专题05 名篇名句默写（期末真题汇编，江苏专用）高二语文下学期

**基本信息** 江苏各地2025高二下期末名篇名句默写汇编，精选12道情境化试题，覆盖《客至》《过秦论》《归去来兮辞》等多文本，注重文化传承与生活应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |名篇名句默写|12题（36空）|涵盖《客至》《过秦论》《登快阁》等必修及选修篇目，涉及“木叶”“鸷鸟”“桂”等文化意象|情境化设计，如用李老师迎客场景考《客至》，结合摄影作品考《归去来兮辞》；跨文本对比，如《归去来兮辞》与《归园田居》归隐意象关联|

专题05 名篇名句默写 1．（2025高二下·江苏淮安·期末） 花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开 谪戍之众 非抗于九国之师也 鸷鸟之不群兮 自前世而固然（飞兔不近驾，鸷鸟资远击/骅骝作驹已汗血，鸷鸟举翮连青云） 2．（2025高二下·江苏南京·期末） 青眼聊因美酒横 素衣莫起风尘叹 其莳也若子 其置也若弃 引壶觞以自酌 樽酒家贫只旧醅 3．（2025高二下·江苏·期末） 爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密 世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 有三秋桂子 十里荷花（明月半墙，桂影斑驳/桂影斑驳，风移影动） 4．（2025高二下·江苏常州·期末） 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷（雷霆乍惊，宫车过也/马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊） 1．（2025高二下·江苏连云港·期末） 落木千山天远大 澄江一道月分明 登东皋以舒啸 临清流而赋诗 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船（何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 ） 2．（2025高二下·江苏泰州·期末） 云无心以出岫 鸟倦飞而知还 世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 本图宦达 不矜名节 3．（2025高二下·江苏扬州·期末） 烟柳画桥 风帘翠幕 木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂（素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家/佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁/好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家） 4．（2025高二下·江苏南通·期末） 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 冥然兀坐 万籁有声 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来(云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟) 5．（2025高二下·江苏宿迁·期末） 云无心以出岫 鸟倦飞而知还 落木千山天远大 废池乔木 有三秋桂子 十里荷花（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄） 1．（2025高二下·江苏徐州·期末） 一夫当关 万夫莫开 事不目见耳闻 而臆断其有无 江山如画 一时多少豪杰（无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“臆”“豪”“萧”。 2．（2025高二下·江苏盐城·期末） 敏于事而慎于言 就有道而正焉 又杂植兰桂竹木于庭 庭有枇杷树（今已亭亭如盖矣） 春江潮水连海平 海上明月共潮生 （海上生明月，天涯共此时） 3．（2025高二下·江苏苏州·期末） 蹑足行伍之间 而倔起阡陌之中 未必人间无好汉 谁与宽些尺度 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 4．（2025高二下·江苏镇江·期末） 明道德之广崇 治乱之条贯 廊腰缦回 檐牙高啄 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心（出师未捷身先死，长使英雄泪满襟/出师一表真名世，千载谁堪伯仲间/诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高/功盖三分国，名成八阵图） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 名篇名句默写 1．（2025高二下·江苏淮安·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）多年未见的大学同窗远道而来，李老师格外惊喜，借用杜甫《客至》中“___________，___________”两句表达诚挚欢迎。 （2）古代农民起义军的军队素质往往不够优良，历史老师在讲到这些内容时，常用贾谊《过秦论》中运用对比手法的“___________，___________”两句加以形容。 （3）古代诗文中经常出现“鸷鸟”的形象，作者常用其比喻勇猛、不同凡响之人。比如“____________，____________”。 【答案】 花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开 谪戍之众 非抗于九国之师也 鸷鸟之不群兮 自前世而固然（飞兔不近驾，鸷鸟资远击/骅骝作驹已汗血，鸷鸟举翮连青云） 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：缘、蓬、谪、戍、骅、骝、驹、翮。 2．（2025高二下·江苏南京·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）同样是用典，黄庭坚在《登快阁》中用“__________”一句表现与酒为伴的寂寞，陆游在《临安春雨初霁》中用“__________”一句表现自己不想沾染京城的风尘。 （2）在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼认为种树要做到“__________，__________”，以保持树木的天性，这对育人也颇有启发。 （3）古人常以酒寄情，如陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中用“__________”一句来表达回归田园的闲适自得，杜甫在《客至》中用“__________”一句来表现没有好酒招待客人的歉疚之情。 