内容正文:
暑假试卷数学四年级
暑期巩固卷一
小数的加法和减法
知识点汇总
1.位数相同的小数加减法的笔算方法
(1)相同数位对齐,也就是小数点对齐。
(2)从末位算起。计算加法时,哪一位上的数相加满十,要向前一位
进1;计算减法时,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,
和本数位上的数加在一起后再减。
(3)得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。
2.位数不同的小数加减法的笔算方法
根据小数的基本性质,先在小数部分位数较少的小数末尾添“0”补
位,变成位数相同的小数加减法,再依据位数相同的小数加减法的笔
算方法进行计算。
3.小数加减混合运算的运算顺序
小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。
4.小数加减法的简便计算
整数加法的运算定律和减法的运算性质在小数运算中同样适用。
令基础训练
一、填空。
1.3.06比0.4多(
),13.07比18.02少(
)。
2.用6,2,7三个数字组成没有重复数字的两位小数中,最大的小数是
(),最小的小数是(
),相差(
)。
3.(重点班重难题)小糊涂在计算5.32加一个一位小数时,误把两个加
数的末位对齐了,结果得7.05,正确的得数应该是(
)。
-21—
4.在(○里填“>”“<”或“=”。
0.85○0.8050.13+6.15○6.385.2-4.71○0.51
0.8+3.2○420-12.4○8.6
15.02元+4元8角()20元
二、计算。
1.直接写出得数。
2.6+1.5=
1.99+0.81=0.58+0.42=
0.68+0.06=
5.2+0.48=1-0.73=
3.6+4.8=
0.78-0.28=
20.9-9.7=6.6-6=
1.73+4.32=
9.24-4.7=
2.列竖式计算,并验算。
42.56+3.12=
7.4-1.31=
8.24-4.56=
3.(重点班重点题)计算下面各题,能简算的要简算。
3.56+26.8+6.44
10.68+82.9-6.6815.37-(7.45-2.37)
三、解决问题。
[新情境·修路]工人叔叔修路,第一天修了126.75米,第二天比第一
天多修了70.5米,两天一共修了多少米?
—22—
◇能力提升
一、选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1.13.56-1.25-7.75可以运用(
)进行简算。
A.加法运算性质
B.减法运算性质
C.乘法运算性质
D.除法运算性质
2.(重点班重点题)小米用计算器计算25.19+5.85时,错误地输入了
25.91+5.85,要改正这个错误,需要再输入(
)。
A.-0.88
B.+0.88
C.-0.72
D.-0.8
3.两个数相减,被减数不变,减数增加2.5,差(
)。
A.增加2.5
B.减少2.5
C.扩大2.5倍
D.不变
4.[新情境·图文信息]下图表示三位同学的跳高成绩,要求肖红跳了
多少米,列式正确的有(
)个。
①1.1+0.12-0.08
1.1m
张琳:4
②1.1-0.12+0.08
0.12m
唐旭:
③1.1+(0.12-0.08)
0.08m
肖红:
④1.1-(0.12+0.08)
?m
A.1
B.2
C.3
D.4
5.下面说法正确的是(
)。
A.计算13.07-8.7时,两个小数末尾的“7”要对齐
B.在计算中,得数的小数部分有0的,一般要把0去掉
C.4.3+10.5+5.7=4.3+5.7+10.5只运用了加法结合律
D.亮亮有8元5角,买了一本笔记本花了5.75元,他还剩2.75元
二、判断。(对的画“V”,错的画“X”)
1.整数加法的运算定律对于小数加法同样适用。
2.计算小数加、减法不是末位对齐,而是把小数点对齐。
—23—
3.三位小数减去三位小数的差还是三位小数。
()
4.16.75-(6.75-4.25)=16.75-6.75-4.25
()
5.4.03的计数单位是0.01,减少3个这样的计数单位结果是4。()
三、解决问题。
1.王阿姨去商店购物,带了100元,买了两包糖,每包25.3元,她还想买
一个51.4元的北京烤鸭,她带的钱够吗?
2.学校组织四年级学生到果园参加采摘活动,同学们摘葡萄56.6千克,
比杨梅多14.4千克。同学们一共采摘葡萄和杨梅多少千克?
3.
把一根50厘米长的
需要剪掉多少厘米
细铁丝两端对接,焊
的细铁丝?
成一个长12.5厘米、
宽7.5厘米的长方形。
4.(重点班重难题)爸爸骑自行车,经过一段下坡路时,以每秒3.5米的
速度开始下坡,以后每秒行驶的路程都比前一秒多2.5米,经过5秒
后,爸爸到达坡底。这段下坡路有多少米?
244.3454
二、1.如下图所示:2.如下图所示:
3.6+2=8(平方厘米)
能力提升
-、1.B2.C3.C
二、(V)(V)(X)(V)(X)
画图略
三、○
☆
四、1.如下图所示(三角形画法不唯一):
2.如下图所示:
1 cm
3.6×2=12(平方厘米)
五、50×4+6×2=212(cm)
-59
暑期巩固卷一小数的意义和性质
基础训练
一、1.906.4九百零六点四
2.102.5
左两
38
0.5
18
100
0.18
9
0.009
4.60.436
1000
二、1.×2.V3.×4.V5.×
三、1.7.79<7.97<8.01<8.7
第一名:小芳,第二名:小红,第三名:
小兰,第四名:小燕。
2.10000÷100×11.01=1101(英镑)
能力提升
-、1.B2.B3.C4.D5.C6.B
二、1.14÷(5+2)=2
2×5=10(瓶)10×3.6=36(元)
2.(1)长:0.05×1000=50(米)
宽:0.021×1000=21(米)
(2)50×21=1050(平方米)
3.1.5千米=150000厘米
4200-1200=3000(步)
150000÷3000=50(厘米)
4.3260÷100=32.6(元)
4.3.5+(3.5+2.5)+(3.5+2.5+2.5)+
257.2×100=25720(元)
(3.5+2.5+2.5+2.5)+(3.5+2.5+
暑期巩固卷一小数的加法和减法
2.5+2.5+2.5)=42.5(米)
基础训练
暑期巩固卷一
观察物体
-、1.2.664.95
基础训练
2.7.622.674.95
-、1.32.(1)3
(2)2(3)2
3.22.624.><<=<
3.A、DD、EB、C
二、1.4.12.810.745.680.27
4.(1)③
(2)①或②或③
8.40.511.20.66.054.54
(3)①或②或③
2.45.686.093.68竖式、验算略
二、1
3.36.886.910.29过程略
三、126.75+70.5+126.75=324(米)
能力提升
-、1.B2.C3.B4.B5.D
二1.V2.V3.×4.×5.V
从上面看
从前面看从左面看
三、1.25.3+25.3+51.4=102(元)
三、最少要用4个小正方体,最多要用5个
102>100,不够。
小正方体。
2.56.6-14.4=42.2(千克)
能力提升
56.6+42.2=98.8(千克)
-、1.3234
3.(12.5+7.5)×2=40(厘米)
2.(1)■■
50-40=10(厘米)
—60—