专题06 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动（期末真题汇编，全国专用）高一历史下学期统编版

**基本信息** 高一历史期末真题分类汇编，聚焦世界殖民体系与亚非拉民族独立运动，精选全国多地区期末试题，覆盖选择、材料解析及开放性题型，注重历史情境与核心素养考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|黑奴贸易、拉美独立、殖民体系形成等|引用航海日志、学者评价表等情境，考查时空观念与史料实证| |材料解析题|3题|伊朗革命、英国茶税改革、贸易政策演变|多材料分析背景影响，强化历史解释与唯物史观| |开放性试题|1题|“空间革命”理论|论题论述结合史论，突出创新应用与家国情怀|

专题06 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 期末真题分类汇编 （高一纲要下册第六单元）（全国专用） 题型分类 题型01 选择题分类汇编 考点02 材料解析题分裂汇编 考点03 开放性试题分类汇编 选择题分类汇编考点01 1．（广东省东莞市2024—2025学年下学期高一期末）18世纪，奴隶船船长约翰·牛顿在航海日志中写道：“我真心认为，如果欧洲商人不再教唆人们用物品去交换奴隶，在非洲发生的大部分战争应该都会停息吧。虽然欧洲人没有派遣军队，但他们前进的道路上却洒满了鲜血。”这从侧面说明（　　） A．黑奴贸易催生种植园经济 B．欧洲在三角贸易中获利颇丰 C．奴隶贸易充斥血腥和罪恶 D．柏林会议加速对非洲的瓜分 【答案】C 【解析】文中提到欧洲商人教唆以物换奴致非洲大量战争，道路洒满鲜血，突出奴隶贸易手段残忍、充满血腥罪恶，与“奴隶贸易充斥血腥和罪恶”表述相符，故选C项；黑奴贸易确实为美洲种植园提供了劳动力基础，但材料核心在于非洲的战争与暴力根源，未提及种植园经济在美洲的发展，故不切题，排除A项；三角贸易中欧洲商人获得巨额利润是客观史实，但牛顿的焦点是贸易引发的非洲社会破坏和生命损失，而非经济利益，因此偏离材料主旨，排除B项；柏林会议发生于1884—1885年，属于19世纪末列强瓜分非洲的殖民事件，而牛顿的言论背景是18世纪奴隶贸易时期，时间不符且材料未涉及会议内容，排除D项。 2．（广东省东莞市2024—2025学年下学期高一期末）有学者曾这样描述阿根廷独立之初的情况：“每个地区都处于‘考迪罗’的统治之下，而考迪罗又都是至高无上的，地区与地区之间的血腥战争成为每日的生活规律。”据此推知，当时阿根廷（　　） A．独立运动蓬勃发展 B．极力抵制大棒政策 C．经济建设停滞不前 D．民主革命任务艰巨 【答案】D 【解析】阿根廷独立之初各地区由“考迪罗”统治，地区间战争频繁，这表明当时社会秩序混乱、缺乏民主，要实现稳定和民主需完成民主革命任务，故民主革命任务艰巨，故选D项；材料反映的是独立后混乱局面而非独立运动本身，1816年阿根廷已宣布独立，运动基本结束，此描述是其后续问题，排除A项；大棒政策是20世纪初美国干预拉美的手段，与19世纪初阿根廷独立初期无关，材料也未涉及对外抵制，排除B项；材料强调政治军事冲突，虽战争可能影响经济，但未直接提及经济建设情况，核心指向政治分裂而非经济停滞，排除C项。 3．（河北省唐山市、张家口市部分学校2024-2025学年高一下学期期末）下表为不同学者对古代非洲文明的评价。由此可推知（   ） 学者 认识 黑格尔（1770～1831年，德国） 非洲不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没显示出发展，非洲黑人处在野蛮未开化的状态 斯塔夫里阿诺斯（1913～2014年，美国） 历史上，非洲与欧亚大陆隔绝得十分严重，这一隔绝至今是影响非洲大陆发展的一个首要而持久的因素 朱寰（1926～2020年，中国） 非洲不是孤岛，也不是与世隔绝地区，虽与欧亚世界的交往较少，但世界文明的相互碰撞，必然会对其产生借鉴，对非洲黑人文明也应该如此认识 A．学界对非洲文明的认识不断深化 B．非洲文明落后于同时代的亚欧地区 C．政治立场影响对非洲文明的评价 D．非洲文明是受外界影响最少的文明 【答案】A 【详解】根据主题干的设问词，可知这是推断题。据材料关键信息可知准确时空是：古代非洲。根据材料可知，黑格尔是18世纪末19世纪初的学者，认为非洲没有发展，黑人未开化，未能对非洲历史和文化有客观公正的认识。斯塔夫里阿诺斯是20世纪学者，认为非洲与欧亚大陆隔绝得十分严重，仍然带有“非洲落后封闭”的偏见。朱寰是当代学者，指出非洲创造了独特的文明，并非是与世隔绝的，其观点建立在最新的研究成果基础上，更客观公允。反映随着时代的发展，学界对非洲文明的认识不断深化，A项正确；材料主旨是学界对非洲文明认识的发展变化，而非体现非洲文明落后，排除B项；材料所述学者生活在不同时代，观点差异主要是受时代影响，而非受政治立场影响，排除C项；大洋洲文明相比于非洲文明，受外界影响更少，排除D项。故选A项。 4. （河南省郑州市2024—2025学年下学期高一期末）1875年到1914年间，印度饥荒频发导致约1600万人死亡，但同期印度小麦仍大量出口，1900年英国五分之一的进口小麦就来自印度。造成这一矛盾现象的根源是（ ） A. 殖民掠夺方式转向资本输出 B. 英国推行自由贸易政策 C. 资本主义殖民体系最终形成 D. 印度传统农业技术落后 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代（英国和印度）。根据材料及所学可知，19世纪末20世纪初资本主义殖民体系最终形成，在这种体系下，殖民地成为了宗主国的原料产地和商品倾销市场。印度作为英国的殖民地，其农业生产要服务于英国的利益需求。即使印度本土发生饥荒，英国为了自身利益（如获取廉价的粮食供应本国市场等）也会迫使印度出口小麦等农产品，这就从根本上导致了印度饥荒频发却仍大量出口小麦这一矛盾现象，C项正确；殖民掠夺方式转向资本输出，主要体现为列强在殖民地投资设厂等行为，排除A项；英国推行自由贸易政策，这只是一种贸易原则和理念，它并不能直接说明为什么在印度国内饥荒严重的情况下，还要将小麦大量出口，排除B项；印度传统农业技术落后可能会导致粮食产量不高，但这并不能解释为什么在已经发生饥荒的情况下还要大量出口小麦，它不是造成这一矛盾现象的根源，排除D项。故选C项。 5. （河南省郑州市2024—2025学年下学期高一期末）1826年，西属拉美独立国家首次联合会议在巴拿马举行。会议通过了《团结、联合和永久同盟条约》，提出要维护美洲国家的主权独立和领土完整，通过调停与仲裁解决内部争端，并承诺共同抵御外国攻击。英、美受邀列席会议但未签署协议。这次会议旨在（ ） A. 捍卫拉美独立运动成果 B. 完成拉美民族民主革命 C. 获取欧洲和美国的援助 D. 