第7周-60天幼小衔接入学准备

数学 00山 语文 数与 运算 凑十法 第3Z ang eng ing 天 ong 拼音 (新课标·情境题)小猴有8个红苹果，又摘了5 读一读，照样子把后鼻音韵母写到四线格中。 个梨。小猴应该拿几个梨放到红苹果中，就能凑 ang eng 够0个水果装一筐？圈出相应数量的梨。 006 ing ong 00 拼一拼，写一写，并标出四个声调。 观察图片，并把数字填在方框中。 f-ang→( ooo:coooo t-ong→( h幼hh咖 x-ing→ 7 +8= 6+9= p-eng→( (新课标·思维题)根据图片给加点字注音。 用凑十法，把算式补充完整。 5+6= 8+8= xiao niao min 小熊 鸟笼 农民 方法看大数，拆小数，凑成十，加刺散。 85 喜气洋洋ang,肚子很疼eng.笑盈盈ing.与众不同ong, 方法 成长 学习 认知 尊重长辈 写作业不让家长催 能力 遇到长辈主动问好，称呼 放学后，先写 用“您”。 作业再玩耍。 长辈行动不便时，要小心搀扶。● 写作业时，要 专心，不做其他事。 吃饭时，等长辈坐下后自己 再坐。 家长必读 孩子说脏话怎么办 2 ①及时制止，并告诉孩子 ②以身作则，注意自己的 主动帮长辈夹菜。● 说脏话的危害。 言行，做好孩子的榜样。 86 数学 00 语文 图形与 七巧板 第38 天 山田石花 空间 汉字 看图填一填。 描一描，写一写。 1.七巧板是我国的一种传统益智 玩具。七巧板是由( )块 ① 山山 田田 6 图形板组成的。有( )种 图形，其中有( )个三角 5 石石 花花 形图形板，有( ④ )个正方 形图形板，有( )个平行 ③ ⑦ 观察图片，圈出与图片对应的汉字朋友。 四边形图形板。 2.( )是平行四边形。 3.在七巧板中，形状相同的两个图形板是( )和 ( ),还有( )和( ）。 (新课标·思维题)用虚线把左图分成七巧板中七块 (田 天) (花化) (中山) (右石)》 独立的图形，并把右图七巧板中的序号填入左图对 应的图形中。 (新课标·思维题)照样子组词。 ① ② ⑤ 医OD ④ 3 ⑦ CO 方法周七巧板有七块，形状有三种，相同图形有两组， 87 可以通过简笔画来认识生字。如“山”车的三条竖可以表示山的山峰，方法 成长 学习 认知 受伤或不舒服时怎么办 如何高效写作业 能力 。主动向其他同学寻求帮助。 仔细审题、规范 作答，遇难题先行跳 过，事后答疑。 主动向老师寻求帮助。 写完作业 要仔细检查。 直接告诉老师，或直接去医 务室。 家长必读 孩子撒谎怎么办 路上向警察叔叔寻求帮助。 ①及时点破，注意方法，不 ②耐心倾听孩子的想法， 要伤害孩子的自尊心。 分析原因，对症下药。 88 数学 00 语文 量与 分类与整理 统计 第 39 天 ABB式词语 词语 将上下两行中属于同类的物品连起来。 照样子，写一写。 沉甸（甸) 金灿( 红艳( 选词填空。 白茫茫 白花花 白皑皑 (1)奶奶的头发( )的。 (新课标·思维题)分一分，填序号。 (2)雾很大，到处都是( )的。 (3)( )的雪铺满田野。 图△⊙口△®&@▣ (新课标·思维题)给下列ABB式词语按照要求分 ①② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑨ 一分，填序号。 ①笑眯眯 ②泪汪汪 ③红彤彤 1.按外框形状分，可以把( )分为一类，把( ④羞答答 ⑤绿油油 ⑥蓝莹莹 分为一类，把( )分为一类。 2.按内部图形的形状分，可以把( )分为一类， 形容 形容 把()分为一类，把( )分为一类。 表情： 颜色： 方法找区别，确定分类依据，数数再记录， 89 “天苍苍”“野茫茫”“笑味眯”“红扑扑”“响当当“等，部是ABB式词语，方法 成长 学习 认知 在学校被误解时怎么办 学会独立完成作业 能力 被老师误解时，要有礼貌地 和老师解释。 自己独立完 成作业。 被同学误解时，要心平气和地 不会的地方先空 和同学沟通。 着，最后一起问家长。 家长必读 孩子爱玩手机怎么办 回家后向父母说明情况，并 寻求解决办法。 ①严格约束，规定好玩手②家长以身作则，在孩子面前少玩 机的时间，并积极引导。 手机，培养孩子健康的兴趣爱好。 90 数学 00 语文 逻辑与 数独 第 40 天 《画》 推理 古诗 在“？“”内填入哪个字，能使每个字在每行、每 读一读，背一背。写一写。 列都只出现一次？“？”处应该填()。 画 爱习学 颜色，也有景色之意。 [唐]王维 学 爱 ? 春天过去了。 远看山有色，近听水无声。吃惊，害怕 习学爱 ①爱 ②习 ③学 春去花还在，人来鸟不惊。 将数字3填入空格中，使得每行、每列的数字都 译文远看高山，色彩明亮，走近一 不重复。 听，流水却没有声音。春天已经过去 了，花儿依然盛开，人走到跟前， 2 鸟儿依然不会害怕。 3 将数字4填入空格中，使得每行、每列的数字都 不重复。 3 2 2 3 3 2 4 3 1.这首诗写了()种景物，请用“”画出来。 4 3 2 2.诗人远看的事物是()，近听的事物是（)。 