期末练习题- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册(1-4单元)
2026-05-26
|
3份
|
10页
|
858人阅读
|
8人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 84 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 衿蓝 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58048982.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
八年级下册道德与法治期末练习,以原创题结合广东本土案例(如茂名“民生微实事”、连山民族团结活动)创设情境,覆盖宪法、权利义务等核心知识,强化政治认同与法治观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|20/60|宪法原则、权利义务、基本制度|结合新修订法律(如《国家发展规划法》)考查理解|
|非选择题|3/40|人大代表职权、未成年人保护、维权途径|23题以“权利义务”主题探究整合案例分析,突出实践应用|
内容正文:
Sheet1
题号 题型 分值 考查知识点 难度
1 单选 3 尊重和保障人权 易
2 单选 3 宪法的地位 中
3 单选 3 宪法基本内容 易
4 单选 3 宪法监督 中
5 单选 3 权利行使有界限 中
6 单选 3 违反义务须担责 易
7 单选 3 休息权 易
8 单选 3 权利与义务关系 中
9 单选 3 基层群众自治制度 中
10 单选 3 民族关系 中
11 单选 3 国家机构/经济制度 中
12 单选 3 政党制度 易
13 单选 3 集体经济 中
14 单选 3 分配制度 中
15 单选 3 非公有制经济 中
16 单选 3 国家主席职权 易
17 单选 3 监察机关 中
18 单选 3 中央军委职权 难
19 单选 3 权利义务/违法行为 中
20 单选 3 国家各项制度 难
21 非选 10 宪法意识 中
22 非选 14 人大制度 难
23 非选 16 权利义务、国家机关、依法维权 难
Sheet2
Sheet3
$
八年级下册道德与法治练习
(范围:第一至第四单元 满分:100分 时间:60分钟)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.(原创)1.茂名各镇街持续推进“民生微实事”项目,聚焦老人助餐、校园护学、乡村道路硬化、困难群众帮扶等小事实事,让群众获得感持续提升。这集中体现了我国宪法的( )
A.自由平等原则 B.尊重和保障人权原则
C.公平正义原则 D.依法治国原则
2.新修订的《中华人民共和国国家发展规划法》第一条规定:“为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施,……推进国家治理体系和治理能力现代化,全面建设社会主义现代化国家,根据宪法,制定本法。”这主要表明( )
A.宪法规范了国家权力运行以保障公民权利实现
B.国家发展规划法是我国现代化发展的根本保证
C.宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
D.宪法是其他一切法律法规的总源头、总依据
3.(原创)2026年国家宪法日,广东多所中小学开展“宪法进校园”活动。在“宪法”晨读活动中,大家一起诵读了宪法部分章节。下列对宪法认识正确的是( )
①宪法是治国安邦总章程
②宪法规定公民的基本权利与义务
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
④宪法内容琐碎,不需要重点学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.全国人大常委会法工委表示,对所有法律草案开展合宪性审查,严把宪法关,确保立法符合宪法精神。加强合宪性审查与备案审查有利于( )
①维护宪法法律权威,保障宪法法律全面实施
②推进合宪性审查工作,维护国家法制统一
③完善宪法监督制度,推进全面依法治国进程
④确立宪法作为根本法,具有至高无上的地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(原创)广东网信部门整治自媒体“造谣引流、恶意抹黑企业、敲诈勒索”等乱象,一批违规账号被封禁。从权利义务角度看,这警示公民( )
