初中拓展:《以渺小启程,以伟大结束》初三中考最后最后一次励志主题班会

2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.42 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 致远初高中班级管理资料精品
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

渺小 以 伟大 以 初三中考最后一次励志主题班会 把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒精彩;把心思投入到中考中,如鱼得水。中考顺利,心想事成! 启程班 小智老师 迎接挑战 奔向目标 故事启示 相信自己 启程 结束 我们,是渺小的吗? 看着窗外的世界与身边的万千学子,我们常问自己:我是谁?我只是这芸芸众生中最普通的一个吗? 在浩瀚宇宙中地球是尘埃,在历史长河中三年初中是一瞬。从这个角度看,我们每个人,确实都很“渺小”。 我们或许没有天才智商与显赫背景,只是日复一日坐在教室,做着似乎永远也做不完的试卷。 提问:承认自己的“渺小”,是一种悲观,还是一种清醒? 但,渺小之中,蕴藏着伟大的种子 🌱 一颗种子,何其渺小,却能长成参天大树。 🌊 一滴水,何其渺小,却能汇成汪洋大海。 我们每个人,虽然看似渺小,但内心深处都蕴藏着“伟大”的种子——那是梦想、潜力与永不言弃的精神。它或许沉睡,但从未消失。 伟大始于每一个渺小个体的 坚定选择和持续行动 日拱一卒:以每日微光,聚成质变锋芒 贰 向光而行:于榜样足迹中,汲取前行底气 肆 微末见光:读懂渺小与伟大的距离 壹 心定如磐:掌控情绪,以强者心态破局 叁 接下来的30天,我们一起做什么? —目录— 目标:以渺小启程,用30天奋斗书写属于我们的“伟大”结局! 读懂渺小与伟大的距离 理解成功的底层逻辑,找到从“渺小”通往“伟大”的入口。 第一章节 迎接挑战 奔向目标 故事启示 相信自己 微末见光: 一个人真正的伟大,就是在于他能够认识到自己的渺小。——保罗 把每一件平凡的事做好,你就不平凡 伟大的公式:复利效应 (1 + 1%)³⁰ ≈ 1.35 💡 解读:坚持每天进步一点点,30天后能力将提升35%!可能是多背10个单词,也可能是多弄懂一道题。 🌟 启示:伟大是微小努力的积累,最后的30天正是践行复利效应的黄金期。 1.7.2013 成功有一个著名的公式,叫做复利效应。(1+1%)的30次方约等于1.35。这意味着,只要你坚持每天进步一点点,30天后,你的能力和状态将比现在提升35%!伟大不是奇迹,而是微小努力的积累。 ‹#› 伟大的定律:一万小时定律 马尔科姆·格拉德威尔提出:任何人经过约一万小时“刻意练习”可成专家。初中三年,我们学习投入早已过万小时,已是具备深厚积累的“准专家”。 01. 明确目标 精准定位错题、弱项与知识盲区,清楚练习方向。 02. 专注投入 心无旁骛沉浸其中,拒绝低效的“假装努力”。 03. 及时反馈 通过批改讲解确认对错,快速修正思维偏差。 04. 走出舒适区 主动挑战难题和陌生知识点,在困难中提升。 💡 最后30天启示:无需追求“量”,要追求“质”的刻意练习 1.7.2013 另一个伟大的定律是一万小时定律。作家马尔科姆·格拉德威尔提出,任何人在任何领域,只要经过约一万小时的“刻意练习”,都有可能成为该领域的专家。 同学们,大家算一算,初中三年,我们每天在学习上花的时间有多少?其实早已超过一万小时。这意味着什么?意味着我们已经不是学习的“新手”了,而是具备了深厚知识积累的“准专家”。 