方法从己知散多的行或列入手，看这一行或这一列能填入哪个歌字， 抓住诗句中的重点字词，理能句子描绘的画面，方法 成长 被别人欺负了怎么办 整理学习用品 学习 认知 能力 冷静地和对方并道理，不要 害怕被“报复“ 写作业前，先把 学习用品准备好。 妈妈… 回家后，及时把事情告诉家长。 写完作业后，要把书本、 文具整理好，并放进书包。 老师 在学校时，可以告诉老师。 家长必读 孩子用餐不文明怎么办 叔叔… 在路上时，可以向路人寻求帮助， ①不要用过于严厉的方式批 ②家长以身作则，给孩子 评孩子，要进行正确引导。 做好示范。 数学 00山 语文 生活与 认识人民币 应用 第4 天 补充句子 表达 看图填一填，下面的人民币分别表示多少钱？ （新课标·情境题)观察图片，看看大家在做什么， 把下面的句子补充完整。 00 他正在（上课）。 他和同学正在( 算一算，填一填。 1元=10角 2元=( )角 4元=( )角 2元5角=( )角 30角=( )元 3元2角=( )角 他正在( 爷爷正在( （新课标·情境题)小明有1元零花钱，他要去文 照样子，写一写。 具店里买文具。下面哪两件刚好够小明买？请 例：圆圆的月亮像大玉盘。 图一圈。 1.弯弯的月亮像( % 2.蓝蓝的天空像( )o 5角 8角 2角 6角 3.闪闪的星星像( )。 方法1元=0角 100元=2个50元=5个20元=10个10元=20个5元. 3 观察人物、动作等，看看句子少了什么，把句子补充完整， 方法 成长 认知 借东西有借有还 学会谦虚和祝贺 学习 能力 谢谢像！ 不能 向别人借东西时，要客气 受到老师表扬 6年 时不骄傲。 别人得奖时， 说清楚自己借东西的原因。 要表示祝贺。 家长必读 孩子常顶嘴怎么办 归还东西时，如果有损坏，要向 别人解释原因，并征求原谅或提 ①引导孩子用正确的方式 ②孩子顶嘴时，要心平气 申辩，不要命令孩子。 和地和孩子进行沟通。 出赔偿。 94 00 英语 第 42 天 字母Ss Tt Uu 读一读，写一写。 9 练一练。 1观察图片，圈出首字母为“s”的单词 Isi is!is s-un-sun Isi /s/is s-tar-star 湾 S moon sun pen star 2.下面的单词缺少了哪些字母？选一选，填一填， Ihiidi t-iger-tiger g a r l t /// t-able-table ☐ige☐ t□b□e 3.将单词和对应的图片连起来。 INININ 每 u-p-up ININ up U u-ncle-uncle uncle 读单词+做动作+看图片。比如读“sun“时指太阳，读“up”时方法 方法大T一横加一竖，像个铁锤当当响。小t像个数字七，横短竖长要牢记 95 举手上跳，加深记忆· ⊙⊙ 名校入学预测卷 数学 （新课标·情境题)左边有6只小鸡，右边有5只 四 (跨学科融合题·美术)把不同类的图形圈出来， 小鸡。鸡妈妈说要凑成口只一起带回家。从右 将同类的图形涂上自己喜欢的颜色。 边的小鸡里圈出几只送到左边，能凑成0只小 鸡？请你图一圈。 观察图片，在蔬菜下画“口”，水果下画“△”。 算一算，填一填。 6+ =16 4+6+8= )()(）( 8+☐ =18 3+7+7= 连一连，使第一行和第二行相加是1元5角。 (新课标·思维题）看图填一填。 如图是由( ）个图形拼成的“小房 1元3角 1元 9角 7角 ⑤ 子”。( )号是平行四边形，( ① 号是正方形，( )号是三角 ② 6 形。( )和( )都可以拼 8角 2角 6角 5角 成一个大三角形。 96 ⊙⊙ 名校人学预测卷 语文 读一读，根据音节写出拼音。 (新课标·思维题)根据字谜清议字。 有石有土不算高， 有它有景风光好。 打一汉字： f-ang→( ）y-dng→( )sh-ang→( 方块 山羊 上楼 四 照样子，在括号里写汉字。 用 d-eng→( )f-eng→( p-eng→( 亮晶（晶） 灰蒙( 白花( 凳子 蜜蜂 小朋友 (跨学科融合题·科学)自然界中有许多声音的拟声 五 (新课标·情境题)根据图片内容，照样子，把下面 词含有后鼻音韵母。连一连。 的句子补充完整。 轰隆 weng weng 例： 怦怦 ding dong ⊙ 远处有一座（房子）。 吃饭时不要大声( 叮咚 peng peng 妙 嗡嗡 hong long )教我们认字。 97 名校人学预测卷 英语 请圈出下面可以一笔写成的字母 四9 下面的单词缺少了哪个字母？选一选，填一填 t T able H a 五9 (新课标·思维题)请谜语，并把单词写在字牌上。 观察图片，圈出相应单词的首字母。 sun tiger table up uncle 1.白天挂在天上，亮亮的， 暖暖的 2.它的身上有大条纹， 是森林里的“大猫”。 3.爸爸或妈妈的兄弟 (新课标·情境题)渔夫钓到了好多“字母鱼”！他 想要找到首字母是“s”和“+”的“字母鱼”， (跨学科融合题·数学）观察图文，找规律，并圈一圈。 请帮渔关圈出来吧I 汝感询感★慧，. cat ◆tiger star,sun,star,sun,star, (star sun）o sun 。uncle 司，uncle,司 uncle,.(司 uncle)。 98