A.享有网络言论绝对自由 B.行使权利不得损害他人和社会利益
C.权利和义务可以随意放弃 D.网络生活无需遵守法律
6.中学生因在网络恶意辱骂同学,被公安机关责令道歉、检讨。该案例体现( )
A.违反义务须担责 B.公民权利不受限制
C.网络违法不用担责 D.道德约束大于法律
7.(原创)广东多家企业推行“规范作息、保障休假”制度,坚决杜绝强制无偿加班,切实保障职工合法权益。这保护了劳动者的( )
A.文化权利 B.休息权 C.政治自由 D.物质帮助权
8.下列关于权利与义务的关系理解正确的是( )
A.公民的权利和义务是完全对等的 B.公民可以先行使权利再履行义务
C.公民的权利和义务是相互依存的 D.公民放弃权利时也不用履行义务
9.(原创)茂名某村村委会增设未成年人关爱、乡村人居环境治理工作小组,常态化开展邻里调解、敬老帮扶、留守儿童关爱服务。这说明村委会( )
A.是国家基层政权机关 B.实行自我管理、自我服务
C.拥有立法权和执法权 D.可以不受法律约束
10.(原创)广东连山壮族瑶族自治县常态化开展民族团结联谊活动,通过唱山歌、抛绣球、制作五色糯米饭等方式欢庆节日,各族群众互帮互助、共促发展。这体现我国( )
A.各民族平等团结互助和谐 B.少数民族享有特殊特权
C.民族差异已经完全消失 D.民族区域自治高度自治
11.下列概念能用下图表示的是( )①①②②②
②
A.①基本权利 ②基本义务
B.①公有制经济 ②集体经济
C.①根本政治制度 ②基层群众自治制度
D.①军事检察院 ②人民检察院
12.为深化对我国基本政治制度的理解,八(2)班开展模拟县人民政治协商会议主题实践活动,在布置会场时需选用恰当标语。下列标语中最贴合活动主题的是( )
A.平等、团结、互助、和谐
B.鼓励、支持、引导
C.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
D.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
13.(原创)茂名某乡镇依托村集体合作社,整合土地资源发展特色荔枝、龙眼产业,带动村民增收致富。该村合作社的经济形式属于( )
A.国有经济 B.集体经济 C.个体经济 D.外资经济
14.(原创)小粤一家收入多样:爸爸在广东国有电力企业上班领工资,妈妈在本地私营公司做管理拿薪酬。对应的分配方式依次是( )
A.按劳分配、按管理要素分配
B.按资本分配、按劳分配
C.按劳分配、按劳分配
D.按技术分配、按资本分配
15.截至2025年,全国民营企业数量超过5800万户,个体工商户约1.27亿户,占全国经营主体总量的96%以上。民营经济贡献了超过50%的税收、60%以上的国内生产总值。由此可见,民营经济( )
A.成为国民经济的主导力量 B.在资源配置中发挥了决定性作用
C.需要政府加强巩固和发展 D.是推动我国高质量发展的生力军
16.4月21日下午,国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的莫桑比克总统查波举行会谈。这体现出国家主席( )
A.是我国最高权力机关 B.行使外事权
C.代表中国共产党执政 D.行使任免权
17.2026年第一季度,全国纪检监察机关共接收信访举报96.8万件次,处置问题线索57万件。立案24.5万件,其中立案省部级干部30人。对此,下列观点正确的是( )
①监察机关作为国家法律监督机关,行使处置职责
②纪检监察合署办公能够杜绝公职人员腐败的行为
③这样做有利于维护宪法尊严,保持公权力廉洁性
④任何公职人员都必须在宪法和法律范围内活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.2025年5月,国务院、中央军事委员会公布《重要军工设施保护条例》,自2025年9月15日起施行。该条例对重要军工设施的保护范围、责任划分、保护区划定、安全措施等作出全面规范,为国防现代化建设提供坚实法治保障。由此可见( )
A.中央军事委员会有权制定军事法规
B.国务院是我国最高军事领导机关
C.国务院和中央军委共同决定国家事务
D.《重要军工设施保护条例》具有最高法律效力
19.下面对社会“微行为”的“微点评”,你不赞同的是( )
序号
微行为
微点评
①
小明利用周末时间到敬老院帮助老人打扫卫生
履行了公民的基本义务
②
赵某在景区刻字“到此一游”被罚款
其行为属于民事违法行为
③
全国人大常委会表决通过任命某部部长
体现人大的任免权