【答案】 青眼聊因美酒横 素衣莫起风尘叹 其莳也若子 其置也若弃 引壶觞以自酌 樽酒家贫只旧醅 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，“莳”“觞”“酌”“樽”“醅”。 3．（2025高二下·江苏·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”对自己种植的树除了早晚抚摸，往返看顾，甚至还“_______，_______”，告诫人们关爱太过不利于生命的成长。 （2）陆游在《临安春雨初霁》中以比喻的手法写出了自己对于世态人情感悟的句子是：“_______，_______。” （3）“桂”因其芬芳馥郁、秋芳冬荣等特点备受文人青睐，在古代诗词中经常出现，如“_______，_______”。 【答案】 爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密 世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 有三秋桂子 十里荷花（明月半墙，桂影斑驳/桂影斑驳，风移影动） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：验、疏、薄、华、斑、驳。 4．（2025高二下·江苏常州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）贾谊在《过秦论》中极言秦始皇的功业，用“__________，__________”两句高度概括了他的丰功伟绩。 （2）杜甫《客至》中“__________，__________”两句，描写草堂清幽僻静的环境，暗示平日少有访客的寂寞心境。 （3）古诗文常以雷声作喻，状写声音之响，如“__________，__________”，描写生动，内涵丰富。 【答案】 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷（雷霆乍惊，宫车过也/马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如：侯、履、豗、砯、壑、霹雳。 1．（2025高二下·江苏连云港·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）自从屈原在诗歌“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”中运用了“木叶”这一意象，后人便在他的基础上不断创造与发展。如黄庭坚的《登快阁》中：“__________，__________。” （2）“啸”是古代文人吐露心曲，抒发情怀的一种方式，苏轼“何妨吟啸且徐行”抒发出满腔的豪情，陶渊明《归去来兮辞并序》中的“__________，__________”则借“啸”写出了自己归家后纵情山水、无所拘束的自在。 （3）“窗”，除了让人领略美景之外，还承载着许多文人墨客的情感寄托与哲思遐想。古代诗文中对此也多有描述，如：“__________，__________。” 【答案】 落木千山天远大 澄江一道月分明 登东皋以舒啸 临清流而赋诗 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船（何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 ） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“澄”“皋”“赋”“泊”“剪”。 2．（2025高二下·江苏泰州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小辉拍摄了一幅山间云雾缭绕，倦鸟归林的照片，若配上《归去来兮辞》中“__________，__________”两句，便能将自然之美与归隐之情完美融合。 （2）陆游于《临安春雨初霁》中，“__________，__________”用生活化的事物作比，道尽人情凉薄与自身无奈处境。 （3）与诸葛亮《出师表》“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的隐逸情怀不同，李密在《陈情表》中以“__________，__________”两句袒露了前朝旧臣在新政权下的现实选择与生存智慧。 【答案】 云无心以出岫 鸟倦飞而知还 世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 本图宦达 不矜名节 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：岫、知、纱、宦、矜。 3．（2025高二下·江苏扬州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）柳永《望海潮》中“__________，__________”两句，运用列锦的手法，将四个名词短语巧妙排列，展现了杭州城的富庶和美丽。 （2）初春时节，济南趵突泉景区内，草木滋长，泉水涌动，让人不禁联想到《归去来兮辞》中的诗句：“__________，__________。” （3）清明节是中国传统节日，唐宋诗人常把“清明”写入诗中，创作了许多感人至深的诗句。例如：“__________，__________。” 【答案】 烟柳画桥 风帘翠幕 木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂（素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家/佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁/好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：幕、涓、犹、冢、胧、砌。 4．（2025高二下·江苏南通·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中写到“鸟倦飞而知还”，《归园田居（其一）》中“_______，_______”两句与其意思相近，都含蓄表达了归隐之意。 （2）归有光在《项脊轩志》中用“_______，_______”两句，写了自己端坐室内静听大自然的情景，表现出高雅的审美情趣。 （3）唐宋诗人喜用叠词写景，极具韵律美，如“_______，_______”。 【答案】 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 冥然兀坐 万籁有声 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来(云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟) 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，如：羁、冥、籁、萧、澹。 5．