第二单元 数量间的乘除关系（单元自测练习卷）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

2026学年二年级下册数学第二单元达标检测试题

试卷总分100分；参考完成时间：60分钟

注意事项：

1. 答题前，请在指定位置填写姓名、班级、考号等信息。
2. 保持卷面平整清洁，不要污损或标记与答题无关的内容。
3. 答题时字迹清晰工整，作图题请用2  B铅笔规范绘制。
4. 所有答案请按题号顺序填涂，书写在对应的答题区，超出答题区域书写的答案无效。仔细审题，规范作答，合理分配考试时间。
5. 考查范围：第二单元 数量间的乘除关系

【第一部分】重点知识与综合能力

 

一、填空题。（每空2分，共20分）

1. 动物园里部分动物的体重关系图（1个□表示1份）。

        梅花鹿：□□  🦁

        狮子：□□□□□□

狮子的体重是梅花鹿的（ ______ ）倍。如果梅花鹿重80千克，狮子重（ ______ ）千克。

2. 手工课上，小轩折了7只纸鹤，小雅折的数量是小轩的3倍。小雅折了（ ______ ）只，两人一共折了（ ______ ）只。

3. 一串彩灯按照“红、黄、蓝”重复排列，红色灯有8盏，黄色灯的数量是红色灯的2倍，蓝色灯的数量是黄色灯的2倍。蓝色灯有（ ______ ）盏。这串彩灯至少有（ ______ ）盏。

4. 机器人编程比赛：

  · 小智的机器人走了24格。

  · 小慧的机器人走的格数是小智的3倍。

  · 小东的机器人走的格数比小慧少8格。

小慧走了（ ______ ）格，小东走了（ ______ ）格。

5. 一份“营养午餐”中有3块鸡块，青菜的份数是鸡块的2倍，米饭的份数是青菜的3倍。米饭有（ ______ ）份。

 

二、我会选。（将正确答案的字母填在括号里，每题2分，共16分）

1. 学校合唱队有女生24人，男生8人。下面说法正确的是（  ）。

  A. 女生人数是男生的3倍 

B. 男生人数是女生的3倍   

C. 女生比男生多16倍

2. 用下面的线段图能解决的问题是（  ）。（“——”表示数量为8）

第一行：——

第二行：—— —— ——

 A. 红花有8朵，黄花比红花多3朵，黄花多少朵？

 B. 红花有8朵，黄花的朵数是红花的3倍，黄花多少朵？

 C. 红花有8朵，黄花有3朵，红花是黄花的几倍？

3. 妈妈买了4盒草莓，每盒装6颗。玲玲说：“把这些草莓平均分给8个小朋友，每人分到3颗。”玲玲的说法（  ）。

 A. 对   B. 错   C. 无法判断

4. 二（1）班有6个小组，每个小组有4人。如果把全班同学重新分成3个大组，平均每个大组有（  ）人。

 A. 7   B. 8   C. 9

5. 根据下图判断，▲的个数是●的（  ）倍。

 ●●● 

▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

A. 4   B. 5   C. 6

6. 小马虎把“一个数的6倍是42”错算成“这个数加上6等于42”，他算出的结果比正确结果（  ）。

 A. 大   B. 小   C. 一样大

7. 超市里面有，铅笔、钢笔、圆珠笔三种笔，其中铅笔2元，圆珠笔6元。已知钢笔的价钱是铅笔的4倍，圆珠笔的价钱是钢笔的（  ）。

 A. 2倍   B. 3倍   C. 不是整倍数

8. 下面表格中，倍数关系与其他三个不同的是（  ）。

                                 

1. 书包的价格是文具盒的6倍   

2. 书包的价格是笔记本的24倍

 C. 文具盒的价格是钢笔的2倍   

 

三、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1. 一个数的3倍是18，这个数是6。  （  ）

2. 72是8的9倍，也是9的8倍。  （  ）

3. 小丽有4张画片，小明的画片数是小丽的2倍多1张，小明有9张。  （  ）

4. 如果○的个数是△的4倍，那么△的个数就是○的4倍。  （  ）

5. 学校买了6个篮球，买的足球个数是篮球的2倍，那么足球和篮球一共买了18个。（  ）

 

四、计算与说理。（共12分）

1. 直接写得数（每题1分，共4分）

7 × 8 = ______    54 ÷ 6 = ______    9 × 4 = ______    48 ÷ 8 = ______

2. 列式计算并说明你的思考过程（每题4分，共8分）

(1) 72是8的几倍？请用减法或加法说明理由。

算式：____________________

理由：________________________________

(2) 一个数的4倍是32，这个数是多少？请画一个简单的示意图表示。

算式：____________________

示意图：_________________________

 

五、综合与实践。（共12分）

我校举行校园“跳蚤市场”，以下是这次“跳蚤市场”的义卖数据：

班级	捐出图书（本）	卖出图书（本）	所得钱数（元）
二（1）	24	8	64
二（2）	36	9	72
二（3）	48	？	？