精品解析:浙江省舟山市定海二中2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-26
| 2份
| 40页
| 57人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 综合内内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 舟山市
地区(区县) 定海区
文件格式 ZIP
文件大小 14.62 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58051072.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江省舟山市定海二中2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) (2026·定海模拟) 1. 生活中经常会对一些科学量进行估测,下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 一个鸡蛋的质量约为50克 B. 教室里一盏LED护目灯正常发光通过的电流约为5A C. 正常骑自行车的速度约为4.2千米/时 D. 正常成年人的脉搏跳动一次的时间约为5s (2026·定海模拟) 2. 2026年3月3日(正月十五)元宵节当晚“超级满月”和“月全食”同时在夜空上演。如图所示是太阳、地球、月球的位置关系图。当天晚上,月球最可能出现的位置是(  ) A. 位置① B. 位置② C. 位置③ D. 位置④ (2026·定海模拟) 3. 今年春晚,机器人和演员同台亮相,如图所示是机器人双脚站立变成单脚站立。在这过程中(  ) A. 机器人密度增大 B. 机器人质量增大 C. 地面受到压力增大 D. 地面受到压强增大 (2026·定海模拟) 4. 如图所示的光现象,说法正确的是(  ) A. 图甲中,手影是光的反射形成的 B. 图乙中,潜望镜利用光的折射观察物体 C. 图丙中,海市蜃楼是光的折射形成的 D. 图丁中,汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 (2026·定海模拟) 5. 小柯同学在显微镜下观察到如图甲(洋葱表皮细胞)、乙(口腔上皮细胞)、丙(酵母菌)细胞,以下说法正确的是(  ) A. 显微镜在调焦时应先调节②再调节① B. 甲细胞能找到细胞中的叶绿体 C. 乙细胞制作时要滴生理盐水以维持细胞基本形状 D. 丙细胞在分类上属于细菌,有成形的细胞核 (2026·定海模拟) 6. 舟山某海鲜养殖场为延长海产品保质期,采用“低温+真空包装”技术。下列关于该技术涉及的科学知识,错误的是(  ) A. 低温可降低微生物繁殖速率 B. 真空包装能隔绝氧气抑制氧化 C. 包装内气压低于外界大气压 D. 低温会使海产品分子停止运动 (2026·宁波模拟) 7. 以测定的吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示,其中25℃时,两曲线的间隔为1.4个单位,20℃时两曲线的间隔为1.7个单位。下列分析正确的是( ) A. 温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少 B. 光照相同时间,在20℃条件下最有利于该植物的生长 C. 光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 D. 两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等 (2026·定海模拟) 8. 小科同学制作了如图的人体缩手反射模型,则其中的感应装置相当于反射弧中的(  ) A. 感受器 B. 效应器 C. 传入神经 D. 神经中枢 (2026·定海模拟) 9. 硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用,其溶解度如表所示。则下列说法正确的是(  ) 温度/℃ 10 30 50 70 90 溶解度/g 27.7 39.3 49 54.1 51.1 A. 10℃-90℃,硫酸镁的溶解度随温度升高而增大 B. 10℃时, 27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成 100g的硫酸镁溶液 C. 50℃时,100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49:100 D. 70℃时,将硫酸镁饱和溶液升温至90℃,溶液的溶质质量分数不变 (2026·定海模拟) 10. 生物是以实验为基础的自然科学,能帮助我们掌握科学研究的过程,培养研究和创新能力。下列有关实验操作、结论等叙述,正确的是(  ) A. 甲图,实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 B. 乙图,血涂片推片时,推片与载片成30°,按图示方法一次推成 C. 丙图,若向肺静脉里灌水,水最终会从肺动脉中出来 D. 丁图,实验中应用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 (2026·定海模拟) 11. 如图所示,在“比较两个灯泡亮暗”的实验中,闭合开关后,调节滑动变阻器,使两图中的灯L1和L2均发光,L1的规格为“2.5V 0.3A”,L2的规格为“3.8V 0.3A”(忽略灯丝的电阻变化)。下列说法正确的是(  ) A. 图甲实验中,灯L1比灯L2亮 B. 图乙实验中,灯L1比灯L2亮 C. 图甲实验可探究“电流做功多少与电流大小的关系” D. 图乙实验可探究“电流做功多少与电压大小的关系” (2026·定海模拟) 12. 对下列图中现象,解释错误的是( ) A. 甲图:被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中玻璃棒失去了电子 B. 乙图:A中正电荷可以通过金属棒流向B,使B中的金属箔带同种电荷而张开 C. 丙图:摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 丁图:用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥,则两小球一定带有同种电荷 (2026·定海模拟) 13. 如图是探究“馒头在口腔中变化”的实验过程。下列叙述正确的是(  ) A. 该实验的变量是馒头碎屑 B. 滴加碘液后的实验现象:①变蓝 C. 图中“? ”应该为100℃ D. 该实验可以证明唾液能将淀粉分解为葡萄糖 (2026·定海模拟) 14. 理清概念之间的关系,是学好科学的重要方法,下列选项中符合图所示关系的是( ) A. ①胚 ②子叶 ③胚乳 B. ①染色体 ②DNA ③基因 C. ①微生物 ②细菌 ③真菌 D. ①传染病的流行环节 ②传播途径 ③易感人群 (2026·定海模拟) 15. 选择合适的试剂能确保实验目的的达成。