内容正文:
参考答案
暑假衔接试卷(一)
一、1.de2.y3.s06s6
4.nan non
二、纺织寻找民族愿望
新奇山坡
宇宙飞船
诗歌
|剪刀闻名
(种子
三、示例:
等待
煎药问题
冲动
四、示例:美丽晶莹碧绿
美好满意令人难忘
五、1.13艹10示例:蓝天
2.左上撇左下捺
六、1.我们村的渡口旁有一棵枫树。
2.羊已经丢了,不用修羊圈了。
3.示例:梨花像雪一样洁白无瑕。
4.示例:天上的云真是千姿百态,有的像
马,有的像狗,有的像小绵羊。
七、1.彩色铅笔和彩色铅笔画出的梦境
2.二月春风似剪刀比喻春风剪刀
3.春鸣翠柳一行白鹭上青天
八、1.示例:腼腆小心
2.遮遮掩掩躲躲藏藏
3.示例:细长的柳条随风飘动头发
4.①
5.示例:桃花开了,燕子从南方飞回来了。
九、1.③④①②
2.示例:当年,爷爷奶奶在山上植树,如
今大山已披上了绿色的外衣。
-57
3.春雨把泥土浇得湿漉漉的,适合树苗
生长
4.示例:如果我去植树,我会把小树苗种
在山坡上、小路旁。小树长大后,会高
高壮壮的,像一把绿色的大伞。它能
净化空气,还能让小鸟安家,让大自然
变得更美丽。
十、略,按要求写话即可。
暑假衔接试卷(二)
一、ying ning xisng zhong ceng
jing ying hui
二、桌子烤鸭精灵碧绿
礼物笔直学校飘扬
三、示例:个片只幅支群
双头台
四、1.后悔劝告2.简单3.清新
扑来
五、示例:1.绿油油金灿灿乐呵呵
2.高高兴兴叽叽喳喳慌慌张张
3.四面八方九牛一毛五颜六色
六、1.这本书被我交给了老师。
2.示例:溪水慢慢流着。
3.清清的河水欢快地向前跑着。
七、1.③2.④3.②
八、1.长长的孩子脚窝
2.因有烂泥而不好走
3.示例:在蒙蒙细雨中,路上满是泥泞。
他(雷锋)抱着迷路的孩子,在雨中艰
难地走着,留下了一串深深的脚印
4.②
九、1.62
3.③
2.花丛中
啄木鸟/耕地最快乐
4.示例:中秋节、重阳节。中秋节人们一
田野里
蜜蜂
给树木捉虫子最快乐
般会吃月饼、赏月。重阳节人们一般
大树下
水牛
采蜜最快乐
会赏菊、登高望远。
3.示例:
八、1.欢乐不停条
小青蛙跳到屋檐下问燕子:“燕子姐
2.兔子鸽子龙龙
姐,做什么事最快乐?”燕子说:“捉小
最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着
飞虫最快乐。”
宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,
4.示例:我认为帮助别人最快乐。因为
尾巴不停地摆动。
帮助别人的时候,别人会开心,我自己
3.人流如潮灯火通明上下翻飞
心里也暖暖的。
金光闪闪
十、略,按要求写话即可。
4.开心。示例:歌声、笑声、锣鼓声融成
暑假衔接试卷(三)
一片,响彻夜空。
-1.pidopido 2.shanshan
九、略,按要求写话即可。
3.ddi ddi
暑假衔接试卷(四)
二、服务格外干净劳动
一、gou juan zh6 chuang
号召波纹古老老师
song zha pei nong
三、1.温暖2.温和3.惊奇
4.奇怪
二、农具为难明朗伯伯
四、农夫犹饿死
贺知章
《江上渔者》
清凉莲花哈哈大笑
出没风波里
李绅
《村居》
三、1.满统2.育荡
拂堤杨柳醉春烟范仲淹〉
《咏柳》
3.周原处痛4.圆国
不知细叶谁裁出
高鼎
《阀脓》(其一)
四、1.龙鸡马
五、示例:1妈妈和颜悦色地给我讲道理。
2.示例:看削
卖
2.一团又白又软棉花糖
3.示例:细热难
3.开心极了高高兴兴
五、④
六、1.手有余香
六、示例:藏藏神大万里亡
2.忙趁东风放纸鸢
补引人奋发儿女四八
3.示例:秋风习习金桂飘香天高云淡
黄子
七、1.左中右才9
1.万里无云2.四面八方
2.示例:前因后果左顾右盼异口同声
3.引人注目
-58—暑假试卷语文二年级
暑假衔接试卷(一)
◇基础训练
一、[易错题·多音字]读一读,用“V”选择正确的读音。(8分)
l.这里的(dedi)景色很美,的(dedi)确是个好地方。
2.那几(ij)只蜻蜓飞得很低,几(ij)乎快要碰到水面了。
3.华华拿着扫(sǎ0sào)帚,认真地打扫(sǎ0sào)着教室。
4.我们要帮助那些生活艰难(nannàn)的人,给那些流离失所
的难(nannan)民提供帮助。
二、[易错题·易错字]看拼音,写词语。(8分)
fǎng zhi
xun zhǎo
min
Zú
yuan wang
xin
shan po
yùzhou
fei
chuan
三、比一比,再组词。(8分)
诗(
剪(
闻(
种(
)
待(
煎(
问(
冲(
)
四、[易错题·词语搭配]在括号里填上合适的词语。(6分)
(
)的风景
(
)的露珠
(
)的河水
(
)的礼物
)的笑容
(
)的日子
1
五、按要求填空。(8分)
1.“蓝”字共
画,用部首查字法查字典,应先查部首
再查
画,可组词为
2.“眉”是
包围的字,书写时包围部分的(撇/捺)画
要写得舒展;“通”是
包围的字,书写时包围部分的
(撇/捺)画要写得舒展。
六、按要求完成句子练习。(12分)
1.一棵村的渡口旁有
枫树我们(连接字、词成句,
并加上合适的标,点符号)
2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句)
3.小柏树像战士一样笔直地站在那里。(用加,点的字写句子)
4.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点的
词语写句子)
七、根据所学内容填空。(8分)
1.《彩色的梦》一文中,“彩色的梦”指的是
2.诗句“不知细叶谁裁出,
”运用了
的修锌手法,把
比作
3.杜甫的《绝句》描写的是
季风光,其中,前两句诗是“两
个黄鹂
—2—
◇能力提升
八、课内阅读。(14分)
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地
找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,
我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇…
1.[易错题·近义词]写出下列词语的近义词。(2分)
害羞一(
仔细一(
2.文段中“
”这两个词语体现了“春天
像个害羞的小姑娘”。(2分)
3.照样子,写句子。(4分)
例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
,那是春天的
吧?
4.文段中画“”的句子要读出(
)的语气。(填序号)
(2分)
①欣喜、激动
②慌张、忙乱
5.春天来了,大自然还有什么变化?(4分)
一3一
九、课外阅读。(13分)
春天是植树的季节。
一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。于是,我们()
来小树苗,把它们(
)到郊外。()上清凉的水,(
上湿润的土。
擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当
年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸
爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我
们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。
(有删改)
1.选择合适的动词填到文中的括号里。(填序号)(4分)
①浇
②培
③扛
④栽
2.用“”画出短文中的一个比喻句。(2分)
3.“我们”在春雨后栽树是因为
。(3分)
4.[探究题·语言表达]如果你去植树,你会把树种在哪里?你种
的树长大后会是什么样子呢?(4分)
十、看图写话。(15分)
图上的小动物们都在干什么?
心情怎么样?仔细观察图画,再写
一写。
4