用体积分数50%的酒精洗去浮色，而非70%酒精(70%酒精常用 于消毒或脱脂)，A错误；B.探究酵母菌呼吸方式时，酸性条件由浓硫酸提供，重铬酸钾检测酒精，B正确；C.低温 诱导染色体数量加倍时，放入卡诺氏液中浸泡0.5~1，以固定细胞的形态，然后用体积分数为95%的酒精冲洗 2次，C错误；D.DNA不溶于高浓度酒精，95%酒精用于DNA粗提取时沉淀DNA,而非溶解DNA,D错误。 4.【答案】B 【解析】A.马铃薯植株较矮，玉米植株较高，用马铃薯套种玉米，可使作物高矮成层，这样能更充分地利用不同层 次的光能，提高光能利用率，A正确；B.虽然无色透明薄膜能透过所有可见光，但植物光合作用主要吸收红光和 蓝紫光，并非必须使用无色薄膜。某些情况下，特定颜色薄膜（如蓝色）可能更利于特定作物生长，因此“一定要 用”的说法过于绝对，B错误；C,种子含水量高时，细胞呼吸旺盛。通过降低粮仓湿度，使储存的种子保持干燥， 能抑制种子的细胞呼吸，减少有机物的消耗，有利于种子的储存，C正确；D.水稻生产中适时露田和晒田，能改善 土壤通气条件，增加土壤中的氧气含量，从而增强根系细胞的有氧呼吸，有利于根系对矿质元素的吸收等生理过 程，D正确。 5.【答案】B 【解析】A.图中①过程发生在轴突上，兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导至轴突末梢，A正确；B.图中②发 生突触前膜向突触间隙胞吐释放神经递质的过程，胞吐过程体现细胞膜的流动性，B错误；C.谷氨酸与突触后膜 特异性受体结合，引起N+内流，是一种兴奋性神经递质，C正确；D.神经毒性物质积累使谷氨酸堆积在神经细 胞之间，造成神经细胞受到损伤，ALS患者服用抑制谷氨酸释放的药物可减少突触间隙的谷氨酸数量，缓解病 症，D正确。 6.【答案】D 【解析】A.双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色，若细胞膜与双缩脲试剂反应呈紫色，表明细胞膜含有蛋白质，而非 糖类，A错误；B.固醇类物质能穿过细胞膜，是因为细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，根据“相似相容”原理，固 醇类（脂质）易通过，不能据此表明细胞膜含有胆固醇，B错误；C,荧光标记蛋白均匀分散体现细胞膜的流动性 (结构特点)，与信息传递功能无关，C错误；D.植物细胞能发生质壁分离和复原，是因为细胞膜允许水分子自由 通过，而对蔗糖等物质的通过具有选择性，这表明细胞膜具有选择透过性（功能特性），D正确。 7.【答案】C 【解析】A.细胞衰老时，细胞核体积增大，细胞质膜通透性改变，部分酶活性（如呼吸酶）降低，但并非所有酶活性 均下降，A正确；B.细胞凋亡是基因调控的主动死亡，细胞膜包裹内容物形成凋亡小体，由吞噬细胞清除，不会引 发炎症，B正确；C.miR一206促进髓核细胞分化，说明其基因表达水平应升高，而非降低，C错误；D.miR一206 作为小分子RNA,可通过与靶RNA结合抑制相关基因（如促衰老、凋亡基因）的表达，从而延缓衰老和凋亡，D 正确。 8.【答案】D 【解析】A.③时期，染色体的着丝粒排列在赤道板上（细胞板是植物细胞分裂过程形成的结构），相当于高等动物 普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（五）·生物学第1页（共4页）26一3S 有丝分裂中期，是计数染色体的适宜时期，A错误；B.同源染色体分离，非同源染色体自由组合，发生在直真核生物 的减数分裂过程中，图示不属于减数分裂，B错误；C.⑤时期，细胞质的分裂方式与高等动物细胞相同，都是直接 从细胞中央溢裂，C错误；D.眼虫的核膜在分裂过程中保持完整可能是为了确保遗传物质的稳定传递，平均分到 两个子细胞中，D正确。 9.【答案】B 【解析】A.因为T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合，而胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位是 生长素集中且细胞分裂旺盛的区域，所以推测T1蛋白主要表达在这些部位，A正确；B.题干中提到T1基因突 变后细胞内的脂类会发生改变，且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常。但并没有信息表明T1突 变影响了核糖体的组成和功能，B错误；C.由于生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常，而生长素的极 性运输需要载体蛋白，所以T1突变体内的生长素极性运输会异常，C正确：D.生长素对根的生长有调节作用， T1突变导致生长素极性运输异常，会影响根的生长，使T1突变体幼苗的根变短，D正确。 