下列选项中操作能达成实验目的的是(  ) 选项 操作 实验目的 A 往氯化银中加入稀硝酸 研究酸的性质 B 往氢氧化钙溶液中加入氯化铁溶液 研究碱的性质 C 往氢氧化钠溶液中加入稀硫酸 验证酸和碱能反应 D 往碳酸钙中加入氯化钠溶液 验证盐能和盐反应 A. A B. B C. C D. D 二、填空题(本大题共7小题,每空2分,共40分) (2026·定海模拟) 16. 2026年春季甲型流感再次在学校流行,老师建议感染的同学居家隔离,奥司他韦(化学式为C16H20N2O4)是治疗该流感的常用药品。 (1)从预防传染病流行的措施分析,隔离感染的同学属于_____________ (2)如图所示为奥司他韦中各元素质量分数,其中表示碳元素的是_______。(填序号) (2026·定海模拟) 17. 神舟二十号飞船原定于 2025年11月5日返回,因返回舱玻璃疑似遭空间碎片撞击出现裂纹,返回任务被推迟。科学家启动应急方案,由神舟二十一号飞船执行接返任务,于1月 14日安全返回。 (1)科学家通过裂纹形态反推,撞击物为直径约0.2~0.5毫米的铝制碎片,相对速度超7000米/秒,其具有很大的_______。(填“动能”或“势能”) (2)当返回舱进入大气层时,与大气而速摩擦,表面温度快速升高,这是通过_______方式使飞船表面的内能增加。 (2026·定海模拟) 18. 实验室里儿种物质在向同学们做“自我介绍”,请把内容补充完整。 (1)浓硫酸:因为我有_________性,在空气中放置一段时间我的质量增加了。 (2)烧碱固体:我暴露在空气中会吸收_________变质了。 (3)浓盐酸:因为我有挥发性,在空气中放置一段时间我的质量分数_________。 (4)铁:因为我有_________性,生活中常用来做炊具。 (2026·定海模拟) 19. 体育中考需要做好热身运动,以便在考试中达到最佳状态。下图表示某同学身体的部分结构,请据图回答下列问题。 (1)同学在上场时深呼吸调整紧张状态。当进行图一中A过程时,膈肌位置对应图二中的_______(填字母)。 (2)图丙进食后血糖含量大幅度上升后下降最终稳定是因为_______分泌增多。 (3)同学在1000米跑完后大汗淋漓。大量出汗时,人体为了调节体内的水盐平衡,会促进图丁中的_______(填序号)对水分的重吸收、导致排尿量减少。 (2026·定海模拟) 20. 乘坐动车时“大包小包”均要过安检,如图质量为10千克的行李箱放在安检机的传送带上一起水平向右做匀速直线运动。 (1)以地面为参照物,行李箱处于___________(填“静止状态”或“运动状态”)。 (2)当行李箱和传送带保持相对静止,两者间摩擦力的大小为_______牛。 (2026·定海模拟) 21. 实验室常用通过反应制取某些气体,如图所示是制取气体的常用装置,请回答: (1)仪器②的名称是___________。收集干燥的二氧化碳气体可选用的装置是_______(填字母)。 (2)某同学用A加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾KMnO4不含_______依据是___________定律。 (2026·定海模拟) 22. 滥用抗生素易导致某些细菌抗药性增强,输液正成为某些超级细菌的温床,对人类的健康造成潜在威胁。某同学利用达尔文进化论的观点,对细菌抗药性增强原因的解释如下。 (1)细菌的抗药性产生于使用抗生素_________填“之前”或“之后”),细菌繁殖过程中产生抗药性差异是_________(填“定向的”或“不定向的”)。 (2)根据如图解释可知,细菌抗药性增强是抗生素对细菌进行_________的结果 三、实验探究题(本题有5小题,每题8分,共40分) (2026·定海模拟) 23. 科学小组想在铁板上“画”出一朵小花(如图甲),制作流程如图乙,请回答: (1)“去除铁锈”中,加入的硫酸不宜过多,且反应时间不宜过长,原因是_________________; (2)“铁板浸蜡”是将铁板浸没在熔化的石蜡液中,然后取出、冷却,形成厚度适宜的石蜡保护层。此过程属于_______变化(填“化学”或“物理”); (3)“蜡上画花”是用尖锐的硬物在蜡上刻画出花的图案,使刻画部位的铁裸露出来。然后将铁片浸泡在能与铁反应的蚀刻液中,过一段时间后取出。实验后,小组同学看到铁片上出现红色图案,则他们选择的蚀刻液是 (填字母); A. 硫酸铜溶液 B. 硝酸银溶液 C. 稀盐酸 D. 硫酸镁溶液 E. 氯化铜 (4)小科选择稀硫酸作为蚀刻液,他将刻画过的铁片浸入稀硫酸中,并借助数字传感器,绘制了产生氢气的速率、溶液温度随反应时间的变化曲线(如图丙和丁)。为什么在0-90s内,硫酸的浓度不断减小,但产生氢气的速率却反而增大了呢?请根据信息推测原因_________________________________。 (2026·定海模拟) 24. 许多实验器材在科学的探究实验中多次使用,斜面就是其中之一,但用法不尽相同。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容: (1)甲实验中,为了便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持______(填“较大”或“较小”)的坡度; (2)在乙、丙这两个实验中,斜面的作用是______; (3)实验丙,将物体A从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块,用______来显示物体A的动能大小; (4)丁实验,物体重为4N,斜面长1.2m、高0.3m。用弹簧测力计2.5牛的力沿斜面拉物体到高处。额外功是______。 (2026·定海模拟) 25. 植物的光合作用为呼吸作用提供物质基础,而呼吸作用则为光合作用提供能量和原料。 (1)为探究影响番茄植株光合作用的因素,某社团同学设计了如图1所示的实验装置,选择甲、乙进行对照,可探究________这一因素对番茄植株光合作用的影响。写出光合作用的文字表达式________。 (2)图2表示密闭温室内一昼夜的二氧化碳浓度变化情况。0~24时内,草莓幼苗的有机物质量积累最多的时刻是在________时。 (3)图3表示在白天条件不变的情况下,不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。由此可见,增加番茄产量可以采取的措施是________。 (2026·定海模拟) 26. 小红想测量标有“1.5V”字样小灯泡正常发光时的电阻,从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验。 (1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整。 (2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。造成这一故障的原因可能是小灯泡_______(选填“断路”“短路”)。 (3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω;接下来她又测量了几组对应的电压值和电流值,并绘制了小灯泡的图像,如图丙所示,她多次测量的目的是_________。 (2026·定海模拟) 27. 小科同学用所学的科学知识搭建了一套“模拟炼铁”的冶炼装置。其中A装置处可利用草酸()在浓硫酸的作用下制取CO;。 (1)为确保制得的CO干燥纯净,还需在A、B间增加盛放碱石灰的装置,此处不选用氢氧化钠溶液的理由是______。 (2)装置调整好后,按照规范步骤进行实验,当观察到______现象时,证明铁矿石(主要成分)一定有部分被还原了。 (3)实验结束时,在拆卸装置前需进行的操作是(  )(填字母)。 A. 先熄灭B处酒精喷灯,待装置冷却后停止通CO B. 结束时,先停止通CO,随后熄灭B处酒精喷灯 C. 结束时,同时停止通CO和熄灭B处的酒精喷灯 (4)若需要冶炼含80%的铁矿石4g,则理论上至少需要CO的质量为______g。 四、综合题(本题有5小题,共35分) (2026·定海模拟) 28. 为处理污水、改善水质,许多河道内放置了水生值物漂浮平台——生态浮岛。浮岛按种植植物种类的多少,可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛。如图所示为某浮岛示意图。 (1)该浮岛里所有的生物共同构成了一个_______(填“种群”或“群落”) (2)与单种植物型浮岛比,混合植物型浮岛成分复杂生物种类多,食物网复杂,提高了该生态系统的自动调节能力,所以稳定性更高。请据图写一条食物链______________________________。 (3)水稻等农作物生长期间常施加一些肥料,下列物质属于复合肥料的是____(填序号) A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2 (2026·定海模拟) 29. 如图所示,杠杆MN可绕O点转动,A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点的距离为D环到O点距离的一半,父子俩在吊环上做游戏,质量为40kg的儿子吊在B环上,父亲站在地面上抓着D环。(g取10N/kg)求: (1)若不计杠杆和吊环的重以及转轴间的摩擦,为使杠杆在水平位置平衡,父亲要用多大的力拉吊环D? (2)若父亲实际使用竖直向下的拉力为250N,在4s内将儿子匀速拉高0.4m,父亲提升儿子的过程中,该器材的机械效率为多少? (2026·定海模拟) 30. “喷泉实验”是常见的化学实验之一,如图所示:在盛有蒸馏水的锥形瓶中先滴入几滴酚酞,接着加入一小块金属钠,再用带有细玻璃管的橡皮塞塞住瓶口,过一会就会看到红色喷泉。已知金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。 (1)实验中能形成“喷泉”的原因是_______________________________________。 (2)若加入的金属钠质量为0.23克,完全反应后生成的氢气质量为多少克? (3)小金针对该实验设计了一份评价量表,在不影响可视性的前提下,请结合安全性评价维度的评定结果对该实验装置提出一个可行的改进意见_____________________。 评价维度 评定结果 可视性 红色喷泉明显,可视性强。 安全性 喷出的液体具有一定的腐蚀性,不安全。 (2026·定海模拟) 31. 2024年1月,我国自主研制的亚洲首套船用风力旋筒助推系统正式投入应用。 (1)该系统通过电动机驱动旋筒旋转,在风力作用下产生推力,给船提供动力。其中电动机的工作原理是____(填序号); A. 电磁感应 B. 通电线圈在磁场中受力转动 C. 通电导线周围存在磁场 (2)如图所示,若竖立在船上的旋筒西侧空气流速比东侧快,则旋筒获得的推力方向是______(填“向西”或“向东”); (3)若一艘大型邮轮空载时自重6.18×107N,海水密度,。求:①油轮空载时受到的浮力是多少?②油轮空载时排开海水的体积是多少? (2026·定海模拟) 32. 为了实现水族箱恒氧恒温,某同学设计了简易氧气补给和恒温装置(如图1)。补氧装置由注射器、饮料瓶、软管和药剂等组成;恒温装置主要由电热丝R1、R2和温控开关S等组成。补氧时,向饮料瓶中加过氧化钙(CaO2)或过氧化钠(Na2O2)固体样品,质量均为16克的两样品与水反应生成O2的质量与反应时间的关系如图2所示(假设样品中其他成分与水不反应)。请根据上述信息回答下列问题: (1)为了水族箱在较长时间内持续得到氧气补充,应选的试剂为__________________。 (2)水族箱中的温控开关S可以自动连接a或b,实现加热或保温功能,其中R1的阻值为220欧,R2的阻值为990欧。温控开关S可以自动连接a,此时是_______功能。 (3)水族箱要进行不定期的消毒,常用紫外线灯,这个同学用一款紫外线灯照射水族箱30分钟消耗电能180000J,求:这款紫外线灯的功率为多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省舟山市定海二中2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) (2026·定海模拟) 1. 生活中经常会对一些科学量进行估测,下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 一个鸡蛋的质量约为50克 B. 教室里一盏LED护目灯正常发光通过的电流约为5A C. 正常骑自行车的速度约为4.2千米/时 D. 正常成年人的脉搏跳动一次的时间约为5s 【答案】A 【解析】 【详解】A.一般鸡蛋的质量在40~60克之间,故A符合题意; B.LED灯正常发光时的电流约为0.05~0.1A,故B不符合题意; C.正常骑自行车的速度约为,故C不符合题意; D.正常成年人的脉搏跳动一次所用时间约为0.8-1秒,故D不符合题意。 故选A。 (2026·定海模拟) 2. 2026年3月3日(正月十五)元宵节当晚“超级满月”和“月全食”同时在夜空上演。如图所示是太阳、地球、月球的位置关系图。当天晚上,月球最可能出现的位置是(  ) A. 位置① B. 位置② C. 位置③ D. 位置④ 【答案】B 【解析】 【详解】正月十五为满月,此时太阳、地球、月球大致呈一条直线,地球位于太阳和月球中间;月全食是地球遮挡太阳光,月球进入地球阴影区形成,因此月球需处于地球背向太阳的一侧,对应图中位置②。 位置①、③、④无法同时满足满月与月全食的位置条件。B正确。 (2026·定海模拟) 3. 今年春晚,机器人和演员同台亮相,如图所示是机器人双脚站立变成单脚站立。在这过程中(  ) A. 机器人密度增大 B. 机器人质量增大 C. 地面受到压力增大 D. 地面受到压强增大 【答案】D 【解析】 【详解】AB.机器人双脚站立变成单脚站立的过程中,机器人所含物质的多少不变,机器人的质量不变,体积不变,由知机器人的密度不变,故AB不符合题意; CD.双脚站立变为单脚站立,此时对地面的压力不变,受力面积变小,由知单脚站立时对地面的压强变大,故C不符合题意,D符合题意。 故选D。 (2026·定海模拟) 4. 如图所示的光现象,说法正确的是(  ) A. 图甲中,手影是光的反射形成的 B. 图乙中,潜望镜利用光的折射观察物体 C. 图丙中,海市蜃楼是光的折射形成的 D. 图丁中,汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 【答案】C 【解析】 【详解】A.手影是光沿直线传播被遮挡,形成的黑影,故A错误; B.潜望镜是利用平面镜成像现象,是利用光的反射观察物体,故B错误; C.