抵制美国的“门罗主义” 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1826年（拉美地区）。根据材料​​信息，会议目标明确为“维护美洲国家主权独立和领土完整”“共同抵御外国攻击”，直接针对西属拉美独立后西班牙复辟威胁及欧洲神圣同盟干涉风险，会议旨在​​通过联合防御巩固独立成果​​，防止殖民势力卷土重来，A项正确；此时拉美多数国家处于考迪罗军人独裁统治下，​​民主革命远未完成​​，排除B项；材料显示英、美虽受邀但“未签署协议”，说明会议​​拒绝外部势力主导​​，排除C项；门罗主义核心是“美洲是美洲人的美洲”，客观上​​遏制欧洲干涉拉美​​，排除D项。故选A项。 6. （河南省周口市部分学校2024—2025学年下学期高一期末）有历史学家指出，1905—1911年伊朗立宪革命失败的原因是革命领导者在封建经济基础上建立资本主义民主政治制度，这既不能改变伊朗政治、经济的依附性，更不能阻止西方国家瓜分伊朗。该历史学家意在说明当时的伊朗（ ） A. 现代化路径的错位 B. 资产阶级革命具有妥协性 C. 过度依赖西方列强 D. 社会动员的能力存在不足 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1905—1911年的伊朗。根据材料及所学可知，资本主义民主政治的建立通常需要相应的资本主义经济基础作为支撑，而伊朗立宪革命试图在封建经济基础上直接构建资本主义民主政治，违背了社会发展的客观规律，属于现代化路径的错位，A项正确；题干未提及革命领导者与封建势力或西方列强的妥协行为，而是聚焦于经济基础与政治目标的不匹配，与“妥协性”无关，排除B项；历史学家强调的是革命本身在路径选择上的问题（封建经济基础与资本主义政治的矛盾），而非“过度依赖西方”，排除C项；题干未涉及革命过程中对民众的动员情况，没有证据表明“社会动员能力不足”是失败的原因，排除D项。故选A项。 7. （黑龙江省哈师大附中2024—2025学年下学期高一期末）下图为某同学制作的历史学习演示文本。该同学探究的主题最有可能是（ ） A. 资本主义殖民体系的建立 B. “蒸汽时代”的到来 C. 资产阶级革命运动的高涨 D. 世界殖民体系的形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。根据本题关键信息可知准确时空是：近代世界。根据图示内容可知，新航路开辟推动了殖民扩张，西葡等国的扩张加强了各大洲之间的贸易往来，推动了世界市场的扩展，大量白银、商品流入欧洲促进了欧洲经济的发展，殖民地的扩张推动市场进一步扩大，但工场手工业不能满足日益扩大的市场需求，因此开始了工业革命，提高了生产效率，B项正确；资本主义生产方式的确立是工业革命后，排除A项；18世纪资产阶级革命运动高涨，与材料时间不符，排除C项；世界殖民体系的形成是19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 8. （黑龙江省哈师大附中2024—2025学年下学期高一期末）1823年，美国总统门罗发表宣言，强调美洲是美洲人的美洲，声称整个美洲各国都是美国的保护国；欧洲列强不得把已经独立的美洲国家视为殖民对象。美国这一做法的实质是（ ） A. 致力于维护拉丁美洲的民族独立 B. 力图使拉美成为美国的势力范围 C. 批判欧洲列强对拉美的殖民侵略 D. 揭开列强重新瓜分殖民地的序幕 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1823年的美国。根据材料可知，门罗宣言表面上反对欧洲列强在美洲扩张殖民势力，宣称“美洲是美洲人的美洲”，但实际上是借“保护”之名，排斥欧洲列强在美洲的影响力，为美国独占美洲铺路，其实质是建立美国对拉美的霸权，B项正确；美国并非真正支持拉美自主，而是试图取代欧洲列强成为新的控制者，“保护”是手段而非目的，排除A项；宣言仅针对欧洲列强对“已独立”美洲国家的殖民行为，未反对美国自身对拉美的渗透，且本质是争夺霸权而非“正义批判”，排除C项；“重新瓜分殖民地”主要指19世纪末列强对非洲、亚洲的争夺（如柏林会议），门罗宣言的核心是“独占美洲”而非“参与瓜分全球”，排除D项。故选B项。 9. （黑龙江省六校2024—2025学年下学期高一期末）如表所示是19世纪末20世纪初大规模人口迁移概况。这一现象反映出（ ） 迁出地 迁入地 欧洲（意大利、爱尔兰等） 美洲（美国等） 中国东南沿海（广东、福建等） 东南亚（马来西亚、新加坡等） 印度 非洲南部（南非等） A. 殖民体系的全球扩展 B. 工业革命的人口需求 C. 农业经济的失衡加剧 D. 跨国公司的迅速发展 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初的世界。根据表格信息可知，19世纪末20世纪初，欧洲向美洲的迁徙是伴随着对美洲进行殖民的结果，中国东南沿海向东南亚的迁徙是中国沦为殖民地后，西方殖民者将华工掳掠到澳大利亚开发的结果，印度向非洲南部的迁移也是作为对殖民地进行开放的结果，综合来看，这一时期的人口迁移主要受到西方殖民者的主导，是殖民扩张与殖民地开发的结果，体现了全球殖民体系的扩展，A项正确；工业革命需求仅能解释部分迁移，无法涵盖殖民地劳动力整体的空间地域调配等因素，排除B项；农业经济的发展失衡只是人口出现流动的直接因素之一，无法解释流动方向，排除C项；材料未涉及跨国公司发展，且跨国公司促进人口流动是在20世纪80年代以后，主要是从发展中国家向发达国家流动，不符合材料方向，排除D项。故选A项。 10. （黑龙江省六校2024—2025学年下学期高一期末）1915年3月，英法俄三国达成秘密协定，规定战后英法获得土耳其所属的阿拉伯地区领土，俄国则拥有对君士坦丁堡、黑海海峡和马尔马拉海诸岛屿的所有权，但君士坦丁堡应开辟为自由港，并保证商船在海峡的自由通行，上述秘密协定在巴黎和会上得到确认。这反映出（ ） A. 欧洲大国均势的继续延续 B. 帝国主义殖民体系松动 C. 帝国主义间的斗争与妥协 D. 一战具有帝国主义性质 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。据材料信息可知，一战期间，英法俄三国通过秘密协定，分割经济利益和领土，体现出帝国主义的掠夺性质，D项正确；均势政策，指的是国家之间通过结盟、军事力量调整等手段，防止任何一个国家变得过于强大，从而维持国际体系的平衡，材料反映的是协约国在一战期间秘密对土耳其领土的分割，与均势政策无直接关联，排除A项；材料反映的是分割殖民地和利益，没有体现殖民体系的松动，排除B项；材料只反映了帝国主义国家合作分割土耳其，未涉及他们之间的斗争，排除C项。故选D项。 