精品解析：安徽合肥市肥东县2025--2026学年九年级下学期第二次教学质量检测历史试卷

2026年九年级第二次教学质量检测历史试卷 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 苏秉琦先生曾提出中国文明起源的“满天星斗”论。下列考古遗址的地理位置与文化特征对应正确的是（     ） A. 长江上游—大汶口遗址—玉器、祭坛 B. 长江下游—河姆渡遗址—干栏式建筑 C. 黄河中游—良渚遗址—神徽、玉琮 D. 黄河下游—北京人遗址—人工取火 2. 我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（     ） A. 创办私学、主张“有教无类” B. 提出“为政以德”的思想主张 C. 提出“仁”的学说 D. 提出学习要“温故而知新” 3. 如图是秦朝的政治建制示意图。据图可知，秦朝政治建制的突出特点是（     ） A. 三权分立，彼此制衡 B. 层层分封，等级森严 C. 君主专制，中央集权 D. 机构臃肿，效率低下 4. “嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽墓。光武兴，为东汉。四百年，终于献。”材料反映的这一历史时期的特点是 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 5. 著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”以下不能体现隋唐宋“开放性”的是（     ） A. 宋朝推行崇文抑武国策 B. 开明的民族政策 C. 宋代商业突破时空限制 D. 隋唐实行科举制 6. 下表是清朝乾隆到嘉庆年间粮食总产量和每个农夫平均占有粮食数。由此可知，清朝（     ） 时间 粮食总产量（万市斤） 每个农夫平均占有粮食数（市斤） 乾隆中期 28907438 7037 乾隆晚期 28615198.5 4749 嘉庆中期 30129882 4286 A. 引进高产作物 B. 改变农业政策 C. 人口迅速增长 D. 采取鼓励垦荒 7. 以下为晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图，这一现象（ ） A. 说明外国商品竞争力弱 B. 破坏了中国的自然经济 C. 表明列强放松经济侵略 D. 导致国家经济负担加重 8. 1928年，毛泽东在分析红色政权存在的条件时指出，必须拥有良好的群众基础、坚强的党的领导、相当力量的正式红军，以及有利的地理地势。这一分析的核心目的是（     ） A. 总结国共第一次合作的经验及教训 B. 说明开展农民运动的及时必要 C. 建立农村革命根据地提供理论依据 D. 阐述敌后抗日根据地建设原则 9. 全面抗战时期，陕甘宁边区从1938年着手建设自给工业，1940年推行工业“半自给”政策，1942年实行统一的计划工业经营。这些举措核心作用是（     ） A. 为西安事变的解决奠定经济基础 B. 为全国抗战提供充足的工业支援 C. 推动国共第二次合作的深入发展 D. 克服边区因封锁造成的经济困难 10. 1956年创作的年画《接到邻社挑战书》，描绘了农民们争相响应生产挑战的场景。该作品反映的时代背景是（     ） A. 土改后农民获得土地的喜悦 B. 社会主义改造的深入推进 C. 人民代表大会制度正式确立 D. 国有企业改革的全面开展 11. 1992年6月，江泽民指出建立社会主义新经济体制，关键是正确认识计划和市场的关系，二者都是经济手段。这一讲话的直接背景是（     ） A. 十一届三中全会作出改革开放决策 B. 中国正式加入了世界贸易组织 C. 确立了邓小平理论为党的指导思想 D. 邓小平南方谈话解放人们思想 12. 15世纪以前，苏美尔的洪水传说影响希伯来人，希腊人研习埃及的几何与医药，阿拉伯人改造印度计数法形成阿拉伯数字。这一现象说明（     ） A. 古代世界文明间存在交流与互鉴 B. 拜占庭文化是文艺复兴的核心源头 C. 希腊罗马文明主导了东西方交流 D. 阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁 13. 马克思评价1648年英国革命和1789年法国革命：“不仅反映了英法的要求，更反映了当时整个世界的要求。”这里“整个世界的要求”指的是（　　） A. 维护封建专制统治 B. 反抗殖民压迫与掠夺 C. 发展资本主义制度 D. 建立起社会主义社会 14. 下表为埃及民族民主运动大事简表（部分），据此可知埃及的民族解放斗争（     ） 时间 1914年 1918年 1919年 1922年 1952年 1953年 事件 埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。 扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。 殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人，激起了埃及人民的反英斗争。 