既然是“准专家”,在最后的30天里,我们需要的不是更多的“低水平重复”练习,而是高质量的“刻意练习”。这包含四个核心:一是明确目标,找到自己的弱项去攻克;二是专注投入,拒绝分心;三是及时反馈,弄懂每一道错题;四是走出舒适区,敢于挑战难题。 所以,给大家的启示是:最后30天,请从追求“刷题量”,转向追求“练习质”。 ‹#› 伟大的寓言:龟兔赛跑新解 中考的赛道上,我们既不能做那只半途而废的兔子,也不能做那只只知埋头爬的乌龟。我们真正需要的是: 做一只“清醒的乌龟” 有兔子的智慧 科学方法 · 高效策略 有乌龟的坚持 目标明确 · 持续向前 做暂时领先却会睡的兔子? 还是做终将抵达终点的清醒乌龟? 1.7.2013 我们都听过龟兔赛跑的故事。中考的赛道上,我们要做一只“清醒的乌龟”:既有兔子的智慧,懂得方法策略;又有乌龟的坚持,目标明确,心无旁骛。你想做哪一种呢? ‹#› 伟大的哲学:从量变到质变 哲学告诉我们,事物的发展是从量变到质变的过程。没有量变的积累,就没有质变的飞跃。过去三年的学习,每一道题、每一篇课文,都是在积累“量变”。 三年 · 量变积累 一千多个日夜的学习,刷过的题、背过的课文,都在为质变积累势能。 中考 · 质变节点 中考不是终点,而是突破瓶颈、实现自我超越的关键“质变”节点。 30天 · 关键冲刺 在积累之上,进行最后、最关键的“量变”冲刺,触发你的质变。 你现在的每一分努力,都可能成为那根让你突破瓶颈、实现飞跃的 “ 关键稻草 ” 1.7.2013 从哲学上讲,我们过去三年的学习就是“量变”的积累,而中考就是“质变”的节点。最后30天,我们要做的就是进行最后的、关键的“量变”冲刺,去触发属于我们自己的“质变”。你现在的每一分努力,都可能成为那根让你突破瓶颈的“关键稻草”。 ‹#› 重新定义“伟大” 对于今天的我们来说,“伟大”就是: 超越昨天的自己 今天比昨天多考5分,就是伟大。 战胜内心的恐惧 勇敢面对自己的弱项,就是伟大。 坚持到底的毅力 想放弃时再坚持,就是伟大。 全力以赴的姿态 把能做的做到极致,就是伟大。 💡 结论:伟大是与自己比较,中考就是证明“伟大”的最佳舞台。 1.7.2013 那么,对我们而言,什么是“伟大”?伟大不是成为改变世界的人。对我们来说,伟大就是超越昨天的自己,战胜内心的恐惧,坚持到底的毅力,以及全力以赴的姿态。伟大是与自己比较,中考就是我们证明自己伟大的最佳舞台。 ‹#› 我们的信念:相信积累的力量 积微成著 · 雕刻自我 每一次微小的努力,都在时光中沉淀凝聚,最终雕刻出更强大、更坚韧的自己。 百日冲刺 · 创造奇迹 最后的冲刺不是终点,而是爆发的起点。全情投入,全力以赴,创造属于我们的奇迹。 始于渺小 · 终于伟大 所有伟大成就都源于平凡起点。以渺小启程,以坚持为帆,必将以伟大结束! 1.7.2013 所以,让我们坚定信念:相信积累的力量。我们坚信,每一次微小的努力,都在雕刻一个更强大的自己。我们坚信,最后的30天,足以创造奇迹。我们坚信,以渺小启程,必将以伟大结束! ‹#› 以每日微光,聚成质变锋芒 最后30天冲刺方法论 以百日之微光,汇作一朝破茧的质变力量 第二章节 迎接挑战 奔向目标 故事启示 相信自己 日拱一卒: 冲刺总纲:战略大于战术 战略核心:回归基础 · 查漏补缺 · 强化优势 · 保持状态 01 以我为主 紧跟老师节奏,深挖自身薄弱环节,制定个性化计划,不盲从、不焦虑。 02 效率优先 拒绝“自我感动式”刷题,追求单位时间最大收益,做一题懂一题、会一类。 03 劳逸结合 身体是革命的本钱,保证睡眠与适度运动,以最佳身心状态迎接冲刺。 1.7.2013 最后30天,做对的事情,比把事情做对更重要。我们的战略核心是:回归基础,查漏补缺,强化优势,保持状态。