内容正文:
植物保护技术(第三版)
举一反三考点练
第3卷 农业昆虫主要类群
教材:《植物保护技术(第三版)》 高等教育出版社 冯艳梅主编
对应:项目1 农业昆虫基础 任务1.3 农业昆虫主要类群
设计理念:一法三变——基础题→变式一(换情境)→变式二(加干扰)→变式三(综合/逆向)
3个核心考点 × 4道变式题 = 12题(单选×6 + 多选×3 + 综合×3)
知识梳理
考点一 昆虫分类体系与分目依据
教材来源:任务1.3·分类阶层+分目特征
根据昆虫的形态特征、生理特性、生态及亲缘关系的远近,昆虫学家将其进行了 分类。昆虫分类是识别昆虫最基本的途径,也是研究昆虫的科学基础。昆虫分类所采用的是与其他生物一样的分类阶梯:界、门、纲、目、科、属、种。国际通用的昆虫命名方法是拉丁文双命名法。
表1-3-1 科名 科的形态特征 代表昆虫
科名
科的形态特征
代表昆虫
科名
科的形态特征
代表昆虫
蝗科
头略缩入前胸内,触角短于身体,线状或剑状;前胸背板发达,听器 着生在第一腹节两侧,跗节3节
东亚飞蝗、稻蝗
螽斯科
触角长于身体,丝状;产卵器特别发达,呈刀状或剑状;听器位于前 足胫节基部,跗节4节
日本露螽、绿螽斯
蝼蛄科
触角短于身体;前足开掘足,前翅短,后翅长过腹末,尾须长;听器位 于前足胫节内侧;产卵器不发达,不外露;跗节2~3节;土栖
华北蝼蛄
蟋蟀科
触角比身体长,丝状;后足跳跃足,听器在前足胫节上;产卵器针状 或矛状;尾须长,跗节3节
蟋蟀
表1-3-2 科名 形态特征 代表昆虫
科名
形态特征
代表昆虫
科名
形态特征
代表昆虫
蝽科
体小型至大型,触角5节;小盾片发达,超过翅爪区长度,前翅膜区 有纵脉,且多从一基横脉上分出
稻绿蝽、菜蝽
缘蝽科
体中型至大型,扁宽或狭长,触角4节;小盾片不超过翅爪区长度 前翅膜区有多条平行纵脉:跗节3节;植食性
稻针缘蝽、大豆缘蜡
盲蝽科
体小型至中型,触角4节;前翅有楔区;产卵器镰刀状,发达,卵产于 植物组织内;多为植食性,少数肉食性
绿盲蝽
网蝽科
体小型而扁,触角4节,末节膨大;前胸背板向后延伸盖住小盾片, 前翅及前胸背板呈网状;跗节2节
梨网蜻
猎蝽科
体中型至大型,触角4节,基部不紧贴头下,坚硬弯曲;跗节3节;全 为肉食性
黄足猎蝽
考点二 农业重要害虫所属目识别
教材来源:任务1.3·直翅目/半翅目/同翅目/鳞翅目等9目
(金星步甲) (中华虎甲)叩头甲科 (沟金针虫)图 1 - 3 - 6 多食亚目主要科代表种。鳞翅目主要形态特征是:身体、翅及附器均被有鳞片,组成不同颜色的斑纹;鳞翅目包括所有的蝶类和蛾类,含蝶亚目、蛾亚 目 两 个 亚 目 , 其 形 态 特 征 如 表 1 - 3 - 6 所 示 。膜翅目主要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;
表1-3-5 亚目、科名 亚目、科名 科的形态特征 代表昆虫
亚目、科名
亚目、科名
科的形态特征
代表昆虫
亚目、科名
亚目、科名
科的形态特征
代表昆虫
肉食 亚 目
步甲科
体中小型,黑色或褐色,多数种类有金属光泽;头较前胸窄,前口式, 触角丝状,着生于上唇基部与复眼间
金星步甲
肉食 亚 目
虎甲科
体中型,具鲜艳光泽;头较大,下口式,复眼大而突出,触角丝状,11 节;足细长
中华虎甲
多食 亚 目
金龟甲科
体中型至大型,触角鳃叶状;前足开掘足,翅鞘不完全覆盖腹部,末 节背板常外露;幼虫称为蛴蜡,体呈C形
暗黑鳃金龟子、 铜绿丽金龟子
多食 亚 目
吉丁甲科
体长型,末端尖,具金属光泽,触角锯齿状;前胸与中胸紧密相连,不 能上、下活动,前胸背板的后角不向外突出
柑橘小吉丁虫
多食 亚 目
叩头甲科
体小型到大型,触角锯齿状或丝状;前胸背板后侧角突出呈锐刺状 后延伸于中胸腹板的凹沟内,能弹跳;前胸与中胸衔接不紧密,前胸 与翅鞘相接处下凹,能上下活动
沟金针虫、 细胸金针虫
表1-3-6 亚目名 亚目的形态特征 下属科名
亚目名
亚目的形态特征
下属科名
亚目名
亚目的形态特征
下属科名
蝶亚目 (蝶类)
触角球杆状;休息时双翅竖立体背;多白天活动
凤蝶科、粉蝶科、弄蝶科等
蛾亚目 (蛾类)
触角丝状、羽状等,末端不膨大;休息时双翅平放背上,多夜间 活动
尺蛾科、麦蛾科、菜蛾科、刺蛾 科、小卷蛾科、毒蛾科、螟蛾 科、灯蛾科、天蛾科、夜蛾科等
考点三 重要益虫目与天敌昆虫
教材来源:任务1.3·鞘翅目/脉翅目+捕食性/寄生性天敌
脉翅目主要形态特征是:体小型至大型,柔软;成虫、幼虫都是捕食性的,以蚜虫、介壳虫、木虱、叶蝉及蚁类等昆虫为食。1. 每人选择昆虫纲下属9个目中之一制作课件(PPT), 内容包括该目的重要科的识别特征 和图片。2. 列表总结昆虫纲9个目的主要特征,包括形态、变态类型、食性等。
表1-3-9 亚目、科名 亚目、科名 科的形态特征 代表昆虫
亚目、科名
亚目、科名
科的形态特征
代表昆虫
亚目、科名
亚目、科名
科的形态特征
代表昆虫
广腰 亚 目
叶蜂科
体中小型,扁宽;触角丝状;翅有小室和第二回脉,前翅有粗短的翅 痣;前足胫节有两端距;产卵器锯状
麦叶蜂、日本菜叶蜂
广腰 亚 目
茎蜂科
体中小型,细长;触角丝状;前翅翅痣狭长;前足胫节具一端距
梨茎蜂、麦茎蜂
细腰 亚 目
姬蜂科
体细长,小型至大型;触角丝状,16节以上;前翅有小室和第二回脉 雌虫腹部末节腹面纵裂,产卵器从末节前伸出
螟黑点瘤姬蜂、 黏虫白星姬蜂
细腰 亚 目
茧蜂科
小型或微小的寄生蜂;前翅只有一条回脉无第二回脉;幼虫老熟时 在寄主体外结白色丝茧化蛹;产卵器外露
麦蚜茧蜂、 螟蛉绒茧蜂
细腰 亚 目
赤眼 蜂科
体微小,体长1mm以下;触角短膝状;腰不细,翅脉极度退化,翅面 有放射状排列的翅毛,复眼赤色
玉米螟赤眼蜂, 松毛虫赤眼蜂
表1-3-10 亚目名称 亚目的形态特征 下属科名
亚目名称
亚目的形态特征
下属科名
亚目名称
亚目的形态特征
下属科名
长角亚目
触角细长,6节以上
泛指蚊类,包括瘿蚊科等
短角亚目
触角3节,第三节长,短于胸部,无触角芒
泛指虻类
芒角亚目
触角3节,末端膨大,有触角芒,位于第三节背面
泛指蝇类,包括食蚜蝇科、 实蝇科、潜蝇科、寄蝇科等
考点练
考点一 昆虫分类体系与分目依据
1.(基础题·单选)★
关于昆虫分类体系,下列说法正确的是( )
A. 昆虫纲不能分为34个目,与农业生产关系密切的有9个目
B. 昆虫分类是识别昆虫最基本的途径,也是研究昆虫的科学基础。
C. 昆虫纲不能分为34个目,与农业生产关系密切的有9个目……
D. 防治手段只有化学农药一种途径,无需综合防治策略
【答案】B
【解析】教材任务1.3·分类阶层+分目特征明确指出:昆虫分类是识别昆虫最基本的途径,也是研究昆虫的科学基础。。其他选项存在概念混淆或表述不当,与教材原文不符。
2.(变式一·换情境·单选)★★
在田间调查中发现疑似昆虫分类体系的现象,下列分析正确的是( )
A. 昆虫纲不能分为34个目,与农业生产关系密切的有9个目
B. 昆虫纲不能分为34个目,与农业生产关系密切的有9个目……
C. 鞘翅目主要形态特征是:体小型至大型,体壁坚硬;
D. 防治手段只有化学农药一种途径,无需综合防治策略
【答案】C
【解析】教材任务1.3·分类阶层+分目特征明确指出:鞘翅目主要形态特征是:体小型至大型,体壁坚硬;。其他选项存在概念混淆或表述不当,与教材原文不符。
3.(变式二·加干扰·多选)★★★
下列关于"昆虫分类体系与分目依据"的描述,正确的有( )
A. 昆虫分类是识别昆虫最基本的途径,也是研究昆虫的科学基础。
B. 昆虫分类所采用的是与其他生物一样的分类阶梯:界、门、纲、目、科、属、种。
C. 现以黏虫为例 说明这一分类阶梯:分类以种为单位,每一种昆虫有一个学名。
D. 该现象仅由单一因素决定,不受环境条件综合影响
E. 昆虫纲不能分为34个目,与农业生产关系密切的有9个目……
【答案】ABC
【解析】教材任务1.3·分类阶层+分目特征指出:昆虫分类是识别昆虫最基本的途径,也是研究昆虫的科学基础。;昆虫分类所采用的是与其他生物一样的分类阶梯:界、门、纲、目、科、属、种。;现以黏虫为例 说明这一分类阶梯:分类以种为单位,每一种昆虫有一个学名。。上述选项为正确表述,其余选项存在概念混淆或条件反转,与教材原文不符。
4.(变式三·综合/逆向·简答)★★★★
请结合教材任务1.3·分类阶层+分目特征内容,分析昆虫分类体系与分目依据的关键要点,并说明判断依据。
【答案】
(1) 昆虫分类是识别昆虫最基本的途径,也是研究昆虫的科学基础。
(2) 昆虫分类所采用的是与其他生物一样的分类阶梯:界、门、纲、目、科、属、种。
(3) 现以黏虫为例 说明这一分类阶梯:分类以种为单位,每一种昆虫有一个学名。
【解析】本题综合考查对昆虫分类体系与分目依据的理解与应用能力。解题关键:①准确理解教材任务1.3·分类阶层+分目特征中的核心概念;②能够将理论知识与实际情境相结合;③掌握昆虫分类体系与分目依据的判断依据和操作要点。
考点二 农业重要害虫所属目识别
5.(基础题·单选)★
关于农业重要害虫所属目识别,下列说法正确的是( )
A. 小卷蛾科(梨小食心虫)膜翅目次要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;
B. 小卷蛾科(梨小食心虫)膜翅目主要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;
C. 仅凭外部症状即可确诊,无需考虑病原类型或传播途径
D. 症状表现单一固定,不存在潜伏期或隐蔽侵染现象
【答案】B
【解析】教材任务1.3·直翅目/半翅目/同翅目/鳞翅目等9目明确指出:小卷蛾科(梨小食心虫)膜翅目主要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;。其他选项存在概念混淆或表述不当,与教材原文不符。
6.(变式一·换情境·单选)★★
在田间调查中发现疑似农业重要害虫所属目识别的现象,下列分析正确的是( )
A. (金星步甲) (中华虎甲)叩头甲科 (沟金针虫)图 1 - 3 - 6 多食
B. 小卷蛾科(梨小食心虫)膜翅目次要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;
C. 仅凭外部症状即可确诊,无需考虑病原类型或传播途径
D. 症状表现单一固定,不存在潜伏期或隐蔽侵染现象
【答案】A
【解析】教材任务1.3·直翅目/半翅目/同翅目/鳞翅目等9目明确指出:(金星步甲) (中华虎甲)叩头甲科 (沟金针虫)图 1 - 3 - 6 多食。其他选项存在概念混淆或表述不当,与教材原文不符。
7.(变式二·加干扰·多选)★★★
下列关于"农业重要害虫所属目识别"的描述,正确的有( )
A. 小卷蛾科(梨小食心虫)膜翅目主要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;
B. (金星步甲) (中华虎甲)叩头甲科 (沟金针虫)图 1 - 3 - 6 多食
C. 小卷蛾科(梨小食心虫)膜翅目次要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;
D. 仅凭外部症状即可确诊,无需考虑病原类型或传播途径
E. 传播仅靠风雨自然传播,不存在人为或昆虫媒介传播
【答案】AB
【解析】教材任务1.3·直翅目/半翅目/同翅目/鳞翅目等9目指出:小卷蛾科(梨小食心虫)膜翅目主要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;;(金星步甲) (中华虎甲)叩头甲科 (沟金针虫)图 1 - 3 - 6 多食。上述选项为正确表述,其余选项存在概念混淆或条件反转,与教材原文不符。
8.(变式三·综合/逆向·简答)★★★★
请结合教材任务1.3·直翅目/半翅目/同翅目/鳞翅目等9目内容,分析农业重要害虫所属目识别的关键要点,并说明判断依据。
【答案】
(1) 小卷蛾科(梨小食心虫)膜翅目主要形态特征是:体微小至大型,咀嚼式或嚼吸式口器,触角丝状或膝状;
(2) (金星步甲) (中华虎甲)叩头甲科 (沟金针虫)图 1 - 3 - 6 多食
【解析】本题综合考查对农业重要害虫所属目识别的理解与应用能力。解题关键:①准确理解教材任务1.3·直翅目/半翅目/同翅目/鳞翅目等9目中的核心概念;②能够将理论知识与实际情境相结合;③掌握农业重要害虫所属目识别的判断依据和操作要点。
考点三 重要益虫目与天敌昆虫
9.(基础题·单选)★
关于重要益虫目,下列说法正确的是( )
A. 2. 列表总结昆虫纲9个目的主要特征,不包括形态、变态类型、食性等。
B. 成虫、幼虫都是捕食性的,以蚜虫、介壳虫、木虱、叶蝉及蚁类等昆虫为食。
C. 主要农业昆虫类群的识别1. 每人选择昆虫纲下属9个目中之一制作课件(PPT), 内容不包括该目的重要科的识别特征 和图片。
D. 2. 列表总结昆虫纲9个目的次要特征,包括形态、变态类型、食性等。
【答案】B
【解析】教材任务1.3·鞘翅目/脉翅目+捕食性/寄生性天敌明确指出:成虫、幼虫都是捕食性的,以蚜虫、介壳虫、木虱、叶蝉及蚁类等昆虫为食。。其他选项存在概念混淆或表述不当,与教材原文不符。
10.(变式一·换情境·单选)★★
在田间调查中发现疑似重要益虫目的现象,下列分析正确的是( )
A. 2. 列表总结昆虫纲9个目的主要特征,不包括形态、变态类型、食性等。
B. 主要农业昆虫类群的识别1. 每人选择昆虫纲下属9个目中之一制作课件(PPT), 内容包括该目的重要科的识别特征 和图片。
C. 金小蜂科(棉红铃虫金小蜂)瘿蚊科(柑橘花蕾蛆) 食蚜蝇科(黑带食蚜蝇)脉翅目次要……
D. 2. 列表总结昆虫纲9个目的次要特征,包括形态、变态类型、食性等。
【答案】B
【解析】教材任务1.3·鞘翅目/脉翅目+捕食性/寄生性天敌明确指出:主要农业昆虫类群的识别1. 每人选择昆虫纲下属9个目中之一制作课件(PPT), 内容包括该目的重要科的识别特征 和图片。。其他选项存在概念混淆或表述不当,与教材原文不符。
11.(变式二·加干扰·多选)★★★
下列关于"重要益虫目与天敌昆虫"的描述,正确的有( )
A. 成虫、幼虫都是捕食性的,以蚜虫、介壳虫、木虱、叶蝉及蚁类等昆虫为食。
B. 金小蜂科(棉红铃虫金小蜂)瘿蚊科(柑橘花蕾蛆) 食蚜蝇科(黑带食蚜蝇)脉翅目主要
C. 2. 列表总结昆虫纲9个目的主要特征,包括形态、变态类型、食性等。
D. 主要农业昆虫类群的识别1. 每人选择昆虫纲下属9个目中之一制作课件(PPT), 内容不包括该目的重要科的识别特征 和图片。
E. 金小蜂科(棉红铃虫金小蜂)瘿蚊科(柑橘花蕾蛆) 食蚜蝇科(黑带食蚜蝇)脉翅目次要……
【答案】ABC
【解析】教材任务1.3·鞘翅目/脉翅目+捕食性/寄生性天敌指出:成虫、幼虫都是捕食性的,以蚜虫、介壳虫、木虱、叶蝉及蚁类等昆虫为食。;金小蜂科(棉红铃虫金小蜂)瘿蚊科(柑橘花蕾蛆) 食蚜蝇科(黑带食蚜蝇)脉翅目主要;2. 列表总结昆虫纲9个目的主要特征,包括形态、变态类型、食性等。。上述选项为正确表述,其余选项存在概念混淆或条件反转,与教材原文不符。
12.(变式三·综合/逆向·简答)★★★★
请结合教材任务1.3·鞘翅目/脉翅目+捕食性/寄生性天敌内容,分析重要益虫目与天敌昆虫的关键要点,并说明判断依据。
【答案】
(1) 成虫、幼虫都是捕食性的,以蚜虫、介壳虫、木虱、叶蝉及蚁类等昆虫为食。
(2) 金小蜂科(棉红铃虫金小蜂)瘿蚊科(柑橘花蕾蛆) 食蚜蝇科(黑带食蚜蝇)脉翅目主要
(3) 2. 列表总结昆虫纲9个目的主要特征,包括形态、变态类型、食性等。
【解析】本题综合考查对重要益虫目与天敌昆虫的理解与应用能力。解题关键:①准确理解教材任务1.3·鞘翅目/脉翅目+捕食性/寄生性天敌中的核心概念;②能够将理论知识与实际情境相结合;③掌握重要益虫目与天敌昆虫的判断依据和操作要点。
试题总览
题号
考点
题型
难度
变式层次
考查要点
1
考点一
单选
★
基础题·单选
昆虫分类体系与分目依据
2
考点一
单选
★★
变式一·换情境·单选
昆虫分类体系与分目依据
3
考点一
多选
★★★
变式二·加干扰·多选
昆虫分类体系与分目依据
4
考点一
综合
★★★★
变式三·综合/逆向·简答
昆虫分类体系与分目依据
5
考点二
单选
★
基础题·单选
农业重要害虫所属目识别
6
考点二
单选
★★
变式一·换情境·单选
农业重要害虫所属目识别
7
考点二
多选
★★★
变式二·加干扰·多选
农业重要害虫所属目识别
8
考点二
综合
★★★★
变式三·综合/逆向·简答
农业重要害虫所属目识别
9
考点三
单选
★
基础题·单选
重要益虫目与天敌昆虫
10
考点三
单选
★★
变式一·换情境·单选
重要益虫目与天敌昆虫
11
考点三
多选
★★★
变式二·加干扰·多选
重要益虫目与天敌昆虫
12
考点三
综合
★★★★
变式三·综合/逆向·简答
重要益虫目与天敌昆虫
学科网(北京)股份有限公司
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