4.1 家的意味 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“家的意味”，系统讲解家庭的含义、家的意义及优良家风的作用。通过《家》的歌词、结婚证与新生儿图片、视频导入，引导学生从情感共鸣到理解家庭内涵，再到分析家作为生命居所、第一所学校等多重意义，构建“情境感知—概念理解—价值内化”的学习支架。 其亮点在于结合孔子“仁爱”、曾国藩“治家”等家风案例及国际家庭日，渗透道德修养与政治认同，采用“学展评”活动与课堂练习强化认知。帮助学生深化对家的情感与责任，教师可借助结构化资源提升教学效率。

家，简单一个字，能引起无数人的情感共鸣。家是每一个人最初的记忆，也是我们最终的归宿。 家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞…… 思考：家，对我们来说到底意味着什么？ 导： 第四课 幸福和睦的家庭 家的意味 核心素养目标 重点：家的作用 难点：优良家风的重要作用 1.呈现结婚证以及新生儿童等图片，使学生了解家庭的含义。 2.阅读相关图文，让学生知道家的意义，感念父母的养育之恩。 3.观看视频，培养学生热爱父母，孝敬父母的意识，明确优良家风的重要作用。 3 要求：阅读教材P26-29，在课本上标记问题要点。（3分钟） 家庭的含义？ A 家的意义？ B 优良家风的作用？ C 学： 4 要求：阅读教材P26-29，在课本上标记问题要点。（3分钟） 家庭的含义？ A 家的意义？ B 优良家风的作用？ C 展： 5 家，是什么？ 家是地域：“我的家在广东省××市××村。” 1 家是住所：“那座房子就是我家。” 2 家是一群人：家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和妹妹。” 3 家是吃饭的地方：“回家吃饭喽！” 4 评： 1.家庭的内涵是什么？ 家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。 婚姻关系 血缘关系 收养关系 婚姻关系 血缘关系 收养关系 笔记： 相关链接 家庭关系确立的情形 因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员; 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家; 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人 父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。 1 2 3 4 家的重要性是什么？（家的意义） 饿了，回家吃饭 ---最香最安全 累了、睏了回家睡觉 ---最安心 （1）家是生命的居所，是心灵的港湾。 归途再远， 家是唯一的方向。 不是房子，车子、票子， 而是家中需要亲人、亲情 导入视频告诉我们什么道理？ 家的特点： 家里有亲人，家中有亲情 家的重要性是什么？（家的意义） 家的重要性是什么？（家的意义） 父母教我走路 父母教我写字 父母教我劳动 父母言传身教 教为人处世 （2）家是我们的第一所学校，是我们的修心之所 家的重要性是什么？（家的意义） 我们家后继有人了！ 这一刻，这位经历几十年风风雨雨的老奶奶怀着激动的心情注视着出生不久的孙子，她看到生命的接续，家族得以延续！个体的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了家族生命代代接续。 在这里，每个人都是家族故事的一部分，每一代人都在用自己的方式延续着家族的血脉，共同编织着属于这个家族的辉煌与梦想，共同生活。 （3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 接续着祖先的生命 家的重要性是什么？（家的意义） 1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际 家庭日，以此提高各国政府和公众对家庭问题的认识，促进 家庭的和睦、幸福和进步。 社会是由家庭组成的，家庭就如同社会的细胞，细胞健康则社会健康，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。反之，当大多数细胞生病时，国家就会随之动荡。让我们共同携手，为家庭的健康与幸福添砖加瓦，为社会的和谐与稳定贡献自己的力量！ （4）家是社会的基本细胞。 2、家的重要性是什么？（家的意义） 笔记： ①家是生命的居所，是心灵的港湾； ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所； ③家是代代传承，血脉相连的生活共同体； ④家庭是社会的基本细胞。 中国人重家风 议： 结合视频，联系书本P28的相关知识谈谈良好家风的重要性。 中国人重家风 展： 结合视频，联系书本P28的相关知识谈谈良好家风的重要性。 孔子与“仁爱”家风 孔子是儒家学派的创始人，是伟大的思想家、教育家，其家风以“仁爱”为核心，强调以仁为本，以孝为先，奠定了中华民族家风思想的基础。他还教导儿子“不学诗无以言，不学礼无以立”，这句庭训也传承下来成为了孔氏家族的家风家训。孔子家族注重培养后代对他人的关爱与尊重，认为仁爱之心是立身处世之本。两千多年年来孔氏家族经久不衰，兴旺发达，成为名副其实的 “天下第一家”。其原因也在于孔家世代传承着“诗书礼乐”“仁孝忠悌”的良好家风。 评：     曾国藩是晚清时期的著名政治家、军事家，他的家训被誉为“千古第一家训”。曾国潘治家方略-----勤以持家、和以治家。一是家庭成员要克勤克俭，二是做家长的要勤以言传身教。在他的言传身教下,曾家子弟代代皆有英才,曾国藩的子孙、曾孙和玄孙里,有名望的人才240余人，包含科学家、教育家和社会活动家。如此长盛兴旺之家，在古今中外皆属罕见。曾氏家族之所以如此人才辈出，是与曾国藩良好的家风、严谨的家教、丰富的家庭藏书密不可分的。 曾国藩与“治家、持家”家风 3、优良家风的重要性？（意义） 笔记： ①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。（对家庭成员） ②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。（对社会、家庭） 课堂总结 课堂练习 1.几乎每个人的微信里都会有一个群，叫“相亲相爱一家人”。这是我们对家的期待，也是我们对家的呵护。下面生活片段中，你觉得能体现“相亲相爱一家人”的是（   ） ①每天晚饭后，小洪会陪爷爷散步、锻炼身体 ②小正以忙于学习为由，从来不承担家务劳动 ③外出旅游，小轩在群内分享自己去到的景点 ④周末，小慧一家人会一起读书、喝茶、下棋 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C 课堂练习 2.习近平总书记强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，这对个人、家庭、社会、国家都非常重要。这告诉我们（   ） A．家是一所房子、一个地域或栖身之所 B．家庭家教家风建设是家事，也是国事 C．家可以抵御外界变化，抚平一切伤痛 D．家庭家教家风建设是家事，不是国事 B 课堂练习 3.2022年5月9日至15日，我国开展首个全国家庭教育宣传周活动。活动以“送法进万家，家教伴成长”为主题，弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风，推动形成家庭文明新风尚。对此，下列观点正确的是（   ） ①家庭教育对孩子成长起着重要作用 ②学校教育最重要，不容忽视 ③家长需言传身教，做好榜样 ④青少年也要为良好家风建设做贡献 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 课堂练习 4.下列对家的认识，你认为不恰当的是（   ） A．家庭是由婚姻关系、血缘关系或地缘关系结合成的亲属生活组织 B．家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 C．在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体 D．家是我们身心寄居之所，是甜蜜、温暖、轻松的避风港 A 谢 谢 观 看 $