11. （黑龙江省六校2024—2025学年下学期高一期末）阅读“20世纪30年代声援埃塞俄比亚行动摘录”，这些行动说明（ ） 许多亚非国家 建立“保卫埃塞俄比亚委员会”，发起募捐运动 印度商人 拒绝卖粮食和工业原料给意大利 中国共产党 发表《告埃寒俄比亚人民书》，赞颂他们不屈不挠的斗争精神 A. 资本主义世界殖民体系逐步瓦解 B. 法西斯主义遭到了亚非人民的抵制 C. 非暴力不合作思想得到广泛传播 D. 国际无产阶级联合起来反抗法西斯 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是20世纪30年代（埃塞俄比亚）。据材料“保卫埃塞俄比亚委员会”，“拒绝卖粮食和工业原料给意大利”，“发表《告埃寒俄比亚人民书》”，可以看出许多亚非国家对埃塞俄比亚发起募捐运动，印度商人以及中国共产党也对埃塞俄比亚的抗意斗争支援，说明法西斯主义遭到了亚非人民的抵制，B项正确；资本主义世界殖民体系逐步瓦解是在二战后，与材料时间不符，排除A项；非暴力不合作思想体现的是印度的民族解放，与材料“埃塞俄比亚”不符，排除C项；仅从材料，无法得出国家无产阶级联合起来反抗法西斯，排除D项。故选B项。 12. （湖北省黄石市、仙桃市2024—2025学年下学期高一期末）下图是荷兰画家伦勃朗（1606—1669年）画作《两个黑人头像的研究》。伦勃朗从未旅行到离他家乡20英里以外的地方，但他的画作描绘了涌入荷兰的各种类型的人，其中就包括该画中黑人。这反映了欧洲（ ） A. 社会结构的变动 B. 商业格局的更迭 C. 殖民扩张的影响 D. 资本主义的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：17世纪的欧洲。根据材料及所学可知，17世纪的荷兰是海上殖民强国，通过东印度公司、西印度公司等机构，在非洲、美洲、亚洲建立殖民地，殖民活动带来了大量非欧洲人口（包括黑人、亚洲人等）涌入荷兰本土。这些人作为奴隶、商人、劳工或被殖民者，进入荷兰的港口城市（如阿姆斯特丹），成为伦勃朗等艺术家的创作素材，C项正确；社会结构变动通常指阶级、阶层关系的变化（如资产阶级崛起、封建贵族衰落），而画作反映的是人口种族构成的变化，本质上是殖民扩张的结果，而非社会结构本身的变动，排除A项；17世纪荷兰通过殖民贸易成为“海上马车夫”，商业格局变化体现在贸易路线、商业中心转移等方面，但画作的核心是“黑人形象的出现”，直接关联殖民扩张带来的人口流动，而非商业格局本身，排除B项；资本主义发展是殖民扩张的深层动力，但画作描绘的是殖民扩张的具体表象，而非资本主义经济机制（如雇佣劳动、资本积累）的直接体现，排除D项。故选C项， 13. （湖北省黄石市、仙桃市2024—2025学年下学期高一期末）19世纪90年代英国作家康拉德创作小说《黑暗心》，小说中最强大的殖民者库尔兹想要用暴力征服荒野，成为“丛林之王”，却最终为荒野所反噬，经历了残酷的蛮化后走向死亡。该作品（ ） ①颂扬了亚非拉民族独立运动 ②蕴含了一定的反殖主义色彩 ③反映了列强与殖民地的矛盾 ④折射了世界殖民体系不合理 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是19世纪90年代世界。根据材料可知，《黑暗的心》主要围绕殖民者库尔兹在非洲的经历，未涉及亚非拉民族独立运动，故①错误；库尔兹妄图暴力征服荒野最终被反噬，显示出对殖民行为的反思，蕴含反殖主义色彩，故②正确；库尔兹是殖民者代表，在征服荒野时的遭遇，反映了列强与殖民地间矛盾，故③正确；小说仅聚焦于库尔兹个体经历，未全面呈现世界殖民体系不合理，故④错误。因此，②③符合题意，C项正确；①④不符合题意，排除ABD项。故选C项。 14. （湖北省黄石市、仙桃市2024—2025学年下学期高一期末）下表所列举的历史现象，反映了19世纪末的美国（ ） 1895年 英属圭亚那与委内瑞拉发生边境纠纷，英国封锁委内瑞拉港口。美国国务卿奥尔尼声称：“今天，美国在这个大陆上实际拥有最高权力，凡是它管辖范围内的人民，都应当把它的意旨当作法律。” 1898年 趁古巴人民掀起反对西班牙殖民统治的民族独立战争即将取得最后胜利的时机，美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战争。 A. 企图独霸拉丁美洲 B. 寻求世界领导地位 C. 加速世界大战爆发 D. 大力推行金元外交 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：19世纪末的美国。根据材料及所学可知，题干中美国国务卿奥尔尼在1895年宣称美国在美洲大陆拥有最高权力，要求各国服从其意旨，并于1898年借援助古巴独立之名发动美西战争，夺取西班牙殖民地，这直接反映了19世纪末美国推行门罗主义、企图独霸拉丁美洲的扩张政策，A项正确；材料仅涉及美国在美洲的霸权行为，未体现其寻求全球领导地位，且19世纪末美国尚未确立世界领导角色，排除B项；美西战争是局部冲突，未引发世界大战，第一次世界大战爆发于1914年，与此无直接关联，排除C项；金元外交是20世纪初塔夫脱总统时期的经济扩张政策，材料事件发生于1890年代，早于该政策实施，排除D项。故选A项。 15. （湖北省襄阳市2024—2025学年下学期高一期末）1583年，英国人哈克鲁伊特在《英吉利民族的主要航海、航行、贸易和发现》中记载了亚非美洲的人文地理和资源财富情况，为英国早期区域研究奠定基础。1830年，英国皇家地理学会成立，资助科学家在世界范围内进行考察探险活动，积极推动对海外诸国的政治、经济、民族和宗教等领域的研究。这一变化（ ） A. 推动民族国家形成 B. 促进世界市场最终形成 C. 源于殖民扩张需要 D. 满足英国商品倾销需求 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、原因题、推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1583至1830年的英国。根据材料及所学可知，英国皇家地理学会成立前后，从早期区域研究到推动海外广泛领域研究，这一变化源于殖民扩张需要，随殖民扩张推进，英国需更全面深入了解殖民地状况，以更好掠夺资源、统治当地等，1830年地理学会积极推动相关研究符合此需求，C项正确；民族国家在16世纪宗教改革后已逐渐形成，时间不符，排除A项；世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，不是1830年，排除B项；材料中地理研究聚焦资源财富考察，非直接服务倾销，排除D项。故选C项。 16. （湖北省襄阳市2024—2025学年下学期高一期末）国大党创始人之一的苏伦德拉纳特·班纳吉在巡回演讲中号召支持英国的战争。1918年在国大党年会上，印度国大党主席潘迪特强调在英国统治下，印度应被授权管理所有国内事务，按照各自治领的方式，建立独立、完全负责任的政府。国大党的这些做法意在（ ） A. 