④
某市人大常委会听取和审议市政府工作报告
体现人大的监督权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.下列坚持和完善各项制度的影响正确的是( )
①坚持和完善基层群众自治制度→依法执政→直接参与国家管理
②坚持和完善人民代表大会制度→政治协商→保证人民当家作主
③坚持和完善基本经济制度→公平竞争→推动经济高质量发展
④坚持和完善民族区域自治制度→行使自治权→促进各民族繁荣发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
2026年12月4日是第十三个“国家宪法日”。学校计划组织一系列宪法宣传活动。然而,在征集参与意愿时,同学们表现出的态度不一,一部分同学热情高涨,但不少同学态度冷淡,甚至抵触。小陈认为:“加宪法宣传活动意义不大,对提高学习成绩没有帮助,浪费时间,因此没必要认真学习”
(1)请结合所学知识,对小陈的观点进行简要评析。(6分)
(2)为增强宪法校园宣传的实效性,请你设计一种具体的校园活动形式,并为此活动拟写一条宣传标语。(4分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:2026年3月5日至12日,十四届全国人大四次会议在北京召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托,围绕国家发展大局认真履职。
◎代表们分组审议了政府工作报告、“十五五”规划纲要草案、计划报告、预算报告以及“两高”工作报告,围绕GDP增速、就业目标、医疗改革、乡村振兴等经济社会重大问题提出了大量修改建议。
◎大会表决通过了关于政府工作报告的决议,关于“十五五”规划纲要的决议,以及2026年国民经济和社会发展计划。
◎8年多来,全国人大代表吴梅芳共提出议案建议34件,其中聚焦未成年人健康成长的有6件,涵盖心理健康教育、校园周边安全、少年法庭改革、未成年人智能手机管理等多个方面。
材料二:习近平总书记深刻指出:“人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果,是从中国土壤中生长起来的全新政治制度,是人类政治制度史上的伟大创造。”该项制度有效克服了旧中国那种群龙无首、一盘散沙和党争纷沓、相互攻讦的现象;有效克服了一些国家那种人民形式上有权、实际上无权和选举时漫天许诺、选举后无人过问的现象;有效克服了一些国家那种有法可依、有法不依和以权代法、以权压法的现象。
(1)结合材料一分析,全国人大代表是如何行使人大代表职权的?(6分)
(2)结合材料二和所学知识,阐明我国实行人民代表大会制度的优越性。(8分)
23.(原创)阅读材料,回答问题。(16分)
某校八5班开展“依法权利义务,做守法广东少年”主题探究活动,请你参与。
探究一 权利义务我区分
小张记录了自己周末生活片段:
生活片段
体现的权利或义务
小张去参观了参观广东博物馆,并在广州图书馆免费阅读了公共书籍。
①
小张爸爸参与社区人大换届投票。
②
小张小姨在“个人所得税”APP上自主申报了上一年度的个人收入,并按照法律规定缴纳了个人所得税。
③
小张哥哥在朋友圈发现泄露海防信息视频,立即向有关部门举报。
④
(1) 请你指出上述表格内容所对应的权利或义务。(4分)
探究二 法治广东我知晓
小东收集了广东省加强未成年人保护的三则事例:
广东省十三届人大常委会审议通过《广东省未成年人保护条例》,细化家庭、学校、社会、网络等保护责任,为未成年人健康成长筑牢法治防线。
广州市教育局联合市场监管局开展校园周边环境专项整治,依法查处向未成年人售烟、售卖有害出版物等违法行为。
在涉未成年人网络欺凌案件中,深圳市中级人民法院依法适用人格权保护禁令,责令侵权人删除内容并公开道歉,保护未成年人身心健康。
(2) 结合这三则事例,分析我国国家机关如何保护未成年人,推动其健康成长。(6分)
探究三 依法维权我能行
小莹分享了自己的生活经历:她在小区便利店购买了一箱牛奶,饮用后出现腹泻症状,就医后确诊为牛奶变质导致的食物中毒。小莹找到便利店老板协商,对方以“离店概不负责”为由拒绝赔偿。小莹非常气愤,准备纠集亲友到便利店门口拉横幅、堵门维权……
(3)你认同小莹的做法吗?请说明理由。如果不认同,请你为小莹设计一条最合理高效的维权路径。(6分)
1
学科网(北京)股份有限公司
$
参考答案与解析
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1.B