英国政府被迫有条件地承认埃及独立。 纳赛尔领导起义，推翻了英国扶持的封建王朝。 埃及共和国成立。 A. 是非洲民族民主运动的开端 B. 解放斗争道路曲折艰难推进 C. 扎格鲁尔领导实现完全独立 D. 直接收回了苏伊士运河主权 15. 20世纪60年代，“披头士” 乐队风靡西方世界；1994年，美国影片《阿甘正传》传入中国，引发关于不同价值观念的讨论；2001年，联合国教科文组织正式通过《文化多样性宣言》。这些现象共同说明（     ） A. 西方文化主导全球文化发展 B. 影视艺术决定文化发展方向 C. 世界文化呈现单一发展趋势 D. 文化多元成为时代发展潮流 二、辨析改错（6分） 16. 科技文化发展是人类社会进步的阶梯。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。 （1）（     ）105年，东汉宦官蔡伦总结前人经验，发明造纸工艺，蔡伦造出的纸价格便宜，易于推广。此后，纸的使用日益普遍，促进了文化的交流与传播。 改正：________________________________________________________ （2）（     ）图2是我国著名画家徐悲鸿巨作。该作品创作于抗日战争时期，徐悲鸿通过这幅作品表达了中国人民坚韧不拔、团结抗战的精神。 改正：________________________________________________________ （3）（     ）1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科，牛顿的科学发现，使人类对微观世界的探索向前迈了一大步。 改正：________________________________________________________ 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17. 中国式现代化是当代中国的最大实践，是中国共产党领导的社会主义现代化。阅读材料，回答问题。 【探中国早期现代化的摸索尝试】 材料一 在中国共产党成立前，一些有识之士试图向西方寻找救国方案，仿造坚船利炮，引进铁路、机械、电缆等近代生产力，传播君主立宪、宪政、民主、自由、平等思想。搬用总统制、议会制、多党制等，几乎把西方国家搞现代化的整套方案都在中国试验了一遍。但无一成功。 ——摘自齐卫平《中国式现代化：中华民族伟大复兴的创举》 （1）依据材料并结合所学指出中国在技术、政治制度方面探索中国早期现代化道路的史实。结合所学归纳这些探索无一成功的共同原因。 【析中国式现代化的发展历程】 材料二 时期 成就 1921-1949年： 新民主主义革命时期 中国共产党团结带领中国人民，进行了新民主主义革命，建立了一个人民当家作主的新中国。 1949-1978年： 社会主义革命与建设时期 到20世纪70年代末，中国已经建立了一个独立且相对完整的工业体系和经济体系。 1978-2012年： 改革开放新时期 中国实现了从一个生产力水平相对较低的国家发展成为世界第二大经济体。 2012年至今： 中国特色社会主义新时代 中国如期实现了全面建设小康社会的第一个百年奋斗目标，在减贫史上创造了奇迹。 ——摘自中央党史和文献研究院国家高端智库《中国式现代化发展之路》 （2）依据材料并结合所学，指出中国式现代化取得一系列成就的前提。举两例1949年至今，与中国式现代化建设成就相关的经济政策。 （3）综合上述材料，归纳影响中国式现代化发展进程的主要因素。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1850年英国工业产值占全球总量的51%，成为名副其实的“世界工厂”；1870年其工业产值占比降至32%，1913年进一步下滑至14%。与此同时，美国工业产值占比从1870年的23%升至1913年的38%，德国同期从13%增至15.7%。英国企业主和投资者对电力、化学工业等新兴技术的适应滞后，更倾向于将大量资本流向海外殖民地，而非投入本土产业升级，最终导致国内工业生产率增长放缓，逐步被后起国家赶超。 ——安格斯·麦迪森《世界经济千年史》 材料二 到1900年，英国对外投资占全球总输出的40%，其资本大量流向美洲、亚洲和非洲的铁路、矿山和种植园，形成了以海外投资收益为主要来源的“食利者经济”。这种经济模式虽在一定程度上削弱了英国本土工业活力，却让英国通过巨额金融收益，维持了远超其国土规模的全球影响力，支撑其世界殖民霸权地位。 ——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 （1）根据材料一，指出1850年至1913年英国工业产值在全球占比的变化趋势，并结合材料一、二，概括推动这一变化的主要原因。 （2）根据材料二，概括“食利者经济”对英国的双重影响。 （3）综上所述，结合所学知识，谈谈英国工业地位的变化对近代世界发展产生的深远影响，并为当代国家发展提供一条合理建议。 四、活动与探究（12分） 19. 某班师生开展 “英雄精神与时代发展” 主题项目学习，请你参与完成下列任务。 材料一 中国历史英雄谱（部分） 时期 英雄人物 英雄事迹 秦汉时期 ①________ 潜心著述，用10多年时间写成不朽的历史巨著《史记》 宋元时期 岳飞 统率“岳家军”抗击金军，取得郾城大捷，维护南宋统治 明清时期 ②________ 收复台湾，打击荷兰殖民者，捍卫了国家领土主权 近代前期 林则徐 主持虎门销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 现代时期 王进喜 带领工人开发大庆油田，形成“铁人精神”，为中国石油工业发展作出巨大贡献 ——据统编版义务教育教科书整理 材料二 世界历史英雄谱（部分） 国家 英雄人物 英雄事迹 古巴 卡斯特罗 领导古巴革命，推翻亲美独裁政权，走上社会主义道路 印度 ③________ 领导印度民族大起义，抗击英国殖民者，壮烈牺牲 美国 林肯 领导美国南北战争，颁布《解放黑人奴隶宣言》，维护国家统一 ————据统编版义务教育教科书整理 材料三 英雄是民族的脊梁，是时代的标杆。无论是中国历史上抵御外侮、维护统一的英雄，还是世界范围内追求民族独立、推动社会进步的英雄，他们的精神跨越时空，始终激励着人类不断前行。 ——摘自百度文库 【任务一】夯实基础 补全史实 （1）请将材料一、二中①②③处的内容补充完整。 【任务二】品读事迹 解读英雄 （2）从材料一、材料二中任选一位英雄人物，结合所学知识，简述其英雄事迹的历史意义。 【任务三】立足时代 探究精神 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“英雄精神与时代发展”自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级第二次教学质量检测历史试卷 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 苏秉琦先生曾提出中国文明起源的“满天星斗”论。下列考古遗址的地理位置与文化特征对应正确的是（     ） A. 长江上游—大汶口遗址—玉器、祭坛 B. 长江下游—河姆渡遗址—干栏式建筑 C. 黄河中游—良渚遗址—神徽、玉琮 D. 黄河下游—北京人遗址—人工取火 【答案】B 【解析】 【详解】A.大汶口遗址位于黄河下游，并非长江上游，错误。 B.河姆渡遗址位于长江下游，其典型建筑是干栏式建筑，对应正确，正确。 C.良渚遗址位于长江下游，并非黄河中游，错误。 D.北京人遗址位于北京周口店，不属于黄河下游，且北京人只会使用天然火，不会人工取火，错误。 2. 我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（     ） A. 创办私学、主张“有教无类” B. 提出“为政以德”的思想主张 C. 提出“仁”的学说 D. 提出学习要“温故而知新” 【答案】A 【解析】 【详解】A.孔子创办私学，打破了贵族对教育的垄断，主张不分贵贱、人人都有受教育的权利，最能体现“均衡教育”的思想，正确。 B.为政以德”是孔子的政治主张，与教育思想无关，错误。 C.“仁”是孔子的核心思想，属于伦理道德范畴，与教育均衡无关，错误。 D.“温故而知新”是孔子的学习方法，与教育公平、均衡无关，错误。 3. 如图是秦朝的政治建制示意图。据图可知，秦朝政治建制的突出特点是（     ） A. 三权分立，彼此制衡 B. 层层分封，等级森严 C. 君主专制，中央集权 D. 机构臃肿，效率低下 【答案】C 【解析】 【详解】A.三权分立彼此制衡是近代西方民主政治的特征，不是秦朝政治制度的特点，错误。 B.层层分封、等级森严是西周分封制的特点，秦朝废分封行郡县，不符合题意，错误。 C.秦朝最高权力掌握在皇帝手中，中央设太尉、丞相、御史大夫分权辅佐皇帝，地方推行郡县制，地方官员由中央任命，这一建制的突出特点是君主专制、中央集权，正确。 D.秦朝的政治建制分工明确、体系清晰，不存在机构臃肿的问题，错误。 4. “嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽墓。光武兴，为东汉。四百年，终于献。”材料反映的这一历史时期的特点是 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据题干材料“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争”反映的是秦朝建立和灭亡。材料“高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。”反映的是西汉的建立和灭亡。材料“光武兴，为东汉。四百年，终于献。”反映的是东汉的建立和灭亡。由此可知，题干材料反映的这一历史时期是秦汉时期，其特点是统一多民族国家的建立与巩固，所以B项符合题意；A项指夏商周时期，排除；C项指三国两晋南北朝时期，排除；D项指隋唐时期，排除。故选B。 5. 