海市蜃楼是光在同种不均匀的空气中传播,是光的折射形成的,故C正确; D.汽车后视镜是凸面镜,利用光的反射扩大观察范围,故D错误。 故选C。 (2026·定海模拟) 5. 小柯同学在显微镜下观察到如图甲(洋葱表皮细胞)、乙(口腔上皮细胞)、丙(酵母菌)细胞,以下说法正确的是(  ) A. 显微镜在调焦时应先调节②再调节① B. 甲细胞能找到细胞中的叶绿体 C. 乙细胞制作时要滴生理盐水以维持细胞基本形状 D. 丙细胞在分类上属于细菌,有成形的细胞核 【答案】C 【解析】 【详解】A.微镜在调焦时应先调节①粗准焦螺旋,再调节②细准焦螺旋,故A错误。 B.洋葱表皮细胞没有叶绿体,故B错误。 C.乙是口腔上皮细胞,在载玻片上滴生理盐水可以保持细胞的正常形态,故C正确。 D.丙是酵母菌,酵母菌属于真菌,有成形的细胞核,故D错误。 (2026·定海模拟) 6. 舟山某海鲜养殖场为延长海产品保质期,采用“低温+真空包装”技术。下列关于该技术涉及的科学知识,错误的是(  ) A. 低温可降低微生物繁殖速率 B. 真空包装能隔绝氧气抑制氧化 C. 包装内气压低于外界大气压 D. 低温会使海产品分子停止运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.低温环境会减缓微生物的新陈代谢和繁殖速度,从而延长食品的保质期,故A正确; B.真空包装通过去除包装内的氧气,可以有效抑制食品的氧化反应和需氧微生物的生长,故B正确; C.真空包装时将袋内的气体抽出,内部气体减少,压强减小,小于外界大气压,故C正确; D.分子不断的做无规则运动,低温运动速度慢,但不会停止运动,故D错误。 本题选择描述错误的,故选D。 (2026·宁波模拟) 7. 以测定的吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示,其中25℃时,两曲线的间隔为1.4个单位,20℃时两曲线的间隔为1.7个单位。下列分析正确的是( ) A. 温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少 B. 光照相同时间,在20℃条件下最有利于该植物的生长 C. 光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 D. 两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等 【答案】C 【解析】 【详解】A.温度高于 25℃时,净光合(光照下 CO2吸收量)下降,但呼吸作用(黑暗下 CO2释放量)仍上升,因此总光合量(净光合 + 呼吸)并未减少,A错误。 B.植物积累的有机物等于净光合积累量,图中虚线表示净光合积累量,光照相同时间,在25℃条件下植物积累的有机物的量最多,最有利于该植物的生长,B错误。 C.光照时间相同,30℃时光合作用制造的有机物的量等于35℃时光合作用制造的有机物的量,都为3.0+3.5=6.5,C正确。 D.两曲线的交点表示绿色植物积累的有机物的量(而不仅仅是制造的有机物)与呼吸作用消耗的有机物的量相等,D错误。 (2026·定海模拟) 8. 小科同学制作了如图的人体缩手反射模型,则其中的感应装置相当于反射弧中的(  ) A. 感受器 B. 效应器 C. 传入神经 D. 神经中枢 【答案】A 【解析】 【分析】反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】人体运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成。由图可知,该设计图中,轻质铝材相当于运动系统中的骨;轴承相当于关节;气动人工肌肉A相当于肱二头肌,气动人工肌肉B相当于肱三头肌;感应装置相当于反射弧中的感受器;控制系统相当于神经中枢;气动人工肌肉相当于效应器。当触碰感应装置后,控制系统控制气动人工肌肉A(肱二头肌)收缩,另一个气动人工肌肉B舒张,这样就完成了缩手反射,A正确。 故选A。 (2026·定海模拟) 9. 硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用,其溶解度如表所示。则下列说法正确的是(  ) 温度/℃ 10 30 50 70 90 溶解度/g 27.7 39.3 49 54.1 51.1 A. 10℃-90℃,硫酸镁的溶解度随温度升高而增大 B. 10℃时, 27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成 100g的硫酸镁溶液 C. 50℃时,100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49:100 D. 70℃时,将硫酸镁饱和溶液升温至90℃,溶液的溶质质量分数不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.由表中数据可知,10℃-90℃,硫酸镁的溶解度随温度升高先增大后减小,故A错误; B.10℃时,硫酸镁的溶解度为27.7g,即100g水中最多可以溶解27.7g硫酸镁,可知72.3g水不能将硫酸镁完全溶解,所以溶液的质量小于100g,故B错误; C.50℃时,硫酸镁的溶解度为49g,即该温度下100g溶剂溶解49g硫酸镁达到饱和,因此任何质量的该温度下饱和溶液中,溶质和溶剂的质量比都为49:100,故C正确; D.温度从70℃升高至90℃,硫酸镁的溶解度减小,可知将会有晶体析出,溶质的质量分数减小,溶剂质量不变,因此溶质质量分数减小,故D错误。 故选C。 (2026·定海模拟) 10. 生物是以实验为基础的自然科学,能帮助我们掌握科学研究的过程,培养研究和创新能力。下列有关实验操作、结论等叙述,正确的是(  ) A. 甲图,实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 B. 乙图,血涂片推片时,推片与载片成30°,按图示方法一次推成 C. 丙图,若向肺静脉里灌水,水最终会从肺动脉中出来 D. 丁图,实验中应用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 【答案】D 【解析】 【分析】食物的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。 【详解】A.食物燃烧实验中,部分热量会散失到空气中,同时被实验装置吸收,因此水吸收的热量小于食物实际所含的能量,A错误。 B.制作血涂片时,推片应与载片成30°-45°角,且需缓慢匀速推成,不能“一次推成”,否则会导致涂片厚薄不均,B错误。 C.肺静脉与左心房相连,左心房通过左心室与主动脉相连,向肺静脉灌水时,水会依次流经左心房、左心室,最终从主动脉流出,而非肺动脉,C错误。 D.观察小鱼尾鳍内的血液流动时,低倍镜的视野范围广,便于找到毛细血管和观察血液流动方向,D正确。 故选D。 (2026·定海模拟) 11. 如图所示,在“比较两个灯泡亮暗”的实验中,闭合开关后,调节滑动变阻器,使两图中的灯L1和L2均发光,L1的规格为“2.5V 0.3A”,L2的规格为“3.8V 0.3A”(忽略灯丝的电阻变化)。下列说法正确的是(  ) A. 图甲实验中,灯L1比灯L2亮 B. 