争取战争主动权 B. 摆脱英国殖民统治 C. 获得国联参与权 D. 赢得民族自决权利 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1918年（印度）。根据材料可知，国大党要求在英国统治下管理国内事务，建立独立负责的政府，这本质上是在争取印度自身的民族自决权利，能够在一定程度上自主管理本国事务，符合国大党这些做法的意图，D项正确；题干中虽然提到苏伦德拉纳特·班纳吉号召支持英国战争，但重点并非在于争取战争主动权，国大党后续的主张更多聚焦于自身在英属印度统治下的地位变化，而非战争中的主动地位获取，排除A项；“按自治领方式建立独立、完全负责任的政府”并不等同于完全摆脱英国殖民统治。自治领在一定程度上仍与英国保持联系，并非完全独立的摆脱殖民统治状态，排除B项；国联成立于1919年巴黎和会，1918年尚未存在，且国大党的诉求聚焦的是国内自治权，而非国际事务，排除C项。故选D项。 17. （湖南省永州市2024—2025学年下学期高一期末）1788-1830年英国探险家帕克、克拉珀顿等人在西非展开了尼日尔河探险。随后法国、德国、俄国也分别成立了巴黎地理协会、柏林地理协会和俄国地理协会，相继派遣人员深入非洲内陆探险。这些探险活动（ ） A. 完成了对非洲地理大发现的进程 B. 提供了侵略非洲的人文和地理资料 C. 满足了西方对市场和原料的需求 D. 解决了欧洲各国间瓜分非洲的矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：近代非洲。根据材料及所学可知，19世纪西方列强的非洲探险，本质上服务于殖民扩张。探险家收集的地理（如河流走向、地形）、人文（如部落分布、资源状况）等资料，为后续列强侵略非洲（如划分势力范围、掠夺资源）提供了关键信息，B项正确；地理大发现主要指15-17世纪新航路开辟时期对非洲沿海的探索，而19世纪的探险是深入非洲内陆，此时并未“完成”整个非洲的地理发现，排除A项；探险活动本身是信息收集过程，并未直接“满足”西方对市场和原料的需求，排除C项；19世纪中后期，欧洲各国在非洲的争夺加剧，而1830年左右的探险反而可能因争夺信息和势力范围加剧矛盾，并未“解决”瓜分矛盾，排除D项。 18. （吉林省普通高中G8教考联盟2024—2025学年下学期高一期末）1896年举办的德意志帝国博览会，从人种、居住形式、生活方式、语言文化等方面为市民提供了一个览观非洲社会的万花筒。1899年，政府还将柏林的两条街道分别命名为多哥街和喀麦隆街。德国政府的这些举措（ ） A. 体现殖民侵略的合理性 B. 树立热爱和平的良好形象 C. 缓和与殖民地间的矛盾 D. 营造对外扩张的社会氛围 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干的设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是近代的德国。据材料“从人种、居住形式、生活方式、语言文化等方面为市民提供了一个览观非洲社会的万花筒”可知，德国举办博览会，向市民提供了解非洲社会的机会，同时将街道命名为非洲国家的名字，其目的是为殖民侵略提供社会舆论，体现对外殖民的合理性，A项正确；结合所学知识可知19世纪末，德国经过第二次工业革命进入到帝国主义阶段，对外积极扩张，因此不是为了树立热爱和平的良好形象，排除B项；据材料信息可知德国是为了将殖民侵略合理化，不是缓和与殖民地之间的矛盾，排除C项；材料体现的是对德国殖民侵略措施的评价，不是说明营造对外扩张的氛围，排除D项。故选A项。 19. （重庆南开中学2024—2025学年下学期高一期末）下图版画创作于1505年，是欧洲人描绘美洲土著的最早作品之一。版画描绘美洲人以公社为单位生活，任何人都不享有私人财产。据此，以下结论正确的是（ ） A. 版画客观描绘了美洲人真实生活 B. 15世纪美洲人尚未进入文明社会 C. 版画引发了欧洲征服美洲的活动 D. 艺术作品一定程度反应作者立场 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1505年（美洲）。据材料并结合所学知识可知，这幅版画创作于1505年，是欧洲人所绘。艺术作品是作者创作的成果，必然在一定程度上反映作者的立场。这幅欧洲人创作的版画，描绘的美洲人形象和生活场景，可能融入了欧洲人对美洲的认知、想象甚至偏见等主观因素，体现了作者的立场，D项正确；当时欧洲人对美洲的了解可能存在偏差，且艺术作品往往会受到作者主观因素的影响，图中描绘美洲人以公社为单位生活、无私人财产，同时还有一些类似食人等极端行为的刻画，这不一定是美洲人真实生活的客观呈现，排除A项；仅从这幅版画所描绘的以公社为单位、无私人财产等信息，不能直接得出15世纪美洲人尚未进入文明社会的结论。不同地区有不同的文明发展模式，美洲有自己独特的文明，如玛雅文明、阿兹特克文明等，这些文明在建筑、天文、历法等方面都有很高的成就，排除B项；欧洲征服美洲主要是出于对财富的追求、资本主义发展的需要等因素，并非由这幅版画引发。 20. （山西省大同市2024—2025学年下学期高一期末）一战期间，俄国的二月革命结束了罗曼诺夫王朝的统治，德国的十一月革命则推翻了霍亨索伦王朝，奥匈帝国的哈布斯堡王朝则因国内工人运动和民族解放运动的高涨而终结。这说明一战（ ） A. 催生了社会主义革命 B. 引发殖民地民族解放运动 C. 瓦解了欧洲的君主制 D. 打破欧洲的传统政治秩序 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是：一战期间的欧洲。材料提到一战期间，俄国、德国和奥匈帝国的君主制王朝因革命和民族解放运动而终结。这表明一战对欧洲的政治秩序产生了深远的影响，D项正确；俄国的二月革命、德国的十一月革命都属于资产阶级民主革命，奥匈帝国虽然发生了工人运动，但未建立社会主义国家，也不属于社会主义革命，排除A项；题干强调的是欧洲国家内部王朝的变动，而非殖民地民族解放运动，排除B项；虽然材料中有俄国、德国、奥匈帝国的王朝结束，但不能就此绝对地说一战瓦解了欧洲的君主制，当时欧洲仍有君主制国家存在，如君主立宪制的英国，排除C项。故选D项。 洲进行殖民扩张，排除C项。故选D项。 材料解析题分类汇编考点02 21. （河北省石家庄市2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测）阅读材料，完成下列要求。 材料 伊朗的名称意为“雅利安人的土地”，其历史可追溯至公元前2000年雅利安人南迁至伊朗高原……1814年起，英国胁迫伊朗签署了一系列不平等条约，不久欧洲列强蜂拥而至，伊朗变为半殖民地国家。伊朗卡扎尔王朝到处出卖租让权：将烟草专卖权给英国，将海关筹备权和邮政权给比利时，将森林砍伐权给希腊等。