10.【答案】B 【解析】A.突触结构可将电信号转化为化学信号，化学信号转化为电信号，故突触前神经元借助化学信号向树 突传递信息，A正确；B.成瘾时突触的数量会减少，因此成瘾时维持大脑兴奋需摄入的可卡因会减少，B错误； C.毒品成瘾的模型鼠进行慢跑训练可使突触的数量增加，故运动可通过恢复突触新生来减弱毒品依赖，C正 确；D.毒品成瘾的模型鼠进行慢跑训练可使突触的数量增加，该研可为运动戒毒提供一定的实验依据，D正确。 11.【答案】C 【解析】A.对照组胰岛素含量在进食后持续上升，说明其胰岛B细胞可以正常分泌胰岛素，A错误；B由运动组 胰岛素曲线可知，运动时胰岛素含量升高，胰岛素可以促进糖原合成，说明餐后适度运动可通过促进糖原的合 成降低餐后血糖峰值，B错误；C.由运动组和对照组的胰岛素曲线可知，运动组胰岛素峰值出现在45min,对照 组胰岛素峰值出现在120min,说明餐后适度运动促使IGT人群餐后胰岛素分泌峰值的提前，C正确；D.由对照 组血糖和运动组血糖曲线可知，餐后运动，会导致血糖低于对照组，从而减轻胰岛负担，从而减缓IGT人群向 糖尿病过渡，D错误。 12.【答案C 【解析】A.减压反射是天生就有的，属于非条件反射，调节中枢位于延髓，A正确；B.交感神经活动会使血管收 缩，因此减压反射会使支配心脏和血管的交感神经活动减弱，B正确；C.延髓对血压稳定的调节受自主神经支 配，受较高级中枢的调控，C错误；D.兴奋在反射弧中单向传递，且在突触处也是单向传递，故压力感受器产生 的兴奋只能由传出神经末梢向心肌细胞等单向传递，D正确。 13.【答案】B 【解析】A.肌卫星细胞由肌肉细胞脱分化得到，属于干细胞，应具有较强的细胞增殖和肌肉分化能力，A正确； B.用胰蛋白酶酶处理剪碎的肌肉组织以分离肌卫星细胞，B错误；C.无血清培养基是人工合成培养基，组分明 确可控、病毒感染风险小，C正确；D.生产细胞培养肉存在食品安全（如未经检测流入市场）、技术滥用（如用于 其他领域)的风险，D正确。 14.【答案D 【解析】A.重组DNA含启动子P、药物A基因和No基因（卡那霉素抗性基因），导人受体细胞中，目的基因会 插人到受体细胞的基因组中，发生的可遗传变异类型为基因重组，A正确；B.诱变处理所依据的原理是基因突 变，基因突变是不定向的，所以诱变处理使培养液中的链霉菌产生不同突变，B正确；C.药物A基因和No基 因（卡那霉素抗性基因）共用一个启动子，二者共表达，所以卡那霉素抗性强弱可反映药物A基因的表达量，C 正确；D.诱变处理后将菌液稀释后涂布，在含不同浓度卡那霉素的培养基上各接种等量同一稀释度的培养液， 应该选择含卡那霉素浓度最高的培养基上所长出的菌落，其生产药物A的能力也较强，D错误。 15.【答案】C 【解析】A.诱变或基因工程等途径可改造青霉菌菌株，获得高产等优良菌种，用于接种发酵生产青霉素，操作恰 当，A正确；B.发酵过程中，H、温度、溶解氧等参数会影响青霉菌的生长和代谢，监控这些参数是必要的，操作 恰当，B正确；C.血细胞计数板无法区分死菌与活菌，且青霉菌为多细胞丝状结构，难以分散计数，实时监测活 菌数不准确，操作不当，C错误；D.大肠杆菌对青霉素敏感，可用大肠杆菌为指示菌，通过观察大肠杆菌的生长 情况来监测青霉素产量，操作恰当，D正确。 16.【答案】ABD 【解析】A.Gh1与GhE1表达后形成的蛋白质相互结合可调控GhPs的表达，A正确；B.抑制Gh1表达，不能与 GhE1的表达产物形成复合物，GhPs不能表达，解除了对愈伤组织分化成根、芽等器官的抑制作用，B正确；C 高度分化的植物细胞仍然具有全能性，C错误；D.细胞分化是基因的执行情况不同，即基因选择性表达的结果， D正确。 17.【答案】D 【解析】A.这种基因转移导致生物自身的遗传物质发生改变，因此属于可遗传变异，A正确；B.毒素是一种化学 物质，属于化学信息，由题干“它可以驱走对其有伤害的昆虫或其他动物”推知，其可以调节生物的种间关系，B 正确；C.协同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，生物多样性是生物 与生物、生物与环境协之间协同进化的结果，因此几种毒蘑菇和昆虫等动物协同进化，形成了生物多样性，C正 普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（五）·生物学第2页（共4页）26一3S 确；D.由题干可知“这几种毒蘑菇的祖先早年曾有共处于同一生境的经历”可知，在他们的并没有经历长期地 理隔离，D错误。 18.【答案】ABD 【解析】A.谷氨酸是兴奋性神经递质，与突触后膜上的受体结合后，使得突触后膜对N+的通透性增加，Na+大 量内流，膜内电位升高，故谷氨酸会引起下丘脑室旁核小细胞的膜内电位升高，A正确；B.人们把下丘脑、垂体 和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节，故“下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴”能体现分级调节，B正 确；C.在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调 节，结合题图标注“谷氨酸是兴奋性神经递质，大麻素可以抑制谷氨酸的释放”可推测反馈调节机制也存在于神 经调节中，而并非只存在于体液调节中，C错误；D.下丘脑特定区域的神经元经突触联系释放的谷氨酸（神经递 质，信息分子的一种)会影响下丘脑室旁核小细胞相应激素的分泌，即神经系统可经信息分子调控内分泌系统 功能，D正确 19.【答案】BD 【解析】A.直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术 创作等非实用意义的价值，即科学家对鲸落的关注和研究体现了生物多样性具有直接价值，A错误；B.根据题 干“鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期，鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织，中期蠕虫、 螃蟹等生物定居下来”可知鲸落为许多底栖生物提供了食物和复杂的生境，B正确；C.生态系统是指在一定的 地域内，生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，鲸的遗体以及生活在此的所有生物没有包括 无机环境，故不属于生态系统，C错误；D.鲨鱼和螃蟹等动物以鲸鱼的软组织为食，营腐生生活，即鲨鱼和螃蟹 等动物作为分解者清除鲸鱼的软组织，D正确。 20.【答案】AC 【解析】A.应用CRISPR/Cas9技术育种的主要原理是基因重组，使得小鼠的UCP1基因在猪的体细胞中正常 表达，A正确；B.过程b进行有限稀释培养，保证加到每个培养孔内的细胞数不超过1个，该操作的目的是获得 阳性单克隆细胞系，B错误；C.卵母细胞含有激发细胞核全能性的物质，还可为细胞的早期分裂提供营养物质， 故过程d的受体细胞最好是去核的猪卵母细胞，C正确；D.过程要对代孕猪进行同期发情处理，使之处于相 同生理状态，并选择发育正常的桑椹胚或囊胚植人代孕猪输卵管，D错误。 21.【答案】（除标注外，每空1分，共12分） (1)选择透过H (2)叶绿体基质NADPH、ATP、酶丙酮酸、NADH (3)随机分为三个组(2分)无水乙醇防止光合色素降解或被破坏(2分) (4)电子传递ROS 【解析】光合作用分为光反应和暗反应两个阶段进行，光合作用在叶绿体中进行，光反应的场所位于类囊体膜， 暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。 (1)H+从类囊体膜内侧到外侧需通过ATP合酶，而O2能自由通过类囊体膜，说明类囊体膜具有选择透过性， 在ATP合酶作用下，依赖H+形成的电化学势能，当H+顺梯度跨过类囊体膜时，即可形成ATP。 (2)Rubisco催化CO2和C形成C是光合作用的暗反应阶段，在叶绿体基质中进行，C3在NADPH和ATP 的参与下，转变为(CH2O)和C6。用含3H2O的溶液培养水稻一段时间后，随着光合作用的发生，3H进入光合 产物葡萄糖。细胞进行有氧呼吸时，葡萄糖在细胞质基质被分解为丙酮酸和NADH,丙酮酸进入线粒体基质 与水反应生成CO2和NADH,NADH与氧气结合生成3HzO,因此能进入线粒体基质被3H标记的物质有 H2O、丙酮酸、NADH。 (3)①由题意可知，该实验设置三个组，其中一个对照组、两个实验组，所以应将水稻幼苗随机分为三个组。 ②光合色素易溶于无水乙醇，常用无水乙醇提取光合色素。③室温黑暗条件下浸泡48h后摇匀是为了排除光 照对光合色素含量的影响，防止光合色素降解或被破坏。实验结果显示，叶绿素、叶绿素b和类胡萝卜素含 量；与对照组相比，光合色素含量差异不明显，说明FLG对光合色素含量无明显影响。 (4)结合图示和题意可知，FLG可增强PSⅡ的电子传递的过程，ROS为光合作用的副产物，它的积累会导致叶 绿体产生氧化应激和结构损伤，FLG可清除ROS,进而对PSⅡ起到一定的保护作用。 22.【答案】（除标注外，每空2分，共12分） (1)二、三(1分)捕食和竞争(1分) (2)生产者固定的太阳能和投入的化肥等中的化学能鱼捕食农田害虫、杂草；鱼的粪便等可以为水稻生长提 供肥料 (3)稻田中的氨、磷元素会随稻谷、成鱼等输出而流失，需要补充有机肥被微生物分解时消耗氧气(1分) (4)增加水体浊度，抑制水生植物、藻类等的光合作用化肥(1分) 【解析】生态工程是指应用生态系统中物质循环原理，结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的 生产工艺系统，其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理 与系统工程的优化方法相结合，达到资源多层次和循环利用的目的。 (1)据图可知：鱼以水生动物和水生植物为食，所以鱼为第二、三营养级，鱼类捕食农田害虫，同时二者可能竞争 水生植物等资源，故种间关系为捕食和种间竞争。 普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（五）·生物学第3页（共4页）26一3S (2)据图分析可知：输入梯田生态系统的能量包括生产者固定的太阳能，以及人工投人的化肥等含有的化学能， 鱼类捕食害虫，减少害虫对水稻的破坏；鱼类的粪便等经分解后可为水稻提供养分，因此能促进水稻生长。 (3)水稻收获、成鱼捕捞会使稻田中的氮、磷元素流失，为维持物质循环，需要向梯田中施用氮肥、磷肥，有机肥 被微生物分解时进行有氧呼吸，消耗水中的氧气，从而降低稻田水中的含氧量。 (4)鱼类在水中活动会搅动水体，增加水体浊度，抑制水生植物、藻类等的光合作用，导致水中溶氧量下降。稻 鱼共作模式通过物种间互惠和资源互补，可减少化肥（提供养分）、农药（防治害虫）的使用，进而减少温室气体 N2,O等的排放。 23.【答案】（除标注外，每空2分，共12分） (1)套袋→人工授粉→套袋非糯(1分) (2)是(1分)当b基因纯合时，籽粒全表现为糯（甜质粒）(1分) (3)AAbb、Aabb、aabb(1分)粉质粒：糯质粒：甜质粒=64：8：9(1分) (4)一对同源染色体上(1分)F,在减数分裂过程中，D/d与A/a所在的同源染色体发生了互换，产生了重组 型配子白色糯质粒（隐性纯合子，基因型为aabbdd) 【解析】粉质粒：糯质粒（糯、非甜）：甜质粒=1379：466：646≈9：3：4=9：3：4，是9：3：3：1的变式，可 判断控制糯质(A/)、胚乳甜质(B/b)位于两对非同源染色体上，满足基因的自由组合定律。 (1)玉米杂交实验的步骤为套袋>授粉→套袋（套袋是为了防止外来花粉干扰，保证杂交的纯度）。实验一中， 粉质粒亲本杂交得到F1全为粉质粒，F1自交后F2出现糯质粒，说明粉质为显性性状。 (2)实验一中F2表型及数量为粉质粒：糯质粒（糯、非甜）：甜质粒=1379：466：646≈9：3：4，是9：3：3： 1的变式，可判断控制糯质(A/)、胚乳甜质(B/b)位于两对非同源染色体上，符合基因的自由组合定律，当b基 因纯合时，籽粒全表现为糯（甜质粒）。 (3)由实验一的表型逻辑，甜质粒的基因型为AAbb、Aabb、aabb(可根据F2比例推导，甜质性状由bb决定，结 合A/a的组合)。粉质粒的基因型及比例为AABB：AABb:AaBB：AaBb=1:2:2：4,产生的配子及比例 为AB：Ab:aB：ab=4:2:2：1。随机授粉后，子代的表型及比例为粉质粒：糯质粒：甜质粒=64：8：9。 (4)实验二中F2表型及比例为紫冠粉质粒：紫冠糯质粒：白色粉质粒：白色糯质粒=1180：197：199：269 ≈6：1：1：2，说明D/d与A/a位于同一对同源染色体上（连锁关系）。F2出现紫冠糯质粒玉米的原因是F 在减数分裂过程中，D/d与A/所在的同源染色体发生了互换，产生了重组型配子。可选择F1和白色糯质粒 (隐性纯合子，基因型为aabbdd)玉米杂交（测交），通过后代的表型及比例验证互换的发生概率。 24.【答案】（每空2分，共6分） (1)短时记忆 (2)自由基攻击线粒体膜的组成成分磷脂分子时破坏膜结构影响物质的跨膜运输；自由基攻击线粒体DNA时， 可引起线粒体基因突变；自由基攻击蛋白质，使线粒体膜蛋白或与能量代谢有关的酶活性改变 (3)由于线粒体功能紊乱供能不足，导致突触前膜无法正常通过胞吐释放神经递质，从而使兴奋在神经细胞之 间的传递受阻 25.【答案】（每空1分，共13分） (1)限制酶、DNA连接酶2ATC (2)①强②CCl2溶液氨苄青霉素扩增质粒③（琼脂糖凝胶）电泳引物b、引物c849(848) (3)pRS425一Cas9一2×Sap(CRISPR载体)600 donor的存在显著提高了ADE2的敲除效率 【解析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导 入受体细胞；④目的基因的检测与表达。其中，基因表达载体的构建是基因工程的核心。 (1)步骤①为基因表达载体的构建，构建基因表达载体需要限制酶和DNA连接酶。据图可知CRISPR载体中 含有2个SapI(图中横线画出来的部分)识别序列，CRISPR载体经SapI切割后产生的黏性末端为3'一TAG5', 根据碱基互补配对原则，故人工合成的gRNA目标序列中其编码链5'端应添加5'一ATC-3'以匹配SapI酶切 产生的黏性末端。 (2)①Cas9基因表达的Cas9蛋白在单链向导RNA(gRNA)引导下，切割DNA双链以敲除目标基因，应选择目 标基因中特异性较强的序列作为gDNA目标序列，确保定向敲除目的基因。 ②将重组表达载体导人大肠杆菌，应用CCl2溶液处理大肠杆菌，使之处于感受态细胞的状态（更容易吸收周 围DNA分子)，转化后的大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上，能生在的是含有重组表达的大肠杆菌。将 转重组表达载体导人大肠杆菌体内的目的是扩增大量质粒，便于后续从大肠杆菌细胞内提取到大量质粒。 ③将转化成功后的大肠杆菌体内提取出的质粒，根据目的基因(ADE2)两侧的序列进行设计引物b和引物C 后进行PCR扩增，将扩增产物进行琼脂糖凝胶电泳，观察电泳条带大小，若ADE2基因敲除成功，则PCR扩增 产物理论上的大小为566590一564026-1716=848bp(即去除了ADE2基因后引物b和c之间的片段大小)。 (3)空白对照组转化至酿酒酵母即未构建成功CRISPR重组质粒（即CRISPR载体转化进酿酒酵母细胞内）. 同源重组需要在酿酒酵母中引入外源模板序列(donor),根据图2可知两端的模板序列共为600bp,故含donor 组则需将CRISPR重组质粒及大小为600pb的模板序列转化至酿酒酵母菌。对比图3和图4可知，图3含有 donor组的ADE2的敲除效率远大于不含donor组，即donor的存在显著提高了ADE2的敲除效率。 普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（五）·生物学第4页（共4页）26一3S普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（五） 生物学 班级 姓名 考号 本试卷满分100分，考试时间90分钟 考生注意： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选 择題时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符 合题目要求。 1.核酸、蛋白质和纤维素都是重要的生物大分子，下列叙述正确的是 A.三者组成元素都有C、H、O、N B.三者在细胞内合成都需要模板 C.核酸和纤维素彻底水解后都有单糖产生 D.蛋白质和纤维素是生物体内重要的能源物质 2.下图为动物细胞部分亚显微结构模式图，下列叙述错误的是 A.①一⑦构成细胞完整的生物膜系统 B.染色质仅存在于结构⑦中，主要由DNA和蛋白质 ①②③④⑤ 组成 C.⑤与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关 ⑦ D.根据细胞代谢需要，⑥可在细胞质基质中移动和 增殖 H? 3.关于中学生物学实验中相关试剂的使用，下列叙述正确的是 A.观察细胞中脂肪时，使用体积分数为70%酒精的目的是洗去浮色 B.探究酵母菌呼吸方式时，使用酸性重铬酸钾的目的是检测酒精的产生 C,低温诱导染色体数量加倍时，加人卡诺氏液的目的是使细胞分散开来 D.粗提取与鉴定DNA时，使用体积分数为95%酒精的目的是溶解DNA 4.关于光合作用和细胞呼吸原理在农业生产中的应用，下列叙述错误的是 A.用马铃薯套种玉米，可使作物高矮成层以充分利用光能 B.塑料大棚使反季节栽培成为现实，一定要用无色透明薄膜 C.通过降低粮仓湿度，使储存的种子保持干燥以抑制细胞呼吸 D.水稻生产中适时露田和晒田，可改善土壤通气条件以增强根系细胞 呼吸 5.神经毒性物质积累会使谷氨酸堆积在神经细胞之间，造成细胞损伤，导致 肌萎缩侧索硬化(ALS),又称“渐冻症”。分布于突触后膜上的受体 NMDA不仅能识别神经递质，还是一种通道蛋白。右图中①~④为兴奋 传递过程。下列叙述错误的是 A.图中①过程兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导至轴突末梢 B.图中②过程突触小泡释放谷氨酸，体现了细胞膜的选择透过性 C.由图中③与④过程可知谷氨酸可引起突触后膜所在的神经元兴奋 D.AIS患者服用抑制谷氨酸释放的药可缓解病症 6.关于细胞膜组成与功能的探究，推论正确的是 A.细胞膜与双缩脲试剂反应呈紫色，表明细胞膜含有糖类 B.同位素标记的固醇类物质可以穿过细胞膜，表明细胞膜含有胆固醇 C.细胞膜上聚集的荧光标记蛋白能均匀分散开，表明细胞膜具有信息传 递功能 D.植物细胞能发生质壁分离和复原，表明细胞膜具有选择透过性 扫描全能王创建 回 7.iR一206是一种小分子RNA,可促进髓核细胞分化并延缓其衰老和凋 亡，下列叙述错误的是 A.髓核细胞衰老时，细胞核体积变大，细胞内多种酶活性降低 B.髓核细胞调亡时，细胞的内容物不会释放到细胞外引发炎症 C.