图乙实验中,灯L1比灯L2亮 C. 图甲实验可探究“电流做功多少与电流大小的关系” D. 图乙实验可探究“电流做功多少与电压大小的关系” 【答案】B 【解析】 【详解】A.两灯额定电流相等,由可知,额定电压大的电阻大,则。图甲中两灯串联,电流相等,由可知,阻值大的L2实际功率更大,所以L2更亮,故A错误; B.图乙为并联电路,两灯电压相同,由可知,阻值更大的实际功率更小,所以更暗,故B正确; CD.甲为串联电路,电流处处相等,不能探究电流做功多少与电流大小的关系;乙为并联电路,两灯电压相同,不能探究电流做功多少与电压大小的关系,故CD错误。 故选B。 (2026·定海模拟) 12. 对下列图中现象,解释错误的是( ) A. 甲图:被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中玻璃棒失去了电子 B. 乙图:A中正电荷可以通过金属棒流向B,使B中的金属箔带同种电荷而张开 C. 丙图:摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 丁图:用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥,则两小球一定带有同种电荷 【答案】B 【解析】 【详解】A.丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,玻璃棒失去电子,丝绸得到电子而带上负电,故A正确,不符合题意; B.金属导体中,正电荷不能定向移动,故B错误,符合题意; C.摩擦后的气球带了电,能够吸引轻小物体,所以气球能够吸引细水流,故C正确,不符合题意; D.用绝缘细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥,则两小球一定带有同种电荷,故D正确,不符合题意。 故选B。 (2026·定海模拟) 13. 如图是探究“馒头在口腔中变化”的实验过程。下列叙述正确的是(  ) A. 该实验的变量是馒头碎屑 B. 滴加碘液后的实验现象:①变蓝 C. 图中“? ”应该为100℃ D. 该实验可以证明唾液能将淀粉分解为葡萄糖 【答案】B 【解析】 【详解】A.由试管①②可知,实验变量为是否有唾液,故A错误。 B.①中没有添加唾液,淀粉不会被分解,所以会变蓝,②添加了唾液,唾液中的酶会分解淀粉,所以加入碘液,不会变蓝,故B正确。 C.酶在37℃条件下催化活性最好,所以?指的是37℃,故C错误。 D.该实验没有对淀粉分解的产物进行检验,所以不能说明淀粉分解后的产物是什么物质,故D错误。 (2026·定海模拟) 14. 理清概念之间的关系,是学好科学的重要方法,下列选项中符合图所示关系的是( ) A. ①胚 ②子叶 ③胚乳 B. ①染色体 ②DNA ③基因 C. ①微生物 ②细菌 ③真菌 D. ①传染病的流行环节 ②传播途径 ③易感人群 【答案】B 【解析】 【分析】图中概念关系:①包含②,②包含③(或①的范围最大,③的范围最小,且存在包含层级)。 【详解】A.胚、子叶、胚乳是种子结构的不同部分,胚包括子叶,但胚乳和胚是并列关系(胚乳不属于胚的结构),不满足①包含②、②包含③的关系,A错误。 B.染色体主要由DNA和蛋白质组成,基因是有遗传效应的DNA片段,即染色体(①)包含DNA(②),DNA(②)包含基因(③),完全符合图中“①包含②,②包含③”的关系,B正确。 C.微生物包含细菌、真菌等,但细菌和真菌是并列关系(都属于微生物,但相互之间无包含),不满足②包含③的关系,C错误。 D.传染病的流行环节包括传染源、传播途径、易感人群,传播途径(②)和易感人群(③)是并列关系,不满足②包含③的关系,D错误。 故选B。 (2026·定海模拟) 15. 选择合适的试剂能确保实验目的的达成。下列选项中操作能达成实验目的的是(  ) 选项 操作 实验目的 A 往氯化银中加入稀硝酸 研究酸的性质 B 往氢氧化钙溶液中加入氯化铁溶液 研究碱的性质 C 往氢氧化钠溶液中加入稀硫酸 验证酸和碱能反应 D 往碳酸钙中加入氯化钠溶液 验证盐能和盐反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、氯化银不溶于稀硝酸,二者之间不会发生反应。研究酸的性质通常是利用酸与其他能与之发生反应的物质进行实验,氯化银与稀硝酸不反应,无法研究酸的性质,选项不能达成实验目的,不符合题意; B、氢氧化钙属于碱,氯化铁属于盐。氢氧化钙溶液与氯化铁溶液反应会生成氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钙,通过这个反应可以研究碱与盐的反应等碱的相关性质,选项能达成实验目的,符合题意; C、氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,但该反应没有明显的实验现象。若不借助酸碱指示剂等手段,无法直接验证酸和碱能反应,选项不能达成实验目的,不符合题意; D、碳酸钙难溶于水,氯化钠溶液与碳酸钙不发生反应。验证盐和盐反应,需要两种盐都可溶且满足复分解反应发生的条件,选项不能达成实验目的,不符合题意。 故选B。 二、填空题(本大题共7小题,每空2分,共40分) (2026·定海模拟) 16. 2026年春季甲型流感再次在学校流行,老师建议感染的同学居家隔离,奥司他韦(化学式为C16H20N2O4)是治疗该流感的常用药品。 (1)从预防传染病流行的措施分析,隔离感染的同学属于_____________ (2)如图所示为奥司他韦中各元素质量分数,其中表示碳元素的是_______。(填序号) 【答案】(1)控制传染源 (2)① 【解析】 【小问1详解】 预防传染病流行的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。感染的同学属于传染源,隔离感染的同学属于控制传染源。 【小问2详解】 一个奥司他韦分子中碳、氢、氮、氧元素质量比为:,碳元素的总相对质量最大,因此质量分数最大,对应饼图中面积最大的①。 (2026·定海模拟) 17. 神舟二十号飞船原定于 2025年11月5日返回,因返回舱玻璃疑似遭空间碎片撞击出现裂纹,返回任务被推迟。科学家启动应急方案,由神舟二十一号飞船执行接返任务,于1月 14日安全返回。 (1)科学家通过裂纹形态反推,撞击物为直径约0.2~0.5毫米的铝制碎片,相对速度超7000米/秒,其具有很大的_______。(填“动能”或“势能”) (2)当返回舱进入大气层时,与大气而速摩擦,表面温度快速升高,这是通过_______方式使飞船表面的内能增加。 【答案】(1)动能 (2)做功 【解析】 【小问1详解】 动能与物体的质量及速度有关,质量越大、速度越大、动能越大。铝制碎片的速度很大,可知其具有很大的动能。 【小问2详解】 返回舱与大气摩擦,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,是通过做功的方式改变飞船表面的内能。 (2026·定海模拟) 18. 实验室里儿种物质在向同学们做“自我介绍”,请把内容补充完整。 (1)浓硫酸:因为我有_________性,在空气中放置一段时间我的质量增加了。 (2)烧碱固体:我暴露在空气中会吸收_________变质了。 (3)浓盐酸:因为我有挥发性,在空气中放置一段时间我的质量分数_________。 (4)铁:因为我有_________性,生活中常用来做炊具。 【答案】 ①. 吸水 ②. 二氧化碳 ③. 减小 ④. 良好的导热性 【解析】 【详解】(1)浓硫酸具有吸水性,在空气中放置一段时间会吸收空气中的水蒸气,导致质量增加; (2)氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以烧碱固体暴露在空气中会吸收二氧化碳变质; (3)浓盐酸具有挥发性,在空气中放置一段时间,溶质质量减少,溶剂质量不变,所以溶质质量分数减小; (4)铁有良好的导热性,生活中常用来做炊具。 (2026·定海模拟) 19. 体育中考需要做好热身运动,以便在考试中达到最佳状态。下图表示某同学身体的部分结构,请据图回答下列问题。 (1)同学在上场时深呼吸调整紧张状态。当进行图一中A过程时,膈肌位置对应图二中的_______(填字母)。 (2)图丙进食后血糖含量大幅度上升后下降最终稳定是因为_______分泌增多。 (3)同学在1000米跑完后大汗淋漓。大量出汗时,人体为了调节体内的水盐平衡,会促进图丁中的_______(填序号)对水分的重吸收、导致排尿量减少。 【答案】(1)b (2)胰岛素 (3)⑤ 【解析】 【小问1详解】 由图可知A过程气体进入肺,在吸气,此时膈肌收缩,胸腔体积变大,如图二中b所示。 【小问2详解】 血液中血糖含量升高后,胰岛素分泌增多,将葡萄糖合成糖原储存起来,使血糖含量降低。 【小问3详解】 由图可知,⑤是肾小管,具有重吸收功能,可以将水重吸收回血液,减少排尿量。 (2026·定海模拟) 20. 乘坐动车时“大包小包”均要过安检,如图质量为10千克的行李箱放在安检机的传送带上一起水平向右做匀速直线运动。 (1)以地面为参照物,行李箱处于___________(填“静止状态”或“运动状态”)。 (2)当行李箱和传送带保持相对静止,两者间摩擦力的大小为_______牛。 【答案】(1)运动状态 (2)0 【解析】 【小问1详解】 行李箱与地面之间的空间位置发生改变,可知以地面为参照物,行李箱处于运动状态。 【小问2详解】 行李箱和传送带保持相对静止,两者没有相对运动或相对运动的趋势,可知两者之间没有摩擦力,即摩擦力为零。 (2026·定海模拟) 21. 实验室常用通过反应制取某些气体,如图所示是制取气体的常用装置,请回答: (1)仪器②的名称是___________。收集干燥的二氧化碳气体可选用的装置是_______(填字母)。 (2)某同学用A加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾KMnO4不含_______依据是___________定律。 【答案】(1) ①. 分液漏斗 ②. C (2) ①. 氢元素 ②. 质量守恒 【解析】 【小问1详解】 常见仪器识别:图中标注②的仪器是带活塞的分液漏斗;二氧化碳密度比空气大,且能溶于水,要收集干燥的二氧化碳,不能用排水法,需要用向上排空气法收集,对应装置C。 【小问2详解】 水由氢元素和氧元素组成,由高锰酸钾的化学式KMnO4可知,高锰酸钾中不含氢元素,根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,所以水不是高锰酸钾发生分解反应的生成物。 (2026·定海模拟) 22. 滥用抗生素易导致某些细菌抗药性增强,输液正成为某些超级细菌的温床,对人类的健康造成潜在威胁。某同学利用达尔文进化论的观点,对细菌抗药性增强原因的解释如下。 (1)细菌的抗药性产生于使用抗生素_________填“之前”或“之后”),细菌繁殖过程中产生抗药性差异是_________(填“定向的”或“不定向的”)。 (2)根据如图解释可知,细菌抗药性增强是抗生素对细菌进行_________的结果 【答案】 ①. 之前 ②. 不定向的 ③. 自然选择 【解析】 【分析】抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,但少数细菌由于变异而具有抗药性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了。可见,细菌抗药性的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果。 【详解】(1)抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,但少数细菌由于变异而具有抗药性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,细菌的抗药性产生于使用抗生素之前;细菌繁殖过程中有的有抗药性,有的没有抗药性,因此细菌繁殖过程中产生抗药性差异是不定向的。 (2)根据如图解释可知,细菌抗药性增强是抗生素对细菌进行定向选择的结果,是自然选择的结果。 三、实验探究题(本题有5小题,每题8分,共40分) (2026·定海模拟) 23. 科学小组想在铁板上“画”出一朵小花(如图甲),制作流程如图乙,请回答: (1)“去除铁锈”中,加入的硫酸不宜过多,且反应时间不宜过长,原因是_________________; (2)“铁板浸蜡”是将铁板浸没在熔化的石蜡液中,然后取出、冷却,形成厚度适宜的石蜡保护层。此过程属于_______变化(填“化学”或“物理”); (3)“蜡上画花”是用尖锐的硬物在蜡上刻画出花的图案,使刻画部位的铁裸露出来。然后将铁片浸泡在能与铁反应的蚀刻液中,过一段时间后取出。实验后,小组同学看到铁片上出现红色图案,则他们选择的蚀刻液是 (填字母); A. 硫酸铜溶液 B. 硝酸银溶液 C. 稀盐酸 D. 硫酸镁溶液 E. 氯化铜 (4)小科选择稀硫酸作为蚀刻液,他将刻画过的铁片浸入稀硫酸中,并借助数字传感器,绘制了产生氢气的速率、溶液温度随反应时间的变化曲线(如图丙和丁)。为什么在0-90s内,硫酸的浓度不断减小,但产生氢气的速率却反而增大了呢?请根据信息推测原因_________________________________。 【答案】(1)铁能与硫酸反应 (2)物理 (3)AE (4)反应放热,温度升高加快反应速率 【解析】 【小问1详解】 在“去除铁锈”过程中,硫酸与铁锈主要成分为(Fe2O3)反应生成硫酸铁和水。但如果硫酸过多或反应时间过长,硫酸会进一步与铁板发生反应,导致铁板被腐蚀,影响后续蚀刻效果。因此需控制硫酸用量和反应时间。 【小问2详解】 浸蜡过程只有石蜡的状态变化(熔化后冷却凝固),没有新物质生成,属于物理变化。 【小问3详解】 要得到红色图案,需要反应生成红色固体,铁的金属活动性强于铜,可以和硫酸铜、氯化铜发生置换反应,生成红色的铜单质,符合要求;铁和硝酸银反应生成银白色银、和稀盐酸反应不生成红色固体、和硫酸镁不反应,因此选AE。 【小问4详解】 铁和稀硫酸反应为放热反应,结合图像可知0~90s内溶液温度持续升高;反应速率同时受反应物浓度和温度影响,此时间段温度升高加快反应速率的影响,超过了硫酸浓度减小减慢反应速率的影响,因此产氢速率反而增大。 (2026·定海模拟) 24. 许多实验器材在科学的探究实验中多次使用,斜面就是其中之一,但用法不尽相同。