19世纪末，伊朗资产阶级民主思想产生，民族意识觉醒，资产阶级知识分子要求限制王权，实行君主立宪，保障私有财产。1905年革命爆发后，国王被迫宣布召开立宪会议。1906年底，伊朗通过第一部宪法—《根本法》。伊朗革命对同时期的土耳其、印度和中国的影响很大，鼓舞了中国革命党人的斗志。 ——摘编自张齐政《伊朗革命与辛亥革命之比较》 （1）结合所学知识，写出世界古代史上两个曾在今伊朗地区出现的国家政权名称。 （2）根据材料并结合所学知识，归纳1905年伊朗革命爆发的背景。 【答案】（1）名称：波斯帝国、亚历山大帝国（或：阿拉伯帝国、伊利汗国等） （2）背景：欧洲列强的殖民侵略；封建统治的腐朽；民族资本主义的发展；民主思想的传播和民族意识的觉醒。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代（伊朗地区）。名称：由材料“伊朗的名称意为‘雅利安人的土地’，其历史可追溯至公元前2000年雅利安人南迁至伊朗高原”及所学可得出，回忆哪些国家占据过伊朗地区，比如：波斯帝国、亚历山大帝国（或：阿拉伯帝国、伊利汗国等）。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是1905年（伊朗）。背景：由材料“1814年起，英国胁迫伊朗签署了一系列不平等条约，不久欧洲列强蜂拥而至”可得出，欧洲列强的殖民侵略；由材料“伊朗卡扎尔王朝到处出卖租让权：将烟草专卖权给英国，将海关筹备权和邮政权给比利时，将森林砍伐权给希腊等”可得出，封建统治的腐朽；由材料“19世纪末，伊朗资产阶级民主思想产生，民族意识觉醒，资产阶级知识分子要求限制王权”及所学可得出，民族资本主义的发展；结合所学知识，可从思想角度分析，民主思想的传播和民族意识的觉醒。 22. （云南省红河州、文山州2025年高中学业质量监测）阅读材料，完成下列要求。 材料 英国茶税始征于17世纪50年代，最初茶叶消费主体局限于社会上层人士。但高茶税、高茶价、易运输、贸易利润丰厚等因素造成茶叶走私严重，致使东印度公司拥有的为大不列颠和爱尔兰以及属地供应茶叶的专属权利不断被蚕食。1745、1767年英国议会先后进行降低茶税打击走私，但因力度不足难以长期维持。1783年英美双方签订《巴黎条约》，英国正式承认北美13个殖民地独立，此时英国国债数额大约相当于每年财政收入的10倍。1784年时任英国首相的小威廉·皮特进行了一系列财税改革，其中根据亚当·斯密“高税收造成的国内市场与国外市场的价格相差悬殊，只有降低税收才能减少走私诱惑”的理念颁行了《折抵法案》，把茶税由119%骤降至12.5%，带来的财政损失被折抵到窗户税上。《折抵法案》只授权曾经濒临破产的东印度公司从中国进口茶叶，直到19世纪上半期东印度公司的茶叶进口量一直在上升。1784年茶税改革后，英国成为进口中国茶叶最主要的欧洲国家，茶叶价格下降，收入更低的普通人也可以喝得起茶。 ——摘编自李领娣《英国1784年茶税改革及其影响》 （1）根据材料，概括英国1784年茶税改革的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析英国1784年茶税改革的影响。 【答案】（1）背景：茶叶走私猖獗影响了英国政府的财政收入；英国政府前期改革措施收效甚微；美国独立战争加重了英国的财政危机；帮助东印度公司摆脱经济困境的需要；亚当·斯密自由贸易思想的推动。 （2）影响：打击了英国极度猖獗的茶叶走私；增加了英国政府的财政收入（利于缓解英国政府的财政危机）；挽救了濒临破产的东印度公司；促进了中英茶叶贸易的发展；巩固了英国的贸易霸权地位；扩大了英国的茶叶消费群体（促使茶叶消费群体的大众化）；推动了茶文化在英国的传播。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是：1784年英国。 背景：根据材料“茶叶走私严重，东印度公司面临经济困境”可知，茶叶走私猖獗影响了英国政府的财政收入；根据材料“英国先后降低茶税力度不足”可知，英国政府前期改革措施收效甚微；根据材料“英国承认北美13个殖民地独立，国债数额巨大”可知，美国独立战争加重了英国的财政危机；根据材料“亚当·斯密的理念”可知，亚当·斯密自由贸易思想的推动；根据材料“《折抵法案》只授权曾经濒临破产的东印度公司从中国进口茶叶，直到19世纪上半期东印度公司的茶叶进口量一直在上升。”可知，帮助东印度公司摆脱经济困境的需要。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是：1784年英国。 影响：根据材料“高茶税、高茶价、易运输、贸易利润丰厚等因素造成茶叶走私严重，致使东印度公司拥有的为大不列颠和爱尔兰以及属地供应茶叶的专属权利不断被蚕食。”可知，打击了英国极度猖獗的茶叶走私，同时增加了英国政府的财政收入（利于缓解英国政府的财政危机）；根据材料“《折抵法案》只授权曾经濒临破产的东印度公司从中国进口茶叶，直到19世纪上半期东印度公司的茶叶进口量一直在上升。”可知，挽救了濒临破产的东印度公司，促进了中英茶叶贸易的发展，也巩固了英国的贸易霸权地位；根据材料“1784年茶税改革后，英国成为进口中国茶叶最主要的欧洲国家，茶叶价格下降，收入更低的普通人也可以喝得起茶。”可知，扩大了英国的茶叶消费群体（促使茶叶消费群体的大众化），推动了茶文化在英国的传播。 23. （黑龙江省六校2024—2025学年下学期高一期末）阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为“世界工厂”。1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策。经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬，英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成。 ——摘编自【英】埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》 材料二 1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施。美国通过《斯姆特-霍利关税法》，将进口商品平均关税提高至59%，引发其他国家报复性关税战。1933年，英国主导成立“英镑集团”，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%。 ——摘编自【美】查尔斯·P·金德尔伯格《大萧条中的世界：1929-1939》 （1）根据材料一，指出19世纪中期英国的经济政策，并结合所学，分析该政策推行的历史条件。 （2）根据材料二，概括20世纪30年代贸易保护主义对世界经济的危害。结合所学，指出二战后初期的国际社会为应对此类问题所作的努力。 【答案】（1）政策：自由贸易政策； 历史条件：率先完成工业革命，成为世界工厂；自由主义经济思想盛行；强大的军事实力；交通运输（如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。 （2）危害：加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；形成排他性经济集团，破坏世界经济体系； 努力：建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》（GATT），推动关税减让和贸易自由化。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、原因题。时空是近代英国。政策：根据材料一“1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策”可得出自由贸易政策。 历史条件：根据材料一“19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为‘世界工厂’”可得出率先完成工业革命，成为世界工厂；根据材料一“经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬”可得出自由主义经济思想盛行；根据材料一“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场”可得出强大的军事实力；根据材料一“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成”并结合所学知识可得出交通运输〈如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；结合所学知识可得出资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。 【小问2详解】 本题是影响题、特点题。时空是20世纪30年代后的世界。危害：根据材料二“1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施”并结合所学知识可得出加剧经济危机，导致全球贸易萎缩;根据材料二“1933年，英国主导成立‘英镑集团’，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%”可得出形成排他性经济集团，破坏世界经济体系。 努力：结合所学知识，可以分别从建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融;签署了《关税与贸易总协定》(GATT)，推动关税减让和贸易自由化等方面说明。 开放性试题分类汇编考点03 24．（吉林省普通高中G8教考联盟2024—2025学年下学期高一期末）世界史的空间革命 农业革命、城市革命、大航海时代、工业革命和信息革命一直以来都被列为世界历史上具有划时代意义的变革，《人类文明史——8000年来六大人类文明转折》把“空间革命”视作构成世界史的要素，以此诠释世界史脉络，具体将世界史设定如下六次空间革命： ——宫崎正胜《人类文明史——8000年来六大人类文明转折》 提取材料中的信息，拟定一个论题，并结合所学知识进行论述。（要求：论题明确，持论有据，表达清晰） 【答案】示例：论题：空间革命的发展推动世界联系不断加强。 论证：人类发展史中多次空间革命扩宽人对世界的认知，使世界联系不断加强。约5000年前，各大文明出现，两河流域出现古巴比伦文明，非洲出现古埃及文明，黄河地区出现古中国文明，此时期的文明多元并立、东西辉映、联系较少，都以各自的农业生产区为活动空间。约1400年前，地跨三洲的阿拉伯帝国建立，连接了欧亚大陆，推动东西方经济文化交流，使人类活动空间拓展为整个欧亚大陆。约700年前，新航路开辟，世界开始连接一个整体，美洲等大陆被发现，人类空间覆盖整个世界。约200年前随着工业革命开展，人类迈入机器时代，铁路轮船等交通运输使世界联系进一步加强，殖民扩张与商贸往来密切了各大洲联系，世界空间更大范围拓展。约20年前，随着科技发展，生产力不断提高，网络空间出现，第三次科技革命使人类联系更加紧密。 综上所述，空间革命的发展是人类文明进步与世界联系更加紧密的体现。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代至现代世界。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“农业革命、城市革命、大航海时代、工业革命和信息革命一直以来都被列为世界历史上具有划时代意义的变革，”可知，材料强调的是空间革命的发展，因此可以拟定论点为，空间革命的发展推动世界联系不断加强。关于阐释可结合所学知识从材料给的六次空间革命选择自己熟悉的历史阶段进行论述，突出“推动世界联系不断加强”的主题，如选择“第一次空间革命”，约5000年前，各大文明出现，两河流域出现古巴比伦文明，非洲出现古埃及文明，黄河地区出现古中国文明，此时期的文明多元并立、东西辉映、联系较少，都以各自的农业生产区为活动空间；选择“第三次空间革命”，约1400年前，地跨三洲的阿拉伯帝国建立，连接了欧亚大陆，推动东西方经济文化交流，使人类活动空间拓展为整个欧亚大陆；选择“第四次空间革命”，约700年前，新航路开辟，世界开始连接一个整体，美洲等大陆被发现，人类空间覆盖整个世界；选择“第五次空间革命”，约200年前随着工业革命开展，人类迈入机器时代，铁路轮船等交通运输使世界联系进一步加强，殖民扩张与商贸往来密切了各大洲联系，世界空间更大范围拓展；选择“第六次空间革命”，约20年前，随着科技发展，生产力不断提高，网络空间出现，第三次科技革命使人类联系更加紧密。最后进行归纳总结，综上所述，空间革命的发展是人类文明进步与世界联系更加紧密的体现。若其他角度言之成理也可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 期末真题分类汇编 （高一纲要下册第六单元）（全国专用） 题型分类 题型01 选择题分类汇编 考点02 材料解析题分裂汇编 考点03 开放性试题分类汇编 选择题分类汇编考点01 1．（广东省东莞市2024—2025学年下学期高一期末）18世纪，奴隶船船长约翰·牛顿在航海日志中写道：“我真心认为，如果欧洲商人不再教唆人们用物品去交换奴隶，在非洲发生的大部分战争应该都会停息吧。虽然欧洲人没有派遣军队，但他们前进的道路上却洒满了鲜血。”这从侧面说明（　　） A．黑奴贸易催生种植园经济 B．欧洲在三角贸易中获利颇丰 C．奴隶贸易充斥血腥和罪恶 D．柏林会议加速对非洲的瓜分 2．（广东省东莞市2024—2025学年下学期高一期末）有学者曾这样描述阿根廷独立之初的情况：“每个地区都处于‘考迪罗’的统治之下，而考迪罗又都是至高无上的，地区与地区之间的血腥战争成为每日的生活规律。”