著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”以下不能体现隋唐宋“开放性”的是（     ） A. 宋朝推行崇文抑武国策 B. 开明的民族政策 C. 宋代商业突破时空限制 D. 隋唐实行科举制 【答案】A 【解析】 【详解】A.该政策主要是为了防止武将专权，属于对内政治策略，无法体现隋唐宋时期开放包容的社会风貌，不能体现“开放性”，正确。 B.唐朝实行开明的民族政策，如文成公主入藏，体现了开放包容的特点，错误。 C.宋代市坊界限打破、出现早市夜市，体现了商品经济的开放繁荣，错误。 D.科举制打破门第限制，扩大了人才选拔范围，体现了制度的开放性，错误。 6. 下表是清朝乾隆到嘉庆年间粮食总产量和每个农夫平均占有粮食数。由此可知，清朝（     ） 时间 粮食总产量（万市斤） 每个农夫平均占有粮食数（市斤） 乾隆中期 28907438 7037 乾隆晚期 28615198.5 4749 嘉庆中期 30129882 4286 A. 引进高产作物 B. 改变农业政策 C. 人口迅速增长 D. 采取鼓励垦荒 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格只有粮食总产量和农夫平均粮食数据，无法体现新作物的引进与推广，错误。 B.数据仅反映粮食产出与人均占有量变化，没有体现朝廷农业相关政策的调整，错误。 C.粮食总产量整体小幅上涨，但农夫平均粮食持续下降，是人口快速增加分摊粮食的典型表现，正确。 D.表格只有粮食总产量和农夫平均粮食数据，未涉及鼓励垦荒的相关信息，错误。 7. 以下为晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图，这一现象（ ） A. 说明外国商品竞争力弱 B. 破坏了中国的自然经济 C. 表明列强放松经济侵略 D. 导致国家经济负担加重 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1864-1885年晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图”并结合所学可知，第二次鸦片战争后，晚清洋纱进口价格呈现下降的趋势。这有利于洋纱在中国市场的倾销，从而使中国的纺织等传统手工业遭到冲击，中国的自然经济遭到破坏，B项正确；材料体现的是外国商品倾销破坏了中国自然经济，外国商品竞争力弱与题干材料不符，而且洋纱进口价格下降恰好说明了外国工业产品的价格优势，排除A项；列强放松经济侵略是在第一次世界大战期间，与题干时间不符，排除C项；材料没有体现国家经济负担加重，排除D项。故选B项。 8. 1928年，毛泽东在分析红色政权存在的条件时指出，必须拥有良好的群众基础、坚强的党的领导、相当力量的正式红军，以及有利的地理地势。这一分析的核心目的是（     ） A. 总结国共第一次合作的经验及教训 B. 说明开展农民运动的及时必要 C. 建立农村革命根据地提供理论依据 D. 阐述敌后抗日根据地建设原则 【答案】C 【解析】 【详解】A.国共第一次合作于1927年破裂，题干内容是分析红色政权存在的条件，与合作经验教训无关，错误。 B.题干核心是分析红色政权存在的条件，而非强调农民运动的必要性，错误。 C.毛泽东通过分析红色政权存在的群众基础、党的领导、红军力量和地理优势，为“农村包围城市”的革命道路提供了理论支撑，正确。 D.1928 年处于土地革命战争时期，尚未进入全面抗战阶段，与敌后抗日根据地无关，错误。 9. 全面抗战时期，陕甘宁边区从1938年着手建设自给工业，1940年推行工业“半自给”政策，1942年实行统一的计划工业经营。这些举措核心作用是（     ） A. 为西安事变的解决奠定经济基础 B. 为全国抗战提供充足的工业支援 C. 推动国共第二次合作的深入发展 D. 克服边区因封锁造成的经济困难 【答案】D 【解析】 【详解】A.西安事变发生在1936年，早于题干中的1938年，时间不符，错误。 B.陕甘宁边区的工业主要用于满足自身需求，并非为全国抗战提供充足支援，不符合实际情况，错误。 C.边区工业建设是应对封锁的自救措施，与国共合作的深入发展无直接关联，错误。 D.全面抗战时期，陕甘宁边区遭到日伪军和国民党的封锁，建设自给工业、推行半自给政策、实行计划经营，核心目的是克服经济困难，保障边区运转，正确。 10. 1956年创作的年画《接到邻社挑战书》，描绘了农民们争相响应生产挑战的场景。该作品反映的时代背景是（     ） A. 土改后农民获得土地的喜悦 B. 社会主义改造的深入推进 C. 人民代表大会制度正式确立 D. 国有企业改革的全面开展 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地改革在1952年已基本完成，与题干时间不符，错误。 B.1953-1956年我国对农业进行社会主义改造，建立农业生产合作社，画中的“邻社”正是合作社，农民响应生产挑战反映了社会主义改造的深入推进，正确。 C.人民代表大会制度正式确立于1954年，与1956年农业生产的场景无直接关联，错误。 D.