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容: (1)甲实验中,为了便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持______(填“较大”或“较小”)的坡度; (2)在乙、丙这两个实验中,斜面的作用是______; (3)实验丙,将物体A从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块,用______来显示物体A的动能大小; (4)丁实验,物体重为4N,斜面长1.2m、高0.3m。用弹簧测力计2.5牛的力沿斜面拉物体到高处。额外功是______。 【答案】(1)较小 (2)使物体获得一定的速度 (3)木块被撞击后移动的距离 (4)1.8J 【解析】 【小问1详解】 在测量物体运动的平均速度的实验中,若斜面坡度较大,小车下滑速度过快,会导致时间测量不准确。因此,为了使小车运动速度适中,便于测量时间,应使斜面保持较小的坡度。 【小问2详解】 乙丙实验中物体从斜面上滑下,可以获得一定的速度。乙中从相同位置下滑,可以控制小车到达水平面时的速度相同。丙中探究动能与质量的关系时,小球从相同位置下滑,到达水平面时的速度相同,探究动能与速度的关系时,小球从不同高度滑下,到达水平面时的速度不同。 【小问3详解】 实验丙中,探究物体动能的影响因素时,根据转换法,通过木块被撞击后移动的距离来显示物体A的动能大小。 【小问4详解】 丁实验中,斜面的额外功为 (2026·定海模拟) 25. 植物的光合作用为呼吸作用提供物质基础,而呼吸作用则为光合作用提供能量和原料。 (1)为探究影响番茄植株光合作用的因素,某社团同学设计了如图1所示的实验装置,选择甲、乙进行对照,可探究________这一因素对番茄植株光合作用的影响。写出光合作用的文字表达式________。 (2)图2表示密闭温室内一昼夜的二氧化碳浓度变化情况。0~24时内,草莓幼苗的有机物质量积累最多的时刻是在________时。 (3)图3表示在白天条件不变的情况下,不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。由此可见,增加番茄产量可以采取的措施是________。 【答案】(1) ①. 二氧化碳 ②. 二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气 (2)18 (3)适当降低夜间温度 【解析】 【小问1详解】 在图1实验装置中,甲装置内是清水,乙装置内是氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,所以甲、乙装置的变量是二氧化碳,选择甲、乙进行对照,可探究二氧化碳这一因素对番茄植株光合作用的影响。 光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,其文字表达式为:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气。 【小问2详解】 图2中,0 - 6时,二氧化碳浓度增加,说明呼吸作用强度大于光合作用强度;6 - 18时,二氧化碳浓度减少,说明光合作用强度大于呼吸作用强度;18 - 24时,二氧化碳浓度增加,说明呼吸作用强度大于光合作用强度。 在6 - 18时,植物不断进行光合作用积累有机物,到18时,光合作用强度等于呼吸作用强度,之后呼吸作用强度大于光合作用强度,有机物开始消耗,所以0 - 24时内,草莓幼苗的有机物质量积累最多的时刻是在18时。 【小问3详解】 图3中,在一定范围内,温度越高,植物的呼吸作用越强,二氧化碳浓度越高;温度越低,植物的呼吸作用越弱,二氧化碳浓度越低。 为增加番茄产量,可采取的措施是适当降低夜间温度,因为夜间温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少,从而有利于有机物的积累。 (2026·定海模拟) 26. 小红想测量标有“1.5V”字样小灯泡正常发光时的电阻,从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验。 (1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整。 (2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。造成这一故障的原因可能是小灯泡_______(选填“断路”“短路”)。 (3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω;接下来她又测量了几组对应的电压值和电流值,并绘制了小灯泡的图像,如图丙所示,她多次测量的目的是_________。 【答案】(1) (2)断路 (3) ①. 5 ②. 研究小灯泡的电阻随电压(或温度)的变化规律 【解析】 【小问1详解】 测量小灯泡正常发光时电阻的实验中,滑动变阻器和小灯泡串联,变阻器按一上一下接进电路,因此应将滑动变阻器右上接线柱和灯泡右端接线柱连接起来。 【小问2详解】 闭合开关,电流表无示数,小灯泡不亮,说明电路可能存在断路,电压表示数接近电源电压,说明电压表串联在电路中,和电源接通,造成这一故障的原因可能是小灯泡断路。 【小问3详解】 如图乙,电流表选用测量范围,电流表示数为0.3A,小灯泡正常发光时的电阻为 小灯泡的电阻会随温度变化而变化,通过测量多组数据可以绘制图像,她多次测量的目的是研究小灯泡的电阻随电压(或温度)的变化规律。 (2026·定海模拟) 27. 小科同学用所学的科学知识搭建了一套“模拟炼铁”的冶炼装置。其中A装置处可利用草酸()在浓硫酸的作用下制取CO;。 (1)为确保制得的CO干燥纯净,还需在A、B间增加盛放碱石灰的装置,此处不选用氢氧化钠溶液的理由是______。 (2)装置调整好后,按照规范步骤进行实验,当观察到______现象时,证明铁矿石(主要成分)一定有部分被还原了。 (3)实验结束时,在拆卸装置前需进行的操作是(  )(填字母)。 A. 先熄灭B处酒精喷灯,待装置冷却后停止通CO B. 结束时,先停止通CO,随后熄灭B处酒精喷灯 C. 结束时,同时停止通CO和熄灭B处的酒精喷灯 (4)若需要冶炼含80%的铁矿石4g,则理论上至少需要CO的质量为______g。 【答案】(1)氢氧化钠溶液为液体,无法干燥气体(会使CO混入水蒸气) (2)B装置中红色固体逐渐变黑,且磁铁能吸引黑色固体 (3)A (4)1.68 【解析】 【小问1详解】 碱石灰是固体干燥剂,既能吸收水分,又能吸收,可得到干燥纯净的CO;氢氧化钠溶液能吸收,但本身是液体,会使CO混入水蒸气,无法达到干燥的目的,因此不选用。 【小问2详解】 铁矿石的主要成分是红色固体,被CO还原后生成黑色的Fe,Fe能被磁铁吸引,因此当观察到“B装置中红色固体逐渐变黑,且磁铁能吸引黑色固体”时,证明铁矿石有部分被还原。 【小问3详解】 实验结束后,若先停止通CO,空气会进入装置,使生成的Fe被氧化,因此需先熄灭B处酒精喷灯,待装置冷却后再停止通CO,故选A。 【小问4详解】 铁矿石中的质量为 设理论上需要CO的质量为x。 解得。 答:理论上需要CO的质量为1.68g。 四、综合题(本题有5小题,共35分) (2026·定海模拟) 28. 