记住三大原则:以我为主,效率优先,劳逸结合。 ‹#› 时间管理:向每一分钟要效率 碎片时间清单 ● 起床后10分钟:听英语/古诗文录音,唤醒大脑。 ● 上下学路上:快速回顾知识点框架,加深印象。 ● 课间10分钟:闭目养神或整理笔记。 ● 睡前15分钟:回顾重点与错题,巩固记忆。 推荐:番茄工作法(25分钟专注+5分钟休息) 1.7.2013 如何高效利用时间?关键在于利用好碎片时间。起床后、上下学路上、课间、睡前,这些时间都可以被利用起来。同时,推荐大家使用番茄工作法,学习25分钟,休息5分钟,让效率最大化。 ‹#› 错题本的终极使用指南 最后30天,核心不是“重做”,而是“复盘”! 第一步:分类筛查 精准分类:粗心失误/概念模糊/难题偏题,对症下药。 第二步:周期性复盘 每周完整回顾,反复加深印象,防止遗忘。 第三步:考前模拟 考前一周限时重做典型题,适应考试节奏。 1.7.2013 你的错题本是你最宝贵的“私人题库”。最后30天,错题本的核心作用不是重做,而是复盘。学会分类筛查、周期性复盘和考前模拟,让错题本发挥最大价值。 ‹#› 语文冲刺策略 基础题 · 一分不丢 每天20分钟强化基础,反复背诵字音、字形、成语,确保基础题型零失分。 古诗文 · 抓准核心 聚焦课内篇目,精准掌握主旨、情感与名句,攻克主观题理解壁垒。 现代文 · 规范答题 梳理小说/散文/议论文模板,训练逻辑思维,规范语言表达流程。 作文 · 素材与练笔 打磨2-3个通用素材,强化开头结尾技巧,每周完成一篇完整练笔。 1.7.2013 接下来是分学科的策略。语文要回归基础,注重积累,规范答题。基础题要确保一分不丢,古诗文和现代文阅读要总结技巧,作文要准备好通用素材并勤加练习。 ‹#› 数学冲刺策略 基础题 · 稳拿分 前10-12题选择/填空与前5-6题解答题是基石,确保准确率,一分不丢。 压轴题 · 巧取舍 最后两题最后一问若超10分钟无思路,果断放弃,把时间留给检查。 核心 · 练计算 计算准确率是前提!每天做10-15道计算题,保持最佳手感。 1.7.2013 数学要稳住基础,突破中档,适当放弃。确保基础题和中档题不丢分是关键。对于压轴题,如果短时间内没有思路,要学会果断放弃。核心是保持计算的准确性。 ‹#› 英语冲刺策略 听力 · Listening 每天坚持听20-30分钟真题听力,保持耳朵敏感度,适应不同语音语调。 词汇 · Vocabulary 重点复习中考高频词汇,结合真题语境记忆词义与用法,拒绝死记硬背。 阅读 · Reading 每天限时完成2-3篇阅读,重点训练快速定位关键信息和逻辑推理能力。 写作 · Writing 背诵常用句型和连接词。写作时注意段落分明,书写工整,保持卷面整洁。 1.7.2013 英语要坚持“听、读、写”,培养语感。每天坚持听听力,重点复习高频词汇,多做阅读训练,写作时注意句型和卷面。 ‹#› 物理冲刺策略 基本概念和公式 彻底理解概念,厘清易混淆点;牢记公式及适用条件与变形形式。 实验专项突破 回归课本,掌握实验六大要素:原理、步骤、器材、数据处理及误差分析。 计算题规范作答 写出文字说明,明确过程;列原始公式;代入数值(统一单位),避免步骤失分。 解题思维技巧 养成“画图”习惯:力学画受力图,电学画电路图,用图示理清物理逻辑。 1.7.2013 物理要理解概念,掌握公式,联系实际。实验题是必考内容,一定要熟悉课本上的所有实验。解题时要规范步骤,多画图帮助理清思路。 ‹#› 化学冲刺策略 基础知识 熟记元素周期表前20号、常见化学式及方程式,夯实根基。 核心考点 攻克质量守恒、金属活动性及酸碱盐,这些是高分模块。 