内容正文:
第8讲分式方程及其应用
8年4考
课
1.能解可化为一元一次方程的分式方程.
标
2.能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理
要
3.能根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效
求
数学模型
教材知识梳理
回顾必备知识
左练
右讲
识X梳X理
1.【新课标·过程性学习】解方程:
★知识点一
分式方程的解法
1=x1-3.
1.解分式方程
2-xx-2
解:方程的两边都乘x一2,得
(1)基本思路
=x一1
一→去
两边同乘
分式方程
整式方程
=x-1-3x
→去
去分母
-x+3x=
(2)一般步骤
2x=
—→合并
整式方程
解整式方程
x=
>系数化为
分式方程
检验:当x=3时,
最简公分
→检验
母为0
x=a不是分
x-2=
式方程的解
∴.原分式方程的解是x=
x=
最简公分
2.【串题练透考点】已知关于x的分式方程,二3
母不为0x=a是分式
方程的解
-2=gm为常数).
口诀:一化二解三检验四写根。
【易错警示】(1)去分母时,不要漏乘常数项;(2)移项
(1)以下是小敏同学解该分式方程的部分过
程,请认真阅读,并回答以下问题,
时,符号要改变;(3)解分式方程一定要验根.验根的方
解:去分母,得x一2=m,第一步
法:①代入原分式方程检验;②代入最简公分母检验.
移项,得x=m十2,第二步
2.增根的产生
…
使分式方程的分母为
的根是增根
从第
步开始出错,错误的原因是
【方法点拨】增根问题可按如下步骤进行:①让最简公
分母为0,确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增
则正确的结果为x=
(用含m的
根代入整式方程即可求得相关字母的值,
代数式表示);
【温馨提示】分式方程的增根与无解并非同一概念.分
(2)若分式方程的解为x=4,则m的值为
式方程无解,可能是解为增根,也可能是去分母后的整
(3)若分式方程有增根,则m的值为;
式方程无解;分式方程的增根是去分母后的整式方程
(4)若分式方程的解为非负数,则m的取值范
围为
的根,也是使分式方程的分母为0的根
引领学案备考新模式
30
3.【串题练透考点】
★知识点二
分式方程的应用
襄阳市准备对某公园景点进行改造,
1.用分式方程解实际问题的一般步骤
(1)工程队花费45000元用于购买建筑材料,
找等量关系
实际问题
列分式方程
→解方程
一段时间后,又花费21000元第二次购买
设未知数
材料,第二次的购买量是第一次的一半,
答双检验
且第二次的单价(单位:元/t)比第一次少
【注意】双检验:(1)检验是否为分式方程的解;(2)检验
100元,求这两次分别购买材料多少吨;
是否符合实际问题.
2.列分式方程解实际问题的一般类型
(1)购买问题
基本关系式:数量=盘价,或单价=总价
单价
数量
常见应用题中的等量关系:
甲(第一次)总价
乙(第一次)总价=数
甲(第一次)单价
乙(第一次)单价
量差
(2)行程问题
(2)已知购买材料的地点距工地180km,工
基本关系式:时间一路程
速度
程队第二次购买材料后,用卡车运回工
常见应用题中的等量关系:
地,匀速行驶1h后,司机接到工程队命
同一路程
令需提前到达,速度增加到原来的1.5
慢者速度
同一路程=时间差。
快者速度
倍,最终提前40min到达工地.求加速前
(3)工程问题
卡车的平均速度;
基本关系式:工作时间=工作效率,
工作总量
常见应用题中的等量关系:
已做工作量
剩余工作量
原工作效率
改善后工作效率=工作时
间.
甲、乙合作问题:
甲的工作效率×甲的工作时间十乙的工
(3)已知甲工程队单独完成此项工程所需的
作效率×乙的工作时间=“1”
天数是乙工程队的2倍.若甲、乙两个工
【注意】当题干中没有给出具体的工作总量时,默认工
程队合作施工,只需20天即可完成.则乙
作总量为1.
工程队单独完成此项工程需要
天
【方法点拨】列分式方程解应用题时,要验根后作答,不
但要检验是否为方程的增根,还要检验是否符合题意,
即“双重”验根.
31
中考复习堂堂清·数学
核心考点解读捉升关镜能力
核心考点〈1)分式方程的解法
1三2的解为
4.(2019·孝感)方程2十3
6.(2023·仙桃)解分式方程:
5
1
=0.
5.(2021·荆州)若关于x的方程2x+m+一1
x2+x x2-x
x-22-元
=3的解是正数,则m的取值范围为
核心考点②)分式方程实际应用
7.(2021·十堰)某工厂现在平均每天比原计划
球.已知每个篮球的价格比每个足球的价格
多生产50台机器,现在生产400台机器所需
多20元,用1500元购进篮球的数量比用
时间比原计划生产450台机器所需时间少1
800元购进足球的数量多5个.如果设每个足
天,设现在平均每天生产x台机器,则下列方
球的价格为x元,那么可列方程为
()
程正确的是
A.1500800=5B.1500800-5
A.400
x+20
”x-20x
x-50=1B.450
450
x-50
400=1
x
x
、8001500—5D.—12=5■
C.400450
x
=50D.450-400=50
x-20
x+1
x+1 x
10.【新课标·数学文化】(2022·襄阳)《九章算
8.(2022·恩施)一艘轮船在静水中的速度为
术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其
30km/h,它沿江顺流航行144km与逆流航
白话译文为:一份文件,若用慢马送到900
行96km所用时间相等,江水的流速为多少?
里远的城市,所需时间比规定时间多1天;
设江水流速为vkm/h,则符合题意的方程是
若改为快马派送,则所需时间比规定时间少
()
3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定
14496
A.30千030-0
B
144_96
时间.设规定时间为x天,则可列出正确的
30-v0
方程为
()
144=96
C.30-。30+0
D.144=96
030十)
A.900
=2×900
B.900
=2×900
x+3
x-3
x+1
9.(2023·十堰)为了落实“双减”政策,进一步
丰富文体活动,学校准备购进一批篮球和足
C.
900
900
-1
=2X
x+3
D
900
x+1
=2×900
x-3
引领学案备考新模式32
11.(2023·随州)甲、乙两个工程队共同修一条
可列出方程为
()
道路,其中甲工程队需要修9km,乙工程队
A.9-121
B.12-9=1
·xx+12
x+1x2
需要修12km.已知乙工程队每个月比甲工
程队多修1km,最终用的时间比甲工程队
C
9_12=1
x十1x2
D.1291
xx+1=2
少半个月.若设甲工程队每个月修xkm,则
中多新动向
图内化日标
12.【新课标·绿色环保】为了健全分时电价机
基本思想:将分式方程
制,引导电动汽车在用电低谷时段充电,某
为整式方程
市实施峰谷分时电价制度,用电高峰时段
分式方程
1.去分母化为
方程
的解法
(简称峰时):7:00一23:00,用电低谷时段
2.解
方程
步骤
(简称谷时):23:00一次日7:00,峰时电价比
3
谷时电价高0.2元/度.市民小萌的电动汽
方程
4.下结论
步骤:审→设→列→解→验→答
车用家用充电桩充电,某月的峰时电费为50
行程问题
元,谷时电费为30元,并且峰时用电量与谷
分式方程
工程问题
时用电量相等,求该市谷时电价.
的应用
类型
购买问题
其他问题
备考满分演练
(见进阶作业本)
33中考复习堂堂清·数学导图内化目标
被开方式是非负数1.分母2.开得尽方
1.≥a2.a
第二单元方程(组)与不等式(组)
第6讲一次方程(组)及其应用
教材知识梳理
基础对练
1.A2.(1)①③④⑤⑥③⑥(2)53.(1)①
等号右边的1漏乘了最小公倍数6x一2(2x
1)=6+3(x-3)(2)x=54.15.方法一:
解:由①,得y=3-5x.③把③代入②,得3.x
2(3-5x)=7.解得x=1.把x=1代人③,得y
=一2.所以原方程组的解为工二1。
y=-2.
方法二:
解:①X2+②,得13x=13.解得x=1.把x=1
代入①,得5+y=3.解得y=一2.所以原方程组
、的解为x二1”26B7.C8.C9.解:设每
辆大货车一次可以运货xt,一辆小货车一次可
以运货yt,根据题意列方程组,得
得得254X4+3X2.5=
23.5(t).答:4辆大货车与3辆小货车每一次可
以运货23.5t.
知识梳理
知识点一
b
1.c 2.bc
c
知识点二
1.等式3.11整式4.(1)最小公倍数分
母括号(2)相反
知识点三
y=4xx+4.x=207x=14
核心考点解读
10.211.112.k<213.A14.A15.A
16.D17.30020018.53
中考新动向
19.3(x+4)=5(.x-4)
-4=十4
导图内化目标
性质1性质2一元代入消元法加减消元法
第7讲一元二次方程及其应用
教材知识梳理
基础对练
1.(1)3(2)-5-6(3)B(4)-32.(1)直
接开平方(2)配方(3)因式分解(4)公式
(或者配方)二解:(x十6)2=9,.即x十6=
3,x十6=-3.∴.x1=-3,x2=-9.(5)解:x1
=1,x2=3.(6)解:x=-1十√3,x2=一1一
√3.3.(1)B(2)1(3)m>1(4)m≤1
(5)-3-3(6)①-2-2②-2③8
4.C5.A6.20%7.18.解:.降价1元,
可多售出2件,∴.设降价x元,可多售出2x件,
盈利的钱数为50一x,由题意得:(50一x)(30+
2x)=2100.化简得:x2-35x十300=0.解得:x
=15,x2=20..该商场为了尽快减少库存,∴.降
的越多,越吸引顾客.∴x=20.答:每件商品降价
20元时,商场日盈利可达到2100元.
知识梳理
知识点一
1.一个22.a.x2+b.x十c=03.相等
知识点二
负根
-b±√-4ac
2a
知识点三
1.(1)两个不相等(2)两个相等(3)没有
(4)4≥0且a≠02.-bc
a
a
知识点四
2.(1)a(1±x)n=b3.(1)(a-2x)(b-2x)
(2)(a-x)(b-x)(3)(a-x)(b-x)
4.(1)售价成本进价利润率(2)成本
(3)单件产品的利润销售量
核心考点解读
9.110.-111.2或-112.(1)k>-
子且k
≠0(2)解:x1=3十√14,x2=3-√/14.
13.解:(1)证明:△=(m+2)2-8m=m2-4m+4
=(m-2)2..不论m为何值时,(m-2)2≥0,
.△≥0..方程总有实数根;(2)m=1.14.1
3
15.-516.-3
17.2
18.解:(1)k>2;
(2):方程的两个根为a,B,∴3=£=3-k.
.2=3一k十3k.解得1=3,2=一1(舍去).
19.C20.解:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长
为xm,可以得出平行于墙的一边的长为(25
2x+1)m,由题意,得x(25一2x+1)=80,化简,
得x2-13x+40=0,解得x1=5,x2=8,当x=5
时,26-2.x=16>12(舍去),当x=8时,26-2x=
10<12.答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为8m.
中考新动向
21.36
导图内化目标
ax2+bx十c=0(a≠0)直接开平方配方公
式因式分解><
第8讲分式方程及其应用
教材知识梳理
基础对练
1.-13(x-2)分母-1+6括号-1
+6十1移项6同类项31103
2.(1)一去分母时,常数项未乘最简公分母
6-m(2)2(3)3(4)m≤6且m≠33.(1)解:
设第二次购买材料xt,则第一次购买材料2xt.
根据题意,得4500-100=21000,解得x=15.
2.x
经检验,x=15是所列方程的解,且符合题意。
∴.第一次购买材料为2x=30(t).答:第一次购
买材料30t,第二次购买材料15t;(2)解:设
加速前卡车的平均速度为mkm/h,根据题意可
列方程为10-(2+1)=号解得m=60.
m
(1.5m
经检验,=60是所列方程的解,且符合题意.
答:加速前卡车的平均速度是60km/h;(3)30
知识梳理
知识点一
1.最简公分母
去分母检验2.0
核心考点解读
4.x=15.m>-7且m≠-36.解:原方程变
5
1
形为:x(x+Dx(x-D
=0,两边同乘x(x十
1)(x-1),去分母,得5(x-1)-(x+1)=0,去
括号,得5x一5一x一1=0,移项,合并同类项得
4x=6,系数化为1,得x=
多,检验:将x=是代
人x+1D(x-1D中可得:多×(受+1)×(号
-1)=号≠0,侧原方程的解为:x=多.7.B
8.A9.A10.B11.A
中考新动向
12.解:设该市谷时电价为x元/度,则峰时电价
《x+0.2)元度.根据题意得0,2=,解得
x=0.3,经检验x=0.3是原方程的解,答:该市
谷时电价0.3元/度.
导图内化目标
转化1.整式2.整式3.检验
第9讲一元一次不等式(组)及其应用
教材知识梳理
基础对练
1.(1)a+5≥7(2)D(3)B2.C3.B4.C
5.6分母-36括号2+3+611
同类项
>-116.(1)x≥-2(2)x<4
(3)432-101234→
解:不等式①和
②的解集在数轴上表示如图;(4)一2≤x<4
(5)37.A
知识梳理
知识点一
1.不等号2.值3.所有
知识点二
>>
知识点三
2
1.(2)去括号(4)合并同类项(5)12.(1)每
一个不等式
(2)公共(3)无解
知识点四
不等
核心考点解读
典例精析
【到】A【2】解:3曲@倍
x>一2.由②,得x≤1.故此不等式组的解集为:
-2<x≤1,故不等式组{:+31,D的整数解
2x-1≤x②
为一1、0、1.【例3】解:(1)设A型垃圾桶单
价为x元,B型垃圾桶单价为y元,由题意,可得
3x十4y=580解得100.答:A型垃圾桶单
6x+5y=860.
价为60元,B型垃圾桶单价为100元;(2)设至
少需购买A型垃圾桶a个.由题意,可得60a十
100(200一a)≤15000,a≥125.答:至少需购买
A型垃圾桶125个.
真题对练
8.5≤a<69.D10.(1)x≥-3(2)x<1
43210之解:把不等式①和②
(3)
的解集在数轴上表示出来如图所示.(4)一3≤
x<111.解:(1)设脐橙树苗和黄金贡柚树苗的
单价分别为x元/棵,y元/棵,根据题意,得
侣,10解得怎现谷:脐橙特青和黄
金贡柚树苗的单价分别为50元/棵,30元/棵;
(2)设购买脐橙树苗α棵,则购买黄金贡柚树苗
(1000一a)棵,根据题意,得50a+30(1000一a)
≤38000,解得a≤400.答:最多可以购买脐橙树
苗400棵。
中考新动向
12.(1)85(2)解:设可购进B型玩具a个,则
购进A型玩具1360一5@个,根据题意,得
8
1360-5a
8
+a≤200.解得a≤80.答:最多可购
进B型玩具80个.
导图内化目标
1.>2.>>3.<<括号移
同类
项2.大小中间
第三单元函数及其图象
第10讲平面直角坐标系及函数
教材知识梳理
基础对练
1.(1)a>2
2-1<a<号
(3)a<-1
(4)3
-1(5)42.(-2,2)(6,6)3.(1)2
2
22√23√2(2)(0,2)2(3)(2,4)或(2,