内容正文:
数学
00
语文
数与
百数表
第
55天
综合
运算
拼音
把百数表补充完整。
判断汉字的正确读音,在()里画“/“。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
shan
)
shi
11
13
15
17
19
san
22
28
tǒu(
)
shui
33
37
t
(
)
shi
44
46
tian
)
guǒ(
)
55
gian
)
huǒ(
)
64
66
73
(新课标·情境题)兰兰不小心把拼音卡片和图片弄
82
88
混啦,请帮她把拼音卡片和对应的图片连起来吧。
91
99
根据百数表的顺序,填写空格中的数。
25
67
54
sen lin
tai feng
gong ren
chi tang
zhuang jia
lun chuan
xiang ce
bèike
46
91
方法周百数表规律,相邻数字左右相差↓上下相差0
汉语拼音是语文学习的基础,方法
成长
学习
认知
养成进餐好习惯
正确使用和管理零花钱
能力
UnUnUunUUnU
吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞
50元购物计划
理性支配零花钱,
虎咽
按需选购,安全消费。
刚吃过饭,不能做剧烈运动。
可留部分零花钱
为朋友选购礼物,感
受分享的快乐。
饭后散步,有助于消化·
家长必读
参加学校的家长会
请家长头30到
学校开家长会
9:52
晚饭不要吃得太晚。
①参加学校的家长会不要
②积极与其他家长沟通交
迟到。
流,学习好的经验。
28
数学
长方体和正方体
00
语文
图形与
空间
的展开图
第
56
天
东西南北
汉字
下面的展开图可以折成哪个立体图形?()
描一描,写一写。
东东
西西
南南
北北
①
3
根据提示,在田字格里写上正确的字。
看一看,想一想。连-连。
地图通常是按上
左
的方位绘制的。
(新课标·情境题)根据提示填一填。
傍晚,当你面对太阳时,
你的前面是(
),你的后
面是(
),你的左边是
(
),你的右边是(
方法立体图形的面是什么形状,展开图的面就是什么形状:立体图形有几个面
展开图就有几个面.
129
当你面向东方时,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南,
方法
成长
校园安全
科技馆里学科学
学习
认知
能力
认识楼道里的安全通道标志·
活动时要远离墙体。
科技馆里有很多科技
知识等待我们去学习。
不做超出自己能力范围的体
育运动。
家长必读
教孩子做好与老师的沟通
遇到地震、火灾等突发事件时,
)提场
①好好说话,尊重老师。
②遇到困难主动告诉
往操场、草坪等空旷地方跑。
老师,友好沟通。
30
数学
00
语文
量与
象形统计图
统计
第
天
词语搭配
词语
(新课标·思维题)数一数每种图形各有几个,然后按
将合适的词语与图片连在一起。
对应数量涂一涂。
蓝蓝的
火红的
可爱的
鲜艳的
涂上对应的数量
(新课标·情境题)观察下面的生活场景,选择合适
的词语填写在田字格里。
填上对应的数字口△(
调皮的
可爱的
根据下面的统计表,给统计图涂上喜欢的颜色
小明在喂
小兔子吃胡萝卜。
种类
0
数量
4
8
5
6
雪白的
碧绿的
数量↑
O
0
0
O
0
0
0
0
那是一片
荷叶。
O
0
O
O
0
O
O
0
洁白的
O
O
黑暗的
O
O
O
0
O
O
0
那是两朵
云。
e
种类
方法淘先数数.散量是几,就涂几个,
131
要根据词语的固定塔配.多积累,记忆,
方法
成长
认知
放学后家长没有来接怎么办
博物馆里长知识
学习
能力
家长没有准时来接你,先告
诉老师。
认真听工作人员讲解。
仔细观看博物馆里
让老师打电话联系家长。
的文物,不能破坏文物。
家长必读
孩子迷恋电子游戏怎么办
在学校里面等,不随意出去。
①不放任,也不能过度打压,
②培养孩子更多健康的兴
跟孩子一起制订规则。
趣爱好。
132
数学
00
语文
逻辑与
类比推理
第
58
天
《风》
推理
古诗
根据示例,选一选。
读一读。背一背。写一写。
风
示例
→水果
→食物
吹落
[唐]李峤
经过
解落三秋叶,能开二月花。倾斜。
①小汽车
②自行车
③交通工具
过江千尺浪,入竹万竿斜
找规律,填一填。
译文风能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。
1.个→2→4→6分→()》
刮过江面时,能掀起千尺巨浪,吹进竹林时,能把万竿翠竹
吹得歪歪斜斜。
2.(9→7(8)→67→5(6→(
1.你知道下面的字在诗中的正确读音吗?请在正确的读音上
找规律,涂-涂。
画“√V”。
解(jiěxiè)
落(luò1ào)
斜(xiéxid)
2.《风》这一首诗中,表示数量的汉字有(
)、()、
()、(
)。
3.第一句“解落三秋叶”描写的景物是(
);
第二句“能开二月花”描写的景物是(
)
第三句“过江千尺浪”描写的景物是(
2
第四句“入竹万竿斜”描写的景物是(
)。
方法根据相似特征或相同规律进行推理,
33
诗人借用了四种最物来写风,
方法
成长
有事及时跟家长说
争当小小志愿者
学习
认知
能力
把今天在学校发生的事情跟
我是小小志愿者,
家长分享.