实验探究 理清设计思路,掌握控制变量法,准确描述现象与结论。 推断技巧 捕捉颜色、气味等“题眼”,顺藤摸瓜锁定物质。 1.7.2013 化学需要记忆与理解并重。基础知识要记牢,核心考点要重点突破。实验探究和推断题有其特定的解题思路,要多加练习。 ‹#› 考前作息建议:睡好,才能考好 固定睡眠时间 每晚11点前入睡,早6:30-7:00起,保证7-8小时睡眠,让大脑充分休息。 模拟考试时间 复习时间匹配中考科目时段,提前适应考试节奏,培养时间感。 午间小憩 午休20-30分钟,时间不宜过长,快速恢复精力,避免下午复习不济。 考前一周生物钟调整 严格按中考作息调整生物钟,提前适应考试状态,从容应考。 1.7.2013 身体是革命的本钱。一定要保证规律作息,睡好才能考好。尽量在11点前入睡,保证7-8小时睡眠。考前一周要按照中考的作息时间调整生物钟,中午记得小憩一会,复习时也可以按照考试时间来模拟,让身体提前适应节奏。 ‹#› 考前饮食建议:吃好,才能战好 早餐要吃好:足量蛋白+碳水,唤醒机能,筑牢能量基础。 午餐要吃饱:荤素搭配,蔬菜+优质蛋白,兼顾营养与饱腹。 晚餐要吃少:清淡易消化,七分饱,避免过饱影响睡眠。 每日多喝水:每日1500-2000ml,少量多次,促代谢保平衡。 特别禁忌:严禁生冷辛辣刺激食物,防肠胃不适与上火。 1.7.2013 饮食同样重要。早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。多喝水,避免吃生冷辛辣的食物,确保身体在最佳状态。 ‹#› 冲刺阶段的“避坑指南” ⚠️ 这些错误,千万不要犯! 误区一:盲目刷题 不总结归纳 做十套新题不如吃透一套错题,重反思而非堆砌数量。 误区二:熬夜苦读 透支身体 牺牲睡眠换时间得不偿失,规律作息保效率。 误区三:只攻难题 忽视基础 中考80%是基础题,简单题做对才有底气攻难。 误区四:频繁换法 跟风摇摆 找到适合自己的节奏并坚持,勿盲目跟风他人方法。 误区五:过度焦虑 自我否定 接纳情绪波动,保持平稳心态,尽力就好。 1.7.2013 最后,提醒大家一些冲刺阶段的“避坑指南”。不要盲目刷题、不要熬夜苦读、不要只攻难题、不要频繁更换方法、不要过度焦虑。这些错误千万不要犯!希望大家在最后的时间里,调整好状态,避开这些坑,发挥出自己最好的水平! ‹#› 方法给你了,接下来,行动! 01 理论千遍 不如行动一次 再多的纸上谈兵,都不如迈出第一步来得真实而有力量 02 融入日常 方法即是生活 把方法融入每一个平凡的日子,让改变自然发生 03 点滴行动 铸就伟大 每一次微小的行动,都是在为未来的“伟大”添砖加瓦 1.7.2013 方法已经给大家了,接下来,关键在于行动。理论千遍,不如行动一次。从今天起,把这些方法融入你的每一天,你的每一次行动,都是在为“伟大”添砖加瓦。 ‹#› 掌控情绪,以强者心态破局 掌情绪之舵,以强者之姿赴前路挑战 第三章节 迎接挑战 奔向目标 故事启示 相信自己 心定如磐: 认识考前焦虑 —— 它不是你的敌人 这是正常现象:感到紧张、焦虑恰恰说明你在乎考试,内心渴望成功。 适度焦虑有益:像闹钟保持警觉,集中精力,甚至激发潜能发挥更好。 过度焦虑有害 导致失眠、记忆力下降、注意力不集中,干扰发挥。 相处之道是关键 学会与它和平共处,控制在适度范围,而非消除。 1.7.2013 首先,我们要正确认识考前焦虑。感到紧张是正常的,适度的焦虑甚至是有益的。关键是学会与它共处,而不是试图消除它。 ‹#› 克服焦虑的方法(一)——专注于“可控” 焦虑的根源 担心未来不可知结果: “能考上吗?” “万一考砸了?” 解决之道 从“不可控结果” 转向 “当下可控过程” 每日叩问自己 背了多少单词? 弄懂几道错题? 完成复习了吗? 行动治愈焦虑 制定每日计划 完成一项打一个勾 “掌控感”是良药 1.7.2013 克服焦虑的第一个方法是专注于“可控”。不要去担心不可控的结果,而是把注意力放在可控的过程上。制定每日计划,完成一项就打一个勾,这种掌控感是克服焦虑的良药。 ‹#› 克服焦虑的方法(二)——积极的心理暗示 拒绝消极暗示 警惕自我贬低的声音,它们是焦虑的产物: ❌ “我肯定不行的...” ❌ “这次肯定搞砸了...” 植入积极信念 用正面语言替代负面想法: ✔ 我准备得很充分 ✔ 我能行,一定可以 ✔ 紧张会转化为动力 每日行动练习 坚持21天重塑潜意识: 早晚各一次: 对着镜子看着自己,大声说出 3句鼓励自己的话。 1.7.2013 第二个方法是积极的心理暗示。你对自己说什么,你就会成为什么。避免消极暗示,学会用积极的语言鼓励自己。每天早晚对着镜子说几句鼓励的话,效果会超乎你的想象。 ‹#› 克服焦虑的方法(三)——放松与运动 深呼吸放松法 找安静处,鼻吸4秒→屏7秒→嘴呼8秒。循环几次,快速缓解肌肉紧张与焦虑。 正念冥想 每日5分钟闭眼专注呼吸,放下杂念,让紧绷的大脑彻底休息,恢复平静。 适量运动 每天20-30分钟有氧(快走/慢跑),促多巴胺分泌,从生理层面缓解焦虑。 1.7.2013 第三个方法是放松与运动。深呼吸、正念冥想、适量运动都是缓解焦虑的好方法。给大脑放个假,给身体充个电,你会发现学习效率更高。 ‹#› 处理人际关系 —— 让支持成为你的力量 与老师和父母 老师是坚实后盾,父母是温暖港湾。遇到困惑大胆求助沟通,不要独自承受。 与同学伙伴 良性竞争互相鼓励,组成学习小组分享心得。记住,你不是一个人在战斗。 1.7.2013 记住,你不是一个人在战斗。与老师、父母、同学保持良好的沟通,让他们的支持成为你前进的力量。 ‹#› 面对挫折 —— 把它当作成长的垫脚石 成绩起伏是常态 模拟考试的成绩起伏是正常的。一次没考好,不代表你不行,它只是暴露了你还有需要巩固的知识点。 把考试当“体检” 把每一次模拟考都当作一次“体检”:目的是精准发现知识盲区和薄弱点,而不是给自己的能力“判刑”。 从失败中汲取智慧 学会从失败中学习:认真分析每一道错题,总结原因,及时调整复习策略。只要这次错了,中考就不会再错。 感谢每一次挫折 保持积极心态:感谢每一次出现的挫折,因为它不是来打击你的,而是来帮你扫除障碍,让你离成功更近一步。 1.7.2013 最后30天,要允许自己“失败”。模拟考的起伏是正常的,把它当作一次体检,目的是发现问题。学会从失败中学习,感谢每一次挫折,因为它让你离成功更近了一步。 ‹#› 你的心态,决定你的高度 正确认知 中考是一场重要的考试,但它不是人生的全部。一次的成绩定义不了你的价值。 调整预期 尽最大的努力,做最坏的打算,抱最好的希望。脚踏实地,不必焦虑未来。 积极心态 用自信、从容、坚定的心态,去迎接这场挑战。每一次努力都算数。 记住:心态稳了,脚下的路就稳了。 1.7.2013 请记住,你的心态决定你的高度。尽最大的努力,做最坏的打算,抱最好的希望。用自信、从容、坚定的心态迎接挑战。心态稳了,脚下的路就稳了。 ‹#› 于榜样足迹中,汲取前行底气 借榜样之炬火,照亮逆风前行的勇气之路 第四章节 迎接挑战 奔向目标 故事启示 相信自己 向光而行: 榜样故事(一)——从“中等生”到“黑马” 李明的故事:用30天,改写结局 🚩 一模起点 总分仅450分,班级中游。 距离重点高中有差距,仅能勉强上普高。 ⚡ 30天行动 1.极致计划:时间精确到分钟。 2.死磕错题:深挖考点与方法。 3.精准突破:主攻数理薄弱项。 4.心态管理:积极暗示备考。 