黑龙江牡丹江市第一高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试物理试卷(平行班)

标签:
普通解析文字版答案
2026-05-26
| 3份
| 13页
| 11人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 牡丹江市
地区(区县) 爱民区
文件格式 ZIP
文件大小 952 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58047677.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高一物理期中卷以嫦娥六号、双星系统等科技情境和高空抛物社会热点为载体,覆盖动量守恒、机械能等核心知识,通过实验探究与多过程综合题考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/46|动量守恒、宇宙速度、双星系统|1-7基础单选,8-10综合多选,结合蹦床运动等生活情境| |填空题|2/16|机械能守恒实验、动量守恒验证|光电门测速度,考查实验数据处理与科学探究| |解答题|3/38|卫星运动、圆弧碰撞、传送带模型|题14综合弹性碰撞与摩擦生热,题15多过程问题,体现科学推理与模型建构|

内容正文:

A3正面 ■ ■ ■ 高一学年下学期期中考试 物理答题卡 请在各题的答案区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效 请在各题的答案区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效 一、选择题(1-7每小题4分,8-10每小题6分共46分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] 二、填空题(每小题2分,共16分) 请在各题的答案区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效 请在各题的答案区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效 请在各题的答案区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效 ■ ■ 贴条形码区 缺考标记考 生禁填涂!由监考教师责用黑色字迹签字笔填涂。 1、考生必须在本页“条码粘贴区”贴好自己的条形码,并用0.5毫米的黑色签字笔填写好姓名和班级,否则影响考试成绩; 2、选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔答题,超出黑色边框区域的答案无效;并请注意题号顺序; 3、保持卷面清洁,不要折叠,弄破; 4、正确涂卡示例: ▅ 错误:[√] [×] [/] [▂] 注意事项 14.(12分) 15.(18分) 姓  名: 准考证号: 13.(8分) 班  级: 11.(6分) (2)① ② (3) 12.(10分) (1) (2) (3) $ 高一物理(平行班)第二学期期中考试参考答案 1. 选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B A A D BCD BD AC 1、【答案】C 【详解】系统在水平面上运动,所受重力与支持力在竖直方向上平衡;水平面光滑,系统在水平方向上不受外力,故系统所受合外力为零。根据动量守恒定律,当系统不受外力或合外力为零时,系统的总动量守恒。碰撞过程中,两物体之间的相互作用力为内力,不影响系统总动量。因此,无论碰撞是弹性还是非弹性,系统动量始终守恒。 2、【答案】B 【详解】AB.重力做正功50J,则重力势能减小50J,故A错误,B正确; CD.物体抛下过程,只有重力做功,机械能不变,故CD错误。 3、【答案】A 【解析】解:物块与地面间的滑动摩擦力为:。 A、时物体的速度大小为,则有:,其中,代入数据解得:; 时速度为,根据动量定理可得:,代入数据解得:,故A正确; B、物块沿正方向加速运动,物块沿正方向减速运动,末的速度为零,物块反向加速,且加速度大小与内的加速度大小相等,故时物块没有回到初始位置,故B错误; C、时物块的动量大小为:,故C错误; D、时间内对物块的冲量为:,故D错。 故选:。 4、【答案】B 【详解】三个宇宙速度的定义如下:第一宇宙速度(环绕速度)约为7.9 km/s,是物体绕地球做圆周运动的最小速度;第二宇宙速度(逃逸速度)约为11.2 km/s,是物体脱离地球引力束缚的最小速度;第三宇宙速度约为16.7 km/s,是物体脱离太阳系的最小速度。“嫦娥六号”为月球探测器,需进入地月转移轨道,其发射速度需大于第一宇宙速度(以脱离地球低轨道),但小于第二宇宙速度(以保持在地球引力范围内),典型值约为10.9 km/s。 故选B。 5、【答案】A 【详解】由题知,第一次落回蹦床,运动员的速度大小 第二次从蹦床起跳,运动员速度大小 规定向上为正,根据动量定理解得 故选A。 6、【答案】A 【详解】挖前,质量为m的物体在A点受到的重力 挖去后质量为的球体后在A点受到的重力 联立各式解得故选A. 7.答案】D 【详解】BCD.因x-t图像的斜率等于速度,由图可知,碰前,碰后,则由动量守恒定律有 解得 根据动量定理碰撞过程中,小球P对小球Q冲量大小为 根据能量守恒碰撞过程中,小球P、Q组成的系统损失的机械能为,故BC错误,D正确。 A.根据图像可知,时刻,小球P速度改变,发生碰撞,结合以上分析可知,不是弹性碰撞,故A错误。 故选D。 8、【答案】BCD 【详解】A.小物块到达小车最右端过程,对于小物块根据动能定理可得 可得小物块到达小车最右端时具有的动能为,故A错误; B.小物块到达小车最右端过程,对于小车根据动能定理可得 可得小车具有的动能为,故B正确; C.小物块克服摩擦力所做的功为,故C正确; D.根据功能关系可知,小物块在小车上滑行过程中,系统因摩擦产生的热量为,故D正确。 故选BCD。 9、【答案】BD 【详解】A.恒星A对恒星B的万有引力与恒星B对恒星A的万有引力是一对相互作用力,大小相等,故A错误; B.恒星A受到恒星B的万有引力提供其做圆周运动的向心力,有,则恒星A对恒星B的万有引力大小也为,故B正确; C.两恒星周期一样,角速度也一样,由线速度与角速度的关系得恒星B的线速度大小为,故C错误; D.两恒星做圆周运动的向心力均由万有引力提供,又万有引力大小相同,则 得,故D正确。 故选 BD。 10、【答案】AC 【详解】AC.对全程用动能定理 对上滑过程用动能定理 解得物体沿斜面上滑的最大距离为,,故AC正确; B.由牛顿第二定律,上滑加速度大小下滑加速度大小 代入得,上滑加速度大小是下滑的4倍,故B错误; D.全程摩擦力做功等于动能变化,故D错误。 故选AC。 2. 填空题(本题共2小题,每空2分,共16分。) 11、【答案】 C 【详解】(2)①[1]球B经过光电门的时间记为,此时 ②[2]自由释放细杆到球B通过光电门过程中,系统减少的重力势能为 (3)[3]小球动能的增加量为 若小球摆动过程中机械能守恒,则满足整理可得故选C。 12、【答案】(1)升高 (2) 甲 (3) 【详解】(1)挡光片宽度相同,滑块通过光电门的挡光时间越长,速度越小。滑块向右运动时,通过光电门1的时间大于光电门2,说明滑块向右加速,导轨左高右低,因此调节右端旋钮Q升高导轨右端,使导轨水平。 (2)[1]要使碰撞后两滑块运动方向相反,入射滑块质量必须小于被碰滑块质量,已知​,所以应选取质量为的滑块作为滑块A。 [2]滑块A需要先通过光电门1测量碰撞前速度,碰撞后反向运动再次通过光电门1测量速度;滑块B碰撞后通过光电门2测量速度。因此滑块A应在光电门1左侧,能先通过光电门1再碰撞静止在光电门1、2之间的滑块B,初始位置应选甲。 (3)[1]设挡光片宽度为d,取向右为正方向,碰前A速度 碰后A速度碰后B速度动量守恒要求代入速度约去d得 [2]若为弹性碰撞,则碰撞前后总动能不变,即​ 结合动量守恒关系式,化简可得 3. 解答题(本题共3小题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 13.(8分)【答案】(1) (2) 【详解】(1)在地球表面,物体所受万有引力近似等于重力,则有………2分 解得………2分 (2)卫星绕地球做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力,则有………2分 结合上述解得………2分 14、(12分)【答案】(1),方向竖直向下(2) (3)3J 【详解】(1)滑块M1由A点到B点的过程中,由机械能守恒定律得 解得 设滑块M1在B处受到轨道的支持力为,在B点,由牛顿第二定律得 解得 由牛顿第三定律得滑块M1到达底端B点时对轨道的压力大小为,方向竖直向下。 (2)设碰撞后瞬间滑块M1、M2的速度大小分别为、,由于发生完全弹性碰撞,滑块M1、M2组成的系统在碰撞过程中,由动量守恒定律得 由机械能守恒定律得 解得 滑块M2在从B点到C点的运动过程中,由牛顿第二定律得由速度—位移关系式得 解得 (3)设滑块M2在从B点到C点做匀加速直线运动的时间为,由速度公式得 由滑块M2与传送带之间的摩擦而产生的热量 联立解得 15、(18分)【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)小球b摆到最低点的过程中,由机械能守恒定律有……… 1分 解得 小球b与滑块a发生弹性碰撞,根据动量守恒定律,有……… 1分 机械能守恒定律,有……… 1分 联立解得……… 1分 滑块a从A点运动到E点的过程中,由功能关系有……… 1分 解得……… 1分 (2)设滑块a第一次与锁定的小球b碰撞前瞬间的速度大小为,根据功能关系有 ……… 1分 解得, ……… 2分 根据动能定理,有……… 1分 解得……… 1分 故滑块a静止时到A点的距离为……… 1分 (3)当C、E两点的高度差时,设滑块a到达E点时的速度大小为。根据功能关系,有……… 1分 滑块a从E点飞出后做平抛运动,在竖直方向上,有……… 1分 在水平方向上,有……… 1分 整理后有……… 1分 当时,滑块a落到CD上的位置到C点的距离最大……… 1分 有……… 1分 学科网(北京)股份有限公司 $ 高(一)学年(物理)学科(平行班)第二学期期中考试 考试时间:75分钟 分值:100分 1. 选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。) 1.水平面上质量分别为0.1kg和0.2kg的物体相向运动,过一段时间则要相碰,水平面光滑,则碰撞过程中这两个物体组成的系统(  ) A.动量不守恒 B.动量不一定守恒 C.动量守恒 D.以上都有可能 2.根据最高人民法院的相关《意见》,“故意从高空抛弃物品,尚未造成严重后果,……可能判处三年以上十年以下有期徒刑……”。若图中被抛下物体所受重力做功为50J,则下列说法正确的是(  ) A.物体重力势能增加了50 J B.物体重力势能减少了50J C.物体机械能增加了50J D.物体机械能减少了50J 3.质量为的物块在水平力的作用下由静止开始在水平地面上做直线运动,与时间的关系如图所示。已知物块与地面间的动摩擦因数为,重力加速度大小取。则(    ) A. 时物块的动能为零 B. 时物块回到初始位置 C. 时物块的动量为 D. 时间内对物块的冲量为2 4.“嫦娥六号”是我国自主研发的月球探测器,根据你对三个宇宙速度的理解,“嫦娥六号”的发射速度将最接近(  ) A.6.2km/s B.10.9km/s C.12.4km/s D.17.6km/s 5.如图所示为蹦床运动员比赛时的情景,与蹦床连接的计算机记录了运动员与蹦床刚接触、刚离开的各个时刻,比赛中运动员连续两次从蹦床起跳做竖直上抛运动,第一次运动员在空中停留了1s,第二次运动员在空中停留了1.4s,从第一次落回蹦床到第二次起跳之间运动员与蹦床接触了1.6s。已知运动员的质量为60kg,重力加速度g取10m/s2,则从第一次落回蹦床到第二次起跳之间运动员与蹦床的平均作用力大小为(  ) A.1050N B.975N C.675N D.450N 6.如图所示,地球半径为R,O为球心,A为地球表面上的点,B为O、A连线间的中点.设想在地球内部挖掉一以B为圆心,半径为的球,忽略地球自转影响,将地球视为质量分布均匀的球体.则挖出球体后A点的重力加速度与挖去球体前的重力加速度之比为(  ) A. B. C. D. 7.如图所示,水平光滑地面上静置有P、Q两小球,两球的质量分别为,,时刻,给小球P水平向右的初速度,如图乙所示为小球P运动的图像,则下列说法正确的是(  ) A.时刻,小球P、Q发生弹性碰撞 B.碰撞过程中,小球P、Q组成的系统损失的机械能为9J C.碰撞后小球Q的速度大小为 D.碰撞过程中,小球P对小球Q冲量大小为 8.如图所示,质量为、长度为的小车静止在光滑水平面上,质量为的小物块(可视为质点)放在小车的最左端。现用一水平恒力作用在小物块上,使小物块从静止开始做匀加速直线运动。小物块和小车之间的摩擦力为,小物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为。此过程中,以下结论正确的是(     ) A.小物块到达小车最右端时具有的动能为 B.小物块到达小车最右端时,小车具有的动能为 C.小物块克服摩擦力所做的功 D.系统因摩擦产生的热量为 9.我国“天关”卫星发现一个位于“小麦哲伦云”星系内的双星系统 EPJ0052。如图所示,某双星系统中恒星A、B均绕O点做匀速圆周运动,恒星A、B到O点的距离分别为rA、rB,已知恒星A的质量为mA,角速度大小为ω,不考虑其他天体对恒星A、B的万有引力。下列说法正确的是(  ) A.恒星A对恒星B的万有引力大于恒星B对恒星A的万有引力 B.恒星A对恒星B的万有引力大小为 C.恒星B的线速度大小为 D.恒星B的质量为 10.如图所示,一物体以速度沿粗糙斜面上滑到最高点后再沿斜面下滑,回到出发点时的速度为,已知斜面的倾角为,则下列判断正确的是(     ) A.物体与斜面间的动摩擦因数等于 B.物体上滑时的加速度大小是下滑时加速度大小的 C.物体沿斜面上滑的最大距离等于 D.物体从上滑至回到初位置的过程中摩擦力做功为 2. 填空题(本题共2小题,每空2分,共16分。) 11.某实验小组利用如图所示装置探究系统机械能守恒。细杆两端固定A、B两个直径相等的小球,A球质量,B球质量,杆可绕过点的转轴在竖直平面内转动,两球心到点的距离均为,光电门固定在点正下方,记录小球通过光电门的遮光时间。重力加速度为,实验步骤如下: (1)用测长度的工具测出小球直径; (2)将细杆拉离竖直方向,用量角器测出细杆与竖直方向的夹角,自由释放细杆; ①球B经过光电门的时间记为,此时___________(用题中的字母表示); ②自由释放细杆到球B通过光电门过程中,系统减少的重力势能___________(用题中的字母表示); (3)改变细杆与竖直方向的夹角,多次实验。若系统机械能守恒,则关于与的关系图像可能是______。 A、 B、 C、 D、 12.某同学利用图示的实验装置验证动量守恒定律。气垫导轨上安装了光电门1和光电门2,两个滑块上固定有完全相同的竖直挡光片,两滑块(含挡光片)的质量分别为和()。实验步骤如下: (1)接通气源后,在导轨上轻放一个滑块,给滑块一初速度,使它从导轨左端向右运动,发现滑块通过光电门1的挡光时间大于通过光电门2的挡光时间,为使导轨水平,可只调节旋钮Q使导轨右端________(选填“升高”或“降低”); (2)实验过程中,让滑块A以一定的初速度向右与静止的滑块B发生碰撞,为使碰撞后两滑块运动方向相反,则在安装器材时,应选取质量为________(选填“”或“”)的滑块作为滑块A,滑块运动的初始位置合理的示意图是________(选填“甲”或“乙”); (3)按照上述的设计要求,使滑块A以一定的初速度沿气垫导轨运动,并与静止的滑块B碰撞。滑块A碰撞前、后其挡光片经过光电门的挡光时间分别为、;滑块B碰撞后其挡光片经过光电门的挡光时间为。在实验误差允许的范围内,若满足关系式________(用、、、、表示),即验证了碰撞前后两滑块组成的系统动量守恒。若________(用、表示),则可说明该碰撞为弹性碰撞。 3. 解答题(本题共3小题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 13.(8分)2026年3月13日我国成功发射了中国星网的第20组卫星。如图所示,若其中一颗卫星绕地球做匀速圆周运动,离地高度为h,已知地球半径为R,地表重力加速度为g,万有引力常量为G,求: (1)地球的质量M; (2)该卫星的运行速率v。 14.(12分)如图所示,一半径为的光滑四分之一圆弧轨道,圆弧点和对应的圆心点等高,圆弧底端点与水平传送带平滑相接。传送带匀速运行的速度为点到传送带右端点的距离为。在圆弧底端点静置一个质量为的滑块,一质量为的滑块从顶端点由静止滑下,在点与发生完全弹性碰撞,碰撞后沿传送带向右滑动,当滑到传送带的右端点时,其速度恰好与传送带的速度相同。两滑块均可看成质点,取。求:    (1)滑块到达底端点与滑块碰撞前对轨道的压力; (2)滑块与传送带间的动摩擦因数; (3)此过程中,由于滑块与传送带之间的摩擦而产生的热量。 15.(18分)如图所示,在竖直面内,一质量为m的滑块a静置于悬点O正下方的A点,直轨道AB、CD处于同一水平面上。CE在光滑圆弧形细管道BE的竖直直径上,C、E两点的高度差H可调节。开始时,质量为的小球b悬挂于O点,将其向左拉开,使小球b从距AB的高度处由静止向下摆,细线始终张紧,小球b摆到最低点时恰好与滑块a发生弹性正碰(时间极短),小球b与滑块a碰撞之后立即被锁定在悬点正下方。已知滑块a与AB间的动摩擦因数,若滑块a落到CD上则不反弹且立即静止。AB与BE平滑连接,当C、E两点的高度差时,滑块a恰好能到达BE最高点,滑块a和小球b均可视为质点,取重力加速度大小,不计空气阻力。 (1)求AB的长度L; (2)当C、E两点的高度差时,滑块a返回A点与锁定的小球b碰撞后瞬间的速度大小为碰撞前瞬间速度大小的,求滑块a最终静止时到A点的距离x; (3)当C、E两点的高度差时,求滑块a落到CD上的位置到C点的最大距离。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

黑龙江牡丹江市第一高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试物理试卷(平行班)
1
黑龙江牡丹江市第一高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试物理试卷(平行班)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。