编码iR一206的基因主要通过降低表达水平以促进髓核细胞的分化 D.miR一206可通过抑制髓核细胞衰老和凋亡相关基因的表达来延缓 衰老 8.下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图（仅显示部分染色体）。下列叙述 正确的是 鞭毛 核膜 核膜 核膜 ① ③ ④ ⑤ A.图③时期，染色体的着丝粒排列在细胞板上，是计数染色体的适宜时期 B.图④时期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，发生了基因重组 C.图⑤时期，细胞一分为二的方式与高等植物细胞相同 D.眼虫的核膜在分裂过程中保持完整可能是为了确保遗传物质的稳定 传递 9.T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合。T1基因突变后细 胞内的脂类会发生改变，且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输 异常。下列叙述错误的是 A.T1蛋白主要表达在胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位 B.T1突变影响了核糖体、高尔基体的组成和功能 C.T1突变体内的生长素极性运输异常 D.T1突变体幼苗的根变短 10.可卡因是一种使人成瘾的毒品。科研人员给小鼠持续注射可卡因，获得 毒品成瘾模型鼠。停止可卡因注射后，分别检测不同小鼠大脑皮层运动 区部分神经元的突触数量，结果如下图所示。下列叙述错误的是 树突 正常小鼠毒品成瘾模型鼠 避瓷机琴 A.突触前神经元借助化学信号向树突传递信息 B.成瘾时维持大脑兴奋需摄入的可卡因会减少 C.运动可通过恢复突触新生来减弱毒品依赖 D.该研究可为运动戒毒提供一定的实验依据 11.糖耐量受损(IGT)是一种由正常血糖向糖尿病过渡的异常糖代谢状态， IGT人群表现为空腹血糖浓度正常、餐后血糖浓度升高异常。为了探究 运动对IGT的干预情况，IGT受试者于餐后进行中等强度持续运动 30min,定时采样测定相关指标，结果如图。由此可判断出 ·-●一对照组跳岛素 。运动组陕岛素 25r 一对照组血糖 160 。一运动组血糖 320 15 b-. 0 015456090120150180 进餐结束运动 采血时(min) A.对照组IGT人群胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌不足 B.餐后适度运动可通过促进糖原的分解降低餐后血糖峰值 C.餐后适度运动促使IGT人群餐后胰岛素分泌峰值的提前 D.餐后运动会加重胰岛负担导致IGT人群向糖尿病过渡 普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（五）·生物学第1页（共2页）26一3S 扫描全能王创建 12.减压反射是人体血压相对稳定的调节机制之一，过程如图所示。下列叙 述错误的是 压力感受器 延髓 心血管中 交感神经一 交感神经 血告 心脏 A.减压反射属于非条件反射，调节中枢位于延髓 B.血压升高引起的减压反射会使支配心脏和血管的交感神经活动减弱 C.延髓对血压稳定的调节受自主神经支配，不受较高级中枢的调控 D.压力感受器产生的兴奋只能由传出神经末梢向心肌细胞等单向传递 13.近年兴起的“科技食品”细胞培养肉是通过体外培养动物细胞制造出来 的肉类，其生产流程如下图所示，下列叙述错误的是 衣 肌肉组织机卫塑细密 细总培养内 胞坊养 A.肌卫星细胞应具有较强的细胞增殖和肌肉分化能力 B.用纤维素酶处理剪碎的肌肉组织以分离肌卫星细胞 C.无血清培养基的组分明确可控、病毒感染风险小 D.生产细胞培养肉存在食品安全、技术滥用的风险 14.为利用链霉菌生产药物A,研究者构建重组DNA并导人链霉菌。重组 DNA含启动子P、药物A基因和Neo基因（卡那霉素抗性基因）。培养 和筛选过程如下图所示。 纵-D酒葡咽吸 核DNA 异入 稀轻后。 ⊙y 亚组DNA整 合到基因组 中的链菌 各接种等量同 诱变处理 下列叙述错误的是 A.导人成功的链霉菌细胞内可能发生基因重组 B.诱变处理使培养液中的链霉菌产生不同突变 C.卡那霉素抗性强弱可反映药物A基因的表达量 D.生产药物A最适合选用培养基b上的菌株 15.青霉素可采取液体发酵方式以青霉菌（一种需氧、多细胞丝状真菌）为生 产菌株进行生产，过程中操作不当的是 A.用诱变或基因工程等途径得到的菌种进行接种 B.监控pH、温度、溶解氧等参数 C.用血细胞计数板实时监测活菌数量 D.用大肠杆菌为指示菌监测青霉素产量 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项 符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16.