🏆 终极战果 535分 超重点线10分 逆袭为全校“黑马”! 1.7.2013 第一位榜样是李明,他一模成绩只是中等,距离中考30天时,他制定了疯狂的计划,死磕错题本,主攻薄弱学科,最终用30天的时间,从普高线冲到了重点线,成为了全校闻名的黑马。 ‹#› 榜样故事(二)——战胜焦虑的女孩 王静的故事:与焦虑和解,绽放光芒 曾经的困扰 平时成绩稳居前列,但随着中考临近,压力剧增,陷入“越努力越差”的恶性循环。 对失败的恐惧盖过动力,甚至开始怀疑自己的能力。 30天破局行动 ✔ 接纳情绪:承认紧张是正常反应,不抗拒。 ✔ 转移注意:每日20分钟运动/听音乐。 ✔ 调整目标:从“必须第一”降维为“正常发挥”。 ✔ 专注过程:不问结果,只关注攻克盲点。 破茧成蝶 考场上全神贯注解题,发挥稳定,成功考入全市前三的理想高中。 “与焦虑和解,就是与最好的自己相遇。” 1.7.2013 第二位榜样是王静,她平时成绩很好,但考前极度焦虑。她通过接受焦虑、转移注意力、调整目标等方法,最终与焦虑和解,在考场上发挥稳定,考入了理想的高中。 ‹#› 榜样的启示:他们能,你也能! 一切皆有可能 永远不要给自己设限,最后30天足以改变一切。敢想敢拼,便没有到不了的远方。 方法与心态并重 科学方法避弯路,走得更快;强大内心与积极心态,支撑你走得更稳、更远。 坚持是唯一捷径 成功无秘诀,唯有日复一日的坚持与汗水。每一份坚持,都在为未来铺路。 “ 他们的今天,就是你们的明天! ” 1.7.2013 李明和王静的故事告诉我们:一切皆有可能,方法和心态同样重要,坚持是唯一的捷径。请相信,他们的今天,就是你们的明天! ‹#› 互动与展望 书写我们的伟大篇章 1.7.2013 最后,让我们一起互动,展望未来,书写属于我们自己的伟大篇章。 ‹#› 互动环节:写给30天后的自己 活动说明 现在,请拿出纸笔,写下对30天后中考的自己说的话。 可以是加油鼓励、目标期望,或是考前重要提醒。 参考示例 “亲爱的自己,恭喜你完成了这场青春的战役。无论结果如何,你坚持到最后就是最棒的!保持热爱,继续奔赴山海吧!” 提交方式 写好后将信纸仔细折好,统一交给班主任保管。 中考结束后,我们会原封不动地发还给大家。 1.7.2013 现在进行互动环节:请大家拿出纸笔,给30天后的自己写一封信。这是一份承诺与礼物。写完后折好交给班主任,中考结束后,我们会将这份“时光胶囊”还给大家。 ‹#› 我们的约定:并肩作战,共赴前程 班级誓言 请全体同学起立,举起右拳,跟着班长一起宣读: “在最后的30天里,我将全力以赴,不负韶华,不负恩师,不负父母,更不负那个努力拼搏的自己! 我承诺,与同学们并肩作战,共同迎接挑战,以渺小启程,以伟大结束!” 1.7.2013 接下来,请全体同学起立,举起右拳,让我们一起宣读我们的班级誓言,定下我们的约定:并肩作战,共赴前程! ‹#› 30天后,我们顶峰相见! 同学们,30天,很短,短到转瞬即逝;30天,很长,长到足以让我们脱胎换骨。 从今天起,让我们以渺小的姿态,带着坚定的信念,迈出坚实的步伐。 请记住:你们站立的地方就是考场;你们怎么样,未来便怎么样。 30天后,愿我们都能以胜利者的姿态,骄傲地说:我,以伟大结束! 1.7.2013 同学们,30天很短,也很长。从今天起,让我们以渺小的姿态,带着坚定的信念,迈出坚实的步伐。请记住,你们怎么样,未来便怎么样。30天后,愿我们都能以胜利者的姿态,骄傲地说:我,以伟大结束!祝福大家中考必胜!前程似锦! ‹#› Move This joe sacco 210716.42 $

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