国有企业改革全面开展是改革开放后的城市经济体制改革内容，与1956年的时代背景不符，错误。 11. 1992年6月，江泽民指出建立社会主义新经济体制，关键是正确认识计划和市场的关系，二者都是经济手段。这一讲话的直接背景是（     ） A. 十一届三中全会作出改革开放决策 B. 中国正式加入了世界贸易组织 C. 确立了邓小平理论为党的指导思想 D. 邓小平南方谈话解放人们思想 【答案】D 【解析】 【详解】A.十一届三中全会于1978年召开，不能成为1992年讲话的直接背景，错误。 B.中国正式加入了世界贸易组织是2001年，时间不符，错误。 C.1997年党的十五大确立了邓小平理论为党的指导思想，错误。 D.1992年初的南方谈话明确了“计划和市场都是经济手段”，为1992年6月江泽民讲话提供了直接思想基础，正确。 12. 15世纪以前，苏美尔的洪水传说影响希伯来人，希腊人研习埃及的几何与医药，阿拉伯人改造印度计数法形成阿拉伯数字。这一现象说明（     ） A. 古代世界文明间存在交流与互鉴 B. 拜占庭文化是文艺复兴的核心源头 C. 希腊罗马文明主导了东西方交流 D. 阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中苏美尔洪水传说影响希伯来人、希腊研习埃及科技、阿拉伯改造印度数字等案例，均体现了不同文明间的交流与相互借鉴，正确。 B.文艺复兴的核心源头是古希腊罗马文化，而非拜占庭文化，且题干未涉及拜占庭文化，错误。 C.题干中阿拉伯人、苏美尔人、埃及人都参与了文明交流，并非由希腊罗马文明主导，错误。 D.题干强调的是阿拉伯人、苏美尔人、埃及人、希腊人等之间的相互影响，未体现阿拉伯人作为东西方交流桥梁的作用，无法概括所有案例，错误。 13. 马克思评价1648年英国革命和1789年法国革命：“不仅反映了英法的要求，更反映了当时整个世界的要求。”这里“整个世界的要求”指的是（　　） A. 维护封建专制统治 B. 反抗殖民压迫与掠夺 C. 发展资本主义制度 D. 建立起社会主义社会 【答案】C 【解析】 【详解】A.英法资产阶级革命的目标是推翻封建专制，并非维护旧的封建统治秩序，错误。 B.这两场革命主要针对本国封建势力，斗争核心并非反抗外来殖民压迫，错误。 C.两次革命都推翻封建制度、确立资产阶级统治，顺应了世界发展资本主义的时代潮流，正确。 D.两场革命都确立资本主义制度，错误。 14. 下表为埃及民族民主运动大事简表（部分），据此可知埃及的民族解放斗争（     ） 时间 1914年 1918年 1919年 1922年 1952年 1953年 事件 埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。 扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。 殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人，激起了埃及人民的反英斗争。 英国政府被迫有条件地承认埃及独立。 纳赛尔领导起义，推翻了英国扶持的封建王朝。 埃及共和国成立。 A. 是非洲民族民主运动的开端 B. 解放斗争道路曲折艰难推进 C. 扎格鲁尔领导实现完全独立 D. 直接收回了苏伊士运河主权 【答案】B 【解析】 【详解】A.非洲民族民主运动在此之前就已出现，埃及斗争并非这场运动的起点，错误。 B.埃及从沦为殖民地，到多次开展反英斗争、争取独立，历经数十年逐步取得成果，过程充满曲折，正确。 C.1922年英国只是有条件承认埃及独立，埃及并未获得完全独立，错误。 D.表格记录的是埃及争取独立、建立共和国的历程，并未涉及苏伊士运河主权相关事件，错误。 15. 20世纪60年代，“披头士” 乐队风靡西方世界；1994年，美国影片《阿甘正传》传入中国，引发关于不同价值观念的讨论；2001年，联合国教科文组织正式通过《文化多样性宣言》。这些现象共同说明（     ） A. 西方文化主导全球文化发展 B. 影视艺术决定文化发展方向 C. 世界文化呈现单一发展趋势 D. 文化多元成为时代发展潮流 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅体现西方文化传播与各国文化交流，并未体现西方文化掌控全球文化发展，错误。 B.影视只是文化载体，无法起到决定文化发展方向的作用，错误。 C.《文化多样性宣言》倡导多元文化，说明世界文化并非走向单一，错误。 D.外来文化跨界传播，加之国际倡导文化多样性，共同反映出文化多元化的发展趋势，正确。 二、辨析改错（6分） 16. 科技文化发展是人类社会进步的阶梯。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。 （1）（     ）105年，东汉宦官蔡伦总结前人经验，发明造纸工艺，蔡伦造出的纸价格便宜，易于推广。此后，纸的使用日益普遍，促进了文化的交流与传播。 改正：________________________________________________________ （2）（     ）图2是我国著名画家徐悲鸿巨作。