为别人服务很光荣。
为别人提供帮助
的同时,自己也会收
把老师当天的安排及时告诉
获快乐与成就感。
家长.●
家长必读
教孩子学会分享
自己做不了决定的事情,向
家长寻求建议,
①教育孩子要学会和别人
②让孩子懂得和别人分享
分享。
好东西,快乐会加倍。
134
00
⊙⊙
第
59
天
名校人学预测卷
数学
找规律填数字。
四
找规律,填一填。
5459
69
74
84
1.(2)→5
8)→11
14→17
20→()
83
87
91
95
2.(6→54→3
2)→(
87
79
75
67
63
2832
40
48
56
3.(10→5
8)→4
6
→3
根据百数表的顺序,填写空格中的数。
五
下列选项中,左边的平面图形能够折成右边的立体
33
74
58
22
36
图形的是()。
67
①
根据下面的统计表,
完成统计图
。
最喜欢的物品
多
人数
4
8
5
2名同学站成一排做游戏。小亮的左边有9名同学。
人数1
0
o
他的右边有几名同学?
000000
00000
000000
物品
135
⊙⊙
名校人学预测卷
语文
请帮小鸭和小鸡分别沿声母、韵母指引的路线回家。
四
填一填。
街心广场的北面是医院,南面是邮局,东面是超市,
西面是市政府。
b p m f d uu ai ei ui ao ou iu ie
e
街心广场
0
®
9khjq×2hch
(新课标·情境题)根据图片。选择合适的词语填写在
号
田字格里。
请把能组成词的拼音连起来。
丑陋的
漂亮的
da
yu
guo
bai
chi
chu
he
今天李老师穿了
裙子。
qiao
é
fan
tian
hao
yu
men
弯弯的
直直的
(新课标·思维题)想一想,填一填。
那是一条
河流。
小文家在小军家的东
美丽的
鲜艳的
边,那么小军家在小文家的
我喜欢这个
校园。
小文
小军
)边。
36
00
⊙⊙
第
60
天
数学综合
想一想,填一填。
四9
将物品与对应的图形连起来。
4
8
喻
⑦
2
567
7
+
90
e
S
装
(新课标·思维题)分一分,填写相应的序号。
田
⊙▣⊙▣▣⊙⊙▣⊙@
五
看一看,连一连。
①②③④
⑤⑥⑦
⑧⑨
0
按形状分:(
)为一类,(
)为一类。
按点数分:(
)为一类,(
)为一类。
12:00
6:00
10:30
4:30
(新课标·情境题)观察滑梯上的小朋友,说说他们的
(跨学科融合题·科学)读一读,选一选。
位置,填一填。
冬天的早上,小白在院子里堆了一个雪人。上午太
①例
)号小朋友在上滑梯,
阳出来了,雪人慢慢融化变小。到了中午,雪人只剩下
)号小朋友在下滑梯,
④
③
一个小雪球。下午,小雪球也不见了,地上只有一汪水。
)号小朋友在滑梯最高处,
请问:雪人最可能是什么时候消失的?
②
)号小朋友在滑梯旁边。
上午
中午
下午
37
⊙⊙
语文综合
(新课标·思维题)读一读,按要求分类。
(跨学科融合题·数学)汉字笔画书写。
心
(
)画
iu
b
ci
ou
yun
y f
ue
zhi
头
)画
ye
m
ri
ong
sh
an
k
zi
ch
yue
天
()画
yi
eng
0
yu
si
t wu
足
)画
1.笔画最多的字是(
),笔画最少的字是()。
声母:
2.“头”比“心”多(
)画,“足”比“大”多
(
)画。
韵母:
四
(新课标·情境题)连一连,组词语,帮小企鹅找朋友。
整体认读音节:
学
(阳
光
拼一拼写一写。
五
把句子补充完整。
1.(
)的船儿(
)尖。
b-ǎ→○○→in-ǎ→○m-○→md
2.这里有一(
)美丽的小河,河里有许多可爱的小
○-i-tid--de○-6→6p-○一o
鱼。一(
)小鸟在白云下()翔。这里的环
境真美啊!
138
英语综合
将大写字母与对应的小写字母连起来。
四
观察图片,写出与图片相应的单词的小写首字母。
D
B
⊙
6
(跨学科融合题·美术)将与扭蛋机上面的字母一致
的“蛋”涂上颜色。
E⑤©O
@①©®
读句子,图出蓝色的单词所对应的图片。
O⑥Θ⑥⑥
90.8
@@0
1.It's a dog
⊙@g
Ee
2.I see a bird
(新课标·情境题)小蜜蜂要去给花朵授粉,需要
六
(新课标·思维题)观察图片,圈出图片所对应的
从“A”走到“Z”穿过迷宫。请帮它画出正确的
单词。
路线。
0
n
n
0
d
k
i
t
e
n
b
u
m
a
W
0
n
c
t
b
k
k
y
e
0
W
139
雅
奖状
小朋友:
恭喜你完成了《60天幼小衔接入学准备》的所有挑
战,被评为:
全牌学习小博士
特发此奖状,以资鼓励。
年
月
日