棉花愈伤组织的细胞增殖和细胞分化与调控因子Gh1一GhE1有关（如 图)。下列相关叙述正确的是 转录 RNA译 Gh1正白 一促进一抑制 GhE ROS ,器亩发生 愈伤细胞增殖 GhPs A.Gh1与GhE1相互作用可以调控GhPs的表达 B.抑制Gh1表达可促进愈伤组织分化成根、芽等器官 C.愈伤组织再分化成根、芽等器官后，细胞会失去全能性 D.棉花愈伤细胞的分化是基因选择性表达的结果 扫描全能王创建 17.人们发现，世界上最毒的蘑菇隐藏于鹅膏属、盔孢伞属和环柄菇属中，他 们之间的亲缘关系较远，但都能合成合成同一类毒素鹅膏毒肽。中科院 的研究团队发现，这几种毒蘑菇的祖先早年曾有共处于同一生境的经 历，他们通过基因水平转移的方法，将剧毒蘑菇合成毒素的基因“山寨” 了一份，加到自己的基因中。“山寨”过来的基因是从环柄菇到盔孢伞再 到鹅膏分步骤实现的。鹅膏最后才获得这一毒素合成“秘方”，但却进化 出了合成新毒素的能力，因此其毒性超过了盔孢伞和环柄菇，变身毒王。 它可以驱走对其有伤害的昆虫或其他动物，让后代孢子有机会成熟并得 以传播和繁衍。下列叙述错误的是 A.这种基因转移属于可遗传变异 B.毒素属于化学信息，可以调节生物的种间关系 C.几种毒蘑菇和昆虫等动物协同进化，形成了生物多样性 D.毒蘑菇的祖先通过长期地理隔离，进而形成了生殖隔离，形成了多个 物种 18.人在紧急情况下因肾上腺皮质激素分泌增加而产生的全身适应性反应 称“应激反应”。如图为该过程的神经一体液调节途径。据图分析能得 出的结论是 “之4腊一品品 A.谷氨酸会引起下丘脑室旁核小细胞的膜内电位升高 B.“下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴”体现分级调节 C.反馈调节机制只体现在体液调节的途径中 D.神经系统可经信息分子调控内分泌系统功能 19.“鲸起万物灭，鲸落万物生”，鲸落是指鲸鱼死亡后落人深海形成的生态 系统。鲸落形成初期，鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织，中期蠕虫、螃蟹等 生物定居下来，啃食尸体，接着鲸骨的脂类在厌氧细菌的分解中释放硫 化物，一些硫细菌可通过氧化这些硫化物来制造有机物。下列叙述正确 的是 A.科学家对鲸落的关注和研究体现了生物多样性具有间接价值 B.鲸落为许多底栖生物提供了食物和复杂的生境 C,鲸的遗体以及生活在此的所有生物共同构成鲸落生态系统 D.鲨鱼和螃蟹等动物作为分解者清除鲸鱼的软组织 20.解偶联蛋白1(UCP1)具有消除线粒体内膜两侧的H+浓度差，减少ATP 合成、增加产热的功能。我国科学家应用CRISPR/Cas9技术将猪的 UCP1基因置换成小鼠的UCP1基因，并使鼠UCP1基因在猪的白色脂 肪组织中特异性表达，获得脂肪沉积少的“瘦肉猪”。如图是“瘦肉猪”的 主要培育过程，相关叙述正确的是 A.应用CRISPR/Cas9技术育种的主要原理是基 因重组 B.过程b进行有限稀释培养的目的是获得阴性单 克隆细胞系 C,过程d的受体细胞最好是去核的猪卵母细胞 D.过程e要对代孕猪进行同期发情处理，并选择 发育正常的原肠胚植人代孕猪输卵管 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(12分)南京大学对纳米材料一石墨烯(FLG)提升水稻光合作用光反 应的机制进行了研究，结果如图1所示，ROS为光合作用的副产物，它的 积累会导致叶绿体产生氧化应激和结构损伤。请回答下列问题： FLG 且.9 0000009 请除 2H,0 0.+4H中 扫描全能王创建 (1)图1中H从类囊体膜内侧到外侧需通过ATP合酶，而O2能自由通 过类囊体膜，说明类囊体膜具有 性，在ATP合酶作用下， 依赖 形成的电化学势能合成ATP (2)Rubisco催化CO,和Cs在水稻的 中反应生成C,进一步 在 的参与下转变为(CH2O)。若给水稻提供H,O,一段 时间后，以其光合作用产物(CH2O)为原料进行有氧呼吸时，能进人 线粒体基质含'H标记的物质有水 (3)为研究FLG对水稻光合色素含量的影响，进行了如下实验。请完成 下表。 实验目的 简要操作步骤 FLG处理水 将水稻幼苗 ,在含FLG(0g/L、10g/L和 稻幼苗 250g/L)的营养液中水培7天后，剪下水稻叶片备用。 提取光合色素 剪碎水稻叶片然后放人5mL的 中。 室温黑暗条件下浸泡48h后摇匀。 用分光光度法分别测定其在663nm、645nm和 实验结果的 470nm波长下的吸光度，计算单位质量下叶绿素a、叶 获取与分析 绿素b和类胡萝卜素含量；与对照组相比，光合色素含 量差异不明显。 (4)FLG具有优异的导电性能，结合上述研究分析可知，FLG提升水稻 光合作用光反应的机制主要有：增强PSⅡ的 过程，同时通 过清除 进而对PSⅡ起到一定的保护作用。 