（2025高二下·江苏宿迁·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小明傍晚漫步乡间，看见天边云朵悠悠飘荡，林间倦鸟缓缓归巢，此情此景让他脱口吟出陶渊明《归去来兮辞》中的 “________ ，________”两句诗。 （2）古诗词中写到秋天或冬天的树时，多用“木”这一意象，如黄庭坚《登快阁》的“________”和姜夔《扬州慢》的“________ ”。 （3）西湖是历代文人喜爱吟咏的对象，古诗词中具体表现西湖清秀美丽的句子有“________ ，________”。 【答案】 云无心以出岫 鸟倦飞而知还 落木千山天远大 废池乔木 有三秋桂子 十里荷花（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“岫”“倦”“乔”“碧”“渐”“蹄”。 1．（2025高二下·江苏徐州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）某班级足球队以一球未失的战绩赢得学校比赛冠军，同学们借用《蜀道难》中的“____________，____________”称赞守门员的出色表现。 （2）习近平总书记强调“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权”。苏轼在《石钟山记》中指出的与之相反的错误做法是“____________，____________”。 （2）毛泽东《沁园春·雪》说：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”无数文人面对滚滚长江，也曾感慨万千：“____________，____________。” 【答案】 一夫当关 万夫莫开 事不目见耳闻 而臆断其有无 江山如画 一时多少豪杰（无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“臆”“豪”“萧”。 2．（2025高二下·江苏盐城·期末）补写出下面句子中的空缺部分。 （1）《论语<十二章>》中，孔子认为应做事勤勉，说话谨慎，接近有道德有学问的人的句子是“_______，_______”。 （2）古人喜欢在庭院中种植花草树木以传情达意，归有光在《项脊轩志》中“_______”一句以所种植物表明自己节操的高尚，又以“_______”一句借所种植物表达对已故妻子的思念。 （3）与右图内容相契合的古诗文名句，可以是“_______，_______”。 【答案】 敏于事而慎于言 就有道而正焉 又杂植兰桂竹木于庭 庭有枇杷树（今已亭亭如盖矣） 春江潮水连海平 海上明月共潮生 （海上生明月，天涯共此时） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：慎、焉、庭、枇杷、生。 3．（2025高二下·江苏苏州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）贾谊《过秦论》中“________，________”两句交代了陈涉置身于戍卒的队伍，兴起于田野之间。 （2）刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中，“________”一句说明世间自有英雄，“________”一句提倡应当不拘一格任用人才。 （3）在古代诗歌中，“铁马”这一意象常常与军旅生活有密切联系，如陆游《书愤》中“________，________”就是较为典型的诗句。 【答案】 蹑足行伍之间 而倔起阡陌之中 未必人间无好汉 谁与宽些尺度 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“蹑”“倔”“洲”“渡”。 4．（2025高二下·江苏镇江·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王教授在讲解《离骚》时，借用《屈原列传》中“____________,____________”两句，指出《离骚》兼有教化和治政的功能。 （2）在向游客介绍西安古建筑时，导游用杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句说明走廊的曲折幽深和屋檐的翘起之势。 （3）在“历史人物纵横谈”的主题研学活动中，小刚发现古代文人十分推崇诸葛亮，常以之为吟咏对象，如“____________,____________”。 【答案】 明道德之广崇 治乱之条贯 廊腰缦回 檐牙高啄 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心（出师未捷身先死，长使英雄泪满襟/出师一表真名世，千载谁堪伯仲间/诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高/功盖三分国，名成八阵图） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：“崇”“贯”“廊”“缦”“啄”“频烦”“济”“长”“襟”。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 名篇名句默写 1．（2025高二下·江苏淮安·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）多年未见的大学同窗远道而来，李老师格外惊喜，借用杜甫《客至》中“___________，___________”两句表达诚挚欢迎。 （2）古代农民起义军的军队素质往往不够优良，历史老师在讲到这些内容时，常用贾谊《过秦论》中运用对比手法的“___________，___________”两句加以形容。 （3）古代诗文中经常出现“鸷鸟”的形象，作者常用其比喻勇猛、不同凡响之人。比如“____________，____________”。 2．（2025高二下·江苏南京·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）同样是用典，黄庭坚在《登快阁》中用“__________”一句表现与酒为伴的寂寞，陆游在《临安春雨初霁》中用“__________”一句表现自己不想沾染京城的风尘。 （2）在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼认为种树要做到“__________，__________”，以保持树木的天性，这对育人也颇有启发。 （3）古人常以酒寄情，如陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中用“__________”一句来表达回归田园的闲适自得，杜甫在《客至》中用“__________”一句来表现没有好酒招待客人的歉疚之情。 3．（2025高二下·江苏·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”对自己种植的树除了早晚抚摸，往返看顾，甚至还“_______，_______”，告诫人们关爱太过不利于生命的成长。 （2）陆游在《临安春雨初霁》中以比喻的手法写出了自己对于世态人情感悟的句子是：“_______，_______。” （3）“桂”因其芬芳馥郁、秋芳冬荣等特点备受文人青睐，在古代诗词中经常出现，如“_______，_______”。 4．（2025高二下·江苏常州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）贾谊在《过秦论》中极言秦始皇的功业，用“__________，__________”两句高度概括了他的丰功伟绩。 （2）杜甫《客至》中“__________，__________”两句，描写草堂清幽僻静的环境，暗示平日少有访客的寂寞心境。 （3）古诗文常以雷声作喻，状写声音之响，如“__________，__________”，描写生动，内涵丰富。 1．（2025高二下·江苏连云港·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）自从屈原在诗歌“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”中运用了“木叶”这一意象，后人便在他的基础上不断创造与发展。如黄庭坚的《登快阁》中：“__________，__________。” （2）“啸”是古代文人吐露心曲，抒发情怀的一种方式，苏轼“何妨吟啸且徐行”抒发出满腔的豪情，陶渊明《归去来兮辞并序》中的“__________，__________”则借“啸”写出了自己归家后纵情山水、无所拘束的自在。 （3）“窗”，除了让人领略美景之外，还承载着许多文人墨客的情感寄托与哲思遐想。古代诗文中对此也多有描述，如：“__________，__________。” 2．（2025高二下·江苏泰州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小辉拍摄了一幅山间云雾缭绕，倦鸟归林的照片，若配上《归去来兮辞》中“__________，__________”两句，便能将自然之美与归隐之情完美融合。 （2）陆游于《临安春雨初霁》中，“__________，__________”用生活化的事物作比，道尽人情凉薄与自身无奈处境。 （3）与诸葛亮《出师表》“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的隐逸情怀不同，李密在《陈情表》中以“__________，__________”两句袒露了前朝旧臣在新政权下的现实选择与生存智慧。 3．（2025高二下·江苏扬州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）柳永《望海潮》中“__________，__________”两句，运用列锦的手法，将四个名词短语巧妙排列，展现了杭州城的富庶和美丽。 （2）初春时节，济南趵突泉景区内，草木滋长，泉水涌动，让人不禁联想到《归去来兮辞》中的诗句：“__________，__________。” （3）清明节是中国传统节日，唐宋诗人常把“清明”写入诗中，创作了许多感人至深的诗句。例如：“__________，__________。” 4．（2025高二下·江苏南通·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中写到“鸟倦飞而知还”，《归园田居（其一）》中“_______，_______”两句与其意思相近，都含蓄表达了归隐之意。 （2）归有光在《项脊轩志》中用“_______，_______”两句，写了自己端坐室内静听大自然的情景，表现出高雅的审美情趣。 （3）唐宋诗人喜用叠词写景，极具韵律美，如“_______，_______”。 5．（2025高二下·江苏宿迁·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小明傍晚漫步乡间，看见天边云朵悠悠飘荡，林间倦鸟缓缓归巢，此情此景让他脱口吟出陶渊明《归去来兮辞》中的 “________ ，________”两句诗。 （2）古诗词中写到秋天或冬天的树时，多用“木”这一意象，如黄庭坚《登快阁》的“________”和姜夔《扬州慢》的“________ ”。 （3）西湖是历代文人喜爱吟咏的对象，古诗词中具体表现西湖清秀美丽的句子有“________ ，________”。 1．（2025高二下·江苏徐州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）某班级足球队以一球未失的战绩赢得学校比赛冠军，同学们借用《蜀道难》中的“____________，____________”称赞守门员的出色表现。 （2）习近平总书记强调“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权”。苏轼在《石钟山记》中指出的与之相反的错误做法是“____________，____________”。 （2）毛泽东《沁园春·雪》说：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”无数文人面对滚滚长江，也曾感慨万千：“____________，____________。” 2．（2025高二下·江苏盐城·期末）补写出下面句子中的空缺部分。 （1）《论语<十二章>》中，孔子认为应做事勤勉，说话谨慎，接近有道德有学问的人的句子是“_______，_______”。 （2）古人喜欢在庭院中种植花草树木以传情达意，归有光在《项脊轩志》中“_______”一句以所种植物表明自己节操的高尚，又以“_______”一句借所种植物表达对已故妻子的思念。 （3）与右图内容相契合的古诗文名句，可以是“_______，_______”。 3．（2025高二下·江苏苏州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）贾谊《过秦论》中“________，________”两句交代了陈涉置身于戍卒的队伍，兴起于田野之间。 （2）刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中，“________”一句说明世间自有英雄，“________”一句提倡应当不拘一格任用人才。 （3）在古代诗歌中，“铁马”这一意象常常与军旅生活有密切联系，如陆游《书愤》中“________，________”就是较为典型的诗句。 4．（2025高二下·江苏镇江·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王教授在讲解《离骚》时，借用《屈原列传》中“____________,____________”两句，指出《离骚》兼有教化和治政的功能。 （2）在向游客介绍西安古建筑时，导游用杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句说明走廊的曲折幽深和屋檐的翘起之势。 （3）在“历史人物纵横谈”的主题研学活动中，小刚发现古代文人十分推崇诸葛亮，常以之为吟咏对象，如“____________,____________”。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $