中档题专项突破(4) 图形的设计与作图-【名师学案】2026年中考数学复习堂堂清

2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 图案设计,限定工具作图
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·中考复习之堂堂清
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

中档题专项突破(四) 考情分析 图形的设计与作图依据几何图形的性质和 考基础题型之一· 考向一根据作图痕迹计算或证明 ③解题策略 根据作图痕迹要能判断是哪种尺规作图, 进而根据其性质解题,因此,熟练掌握每种作图 方法是关键, 【例1】(2024·湖北模拟)阅读以下作图步 骤: ①在OA和OB上分别截取OC,OD,使OC =OD; ②分别以C,D为圆心,以大于CD的长为 半径作弧,两弧在∠AOB内交于点M; ③作射线OM,连接CM,DM,如图所示, 根据以上作图,一定可以推得的结论是 A.∠1=∠2且CM=DM B.∠1=∠3且CM=DM C.∠1=∠2且OD=DM D.∠2=∠3且OD=DM 【方法指导】本题考查作图一基本作图,全等 三角形的判定和性质,关键是由作图得到 △OCM≌△ODM(SSS). 【解答】解:A、以C,D为圆心画弧的半径相等, 因此CM=DM,又OC=OD,OM=OM,因此 △OCM≌△ODM(SSS)得到∠1=∠2,故A符 合题意; 17 图形的设计与作图 判定进行几何推理和代数推理及证明,它是中 B、因为OC,CM的长在变化,所以OC和CM不 一定相等,因此∠1不一定等于∠3,故B不符合 题意; C、因为OD,DM的长在变化,所以OD和DM 不一定相等,故C不符合题意; D、CM的位置在变化,所以CM和OB不一定平 行,因此∠2不一定等于∠3,故D不符合题意. 故选:A. 对点训练 1.(2021·孝感)在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠B=30°,以顶点A为圆心,适当长为半 径画弧,分别交AC,AB于点E,F;再分别 以点E,F为圆心,大于,EF的长为半径 画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于 点D.则CD与BD的数量关系是 第1题图 第2题图 2.(2020·荆州)已知:△ABC,求作:△ABC 的外接圆.作法:①分别作线段BC,AC的 垂直平分线EF和MN,它们相交于点O: ②以点O为圆心,OB的长为半径画圆.如 图,⊙O即为所求,以上作图用到的数学 依据有: .(只 需写一条) 3.(2020·襄阳)如图,Rt△ABC 中,∠ABC=90°,根据尺规作图 的痕迹判断以下结论错误的是 ( A.DB=DE B.AB=AE C.∠EDC=∠BAC D.∠DAC=∠C 考向二图形设计(用无刻度的直尺完成画图) ○解题策略 图形设计要充分利用几何图形的性质或判 定来作出图形 【例2】(2020·仙桃)在平行四边形ABCD 中,E为AD的中点,请仅用无刻度的直尺 完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹. (1)如图1,在BC上找出一点M,使点M是 BC的中点; (2)如图2,在BD上找出一点N,使点N是 BD的一个三等分点. B 图1 图2 【方法指导】解决此类题目的关键是熟悉基 本几何图形的性质,结合几何图形的基本性 质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作. 也考查了平行四边形的性质。 (1)连接AC和BD,它们的交点为O,延长EO 并延长交BC于点M,则M点为所作; (2)连接CE交BD于点N,则N点为所作. 【解答】解:(1)如图1,M点就是所求作的点; (2)如图2,N点就是所求作的点, 对点Y训练 4.(2020·荆州)如图,矩形ABCD的顶点 A,B,C分别落在∠MON的边OM,ON 上,若OA=OC,要求只用无刻度的直尺 1 作∠MON的平分线.小明的作法如下:连 接AC,BD交于点E,作射线OE,则射线 OE平分∠MON.有以下几条几何性质: ①矩形的四个角都是直角,②矩形的对角 线互相平分,③等腰三角形的“三线合 一”.小明的作法依据是 () M BC N A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 5.(2021·武汉)如图是由小正方形组成的5 ×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点, 矩形ABCD的四个顶点都是格点.仅用无 刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图 过程用虚线表示. (1)在图1中,先在边AB上画点E,使AE =2BE,再过点E画直线EF,使EF 平分矩形ABCD的面积; (2)在图2中,先画△BCD的高CG,再在 边AB上画点H,使BH=DH. E…B B D… 图1 图2 考向三尺规作图并应用作图证明或计算 ○解题策略 尺规作出的图形是基础,一定要按照题目 要求完成,作图的结论是后面计算或证明的已 知条件, 【例3】(2021·宜昌)如图,在△ABC中, ∠B=40°,∠C=50°. (1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直 线DF是线段AB的 ,射线AE 是∠DAC的 (2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数. 【方法指导】(1)根据作图痕迹判断即可; (2)想办法求出∠CAD,可得结论. 【解答】解:(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以 发现直线DF是线段AB的垂直平分线,射线 AE是∠DAC的角平分线. 故答案为:垂直平分线,角平分线; (2),DF垂直平分线段AB, .DA=DB.∴.∠BAD=∠B=40 ,∠B=40°,∠C=50°, ∴.∠BAC=90°.∴.∠CAD=50°. AE平分∠CAD,∴∠DAE= 2∠CAD=25 对点/训练 6.(2021·襄阳)如图,BD为□ABCD的对 角线: (1)作对角线BD的垂直平分线,分别交 AD,BC,BD于点E,F,O(尺规作图, 不写作法,保留作图痕迹); (2)连接BE,DF,求证:四边形BEDF为 菱形 18 走进中考 7.(2024·绥化)已知:△ABC (1)尺规作图:画出△ABC的重心G;(保 留作图痕迹,不要求写作法和证明) (2)在(1)的条件下,连接AG,BG.已知 △ABG的面积等于5cm,则△ABC 的面积是 cm2. 8.(2024·江西)如图,AC为菱形ABCD的 对角线,请仅用无刻度的直尺按要求完成 以下作图(保留作图痕迹). (1)如图1,过点B作AC的垂线; (2)如图2,点E为线段AB的中点,过点 B作AC的平行线. D 图 图2 0中档题专项突破(三)与三角形、四边形 有关的计算或证明 对点训练 1.(1)二(2)证明:.∠ADC=∠AEB=90°, ∴.∠BDO=∠CEO=90.在△DOB和△EOC (∠BDO=∠CEO, 中,∠DOB=∠EOC,∴.△DOB≌△EOC OB=OC, (AAS)..OD=OE.在Rt△ADO和Rt△AEO 中,8A-OS:R△AD0≌R△AB0HL. ∴.∠1=∠2.2.(1)证明::四边形BEDF为 正方形,.DF=EB.,四边形ABCD是平行四 边形,.DC=AB.∴.DC-DF=AB-EB.∴.CF =AE,即AE=CF;(2)解:.·平行四边形ABCD 的面积为20,AB=5,四边形BEDF为正方形, ∴.5DE=20,DE=EB..DE=EB=4.∴.AE= AB-EB=5-4=1.由(1)知AE=CF,∴.CF= 1. 3. D (1)证明:四边形 ABCD是平行四边形,.AD∥BC,且AD=BC. .AF∥EC.BE=DF,∴AF=EC..四边形 AECF是平行四边形;(2)解:如图.四边形 AECF是菱形,∴.AE=EC.∴.∠1=∠2. ∠BAC=90°,.∠3=90°-∠2,∠4=90° ∠1.∴.∠3=∠4..AE=BE.∴.BE=AE=CE -号BC=5. 走进中考 4.(1)证明:四边形ABCD是正方形,∴.AB= AD=BC,∠DAM=∠ABN=90°..BM=CN, .BC-CN=AB-BM,即BV=AM,在△ABN AB=DA, 和△DAM中,∠ABN=∠DAM,∴.△ABN≌ BN-AM, △DAM(SAS).(2)解:由(1)知△ABN≌ △DAM,∴.∠MAP=∠ADM.∴.∠MAP+ ∠AMP=∠ADM+∠AMP=90°.∴.∠APM= 180°-(∠MAP+∠AMP)=90°.5.(1)选择 ①,证明:,AB∥CD,AD∥BC,∴.ABCD是平 行四边形.又∠ABC=90°,.四边形ABCD是 矩形;选择②,证明:,AD=BC,AD∥BC, ∴.ABCD是平行四边形.又∠ABC=90°,.四边 形ABCD是矩形;(2)解:∠ABC=90°,∴.BC =√AC-AB=√52-32=4.'.矩形ABCD 的面积为3×4=12.6.(1)证明:平行四边 形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∴.AO =CO.又点M,N分别为OA,OC的中点,∴.AM =CN..四边形ABCD是平行四边形,.AB∥ -3 CD,AB=CD.∴.∠BAM=∠DCN.∴.△AMB ≌△CND(SAS);(2)解:'△AMB≌△CND, ∴.BM=DN,∠ABM=∠CDN.又BM=EM, ∴.DN=EM..AB∥CD,∴.∠ABO=∠CDO. ∴.∠MBO=∠NDO.∴.ME∥DN..四边形 DEMN是平行四边形..'BD=2AB,BD 2BO,∴.AB=OB.又M是AO的中点,∴.BM1 AO.∴.∠EMN=90°..四边形DEMN是矩形. .AB=5,DN=BM=4,.'.AM=3=MO..'.MN =6..矩形DEMV的面积=6×4=24. 7.解:(1).AB=AC,∠BAC=40°,∴.∠ABC= 2(180°-409)=3×140=70.:BD平分 ∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=号∠ABC-ZX 70°=35°.AF⊥AB,∴∠BAF=90°.∴.∠AFE =∠ABD+∠BAF=35°+90°=125°;(2).AE ∥BC,∴.∠E=∠DBC.在△ADE和△CDB中, I∠E=∠DBC, ∠ADE=∠CDB,∴.△ADE≌△CDB(AAS). AD=DC, ∴.AE=BC.∠E=∠DBC,∠ABD=∠DBC, ·∠E=∠ABD.∴.AB=AE.∴.AB=BC.,AB =AC,.AB=AC=BC.∴.△ABC是等边三角 形..∠ABC=60°.∴.∠ABF=30°..AD=DC =2,.AB=AC=4.在Rt△ABF中,AF=AB ·tan∠ABF=4Xtan30°=4X5=43 3 3 中档题专项突破(四)图形的设计与作图 对点训练 1.BD=2CD2.线段的垂直平分线的性质 3.D4.C5.解:(1)如图1,直线EF即为所 求;(2)如图2,线段CG,点H即为所求. E 图1 图2 6 (1)解:如图,EF为所作; (2)证明:EF垂直平分BD,∴.OB=OD,EB ED,FB=FD..四边形ABCD为平行四边形, ∴.AD∥BC.∴.∠EDO=∠FBO,∠DEO=∠BFO. ∠DEO=∠BFO, 在△ODE和△OBF中,∠EDO=∠FBO, OD=OB, ∴.△ODE≌△OBF(AAS).∴.DE=BF..BE= DE=BF=DF..四边形BEDF为菱形. 走进中考 7 (1)解:如图所示点G即为所 求.(2)158.解:(1)如图1,连接BD..四边 形ABCD为菱形,.BD⊥AC.则BD即为所求; (2)如图2,连接CE并延长,交DA的延长线于 点F,作直线BF.四边形ABCD为菱形, .DF∥BC..∠AFE=∠BCE,∠FAE= ∠CBE.点E为线段AB的中点,.AE=BE. ∴.△AEF≌△BEC(AAS).∴.AF=BC.∴.四边 形ACBF为平行四边形.,BF∥AC.则直线BF 即为所求 图1 图2 中档题专项突破(五)锐角三角函数的应用 对点训练 1.解:(1)法一:在Rt△ABC中,∠ACB=90°, ∠BAC=75°,AC=30,∴.BC=AC·tan∠BAC =30×tan75°≈30×3.732≈112(m).法二:在 BC上取一点D,连接AD,使∠DAB=∠B,则 AD=BD,.∠BAC=75°,∴.∠DAB=∠B= 15°,∠CDA=30°.在Rt△ACD中,∠ACD= 90°,AC=30,∠CDA=30°,∴.AD=60,CD= 30√3,BC=60+30√3≈112(m).答:B,C两点 间的距离为112m;(2),此车速度=112÷8= 14(m/s)<16.7(m/s)=60(km/h).此车没有 超过限制速度.2.解:(1)如解图1,过点C作 CF⊥I于点F,过点B作BM⊥CF于点M, ∴.∠CFA=∠BMC=∠BMF=90° E D M--3B 图1 图2 由题意,得∠BAF=90°,.四边形ABMF为矩 形.∴.MF=AB=2cm,∠ABM=90°.,∠ABC =150°,∴.∠MBC=60°..BC=18cm,∴.CM= BC·sin60°=18XYg=9V3(cm).∴.CF=C 十MF=(93+2)cm.答:支点C离桌面l的高 度为(9W3+2)cm;(2)如解图2,过点C作CN∥ I,过点E作EH⊥CN于点H,∴.∠EHC=90 'DE=24 cm,CD=6 cm,.'.CE=18 cm. ∠ECH=30时,EH=CE·sin30=18X合 9(cm);当∠ECH=70°时,EH=CE·sin70°≈ 3 18×0.94=16.92(cm);.∴.16.92-9=7.92≈ 7.9(cm).答:当a从30°变化到70°的过程中,面 板上端E离桌面!的高度是增加了,增加了约 7.9cm.3.解:由题意,得CE=32m,EF=BD =4m,∴.CF=CE-EF=28(m).,四边形BFCG 是矩形,∴.BG=CF=28m.,∠BCG=63.4°, ∠FBC-∠0G=68.÷gg-iam6a,4 2.00..BF=14m..CG=BF=14m. .∠ACG=45°,∴.CG=AG=14m.∴.AB=BG -AG=14m.答:铜像AB的高度是14m. 4.北 B 解:如图,过点A作AD⊥ 十 D 南 15 160 OB于D.在Rt△AOD中,,·∠ADO=90°, ∠A0D=30,0A=4km,∴AD-20A=2km 在Rt△ABD中,,∠ADB=90°,∠B=∠CAB -∠AOB=75°-30°=45°,.BD=AD=2km. 'AB=√2AD=2√2km.答:该船航行的距离为 2√2km.5. 北 解:如图,过点 60 459 H A P作PH⊥AB于H,由题意,得AB=30×2= 60(海里),∠PBH=90°-60°=30°,∠PAH= 90°一45°=45°,则△PHA是等腰直角三角形, .AH=PH.在Rt△PHA中,设AH=PH=x 海里,在Rt△PBH中,PB=2PH=2x海里, BH=AB-AH=(60-x)海里,∴.tan∠PBH= 1n0-器-停-产解得 30(√3-1).∴.PB=2x=60(W3-1)≈44(海 里).答:此时船与小岛P的距离约为44海里. 走进中考 6.解:选择“测角仪”方案:如图:过C作CF⊥AB 于F,则CF=DB=10,FB=CD=1.6, 在R△ACF中.tan∠ACF=S,∠ACF=32.5. .AF=CF·tan∠ACF≈10X0.64=6.4...AB =AF十FB=6.4+1.6=8(m).选择“平面镜”方 案:由题意,得CD⊥DB,AB⊥DB,∴.∠CDE= ∠ABE=90°.又∠CED=∠AEB,∴.△CEDp △AEB.器-距即8品AB=8m 答:树AB的高度为8m.7.解:(1)在Rt△ABC

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