解析:茂名推进民生微实事,解决群众急难愁盼,体现尊重和保障人权的宪法原则。
2.D
解析:“根据宪法制定本法”表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
3.A
解析:①②③表述正确;宪法是根本法,必须认真学习,④错误。
4.A
解析:合宪性审查有利于维护宪法权威、法制统一、推进依法治国;宪法地位早已确立,④错误。
5.B
解析:公民行使权利不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益。
6.A
解析:网络辱骂同学违反法定义务,必须承担相应责任,体现违反义务须担责。
7.B
解析:规范作息、保障休假,直接保护劳动者休息权。
8.C
解析:权利与义务相互依存、相互促进。
9.B
解析:村委会是基层群众性自治组织,实行自我管理、自我服务。
10.A
解析:体现我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
11.D
解析:军事检察院属于人民检察院,是包含关系。
12.D
解析:模拟政协活动对应政协方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
13.B
解析:村集体合作社属于集体经济。
14.A
解析:国企工资属于按劳分配;私企管理收入属于按管理要素分配。
15.D
解析:民营经济是推动我国高质量发展的生力军。
16.B
解析:国家主席会见外国元首,行使外事权。
17.D
解析:①错误,检察院是法律监督机关;②“杜绝”绝对化;③④正确。
18.A
解析:中央军事委员会有权制定军事法规。
19.A
解析:①属于道德义务,非基本义务;②属于行政违法行为,不是民事违法。
20.D
解析:①错误:依法执政的主体是中国共产党,和基层群众自治制度无关;且公民是间接参与国家管理,不是直接参与。
②错误:政治协商是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内容,和人民代表大会制度不对应。
③正确:基本经济制度保障公平竞争,能激发市场活力,推动经济高质量发展。
④正确:民族区域自治制度通过行使自治权,保障少数民族权益,促进各民族繁荣发展。
二、非选择题(共40分)
21.(10分)
(1)小陈的观点是错误的。(1分)
①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,与我们每个人息息相关。(2分)②学习宪法、参与宪法宣传活动,有利于增强宪法意识、法治观念,提高自身素养,促进全面发展,并非与学习无关。(2分)
③我们应学习宪法、认同宪法、践行宪法,自觉维护宪法权威。(1分)
(2)活动形式:宪法知识竞赛、宪法主题演讲、宪法宣誓仪式、法治班会。
宣传标语:弘扬宪法精神,建设法治校园;学习宪法,守护青春成长。
22.(14分)
(1)①审议权:人大代表审议政府工作报告、“十五五”规划纲要等,审查国家重大事项。(2分)
②表决权:人大代表表决通过各项决议、报告与计划,决定国家重大事务。(2分)
③提案权:人大代表深入基层,围绕民生问题提出议案、建议,反映人民意愿。(2分)
(2)①符合我国国情与国家性质,保障人民当家作主。(2分)
②保证国家统一、高效组织各项事业,避免一盘散沙。(2分)
③保障人民真实、广泛行使民主权利,实现人民利益。(2分)
④维护法治统一,推进全面依法治国,维护社会公平正义。(2分)
23.(16分)
(1)①文化权利②选举权和被选举权③依法纳税的义务④维护国家安全、荣誉和利益的义务
(2)①广东省人大常委会(权力机关):行使地方立法权,制定《广东省未成年人保护条例》,为未成年人保护提供法律依据与法治保障。(2分)
②广州市教育局、市场监管局(行政机关):依法行政,开展校园周边整治,查处危害未成年人的违法行为,落实社会保护、政府保护。(2分)
③深圳市中级人民法院(司法机关):依法行使审判权,发布人格权保护禁令,提供司法保护,维护未成年人合法权益。(2分)
(3)不认同小莹的做法。(1分)
理由:公民行使权利有界限,不得滥用权利;不得损害国家、社会、集体利益和其他公民合法权益。纠集人员拉横幅、堵门扰乱公共秩序,属于非法维权,要承担法律责任。(2分)
合理高效维权路径:①与经营者协商和解;②请求消费者协会或市场监管部门调解;③向人民法院提起诉讼,依法维权。(3分)
1
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。