湖北黄石市2025-2026学年八年级道德与法治下学期期末模拟检测试卷

**基本信息** 八年级下学期道德与法治期末检测卷，以部编版全册知识为核心，融合黄石“十五五”规划、生态修复等地方情境，通过选择与主观题结合，强化政治认同、法治观念与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|宪法原则、国家性质、权利义务等|原创题结合黄石“十五五”发展、生态修复等地方情境| |主观题|3题/32分|宪法基本原则、权利义务关系、法治与自由辩证关系|以“民生法治”“文明黄石”等主题设题，考查分析与实践能力|

八年级下册道德与法治期末试卷 答案及解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B A C C C B C A D D A B B A 一、选择题（14 小题，每题 2 分，共 28 分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. B 解析：人民代表大会制度直接体现国家一切权力属于人民的宪法原则。 2. A 解析：我国国家性质（人民民主专政的社会主义国家） 决定城市发展以人民为中心。 3. C 解析：维权要合法。①协商、③报案合法；②公布隐私、④非法拘禁违法。 4. C 解析：其他法律依据宪法制定、不得抵触，直接体现宪法最高法律效力。 5. C 解析：法治能减少违法犯罪，但不能杜绝，表述绝对化错误。 6. B 解析：我国基本政治制度：多党合作和政治协商、基层群众自治、民族区域自治。 7. C 解析：有权不可任性，要求法无授权不可为，法定职责必须为。 8. A 解析：工业强市、优化营商环境体现：①保障国有经济；②鼓励支持引导非公有制经济。 9. D 解析：服兵役是法定义务，具有强制性，必须自觉履行。 10. D 解析：公安机关依法拘留属于合法执法，不属于侵犯人身自由。 11. A 解析：公有制经济包括国有、集体经济；A图示关系错误。 12. B 解析：把权力关进制度笼子：①防止滥用；④保障公平正义。 13. B 解析：①低碳植树、③宣传劝阻环保合法正确；②④破坏环境错误。 14. A 解析：法治承载道德，道德滋养法治；二者相辅相成，不可替代、不分高低。 二、主观题标准答案+精准采分点 15.（10分）采分细则 （1）宪法原则： ①国家一切权力属于人民（2分） ②国家尊重和保障人权（2分） （2）法治黄石意义： ①城市层面：规范权力运行、依法行政、提升城市治理能力、护航经济民生（3分） ②公民层面：保障合法权益、营造公平正义环境、提升法治素养（3分） 16.（10分）采分细则 （1）权利：言论自由、监督权（2分） 义务：遵守宪法法律、维护公共秩序、服务社会（2分） （2）做法： ①坚持权利义务相统一（2分） ②依法行使权利、自觉履行法定义务（2分） ③参与家乡文明建设、法治宣传、践行社会责任（2分） 17. （12分） （1）误区评析（6分，辩证逻辑采分） 第一层逻辑：观点一错误（绝对自由观） 自由不是随心所欲，法治划定自由边界，无限制自由会损害公共秩序与他人权利。（3分） 第二层逻辑：观点二片面（只看约束、忽视保障） 法治不仅约束自由，更保障正当自由，良好治理保障更多人合法权益。（2分） 第三层辩证总结：二者均割裂对立统一关系，缺乏辩证思维（1分） 【核心考查】一分为二、辩证看待法治与自由的关系，是八下期末高阶思维考点 （2）青少年践行做法（6分） ①树立辩证法治观念，懂得法治与自由相辅相成、不可分割（2分） ②行使自由时不损害国家、社会、他人合法权益，遵守黄石城市管理规则（2分） ③自律守法，文明参与夜市、公共活动，以法治行为守护城市自由与秩序（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 应用场景：期末检测 八年级下学期期末考试道德与法治模拟检测试卷 部编版八下全册内容 （考试时间：60分钟 总分：60分） 一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1.我国宪法明确规定：“国家一切权力属于人民”。下列能直接体现这一原则的是（ ） A. 国家尊重和保障人权 B. 人民代表大会制度是根本政治制度 C. 公民依法享有财产权 D. 国家维护社会公平正义 2.2026年是黄石“十五五”开局之年，我市提出建设武汉都市圈重要增长极，打造鄂东区域中心城市，根本上是由我国____决定的。（ ） A. 国家性质 B. 根本制度 C. 政党制度 D. 发展战略 3.结合漫画，你给讨债者的正确维权建议是（ ） 1 学科网（北京）股份有限公司 ①与欠债人协商解决 ②将欠债人的信息公布到网上，以示警诫 ③向公安机关报案 ④请亲戚一起把欠债者抓起来逼他还债 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①② 4.宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。下列表述能体现这一观点的是（ ） A. 宪法的制定和修改程序更严格 B. 宪法规定国家生活中的所有问题 C. 民法典根据宪法制定，不得与宪法抵触 D. 宪法是公民权利的保障书 5.黄石市开展“法治进校园”活动，增强学生法治意识。下列关于法治的说法错误的是（ ） A. 法治是现代政治文明的核心 B. 法治要求实行良法善治 C. 法治能杜绝违法犯罪行为 D. 法治维护社会秩序，保障民生 6.发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建成小康社会的重要目标。除民族区域自治制度以外，下列属于我国当前积极推行的基本政治制度的有（ ） ①人民代表大会制度 ②基层群众自治制度 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④和平统一，一国两制 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 7.“大道至简，有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级国家权力机关( ) A．加强对人大和执政党的监督，防止权力滥用 B．减少权力行使，尊重人民合法权益 C．做到法无授权不可为，法定职责必须为 D．开拓宪法规定之外的权力 8.（原创）2026年5月，黄石市召开“十五五”发展新闻发布会，强调坚持工业强市，大力推进先进制造业、优化营商环境，促进各类企业健康发展。从宪法角度看，这体现了（ ） ①国家保障国有经济巩固和发展 ②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ③国家坚持以经济建设为中心，发展生产力 ④国家尊重和保障公民的文化权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.某省几位“90后”青年因逃避服兵役，受到“不得录用为公务员，两年内禁止出国（境）和升学”的严肃处理。这表明（ ） ①享有权利是履行义务的前提 ②法定义务具有强制性 ③公民要自觉履行法律规定的义务 ④权利与义务是统一的，权利不可放弃 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 10.我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。下列不属于侵犯公民人身自由的行为是（ ） A. 李某因被怀疑偷超市物品，被超市保安搜身 B. 严某因举报政府不作为，被政府工作人员关起来“教育” C. 王某因欠钱某1万元被钱某扣押要求还钱 D. 赵某因盗窃他人财物被公安机关依法拘留 11.用图示法来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小明同学所做的学习笔记,你认为错误的是（ ） A. B. C. D. 12.从右图漫画中可以看出，“把权力关进制度的笼子里”有利于 ①防止权力被肆意滥用；②使权力失去应有作用； ③使社会达到绝对公平；④保障社会的公平公正 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.（原创）近年来黄石市委、市政府持续推进长江流域生态修复、矿山复绿等环保工程，建设生态宜居城市。作为黄石中学生，践行环保责任的正确做法是（ ） ① 践行低碳出行，主动参与社区植树公益活动 ② 随意丢弃生活垃圾，漠视身边环境污染问题 ③ 积极宣传长江大保护政策，劝阻不文明排污行为 ④ 只为个人便利，踩踏城市公园绿化植被 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.黄石坚持法治与德治相结合，推进文明城市建设。下列关于法治与德治关系说法正确的是（ ） ①法治承载道德理念 ②道德滋养法治精神 ③法治与德治相互替代 ④德治比法治更重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、主观题（共3小题，共32分） 15. 【民生为本 法治护航黄石】（10分） 材料：2026年是黄石市“十五五”开局之年，我市坚持以人民为中心，推进城市更新、乡村振兴、民生保障等重点工作，着力解决群众关心的教育、医疗、就业等问题，让发展成果更多更公平惠及全市人民。同时，我市深入推进法治黄石建设，完善地方立法，规范权力运行，提升公民法治素养，为高质量发展保驾护航。 （1） 黄石市坚持以人民为中心，保障民生，体现了宪法的哪一基本原则？（4分） （2） 推进法治黄石建设，对黄石发展和公民生活有哪些重要意义？（6分） 16. 【青春担当 共建文明黄石】（10分） 【原创】 材料：黄石市某中学八年级学生小阳，积极参与学校“法治宣传小使者”活动。周末，小阳和同学走进社区，宣传宪法、民法典，讲解文明养犬、垃圾分类规定；发现商户占道经营、噪音扰民，及时向社区和城管部门反映，协助解决问题。小阳说：“作为黄石市民，我们既要守法，也要参与城市建设，为家乡出力。” （1） 小阳的行为体现了公民享有哪些权利？履行了哪些义务？（4分） （2）作为黄石青少年，我们应如何正确处理权利与义务的关系，助力家乡发展？（6分） 17. 【自由法治 共治美好黄石】 【原创】（12分） 材料：随着黄石文明城市深化创建，城区夜市经济、文体活动日益丰富。有人认为：“自由就是随心所欲，市民可以随意摆摊、外放音响、自由活动，不受限制。”也有人认为：“城市治理必须严格管控、处处约束，只有限制自由，才能保障黄石秩序。” 请运用自由与法治的辩证关系知识，对以上两种观点进行辨析。 （1） 请简要评析上述两种观点的误区。（6分） （2）结合黄石城市生活，谈谈青少年应如何正确把握法治与自由的关系？（6分 $Sheet1 八年级道德与法治下学期期末考试检测卷（部编版八下全册）（细目表） 题号 题型 分值 考查知识点 难度系数 核心素养 1 选择 2 宪法基本原则、人民代表大会制度 0.85 政治认同 2 选择 2 国家性质 0.9 政治认同 3 选择 2 依法维权、正确行使权利 0.75 法治观念 4 选择 2 宪法最高法律效力 0.8 法治观念 5 选择 2 法治的意义 0.85 法治观念 6 选择 2 基本政治制度 0.75 政治认同 7 选择 2 规范权力运行 0.7 法治观念 8 选择 2 基本经济制度（原创） 0.7 经济认同 9 选择 2 法定义务、权利义务关系 0.75 责任意识 10 选择 2 人身自由、合法执法 0.75 法治观念 11 选择 2 经济成分分类 0.65 科学思维 12 选择 2 监督权力、公平正义 0.8 法治观念 13 选择 2 生态文明、环保义务（原创） 0.85 环保责任 14 选择 2 法治与德治关系（原创） 0.75 道德与法治 15 主观 10 宪法原则、法治意义 0.7 政治认同+法治 16 主观 10 权利义务、公民责任（原创） 0.65 责任+法治 17 主观 12 自由与法治关系（原创） 0.6 法治+辩证思维 全卷 —— 60 八下全册 0.76 —— $