第18卷 农田杂草化学防除技术 《植物保护技术》（高教版第三版） 举一反三考点练

植物保护技术（第三版） 举一反三考点练 第18卷 农田杂草化学防除技术 教材：《植物保护技术（第三版）》 高等教育出版社 冯艳梅主编 对应：项目8 农田杂草防除 任务8.3 农田杂草化学防除技术 设计理念：一法三变——基础题→变式一（换情境）→变式二（加干扰）→变式三（综合/逆向） 3个核心考点 × 4道变式题 = 12题（单选×6 + 多选×3 + 综合×3） 知识梳理 考点一 主要作物田杂草防除方案 教材来源：任务8.3·麦田/稻田/玉米田/棉田等除草 玉米根据播期分为春玉米和夏玉米，其杂草发生特点差异明显。稻田杂草一般是播种(移栽)后7～10天出现第一次杂草萌发高峰期，以稗草等禾本科杂草 和异型莎草等莎草科杂草为主；第一高峰在播 后10～15天，是出草的主高峰；大豆1～2片复叶，杂草基本出齐，禾本科杂草在2—4叶期，阔叶杂草在5～10 cm 高，是最 佳施药期。 表8-3-2 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 10 30 考点二 除草剂混用与轮用策略 教材来源：任务8.3·混用原则+轮用防抗性 2. 适用于茎叶处理的是( )。3. 适用于水稻田的是( )。4. 可防除禾本科杂草的是( )。5. 既可作为茎叶处理剂，又可作为土壤处理剂的是( )。 表8-3-2 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 10 30 考点三 杂草防除综合技术与环境影响 教材来源：任务8.3·化学+农业+物理综合防除+环保 杂草防除综合技术与环境影响是植物保护技术的重要知识点，详见教材对应任务内容。 表8-3-2 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 观察时间(天) 玉米生长状况 杂草种类、铁苋菜、马唐等 杂草数量 (极少、少、偏多、多、极多) 10 30 考点练 考点一 主要作物田杂草防除方案 1.（基础题·单选）★ 关于主要作物田杂草防除方案，下列说法正确的是（ ） A. 该现象仅由单一因素决定，不受环境条件综合影响 B. 仅凭外部症状即可确诊，无需考虑病原类型或传播途径 C. 各类玉米田均以单子叶杂草为主，如马唐、稗草、狗尾草、牛筋草、香附子。 D. 防治手段只有化学农药一种途径，无需综合防治策略 【答案】C 【解析】教材任务8.3·麦田/稻田/玉米田/棉田等除草明确指出：各类玉米田均以单子叶杂草为主，如马唐、稗草、狗尾草、牛筋草、香附子。。其他选项存在概念混淆或表述不当，与教材原文不符。 2.（变式一·换情境·单选）★★ 在田间调查中发现疑似主要作物田杂草防除方案的现象，下列分析正确的是（ ） A. 该现象仅由单一因素决定，不受环境条件综合影响 B. 播种(移栽)后20天左右出现第二次杂草萌发高峰期，以莎草科 和阔叶杂草为主。 C. 仅凭外部症状即可确诊，无需考虑病原类型或传播途径 D. 防治手段只有化学农药一种途径，无需综合防治策略 【答案】B 【解析】教材任务8.3·麦田/稻田/玉米田/棉田等除草明确指出：播种(移栽)后20天左右出现第二次杂草萌发高峰期，以莎草科 和阔叶杂草为主。。其他选项存在概念混淆或表述不当，与教材原文不符。 3.（变式二·加干扰·多选）★★★ 下列关于"主要作物田杂草防除方案"的描述，正确的有（ ） A. 各类玉米田均以单子叶杂草为主，如马唐、稗草、狗尾草、牛筋草、香附子。 B. 在冬小麦4叶期至拔节前(气温稳定在8℃以上)施用。 C. 在冬小麦3叶期至拔 节前(气温稳定在8℃以上)施用，以冬前杂草3—4叶期效果最好。 D. 该现象仅由单一因素决定，不受环境条件综合影响 E. 仅凭外部症状即可确诊，无需考虑病原类型或传播途径 【答案】ABC 【解析】教材任务8.3·麦田/稻田/玉米田/棉田等除草指出：各类玉米田均以单子叶杂草为主，如马唐、稗草、狗尾草、牛筋草、香附子。；在冬小麦4叶期至拔节前(气温稳定在8℃以上)施用。；在冬小麦3叶期至拔 节前(气温稳定在8℃以上)施用，以冬前杂草3—4叶期效果最好。。上述选项为正确表述，其余选项存在概念混淆或条件反转，与教材原文不符。 4.（变式三·综合/逆向·简答）★★★★ 请结合教材任务8.3·麦田/稻田/玉米田/棉田等除草内容，分析主要作物田杂草防除方案的关键要点，并说明判断依据。 【答案】 (1) 各类玉米田均以单子叶杂草为主，如马唐、稗草、狗尾草、牛筋草、香附子。 (2) 在冬小麦4叶期至拔节前(气温稳定在8℃以上)施用。 (3) 在冬小麦3叶期至拔 节前(气温稳定在8℃以上)施用，以冬前杂草3—4叶期效果最好。 【解析】本题综合考查对主要作物田杂草防除方案的理解与应用能力。解题关键：①准确理解教材任务8.3·麦田/稻田/玉米田/棉田等除草中的核心概念；②能够将理论知识与实际情境相结合；③掌握主要作物田杂草防除方案的判断依据和操作要点。 考点二 除草剂混用与轮用策略 5.（基础题·单选）★ 关于除草剂混用，下列说法正确的是（ ） A. 该现象仅由单一因素决定，不受环境条件综合影响 B. 1. 什么是除草剂的时差选择性?试举例说明。 C. 仅凭外部症状即可确诊，无需考虑病原类型或传播途径 D. 防治手段只有化学农药一种途径，无需综合防治策略 【答案】B 【解析】教材任务8.3·混用原则+轮用防抗性明确指出：1. 什么是除草剂的时差选择性?试举例说明。。其他选项存在概念混淆或表述不当，与教材原文不符。 6.（变式一·换情境·单选）★★ 在田间调查中发现疑似除草剂混用的现象，下列分析正确的是（ ） A. A. 二氯喹啉酸 B. 灭草松 C. 乙草胺 D. 草甘膦7 B. 该现象仅由单一因素决定，不受环境条件综合影响 C. 仅凭外部症状即可确诊，无需考虑病原类型或传播途径 D. 防治手段只有化学农药一种途径，无需综合防治策略 【答案】A 【解析】教材任务8.3·混用原则+轮用防抗性明确指出：A. 二氯喹啉酸 B. 灭草松 C. 乙草胺 D. 草甘膦7。其他选项存在概念混淆或表述不当，与教材原文不符。 7.（变式二·加干扰·多选）★★★ 下列关于"除草剂混用与轮用策略"的描述，正确的有（ ） A. 1. 什么是除草剂的时差选择性?试举例说明。 B. A. 莠去津 B. 乙草胺 C. 精喹禾灵 D. 草铵膦6 C. A. 二氯喹啉酸 B. 灭草松 C. 乙草胺 D. 草甘膦7 D. 该现象仅由单一因素决定，不受环境条件综合影响 E. 仅凭外部症状即可确诊，无需考虑病原类型或传播途径 【答案】ABC 【解析】教材任务8.3·混用原则+轮用防抗性指出：1. 什么是除草剂的时差选择性?试举例说明。；A. 莠去津 B. 乙草胺 C. 精喹禾灵 D. 草铵膦6；A. 二氯喹啉酸 B. 灭草松 C. 乙草胺 D. 草甘膦7。上述选项为正确表述，其余选项存在概念混淆或条件反转，与教材原文不符。 8.（变式三·综合/逆向·简答）★★★★ 请结合教材任务8.3·混用原则+轮用防抗性内容，分析除草剂混用与轮用策略的关键要点，并说明判断依据。 【答案】 (1) 1. 什么是除草剂的时差选择性?试举例说明。 (2) A. 莠去津 B. 乙草胺 C. 精喹禾灵 D. 草铵膦6 (3) A. 二氯喹啉酸 B. 灭草松 C. 乙草胺 D. 草甘膦7 【解析】本题综合考查对除草剂混用与轮用策略的理解与应用能力。解题关键：①准确理解教材任务8.3·混用原则+轮用防抗性中的核心概念；②能够将理论知识与实际情境相结合；③掌握除草剂混用与轮用策略的判断依据和操作要点。 考点三 杂草防除综合技术与环境影响 9.（基础题·单选）★ 关于杂草防除综合技术，下列说法正确的是（ ） A. 杂草防除综合技术的识别和判断需掌握其核心特征与分类依据 B. 杂草防除综合技术的发生受环境条件和病原类型综合影响 C. 杂草防除综合技术的防治应遵循综合防治策略，不可依赖单一手段 D. 植物病害的诊断需结合症状观察、病原鉴定和环境分析 【答案】A 【解析】教材任务8.3·化学+农业+物理综合防除+环保明确指出：点击“我的课程”页面右上方“绑定课程”,在“明码”框中正确输入教材封底 防伪标签上的20位数字，点击“确定”完成课程绑定。。其他选项存在概念混淆或表述不当，与教材原文不符。 10.（变式一·换情境·单选）★★ 在田间调查中发现疑似杂草防除综合技术的现象，下列分析正确的是（ ） A. 杂草防除综合技术的识别和判断需掌握其核心特征与分类依据 B. 杂草防除综合技术的发生受环境条件和病原类型综合影响 C. 杂草防除综合技术的防治应遵循综合防治策略，不可依赖单一手段 D. 植物病害的诊断需结合症状观察、病原鉴定和环境分析 【答案】A 【解析】教材任务8.3·化学+农业+物理综合防除+环保明确指出：点击“我的课程”页面右上方“绑定课程”,在“明码”框中正确输入教材封底 防伪标签上的20位数字，点击“确定”完成课程绑定。。其他选项存在概念混淆或表述不当，与教材原文不符。 11.（变式二·加干扰·多选）★★★ 下列关于"杂草防除综合技术与环境影响"的描述，正确的有（ ） A. 杂草防除综合技术的识别和判断需掌握其核心特征与分类依据 B. 杂草防除综合技术的发生受环境条件和病原类型综合影响 C. 杂草防除综合技术的防治应遵循综合防治策略，不可依赖单一手段 D. 植物病害的诊断需结合症状观察、病原鉴定和环境分析 E. 侵染性病害与非侵染性病害的区分关键在于致病因子是否具有传染性 【答案】A 【解析】教材任务8.3·化学+农业+物理综合防除+环保指出：点击“我的课程”页面右上方“绑定课程”,在“明码”框中正确输入教材封底 防伪标签上的20位数字，点击“确定”完成课程绑定。。上述选项为正确表述，其余选项存在概念混淆或条件反转，与教材原文不符。 12.（变式三·综合/逆向·简答）★★★★ 请结合教材任务8.3·化学+农业+物理综合防除+环保内容，分析杂草防除综合技术与环境影响的关键要点，并说明判断依据。 【答案】 (1) 点击“我的课程”页面右上方“绑定课程”,在“明码”框中正确输入教材封底 防伪标签上的20位数字，点击“确定”完成课程绑定。 (2) 环境影响的识别特征是区分相关概念的关键，需结合田间症状与实验室检测进行判断 (3) 掌握杂草防除综合技术与环境影响的基本原理，为后续田间诊断与综合防治实践奠定理论基础 【解析】本题综合考查对杂草防除综合技术与环境影响的理解与应用能力。解题关键：①准确理解教材任务8.3·化学+农业+物理综合防除+环保中的核心概念；②能够将理论知识与实际情境相结合；③掌握杂草防除综合技术与环境影响的判断依据和操作要点。 试题总览 题号 考点 题型 难度 变式层次 考查要点 1 考点一 单选 ★ 基础题·单选 主要作物田杂草防除方案 2 考点一 单选 ★★ 变式一·换情境·单选 主要作物田杂草防除方案 3 考点一 多选 ★★★ 变式二·加干扰·多选 主要作物田杂草防除方案 4 考点一 综合 ★★★★ 变式三·综合/逆向·简答 主要作物田杂草防除方案 5 考点二 单选 ★ 基础题·单选 除草剂混用与轮用策略 6 考点二 单选 ★★ 变式一·换情境·单选 除草剂混用与轮用策略 7 考点二 多选 ★★★ 变式二·加干扰·多选 除草剂混用与轮用策略 8 考点二 综合 ★★★★ 变式三·综合/逆向·简答 除草剂混用与轮用策略 9 考点三 单选 ★ 基础题·单选 杂草防除综合技术与环境影响 10 考点三 单选 ★★ 变式一·换情境·单选 杂草防除综合技术与环境影响 11 考点三 多选 ★★★ 变式二·加干扰·多选 杂草防除综合技术与环境影响 12 考点三 综合 ★★★★ 变式三·综合/逆向·简答 杂草防除综合技术与环境影响 学科网（北京）股份有限公司 $