黑龙江齐齐哈尔市富裕县第二中学2025-2026学年度下学期教学质量监测 九年级数学试卷
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 齐齐哈尔市 |
| 地区(区县) | 富裕县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 317 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58051191.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年九年级数学二模卷,以8.4亿人次流动、购物付款等真实情境为载体,通过选择、填空、解答题梯度设计,考查数学抽象、推理能力与模型观念,适配中考备考需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|倒数、中心对称、分式方程无解、概率|结合汽车标志考中心对称,体现几何直观|
|填空题|6/18|科学记数法、圆锥侧面展开、平行四边形作图、反比例函数面积|通过作图考角平分线,强化空间观念|
|解答题|72|统计分析、圆切线证明、行程函数图像、几何探究、二次函数综合|22题行程问题函数图像考查模型意识,24题二次函数综合发展创新意识|
内容正文:
2025-2026学年度下学期教学质量监测
九年级数学 试卷
考生注意:
1.考试时间90分钟
2.全卷共 三道 大题,总分120分。
题 号
一
二
三
四
五
六
总分
核分
得 分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1、-2026的倒数是( )
A.2026
B.
.
D.
2..下列汽车标志中不是中心对称图形的是( )
3.下列各式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、如图,已知OB,OD是⊙O的半径,BC、CD、DA
连接AB,若,则度数为(
A.
B.
C.
D.
6、已知关于X的分式方程 无解,则K的值为( )
A.2或
B.
C.2或1
D.
7、有9张背面完全相同的卡片,正面分别写若1,2,3,4,5,6,7,8,9. 若将这些卡片背面向上, 混合均匀, 从中随机抽取1张, 则该卡片上的数字是3的整数倍的概率是( )
A. B.
C. D.
8、妈妈在超市购买了80元的生活用品,带了足够付款的5元和20元面值的纸币, 有( )种付款方案.
A.3 B.4 C.5 D.6
9、如图1,点E为正方形ABCD中CD边的中点. 动点P从点A出发沿边AB、BC匀速运动,运动到点C时停止. 设点P的运动路程为x,线段PE的长为y,y与x的函数图象如图2所示,则当点P运动到BC中点时,PE的长为( )
A、2 B、4 C、 D、
10. 已知二次函数 ()的图象如图所示,给出下列四个结论:①;②方程 的两根是 ,;③;④函数的最大值是 . 其中正确的是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11.2026年清明小假期,全国跨区域人员流动人数达8.4亿人次.数据8.4亿用科学记数法表示为
12、若一个圆锥的底面积为,圆锥的高为,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为 。
13、如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若,,则平行四边形ABCD周长为
14、如图,在平面直角坐标系中,函数 (X>0,常数K>0)的图象经过点A(1,2),B(m,n)(m>1),过点B作y轴的垂线,垂足为C. 若的面积为2,则点B的坐标为 .
15、圆柱形油槽内装有一些油,截面半径为5cm,油面宽为6cm, 则油的深度是 。
16、已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点 在y轴上且坐标是(0,2),点 、、、、、、在x轴上,的坐标是(1,0).,以此继续下去,则点 到x轴的距离是 .
三、解答题(本大题共72分)
17、(本题共8分,各4分)
(1)计算:;
(2)分解因式:
18、解不等式组(本题5分)
19、解一元二次方程(本题5分)
20、(满分8分)
某校对九年级全体学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分为A,B,C,D四个等级(A,B,C,D分别代表优秀、良好、合格、不合格)该校从九年级学生中随机抽取了一部分学生的成绩,绘制成以下不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息解答下列问题;
(1)本次调查中,一共抽取了 名学生的成绩;
(2)将上面的条形统计图补充完整,写出扇形统计图中等级C的百分比 .
(3)若等级D的5名学生的成绩(单位:分)分别是55、48、57、51、55.则这5个数据的中位数是 分,众数是 分.
(4)如果该校九年级共有500名学生,试估计在这次测试中成绩达到优秀的人数.
21.(本题满分10分) 如图,AB为的直径,C是上一点,过点C的直线交AB的延长线于点D,,垂足为E,F是AE与的交点,AC平分
(1)求证:DE是的切线;
(2)若的半径为6,,求图中阴影部分的面积.
22.(本题10分)
一条笔直的公路上依次有、、三地,甲车从地出发,沿公路经地行驶到地, 甲车出发小时后乙车从地出发,沿公路行驶到地.甲、乙两车匀速行驶,乙车比甲车早小时到达目的地,乙车到达目的地后原地休息.甲、乙两车之间的距离()与甲车行驶时间()的函数关系如图所示,请结合图像信息,解答下列问题:
(1)、两地的距离为 ,甲车行驶速度为 ,乙车行驶速度 ;
(2)求图中线段所在直线的函数解析式;
(3)直接写出乙车出发多少小时,乙车与地的距离是甲车与地距离的倍.
23.(本题12分)
问题提出:探究图形中线段之间的数量关系,通常将一个图形分割成几个图形,
根据面积不变,获得线段之间的数量关系.
(1)探究发现:如图1,在中,,P是AB边上一点,过点P作于D,于E,过点A作于F.连结CP,由图形面积分割法得:
;则 。
(2)实践应用:如图2,是等边三角形,,点G是AB边上一点,连
结CG.将线段CG绕点C逆时针旋转60°得CF,连结GF交BC于P,过点P作
于D,于E,当时,求的值.
(3)拓展延伸:如图3,已知AB是半圆O的直径,AC,BE是弦,,P是
AB上一点, 垂足为D,,, 求的值.
24.(本题14分)
如图,已知抛物线的对称轴为直线,且经过,两点,与x轴的另一个交点为B.
(1)若直线经过B,C两点,求抛物线和直线BC的解析式;
(2)在直线BC上方的抛物线上找一点M,求点M的坐标,使面积最大.
(3)设点P为抛物线的对称轴上的一个动点,是否存在点P,使为直角三角形,直接写出点P的坐标.
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