河南驻马店市确山县2025-2026学年度第二学期逆风翻盘六年级道德与法治

本来可凋网阅，网阀黄读十·不风阅褚正常甚巍心 2025-2026学年度第二学期逆风翻盘 六年级道德与法治 时间：60分钟 满分：100分 准考证号 贴条形码区 ■0] 如 0] 0] 0门 0 0 0 0] 0 口 □ 0 I 1□ 10 2 20 2 20 27 2 2 装 3 3 3 BI 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4■ 4 4 4 4 4 填涂样例 5 5 51 5 5 6 6 [6 6] 6 6 6 6] 6 缺考标记☐ 工 c 70 辽确填涂 ] 8 8 8 8 8 19 E 9 9 9 g 9 9 错误填涂☑X] 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 我会选择。 (将正确答案的序号涂黑，每小题2分，共20分) 0B] a 4A▣BII 7A B C 10AB] C 2A B] 5A▣B] 8AB C] 3A]B C] 6AB C 9A]B C] 1.每个人都应当得到尊重，是因为( 7 A.每个人都是有钱的 B.每个人都拥有生而为人的尊严 C.每个人都不会犯错误 2.维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺，这些都是( 的表现。 A.尊重自己 B.过度维护自己 C.不尊重他人 3.以下行为属于“过度维护自己”的是（ )。 线 A.被别人起难听外号时，要求对方道歉 B.听不得批评，每次都要找很多理由为自己辩护 C.比赛输了后，认真分析原因，向对手学习 4.关于反思，下列说法正确的是（ A.反思是针对过去的事情，对现在和未来没有用 B.反思只会让人想起不开心的事，所以没必要 C.反思可以让我们学习经验教训，更好地把握现在和未来 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效 六年级道德与法治第1页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边银限定区域的答案无效 5.小强的家乡近些年来洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害频发，可能与此密切相 关的行为是( A.乱砍滥伐 B.水资源浪费 C.排放废气 6.下列能源中，属于清洁能源的是() A.煤炭 B.石油 C.太阳能 7.为了防御自然灾害，我国采取的措施不包括( A.建立灾害监测、预警系统 B.听天由命，顺其自然 C.建设牢固的防灾减灾工程 8.当洪水来临，且来不及撤离时，错误的做法是( )。 A.迅速向高处转移 B.爬上屋顶 C.冒险涉水过河 9.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国采取的方式不包括 ()。 A.完全停止工业生产 B.制定法律 C.签订协定 10.我国建立的自然灾害预警系统中，表示“特别严重”的预警颜色是（ ）。 A.蓝色 B.黄色 C.红色 二、我会判断，对的写“T”,错的写“F”。(将“T”或“F”涂黑，每小题 2分，共22分) 1F 3卫日·5卫日 7E包 90▣ 11①E国 2田▣ 4DE□ 6卫 8DEE 10口E日 1.尊重自己与接受别人的批评是矛盾的。 2.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上 3.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。 4.反思时时都能进行，但在特定情况下反思尤其必要 ( 5.“生物圈2号”实验的成功证明了人类可以轻易创造出第二个适合居住的地 球。 6.为了保护地球，我们应该完全停止使用所有能源。 7.《巴黎协定》是关于全球应对气候变化的重要协定 ( 8.自然灾害只会造成人员伤亡和直接经济损失，没有间接损失 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 六年级道德与法治第2页（共4页） 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 9.地震时如果被困在废墟下，要大声持续呼救，不要保存体力。 10.火星大气适宜，温度合适，适合人类居住。 11.我国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。 三、我会连线。(10分) 请将下列环境问题与其主要危害用直线连接起来。 森林面积减少 导致全球气候变化加剧 化石燃料燃烧 生物栖息地丧失，水土流失加剧 海洋石油泄漏 污染水源，威胁海洋生物生存 水资源短缺 淹没低洼地区，影响人类居住 海平面上升 影响人类生活和工农业生产 四、我会简答。（每小题5分，共20分) 1.我们应该如何正确对待他人的冒犯甚至侮辱行为？ 2.请举例说明，为什么说“宽容让生活更美好”。 3.保护环境是每个人应尽的义务，我们为保护环境能做些什么呢？ 4.请说出两种常见的自然灾害及其发生时的正确自救方法。 五、我会实践。（每空2分，共18分） 请完成下面的“我的成长与担当”计划表。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 六年级道德与法治第3页（共4页) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 可以改进的地方 环保领域我家日前的做法 我的具体行动 至少项 1 2 3 节约用电 4 5. 6. 减少垃圾 装 7. 8. 9 绿色出行 六、我会材料分析。（每小题5分，共0分） 六(3)班准备召开“学会宽容”主题班会。会上，同学们讨论了以下两 个案例： 案例一：小静在起身时不小心碰掉了同桌的文具盒，小静连忙道歉并弯腰 去捡。同桌虽然很心疼新文具盒被磕坏了一角，但也笑着对小静说：“没关系， 订 你不是故意的。我们一起收拾好吧。” 案例二：小张喜欢安静阅读，而小王活泼好动，热爱运动。起初他们觉得 彼此“不合拍”，但后来都尝试尊重对方的爱好，小张偶尔会去看小王打球， 小王也会听小张分享书中故事，两人成了好朋友。 1.案例一中小静同桌对处理同学关系有什么好处？ 线 2.案例二中小张和小王的故事对你有什么启示？ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 六年级道德与法治第4页（共4页) ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效六年级道德与法治 参考答案 ·、1-5 BABCA 6-10 CBCAC 、1-5 FTETE 6-11 FTFFFT 三、森林面积减少一生物栖息地丧失，水土流失加剧化石燃料燃烧一导致全球气候变化加剧 海洋石油泄漏一污染水源，威胁海洋生物生存 水资源短缺一影响人类生活和工农业生产 海平面上升一淹没低洼地区，影响人类居住 四、1.指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器。（合理即可） 2.能减少矛盾冲突，让人际关系更和谐；能使自己内心保持平和、安定，生活得更幸福。例如，被 同学不小心撞到，选择宽容和理解，就能避免一场争吵，维护了友谊。（合理即可） 3.宣传保护环境的重要性：生活中遇到破坏环境的行为要及时制止或举报。（合理即可） 4.地震：在室内，躲在结实家具下或墙角，护住头部。洪水：向高处转移，不涉水过河。 火灾：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿撒离。台风：关好门窗，不外出。（合理即可） 五、（合理即可）1.离开房间时随手关灯2.对电视、电脑等电器的待机能耗不重视 3.主动拔掉不使用的电器插头；提醒家人购买节能家电。4.将可回收物单独存放。 5.使用一次性塑料袋、餐具仍然较多。6.购物时自带环保袋；外出就餐尽量不用一次性餐具。 7.周未近途游玩有时会步行。 8.上学、去兴趣班主要依赖家长开车接送。 9.天气好时，争取步行或骑自行车上学：鼓励家人短途出行多乘公交。 六、1.小静同桌做到了对他人无心之失要大度、不计较，小静同桌做到了宽容，宽容计人们彼此宽 待、和谐相处。（合理即可） 2.我们生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的兴趣爱好或观点。学会和谐相处，尊重他人的 不同，是宽容的必修课。（合理即可）。 道德与法治参考答案第2页（共2页） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效哥