该作品创作于抗日战争时期，徐悲鸿通过这幅作品表达了中国人民坚韧不拔、团结抗战的精神。 改正：________________________________________________________ （3）（     ）1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科，牛顿的科学发现，使人类对微观世界的探索向前迈了一大步。 改正：________________________________________________________ 【答案】（1）错误；将“发明”改为“改进”。 （2）正确 （3）错误；将“微观世界”改为“客观世界”。 【解析】 【小问1详解】 西汉时期，人们已经掌握了造纸的基本方法。105年，东汉宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，使纸的质量大大提高。 【小问2详解】 《愚公移山》是徐悲鸿在抗日战争时期创作的国画作品。他以古代寓言为题材，塑造了坚韧不拔、团结奋斗的人物形象，表达了中国人民在抗日战争中不屈不挠、坚持抗战的精神，鼓舞了军民的斗志。 【小问3详解】 1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科，牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17. 中国式现代化是当代中国的最大实践，是中国共产党领导的社会主义现代化。阅读材料，回答问题。 【探中国早期现代化的摸索尝试】 材料一 在中国共产党成立前，一些有识之士试图向西方寻找救国方案，仿造坚船利炮，引进铁路、机械、电缆等近代生产力，传播君主立宪、宪政、民主、自由、平等思想。搬用总统制、议会制、多党制等，几乎把西方国家搞现代化的整套方案都在中国试验了一遍。但无一成功。 ——摘自齐卫平《中国式现代化：中华民族伟大复兴的创举》 （1）依据材料并结合所学指出中国在技术、政治制度方面探索中国早期现代化道路的史实。结合所学归纳这些探索无一成功的共同原因。 【析中国式现代化的发展历程】 材料二 时期 成就 1921-1949年： 新民主主义革命时期 中国共产党团结带领中国人民，进行了新民主主义革命，建立了一个人民当家作主的新中国。 1949-1978年： 社会主义革命与建设时期 到20世纪70年代末，中国已经建立了一个独立且相对完整的工业体系和经济体系。 1978-2012年： 改革开放新时期 中国实现了从一个生产力水平相对较低的国家发展成为世界第二大经济体。 2012年至今： 中国特色社会主义新时代 中国如期实现了全面建设小康社会的第一个百年奋斗目标，在减贫史上创造了奇迹。 ——摘自中央党史和文献研究院国家高端智库《中国式现代化发展之路》 （2）依据材料并结合所学，指出中国式现代化取得一系列成就的前提。举两例1949年至今，与中国式现代化建设成就相关的经济政策。 （3）综合上述材料，归纳影响中国式现代化发展进程的主要因素。 【答案】（1）技术层面：洋务运动学习西方先进技术，创办近代军事和民用企业，引进近代机器生产； 政治制度层面：戊戌变法主张学习西方君主立宪制，辛亥革命学习西方民主共和制，尝试建立资产阶级民主制度。 共同原因：没有结合中国半殖民地半封建的基本国情；没有找到适合中国的发展道路；探索阶级的局限性，没有充分发动人民群众。（答出任意两点即可） （2）前提：坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。 政策举例：1953-1957年实施第一个五年计划，为社会主义工业化奠定初步基础；1956年进行三大改造，确立社会主义公有制；1978年十一届三中全会作出改革开放的伟大决策；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制；20世纪80年代推行家庭联产承包责任制，解放农村生产力。（答出任意两例即可） （3）主要因素：是否符合本国国情；是否有正确政党的领导；是否有科学理论的指导；人民群众的支持与参与。（答出任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 技术层面：“仿造坚船利炮，引进铁路、机械、电缆等近代生产力”→对应洋务运动学习西方技术。 政治制度层面：“传播君主立宪、宪政、民主、自由、平等思想”“搬用总统制、议会制、多党制等”→对应戊戌变法（君主立宪）和辛亥革命（民主共和），尝试建立资产阶级民主制度。 共同原因：结合近代中国社会性质和探索特点分析，这些探索都照搬西方方案，没有从中国半殖民地半封建的基本国情出发，没有找到适合中国的发展道路；同时由于探索阶级的局限性，没有充分发动人民群众，因此都以失败告终。 【小问2详解】 前提：材料二表格将中国式现代化历程分为革命时期（1921—1949年）和建设时期（1949年至今）等多个阶段，每个阶段的重大成就都离不开中国共产党的领导（如，表格中1921-1949年时期直接以“中国共产党团结带领中国人民”为开篇）。