22.(12分)为揭示稻鱼共作模式在农业碳减排中的意义，科研人员分析了哈 尼梯田区水稻单作和稻鱼共作两种模式的碳足迹，下图为稻鱼共作模式 生产过程。请回答下列问题： CO.N.O.NH.CH N.O.NH CH 种益鱼面 化显 稻谷 农药 还田 成鱼 柴油 投入 产出 上游 田间生产过程 经济产出 (1)图中鱼属于第 营养级，鱼类和农田害虫的种间关系是 (2)输入梯田生态系统的能量包括 稻鱼共作模式中 加人鱼类可以促进水稻生长的原因有 (3)从物质循环的角度分析，需要向梯田中施用氮肥、磷肥的原因是 增施有机肥会降低梯田水中的含氧量，原因是 (4)稻鱼共作模式中，鱼类在水中的活动会 致使水中溶氧量下降，进而提升产甲烷菌的活性，增加温室气体C五， 排放。但同时，该模式通过物种间互惠和资源的互补利用，能够减少 的使用，温室气体N2O等排放相应减少。 23.(12分)为选育实验材料验证遗传规律，科研人员利用玉米籽粒糯质 (A/a)、胚乳甜质(B/b)和籽色(D/d)性状相关纯系亲本进行如下杂交实 验。回答下列问题： 实 帛經酱 粉质拉 紫冠粉质粒 下：质粒：糯质粒（摇、非甜：甜质粒下，紫冠粉质粒：紫冠极质趁：白色粉质较：白色橘质料 数量1379466 646数量1180197 199 269 (1)玉米杂交实验的步骤为 ,玉米籽粒糯质性状中 为显性性状 (2)实验一的结果说明A/a和B/b的遗传 (选填“是”或“否”)遵 循基因自由组合定律，产生这种比例的原因可能是 (3)实验一中，F2甜质粒玉米的基因型为 ,F2粉质粒 玉米随机授粉，子代的表型及比例为 (4)实验二中，F2的表型及比例说明D/d与A/a位于 F2出现紫冠糯质粒玉米的原因是 可选择F,和 玉米杂交并据实验结果验证其发生概率。 普通高校招生统一考试·冲刺压轴卷（五）·生物学第2页（共2页）26一3S 扫描全能王创建 24.(6分)阿尔茨海默病(AD)是一种严重威胁老年人健康的神经退行性疾 病，临床主要表现为进行性记忆力减退、认知功能障碍等症状，AD主要 病理特征是神经细胞外淀粉样蛋白(Aβ)沉积会导致相关神经细胞功能 下降。最近研究表明，AD病变过程与神经细胞线粒体功能紊乱有着密 切的联系。回答下列问题： (1)记忆是脑的高级功能， (填“短时记忆”或“长时记忆”)可能与 神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下的海马区有关。 (2)AB本身可以产生活性氧(ROS),也可以通过多种途径诱导ROS的产 生，使神经细胞中自由基浓度升高。从自由基学说的角度分析AD病 变过程与线粒体功能紊乱有着密切联系的原因 (答出两点)。 (3)线粒体功能紊乱会严重影响神经细胞之间兴奋的传递，原因是 25.(13分)酿酒酵母中ADE2基因发生功能性突变时，会引起腺嘌呤合成缺 陷，导致细胞在不含腺嘌呤的培养基中无法生长，中间产物的积累会使 酵母细胞呈现红色。为探索ADE2基因与其他基因间相互作用，科研人 员利用CRISPR一Cas9基因组编辑技术在酿酒酵母中构建了相关基因 的敲除突变体，过程如图1所示。请回答下列问题： 5 2L24 3Amp:红苹青得公抗性 0 数架 (1)步骤①需要工具酶 ,CRISPR载体中含有 个Sapl 识别序列了-GCTCTTCNNNN-3'(N为任意碱基)，人工合成gRNA目标 3'-CGAGAAGNNN-5 序列中其编码链5'端应添加5' 一3'以匹配Sapl酶切产生 的黏性末端（转录方向为gRNA目标序列→gRNA骨架序列）。 (2)CRISPR一Cas9是一种高效的基因组编辑技术，Cas9基因表达的 Cas9蛋白在单链向导RNA(gRNA)引导下，切割DNA双链以敲除 目标基因。 ①应选择目标基因中特异性 (选填“强”“弱”)序列作为 gRNA目标序列。 ②CRISPR重组质粒应转化至用 处理的大肠杆菌，转化后 的大肠杆菌在添加 的培养基上培养，步骤②的目的是 ③科研人员利用了PCR技术和 技术鉴定酿酒酵母ADE2 基因是否被敲除，据图2分析，PCR过程中需要添加的引物为 若PCR产物与预期大小 bp一致，则说明基因 敲除成功 5引物 引物c 15号染色体了s590bp 器品 564026bp5 引物处 图2 引物d (3)Cas9蛋白切割使DNA双链断裂后，生物体对DNA双链断裂的修复 主要有两种机制：非同源末端连接和同源重组，同源重组需要在酿酒 酵母中引人外源模板序列(donor)。图3、4分别为含donor转化组、 不含donor转化组及空白转化组(WT)菌落PCR扩增检测结果，结 合图2分析，空白对照组转化至酿酒酵母的是 含donor组则需将CRISPR重组质粒及大小为 bp的模板序 列转化至酿酒酵母，结果说明 M 含donor组WT M 不含donor组V bp 250 图3 图4 扫描全能王创建