为处理污水、改善水质,许多河道内放置了水生值物漂浮平台——生态浮岛。浮岛按种植植物种类的多少,可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛。如图所示为某浮岛示意图。 (1)该浮岛里所有的生物共同构成了一个_______(填“种群”或“群落”) (2)与单种植物型浮岛比,混合植物型浮岛成分复杂生物种类多,食物网复杂,提高了该生态系统的自动调节能力,所以稳定性更高。请据图写一条食物链______________________________。 (3)水稻等农作物生长期间常施加一些肥料,下列物质属于复合肥料的是____(填序号) A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2 【答案】(1)群落 (2)藻类→食草类鱼类;水生植物→食草昆虫→青蛙;藻类→食草昆虫→青蛙;水生植物→食草类鱼类等 (3)A 【解析】 【小问1详解】 群落指的是一定范围内所有生物的总和,因此,浮岛里所有的生物共同构成了一个群落。 【小问2详解】 食物链中包含生产者和消费者,图中的食物链可以为:藻类→食草类鱼类;水生植物→食草昆虫→青蛙;藻类→食草昆虫→青蛙;水生植物→食草类鱼类等。 【小问3详解】 A.KNO3含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故A正确。 B.CO(NH2)2含有氮元素,属于氮肥,故B错误。 C.K2SO4含有钾元素,属于钾肥,故C错误。 D.Ca3(PO4)2含有磷元素,属于磷肥,故D错误。 (2026·定海模拟) 29. 如图所示,杠杆MN可绕O点转动,A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点的距离为D环到O点距离的一半,父子俩在吊环上做游戏,质量为40kg的儿子吊在B环上,父亲站在地面上抓着D环。(g取10N/kg)求: (1)若不计杠杆和吊环的重以及转轴间的摩擦,为使杠杆在水平位置平衡,父亲要用多大的力拉吊环D? (2)若父亲实际使用竖直向下的拉力为250N,在4s内将儿子匀速拉高0.4m,父亲提升儿子的过程中,该器材的机械效率为多少? 【答案】(1)200N (2)80% 【解析】 【小问1详解】 质量为40kg的儿子的重力 如图,由杠杆的平衡条件可得 父亲拉吊环D的力 为使杠杆在水平位置平衡,父亲要用200N的力拉吊环D。 【小问2详解】 将儿子匀速拉高0.4m做的有用功 4s内将儿子匀速拉高0.4m,吊环D下降的高度 该器材的机械效率为 (2026·定海模拟) 30. “喷泉实验”是常见的化学实验之一,如图所示:在盛有蒸馏水的锥形瓶中先滴入几滴酚酞,接着加入一小块金属钠,再用带有细玻璃管的橡皮塞塞住瓶口,过一会就会看到红色喷泉。已知金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。 (1)实验中能形成“喷泉”的原因是_______________________________________。 (2)若加入的金属钠质量为0.23克,完全反应后生成的氢气质量为多少克? (3)小金针对该实验设计了一份评价量表,在不影响可视性的前提下,请结合安全性评价维度的评定结果对该实验装置提出一个可行的改进意见_____________________。 评价维度 评定结果 可视性 红色喷泉明显,可视性强。 安全性 喷出的液体具有一定的腐蚀性,不安全。 【答案】(1)金属钠与水反应生成氢气,装置内压强变大 (2)设氢气的质量为x 解得x=0.01g 答:完全反应后生成氢气的质量为0.01g。 (3)在细玻璃管出口处加装一个漏斗或干燥管(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 由题中信息可知,钠与水反应有氢气生成,会导致装置内压强变大,大于外界大气压,在内部气压的作用下,液体被压出,形成喷泉 【小问2详解】 见答案。 【小问3详解】 氢氧化钠溶液具有一定的腐蚀性,为了安全,可在细玻璃管出口处加装一个漏斗,即不会影响可视性,液体也不会溅出。 (2026·定海模拟) 31. 2024年1月,我国自主研制的亚洲首套船用风力旋筒助推系统正式投入应用。 (1)该系统通过电动机驱动旋筒旋转,在风力作用下产生推力,给船提供动力。其中电动机的工作原理是____(填序号); A. 电磁感应 B. 通电线圈在磁场中受力转动 C. 通电导线周围存在磁场 (2)如图所示,若竖立在船上的旋筒西侧空气流速比东侧快,则旋筒获得的推力方向是______(填“向西”或“向东”); (3)若一艘大型邮轮空载时自重6.18×107N,海水密度,。求:①油轮空载时受到的浮力是多少?②油轮空载时排开海水的体积是多少? 【答案】(1)B (2)向西 (3), 【解析】 【小问1详解】 电动机的工作原理通电线圈在磁场中受力转动,将电能转化为机械能,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 流体中流速越快的位置压强越小。若竖立在船上的旋筒西侧空气流速比东侧快,则旋筒西侧气压小,东侧气压大,则旋筒获得的推力方向是向西。 【小问3详解】 油轮空载时漂浮,受到的浮力为 油轮空载时排开海水的体积为 (2026·定海模拟) 32. 为了实现水族箱恒氧恒温,某同学设计了简易氧气补给和恒温装置(如图1)。补氧装置由注射器、饮料瓶、软管和药剂等组成;恒温装置主要由电热丝R1、R2和温控开关S等组成。补氧时,向饮料瓶中加过氧化钙(CaO2)或过氧化钠(Na2O2)固体样品,质量均为16克的两样品与水反应生成O2的质量与反应时间的关系如图2所示(假设样品中其他成分与水不反应)。请根据上述信息回答下列问题: (1)为了水族箱在较长时间内持续得到氧气补充,应选的试剂为__________________。 (2)水族箱中的温控开关S可以自动连接a或b,实现加热或保温功能,其中R1的阻值为220欧,R2的阻值为990欧。温控开关S可以自动连接a,此时是_______功能。 (3)水族箱要进行不定期的消毒,常用紫外线灯,这个同学用一款紫外线灯照射水族箱30分钟消耗电能180000J,求:这款紫外线灯的功率为多少? 【答案】(1)过氧化钙##CaO2 (2)加热 (3)100W 【解析】 【小问1详解】 根据图2的反应曲线可知,相同质量的两种样品中,过氧化钙和水反应的速率更慢,能更长时间持续释放氧气,因此选择过氧化钙。 【小问2详解】 由图可知,开关与a相连时,电路为只有R1的简单电路,接b时,电路为串联电路,串联电路总电阻等于各用电器电阻之和,由可知,开关与a相连时电功率更大,为加热功能。 【小问3详解】 紫外线灯的功率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江省舟山市定海二中2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测
1
精品解析:浙江省舟山市定海二中2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测
2
精品解析:浙江省舟山市定海二中2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。