→坚持党的领导是取得一系列成就的根本前提； （结合所学）改革开放以来中国式现代化取得的巨大成就，是在中国特色社会主义道路指引下实现的。这条道路是中国共产党和中国人民长期探索的成果，是现代化成功的制度保障和方向保证。→坚持走中国特色社会主义道路是中国式现代化取得一系列成就的前提。 政策举例：“1949—1978年：中国已经建立了一个独立且相对完整的工业体系”→这一成就主要得益于“一五”计划期间集中力量发展重工业，建成一大批基础工业项目。因此可列举第一个五年计划。 “1978—2012年：中国实现了从一个生产力水平相对较低的国家发展成为世界第二大经济体”→这一巨大跨越的根本动力是1978年中共十一届三中全会作出的改革开放决策（其中农村改革推行家庭联产承包责任制，城市改革增强企业活力）。因此可列举改革开放或家庭联产承包责任制。 （结合所学）其他如三大改造（建立起社会主义经济制度）、社会主义市场经济体制（是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用）等也是符合史实的政策，任选两个即可。 【小问3详解】 主要因素：材料一早期探索失败是因为没有结合中国国情，没有找到正确道路→是否符合本国国情； 材料二表格显示中国共产党领导各个时期取得巨大成就→是否有正确政党的领导； （结合所学）马克思主义中国化的理论（毛泽东思想、邓小平理论等）是中国革命和现代化建设成就取得的重要理论指导→是否有科学理论的指导； 同时，现代化建设成就的取得也离不开人民群众的参与（如土地改革、家庭联产承包、脱贫攻坚）→人民群众的支持与参与。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1850年英国工业产值占全球总量的51%，成为名副其实的“世界工厂”；1870年其工业产值占比降至32%，1913年进一步下滑至14%。与此同时，美国工业产值占比从1870年的23%升至1913年的38%，德国同期从13%增至15.7%。英国企业主和投资者对电力、化学工业等新兴技术的适应滞后，更倾向于将大量资本流向海外殖民地，而非投入本土产业升级，最终导致国内工业生产率增长放缓，逐步被后起国家赶超。 ——安格斯·麦迪森《世界经济千年史》 材料二 到1900年，英国对外投资占全球总输出的40%，其资本大量流向美洲、亚洲和非洲的铁路、矿山和种植园，形成了以海外投资收益为主要来源的“食利者经济”。这种经济模式虽在一定程度上削弱了英国本土工业活力，却让英国通过巨额金融收益，维持了远超其国土规模的全球影响力，支撑其世界殖民霸权地位。 ——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 （1）根据材料一，指出1850年至1913年英国工业产值在全球占比的变化趋势，并结合材料一、二，概括推动这一变化的主要原因。 （2）根据材料二，概括“食利者经济”对英国的双重影响。 （3）综上所述，结合所学知识，谈谈英国工业地位的变化对近代世界发展产生的深远影响，并为当代国家发展提供一条合理建议。 【答案】（1）变化趋势：1850年至1913年英国工业产值在全球占比持续下降。 主要原因：英国企业主对第二次工业革命的新兴技术适应滞后，不重视本土产业升级，资本大量投向海外殖民地，本土工业生产增长率放缓；美国、德国等后起资本主义国家在第二次工业革命中发展迅速，工业产值快速提升，挤占英国的市场份额。 （2）消极影响：大量资本外流，削弱了英国本土的工业活力，导致本土工业发展动力不足，逐渐被后起国家赶超。 积极影响：英国获得巨额金融收益，维持了远超本土规模的全球影响力，支撑了其世界殖民霸权地位。 （3）深远影响：英国工业地位下降，改变了资本主义国家间的力量对比，激化了帝国主义国家间争夺霸权和殖民地的矛盾，最终引发第一次世界大战；英国的殖民扩张和资本输出客观上推动了亚非拉地区的近代化进程，也促进了世界殖民体系的最终形成。 建议：国家发展要重视科技创新，及时推动产业转型升级，注重实体经济的发展，避免产业空心化；要合理规划资本流向，平衡国内发展与对外投资，保障本土产业的竞争力。（答出任意一点即可） 【解析】 【小问1详解】 变化趋势：“1850年英国工业产值占全球总量的51%……1870年降至32%，1913年进一步下滑至14%”→提炼“1850年至1913年英国工业产值在全球占比持续下降”。 主要原因：“英国企业主和投资者对电力、化学工业等新兴技术的适应滞后”“将大量资本流向海外殖民地，而非投入本土产业升级，最终导致国内工业生产率增长放缓”→提炼“英国企业主对第二次工业革命的新兴技术适应滞后，不重视本土产业升级，资本大量投向海外殖民地”；“美国工业产值占比从23%升至38%，德国从13%增至15.7%”→提炼“美国、德国等后起资本主义国家在第二次工业革命中发展迅速，工业产值快速提升，挤占英国的市场份额”。 【小问2详解】 双重影响：“这种经济模式虽在一定程度上削弱了英国本土工业活力”→提炼“消极影响：大量资本外流，削弱了英国本土的工业活力”；“却让英国通过巨额金融收益，维持了远超其国土规模的全球影响力，支撑其世界殖民霸权地位”→提炼“积极影响：英国获得巨额金融收益，维持了远超本土规模的全球影响力，支撑了其世界殖民霸权地位”。 