据此推知，当时阿根廷（　　） A．独立运动蓬勃发展 B．极力抵制大棒政策 C．经济建设停滞不前 D．民主革命任务艰巨 3．（河北省唐山市、张家口市部分学校2024-2025学年高一下学期期末）下表为不同学者对古代非洲文明的评价。由此可推知（   ） 学者 认识 黑格尔（1770～1831年，德国） 非洲不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没显示出发展，非洲黑人处在野蛮未开化的状态 斯塔夫里阿诺斯（1913～2014年，美国） 历史上，非洲与欧亚大陆隔绝得十分严重，这一隔绝至今是影响非洲大陆发展的一个首要而持久的因素 朱寰（1926～2020年，中国） 非洲不是孤岛，也不是与世隔绝地区，虽与欧亚世界的交往较少，但世界文明的相互碰撞，必然会对其产生借鉴，对非洲黑人文明也应该如此认识 A．学界对非洲文明的认识不断深化 B．非洲文明落后于同时代的亚欧地区 C．政治立场影响对非洲文明的评价 D．非洲文明是受外界影响最少的文明 4. （河南省郑州市2024—2025学年下学期高一期末）1875年到1914年间，印度饥荒频发导致约1600万人死亡，但同期印度小麦仍大量出口，1900年英国五分之一的进口小麦就来自印度。造成这一矛盾现象的根源是（ ） A. 殖民掠夺方式转向资本输出 B. 英国推行自由贸易政策 C. 资本主义殖民体系最终形成 D. 印度传统农业技术落后 5. （河南省郑州市2024—2025学年下学期高一期末）1826年，西属拉美独立国家首次联合会议在巴拿马举行。会议通过了《团结、联合和永久同盟条约》，提出要维护美洲国家的主权独立和领土完整，通过调停与仲裁解决内部争端，并承诺共同抵御外国攻击。英、美受邀列席会议但未签署协议。这次会议旨在（ ） A. 捍卫拉美独立运动成果 B. 完成拉美民族民主革命 C. 获取欧洲和美国的援助 D. 抵制美国的“门罗主义” 6. （河南省周口市部分学校2024—2025学年下学期高一期末）有历史学家指出，1905—1911年伊朗立宪革命失败的原因是革命领导者在封建经济基础上建立资本主义民主政治制度，这既不能改变伊朗政治、经济的依附性，更不能阻止西方国家瓜分伊朗。该历史学家意在说明当时的伊朗（ ） A. 现代化路径的错位 B. 资产阶级革命具有妥协性 C. 过度依赖西方列强 D. 社会动员的能力存在不足 7. （黑龙江省哈师大附中2024—2025学年下学期高一期末）下图为某同学制作的历史学习演示文本。该同学探究的主题最有可能是（ ） A. 资本主义殖民体系的建立 B. “蒸汽时代”的到来 C. 资产阶级革命运动的高涨 D. 世界殖民体系的形成 8. （黑龙江省哈师大附中2024—2025学年下学期高一期末）1823年，美国总统门罗发表宣言，强调美洲是美洲人的美洲，声称整个美洲各国都是美国的保护国；欧洲列强不得把已经独立的美洲国家视为殖民对象。美国这一做法的实质是（ ） A. 致力于维护拉丁美洲的民族独立 B. 力图使拉美成为美国的势力范围 C. 批判欧洲列强对拉美的殖民侵略 D. 揭开列强重新瓜分殖民地的序幕 9. （黑龙江省六校2024—2025学年下学期高一期末）如表所示是19世纪末20世纪初大规模人口迁移概况。这一现象反映出（ ） 迁出地 迁入地 欧洲（意大利、爱尔兰等） 美洲（美国等） 中国东南沿海（广东、福建等） 东南亚（马来西亚、新加坡等） 印度 非洲南部（南非等） A. 殖民体系的全球扩展 B. 工业革命的人口需求 C. 农业经济的失衡加剧 D. 跨国公司的迅速发展 10. （黑龙江省六校2024—2025学年下学期高一期末）1915年3月，英法俄三国达成秘密协定，规定战后英法获得土耳其所属的阿拉伯地区领土，俄国则拥有对君士坦丁堡、黑海海峡和马尔马拉海诸岛屿的所有权，但君士坦丁堡应开辟为自由港，并保证商船在海峡的自由通行，上述秘密协定在巴黎和会上得到确认。这反映出（ ） A. 欧洲大国均势的继续延续 B. 帝国主义殖民体系松动 C. 帝国主义间的斗争与妥协 D. 一战具有帝国主义性质 11. （黑龙江省六校2024—2025学年下学期高一期末）阅读“20世纪30年代声援埃塞俄比亚行动摘录”，这些行动说明（ ） 许多亚非国家 建立“保卫埃塞俄比亚委员会”，发起募捐运动 印度商人 拒绝卖粮食和工业原料给意大利 中国共产党 发表《告埃寒俄比亚人民书》，赞颂他们不屈不挠的斗争精神 A. 资本主义世界殖民体系逐步瓦解 B. 法西斯主义遭到了亚非人民的抵制 C. 非暴力不合作思想得到广泛传播 D. 国际无产阶级联合起来反抗法西斯 12. （湖北省黄石市、仙桃市2024—2025学年下学期高一期末）下图是荷兰画家伦勃朗（1606—1669年）画作《两个黑人头像的研究》。伦勃朗从未旅行到离他家乡20英里以外的地方，但他的画作描绘了涌入荷兰的各种类型的人，其中就包括该画中黑人。这反映了欧洲（ ） A. 社会结构的变动 B. 商业格局的更迭 C. 殖民扩张的影响 D. 资本主义的发展 13. （湖北省黄石市、仙桃市2024—2025学年下学期高一期末）19世纪90年代英国作家康拉德创作小说《黑暗心》，小说中最强大的殖民者库尔兹想要用暴力征服荒野，成为“丛林之王”，却最终为荒野所反噬，经历了残酷的蛮化后走向死亡。该作品（ ） ①颂扬了亚非拉民族独立运动 ②蕴含了一定的反殖主义色彩 ③反映了列强与殖民地的矛盾 ④折射了世界殖民体系不合理 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 14. （湖北省黄石市、仙桃市2024—2025学年下学期高一期末）下表所列举的历史现象，反映了19世纪末的美国（ ） 1895年 英属圭亚那与委内瑞拉发生边境纠纷，英国封锁委内瑞拉港口。美国国务卿奥尔尼声称：“今天，美国在这个大陆上实际拥有最高权力，凡是它管辖范围内的人民，都应当把它的意旨当作法律。” 1898年 趁古巴人民掀起反对西班牙殖民统治的民族独立战争即将取得最后胜利的时机，美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战争。 A. 企图独霸拉丁美洲 B. 寻求世界领导地位 C. 加速世界大战爆发 D. 大力推行金元外交 15. （湖北省襄阳市2024—2025学年下学期高一期末）1583年，英国人哈克鲁伊特在《英吉利民族的主要航海、航行、贸易和发现》中记载了亚非美洲的人文地理和资源财富情况，为英国早期区域研究奠定基础。1830年，英国皇家地理学会成立，资助科学家在世界范围内进行考察探险活动，积极推动对海外诸国的政治、经济、民族和宗教等领域的研究。这一变化（ ） A. 推动民族国家形成 B. 促进世界市场最终形成 C. 源于殖民扩张需要 D. 满足英国商品倾销需求 16. （湖北省襄阳市2024—2025学年下学期高一期末）国大党创始人之一的苏伦德拉纳特·班纳吉在巡回演讲中号召支持英国的战争。1918年在国大党年会上，印度国大党主席潘迪特强调在英国统治下，印度应被授权管理所有国内事务，按照各自治领的方式，建立独立、完全负责任的政府。国大党的这些做法意在（ ） A. 争取战争主动权 B. 摆脱英国殖民统治 C. 获得国联参与权 D. 赢得民族自决权利 17. （湖南省永州市2024—2025学年下学期高一期末）1788-1830年英国探险家帕克、克拉珀顿等人在西非展开了尼日尔河探险。随后法国、德国、俄国也分别成立了巴黎地理协会、柏林地理协会和俄国地理协会，相继派遣人员深入非洲内陆探险。这些探险活动（ ） A. 完成了对非洲地理大发现的进程 B. 提供了侵略非洲的人文和地理资料 C. 满足了西方对市场和原料的需求 D. 解决了欧洲各国间瓜分非洲的矛盾 18. （吉林省普通高中G8教考联盟2024—2025学年下学期高一期末）1896年举办的德意志帝国博览会，从人种、居住形式、生活方式、语言文化等方面为市民提供了一个览观非洲社会的万花筒。1899年，政府还将柏林的两条街道分别命名为多哥街和喀麦隆街。德国政府的这些举措（ ） A. 体现殖民侵略的合理性 B. 树立热爱和平的良好形象 C. 缓和与殖民地间的矛盾 D. 营造对外扩张的社会氛围 19. （重庆南开中学2024—2025学年下学期高一期末）下图版画创作于1505年，是欧洲人描绘美洲土著的最早作品之一。版画描绘美洲人以公社为单位生活，任何人都不享有私人财产。据此，以下结论正确的是（ ） A. 版画客观描绘了美洲人真实生活 B. 15世纪美洲人尚未进入文明社会 C. 版画引发了欧洲征服美洲的活动 D. 艺术作品一定程度反应作者立场 20. （山西省大同市2024—2025学年下学期高一期末）一战期间，俄国的二月革命结束了罗曼诺夫王朝的统治，德国的十一月革命则推翻了霍亨索伦王朝，奥匈帝国的哈布斯堡王朝则因国内工人运动和民族解放运动的高涨而终结。这说明一战（ ） A. 催生了社会主义革命 B. 引发殖民地民族解放运动 C. 瓦解了欧洲的君主制 D. 打破欧洲的传统政治秩序 材料解析题分类汇编考点02 21. （河北省石家庄市2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测）阅读材料，完成下列要求。 材料 伊朗的名称意为“雅利安人的土地”，其历史可追溯至公元前2000年雅利安人南迁至伊朗高原……1814年起，英国胁迫伊朗签署了一系列不平等条约，不久欧洲列强蜂拥而至，伊朗变为半殖民地国家。伊朗卡扎尔王朝到处出卖租让权：将烟草专卖权给英国，将海关筹备权和邮政权给比利时，将森林砍伐权给希腊等。19世纪末，伊朗资产阶级民主思想产生，民族意识觉醒，资产阶级知识分子要求限制王权，实行君主立宪，保障私有财产。1905年革命爆发后，国王被迫宣布召开立宪会议。1906年底，伊朗通过第一部宪法—《根本法》。伊朗革命对同时期的土耳其、印度和中国的影响很大，鼓舞了中国革命党人的斗志。 ——摘编自张齐政《伊朗革命与辛亥革命之比较》 （1）结合所学知识，写出世界古代史上两个曾在今伊朗地区出现的国家政权名称。 （2）根据材料并结合所学知识，归纳1905年伊朗革命爆发的背景。 22. （云南省红河州、文山州2025年高中学业质量监测）阅读材料，完成下列要求。 材料 英国茶税始征于17世纪50年代，最初茶叶消费主体局限于社会上层人士。但高茶税、高茶价、易运输、贸易利润丰厚等因素造成茶叶走私严重，致使东印度公司拥有的为大不列颠和爱尔兰以及属地供应茶叶的专属权利不断被蚕食。1745、1767年英国议会先后进行降低茶税打击走私，但因力度不足难以长期维持。1783年英美双方签订《巴黎条约》，英国正式承认北美13个殖民地独立，此时英国国债数额大约相当于每年财政收入的10倍。1784年时任英国首相的小威廉·皮特进行了一系列财税改革，其中根据亚当·斯密“高税收造成的国内市场与国外市场的价格相差悬殊，只有降低税收才能减少走私诱惑”的理念颁行了《折抵法案》，把茶税由119%骤降至12.5%，带来的财政损失被折抵到窗户税上。《折抵法案》只授权曾经濒临破产的东印度公司从中国进口茶叶，直到19世纪上半期东印度公司的茶叶进口量一直在上升。1784年茶税改革后，英国成为进口中国茶叶最主要的欧洲国家，茶叶价格下降，收入更低的普通人也可以喝得起茶。 ——摘编自李领娣《英国1784年茶税改革及其影响》 （1）根据材料，概括英国1784年茶税改革的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析英国1784年茶税改革的影响。 23. （黑龙江省六校2024—2025学年下学期高一期末）阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为“世界工厂”。1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策。经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬，英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成。 ——摘编自【英】埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》 材料二 1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施。美国通过《斯姆特-霍利关税法》，将进口商品平均关税提高至59%，引发其他国家报复性关税战。1933年，英国主导成立“英镑集团”，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%。 ——摘编自【美】查尔斯·P·金德尔伯格《大萧条中的世界：1929-1939》 （1）根据材料一，指出19世纪中期英国的经济政策，并结合所学，分析该政策推行的历史条件。 （2）根据材料二，概括20世纪30年代贸易保护主义对世界经济的危害。结合所学，指出二战后初期的国际社会为应对此类问题所作的努力。 开放性试题分类汇编考点03 24．（吉林省普通高中G8教考联盟2024—2025学年下学期高一期末）世界史的空间革命 农业革命、城市革命、大航海时代、工业革命和信息革命一直以来都被列为世界历史上具有划时代意义的变革，《人类文明史——8000年来六大人类文明转折》把“空间革命”视作构成世界史的要素，以此诠释世界史脉络，具体将世界史设定如下六次空间革命： ——宫崎正胜《人类文明史——8000年来六大人类文明转折》 提取材料中的信息，拟定一个论题，并结合所学知识进行论述。（要求：论题明确，持论有据，表达清晰） / 学科网（北京）股份有限公司 $