【小问3详解】 深远影响：可从国际力量对比（改变资本主义国家间力量对比，激化帝国主义矛盾，导致一战）、殖民地半殖民地（英国殖民扩张和资本输出客观推动亚非拉近代化进程）、世界体系（促进世界殖民体系最终形成）等角度分析。 建议：可从科技创新、产业升级、实体经济、资本流向平衡等角度分析。 四、活动与探究（12分） 19. 某班师生开展 “英雄精神与时代发展” 主题项目学习，请你参与完成下列任务。 材料一 中国历史英雄谱（部分） 时期 英雄人物 英雄事迹 秦汉时期 ①________ 潜心著述，用10多年时间写成不朽的历史巨著《史记》 宋元时期 岳飞 统率“岳家军”抗击金军，取得郾城大捷，维护南宋统治 明清时期 ②________ 收复台湾，打击荷兰殖民者，捍卫了国家领土主权 近代前期 林则徐 主持虎门销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 现代时期 王进喜 带领工人开发大庆油田，形成“铁人精神”，为中国石油工业发展作出巨大贡献 ——据统编版义务教育教科书整理 材料二 世界历史英雄谱（部分） 国家 英雄人物 英雄事迹 古巴 卡斯特罗 领导古巴革命，推翻亲美独裁政权，走上社会主义道路 印度 ③________ 领导印度民族大起义，抗击英国殖民者，壮烈牺牲 美国 林肯 领导美国南北战争，颁布《解放黑人奴隶宣言》，维护国家统一 ————据统编版义务教育教科书整理 材料三 英雄是民族的脊梁，是时代的标杆。无论是中国历史上抵御外侮、维护统一的英雄，还是世界范围内追求民族独立、推动社会进步的英雄，他们的精神跨越时空，始终激励着人类不断前行。 ——摘自百度文库 【任务一】夯实基础 补全史实 （1）请将材料一、二中①②③处的内容补充完整。 【任务二】品读事迹 解读英雄 （2）从材料一、材料二中任选一位英雄人物，结合所学知识，简述其英雄事迹的历史意义。 【任务三】立足时代 探究精神 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“英雄精神与时代发展”自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）①司马迁 ；②郑成功 ；③章西女王 （2）示例：选择岳飞。 历史意义：岳飞的抗金斗争抵御了女真贵族的南下劫掠，保护了南方地区的经济发展和人民的生命财产安全，符合广大人民的利益，其忠勇爱国的精神成为中华民族宝贵的精神财富，激励着后世人民坚守民族气节、反抗民族压迫。（任选一位人物，阐述准确即可） （3）示例：论题：英雄精神是推动时代发展的重要精神动力。 论述：在中国古代，司马迁遭受酷刑仍忍辱负重完成《史记》，为后世留下了珍贵的史学和文学遗产，其坚韧不拔的精神激励着后世知识分子在逆境中坚守理想；近代中国面临民族危亡，林则徐虎门销烟，彰显了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，点燃了中国人民反侵略的精神火种，鼓舞着近代无数仁人志士为民族独立不懈奋斗。在世界范围内，章西女王领导印度人民抗击英国殖民者，壮烈牺牲，她的爱国精神鼓舞着印度人民为争取民族独立不断抗争，推动了世界殖民地半殖民地人民的解放运动。 综上，不同时代的英雄人物身上都蕴含着为国为民、不惧牺牲、勇于开拓的英雄精神，这些精神跨越时空，是推动社会进步、民族发展的强大精神力量，无论任何时代都需要传承和弘扬英雄精神。 【解析】 【小问1详解】 ①：西汉司马迁耗时多年完成我国第一部纪传体通史《史记》，故①处填写“司马迁”； ②：1662年，郑成功击败荷兰殖民者，收复台湾，故②处填写“郑成功”； ③：1857年印度民族大起义中，章西女王领导起义抗击英国殖民者，最终壮烈牺牲，故③处填写“章西女王”。 【小问2详解】 历史意义：首先，从材料一或材料二中任选一位自己较为熟悉的历史人物，确保事迹与身份对应无误。其次，先简述人物事迹（如岳飞抗金、郑成功收复台湾、章西女王领导印度民族大起义等），再分点说明其历史意义，通常可从两个方面展开：①对当时的作用（如维护国家统一、保护人民生命财产安全、反抗殖民侵略等）；②对后世的精神价值（如成为爱国主义的象征、激励后人奋斗等）。 【小问3详解】 观点：“英雄是民族的脊梁，是时代的标杆……他们的精神跨越时空，始终激励着人类不断前行”，这直接点明了英雄精神与时代发展的关系，提炼观点“英雄精神是推动时代发展的重要精神动力”。 论述：围绕观点，选取不同时代、不同国别的英雄，如司马迁、林则徐、章西女王等，从历史人物的主要事迹、精神品质、历史影响等角度进行论述，史论结合，司马迁忍辱著史，留下珍贵文化遗产，激励后人逆境坚守；林则徐虎门销烟，反抗侵略，鼓舞民族救亡斗争；章西女王领导反英起义，推动殖民地解放运动，从而体现英雄精神是推动时代发展的重要精神动力，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $