3.9 辛亥革命 课件 2026--2027学年统编版八年级历史上学期

2026-05-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第9课 辛亥革命
类型 课件
知识点 辛亥革命
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 99.89 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 墨墨麻麻
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58046268.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦辛亥革命,从民族危机下旧应对方式(太平天国、洋务运动等)的失败切入,通过时间线梳理广义辛亥革命历程(1894年兴中会成立至1912年清帝退位),构建前后知识联系的学习支架。 其亮点在于以史料实证为基础,引用孙中山演说、《临时约法》条文等原始材料,结合时空观念呈现武昌起义、民国建立等关键节点,通过对比表(洋务运动、戊戌变法与辛亥革命)深化历史解释。课堂检测融入中考真题,助力学生形成历史思维,教师可依托结构化内容提升教学效率。

内容正文:

鸦片战争 甲午中日战争 面对深重的民族危机,中国出路在何方? 太平天国运动 第二次鸦片战争 洋务运动 戊戌变法 八国联军侵华 清末新政 失败 破产 幻灭 破产 材料二 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。” ——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年 推翻清朝 新课导入 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第9课 辛亥革命 人民英雄纪念碑——武昌起义浮雕 指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。 狭义: 指1911年武昌起义,1911年是旧历辛亥年,故称辛亥革命。 广义: 概念解释 辛亥革命 1911.10.10 1894年 兴中会成立 宣统帝下诏退位 1912.02.12 广义 武昌起义 狭义 3 学习目标 知道武昌起义的原因、经过和结果; 了解中华民国成立、《中华民国临时约法》、袁世凯窃取革命果实和二次革命的相关史实; 理解辛亥革命的历史意义,认识辛亥革命在中国近代化中的历史地位。 1 3 2 4 自主学习 (阅读52—57页,完成以下问题,限时3分钟) 1、武昌起义的原因、时间、地点、组织、主力、指导思想、 经过及结果; 2、中华民国建立的时间、地点、总统、纪念、意义; 3、《中华民国临时约法》的时间、内容、性质、意义及局限性; 4、袁世凯窃取辛亥革命果实的经过、标志、限制袁世凯措施; 5、二次革命的导火线、时间、结果及失败原因; 6、辛亥革命的意义及局限性; 7、南京临时政府的改革措施及影响。 武昌起义 壹 1.原因: “若没有四川保路同志会的起义,武昌革命或者要推迟一年半载的。” —孙中山 壹·武昌起义 1910年,英、法、德、美4国银行团逼迫清政府订立借款修路合同。1911年5月,清政府宣布“铁路国有”政策,将民间绅商集资兴办的川汉、粤汉铁路的修筑权收归国有,清廷对原有股本补偿不公,又借筑路为名大借外债,与美、英、法、德四国银行团订立借款合同,总额为六百万英镑,公开出卖川汉、粤汉铁路修筑权。激起湘、鄂、粤、川人民的反对,保路风潮随之兴起,尤以四川最为激烈。清政府则派兵屠杀保路人士,使全国人民更加充分看清了其卖国求荣的本质。清政府急调湖北新军入川镇压,造成湖北防务空虚。 材料一 ①1911年9月,清政府调湖北新军到四川镇压保路运动,武昌空虚;(导火线) 8 时间 名称 领导人 1894 兴中会 孙中山 1904 华兴会 黄兴、 1905 同盟会 孙中山 据统计1895——1910年间设立的资本在10000元以上的厂矿共有326家,资本总额近1亿元。企业数量和资本总额都超过1872——1900年间的一倍。 ——王文全、刘天路主编《中国近代史》 材料二 材料三 材料四 材料六 时间 起义 1906年 萍浏醴起义 1907年 安庆绍兴起义 1911年 黄花岗起义 材料五 ②民族危机空前严重; ③革命思想广泛传播; ④资产阶级革命团体和政党建立; ⑤革命党人发动了一系列武装起义, 推动革命高潮到来; ⑥民族资本主义经济初步发展,民族资产阶级 力量壮大; 1.原因: 壹·武昌起义 2.经过: 1911年10月10日 湖北新军中倾向革命的士兵 (孙中山并未直接参与,但仍是领导) 时间: 地点: 组织: 主力: 指导思想: 经过: 武昌 文学社、共进会 三民主义 壹·武昌起义 ①武昌首义:10月10日晚,新军工程营的革命党人首先起义,占领武昌; ②三镇胜利:汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利; ③成立政权机构:10月11日,成立湖北军政府,推举黎元洪为都督; ④各省响应独立:11月下旬,全国有一半以上的省份宣布独立,支持革命。 武昌起义和全国各省独立形势图 清王朝迅速土崩瓦解 起义官兵在湖北军政府大门前合影 10 思考:黎元洪是清朝旧官僚,却成为革命党人的高阶领袖,这反映什么问题?全国十多个省相继宣布独立,革命迅速蔓延。结合所学知识,说说这种现象出现的原因。 黎元洪(1864—1928) 反映了革命党人的软弱性和妥协性,革命的不彻底性,为后面革命果实被窃取埋下隐患; ①清政府统治腐败,失去人心; ②以孙中山为首的革命党人的长期革命宣传和武装斗争,赢得了人们一定程度上的理解与支持; ③民族资本主义的发展,使资产阶级力量增强,为革命的迅速发展奠定了阶级基础; ④西方资产阶级革命思想的传播,一定程度上摆脱了封建思想的束缚; 中华民国建立与《中华民国临时约法》 贰 贰·中华民国建立与《中华民国临时约法》 1.背景: 武昌起义后全国15个省宣布独立,清王朝在全国的统治土崩瓦解。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。 1911年12月,各省代表在南京集会,举行孙中山为临时大总统。 中华民国临时大总统选举会合影 因为全国还有未独立的省份 2.重要成果——中华民国建立 时间 地点 总统 副总统 国旗 机构 纪年 性质 意义 1912年1月1日 南京 孙中山 黎元洪 临时参议院 公历/阳历,中华民国纪年 (1912为民国元年) 亚洲第一个资产阶级民主共和国 南京临时政府的成立,是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 五色旗 国旗:五色旗 汉 满 蒙 回 藏 贰·中华民国建立与《中华民国临时约法》 孙中山与临时参议院议员合影 14 公元纪年 民国纪年 1912年 民国元年 1913年 民国二年 1914年 民国三年 1915年 民国四年 1916年 民国五年 …… …… 公元年=民国年+1911 民国年=公元年-1911 小提醒:民国纪年只适用于公元1912年至新中国成立前这段时间。 知识拓展 民国纪年法与公元纪年法的换算 学以致用: 民国11年是公元多少年? 1945年是民国多少年? 民国34年 公元1922年 16 3、临时政府改革措施 政治 保障人权,禁止买卖人口,保护人民财产 维护社会和平发展 经济 奖励工商业发展,鼓励兴办实业 利于民族资本主义发展 社会生活 提倡平等观念,革除“大人”、“老爷”等称谓,废止跪拜,剪除男子发辫,劝禁女子缠足,禁赌 教育 提倡男女同校,废止小学读经 促进近代教育发展等 外交 为了和平,承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约,承担过去的外债和赔款等 临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约,承担过去的外债和赔款,保护帝国主义在华的各种特权和利益。 ——《告各友邦书》 剪辫子 废除跪拜礼 禁缠足 统一中山装 反映了资产阶级的软弱和妥协。 体现了民主、平等、自由的思想 贰·中华民国建立与《中华民国临时约法》 移风易俗 意义:体现出自由平等的新风尚,推动社会进步,推动思想解放。 为了限制袁世凯权力,维护共和制度; ①中华民国的主权属于全体国民; ②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等; ③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利; ④参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 思考:以上内容体现了哪些原则? 主权在民 三权分立 自由平等 1912年3月 时间: 人物: 机构: 内容: 目的: 孙中山 临时参议院 分权制衡原则 责任内阁制 2.重要成果——《中华民国临时约法》的颁布 贰·中华民国建立与《中华民国临时约法》 用法律形式从根本上否定了君主专制制度,确立了民主共和政体,传播了民主共和理念,从专制到民主,从人治到法治,推动政治民主化进程。 18 捍卫革命果实的“紧箍咒” 辛亥革命的两大重要成果 南京临时政府的成立 颁布《中华民国临时约法》 性质: 意义: 局限性: 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果; 在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 2.重要成果——《中华民国临时约法》的颁布 贰·中华民国建立与《中华民国临时约法》 19 袁世凯窃取革命果实与二次革命 叁 袁世凯 (1859—1916) 袁世凯(1859——1916),中国近代史上著名的政治家、军事家,北洋军阀领袖。河南项城人,故人称“袁项城”。 清末新政期间积极推动近代化改革,是大地主、大买办资产阶级的政治代表。袁世凯早年发迹于朝鲜,归国后在天津小站训练新军。在辛亥革命前的十几年中,他以叛卖维新派而获得慈禧的信任,以血腥镇压义和团和出卖主权而博得帝国主义的欢心,一直是清政府和帝国主义所倚重的人物。辛亥革命期间逼清帝溥仪退位,以和平的方式推翻清朝,成为中华民国临时大总统,建立起北洋军阀的独裁统治。 袁世凯大权在握 21 叁·袁世凯窃取革命果实与二次革命 2.背景: 清政府 支持 礼 义 廉 外国列强 革命党人 军事威胁 外交孤立 经济封锁 立宪派和旧官僚 施 压 军事进攻 政治欺骗 妥协退让 被迫重用 逼宫 中华民国成立初期革命党人面临的局势 武昌起义成功后,湖北军政府与袁世凯交涉,希望通过和平的方式早日实现共和。南京临时政府成立后,孙中山表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,他即行辞职,并推举袁世凯继任临时大总统。 叁·袁世凯窃取革命果实与二次革命 2.袁世凯窃取革命果实过程: 袁世凯逼清帝退位。1912年2月12日,宣统帝溥仪下诏退位,清朝统治结束; 第一步 袁世凯通电赞成共和。孙中山提出辞职,临时参议院选举袁世凯为临时大总统; 第二步 袁世凯在北京就任临时大总统。4月,孙中山正式解职。临时政府迁北京。 第三步 袁世凯北京就任临时大总统 清帝退位诏书 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取 标志两千多年封建君主专制制度/封建帝制结束。 为了限制袁世凯的权力: ①颁布《中华民国临时约法》 实行内阁制; ②临时政府设在南京; ③新任大总统到南京就职; 清朝最后一个皇帝——宣统帝溥仪于1912年2月12日宣布“退位” 1912年2月12日,清宣统帝发布了退位诏书 爱新觉罗.溥仪(1906年7月-1967年10月),清朝末代皇帝。清光绪三十四年(1908年),年仅两岁的溥仪继承皇位,次年改年号为宣统。1911年辛亥革命爆发,溥仪于1912年2月12日被迫退位。1917年7月1日在张勋的拥戴下复辟,但很快失败,并再次退位。“九一八事变”后在日本人的扶持下在东北建立了傀儡政权—满洲国,日本战败后被苏联军队关押。1946年曾出席远东国际法庭,指证日本。1950年8月被引渡回国,1959年12月被特赦并成为全国政协委员。1968年10月病逝。 清朝最后一个皇帝 知识拓展 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 思考:为什么袁世凯能够窃取革命果实? 材料一:在武昌起义胜利后,北方半壁江山还在袁世凯领导的北洋军的手中。 材料二:清末,袁世凯被认为是“治世之能臣”,凡一切拥护清廷和反对革命的人们都寄厚望于他。 材料三:帝国主义不断在军事、经济、外交上向革命党人施加压力,压迫革命党人妥协。 ①袁世凯军事实力强大 ②袁世凯个人威望高 ③帝国主义国家干涉 材料四:弟恐生出自相残杀之战争,是以退让。 ——孙中山《致邓泽如涵》 ④中国是半殖民地半封建社会,资本主义发展不充分,资产阶级具有软弱性和妥协性(根本) 袁世凯在拟定内阁各部总长名单时,竭力排斥革命党人。在袁世凯组织的政府中,外交、内务、陆军、海军、财政等重要部门的总长,都是他的亲信,由革命党人任总长的,只有当时人们称之为“冷衙门”的教育、农林、工商、司法四部。 3.二次革命原因: 叁·袁世凯窃取革命果实与二次革命 ①袁世凯就任临时大总统后,公然背弃誓言,一再破坏《临时约法》(专制独裁); 中华民国第一届内阁成员 国务总理 唐绍仪 北洋派系 司法总长 王宠惠 同盟会 外交总长 陆征祥 北洋派系 教育总长 蔡元培 同盟会 内务总长 赵秉钧 北洋派系 农林总长 宋教仁 同盟会 陆军总长 段祺瑞 北洋派系 工商总长 陈其美 同盟会 海军总长 刘冠雄 北洋派系 交通总长 施肇基 无党派 财政总长 熊希龄 亲袁立宪派 南京留守 黄兴 同盟会 材料2:(宋教仁说)国民党在全国的选举都已胜利,已占国会的大多数,大局已定,政党责任内阁制一定可以成功。 ——摘编自《辛亥革命回忆录(一)》 材料3:1913年春,袁世凯以重金收买宋教仁不成,便密令国务总理赵秉钧策划将准备北上组阁的宋教仁刺杀身亡在上海火车站,即为“宋案”。经查,此案牵涉到袁世凯本人。 3.二次革命原因: 叁·袁世凯窃取革命果实与二次革命 ②1912年8月,宋教仁等以同盟会为基础组成国民党,在第一届国会选举中占据明显优势; ③1913年春,宋教仁案。(导火线) 为宪法流血,公真第一人。” ——孙中山 “宪政之父”宋教仁 “宋教仁案”揭露了袁世凯的独裁本质,袁世凯遭到国内舆论的谴责,孙中山意识到“非去袁不可”,号召立即讨袁。 1913年 孙中山、黄兴 被镇压,孙中山、黄兴等流亡日本; 时间: 人物: 结果: 性质: 是资产阶级革命派反对袁世凯独裁专制,维护民主共和制度的一次武装斗争,是辛亥革命的继续。 3.二次革命概况: 叁·袁世凯窃取革命果实与二次革命 问题思考:这场革命为什么称为“二次革命”呢? 这次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派为反对袁世凯的独裁专制和军事进攻保卫民主共和的一次武装斗争,是辛亥革命的继续。所以称之为“二次革命”。 “一次革命,起于武昌,为推翻满清之专制。二次革命,则在南京,为袁世凯暗杀宋教仁而起。” 失败原因: ①主观:国民党力量涣散,缺乏斗争经验,资产阶级革命派具有软弱性和妥协性(根本);②客观:反动力量强大; ③革命缺乏群众基础; 28 材料一:共和政体成,专制政体灭;民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭…… ——《从帝制走向共和》 材料二:辛亥革命推翻了帝国主义走狗清王朝的统治,也就沉重地打击了帝国主义侵略势力。辛亥革命以后,帝国主义不得不一再更换走狗,再也找不到即使在表面上还能控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。——陈旭麓《中国近代史》 ①推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结;(政治) ②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;(性质) 民族革命:对外反对侵略,追求民族解放。 民主革命:对内反对专制统治,追求民主自由 积极意义: 3.辛亥革命的影响: 叁·袁世凯窃取革命果实与二次革命 君主专制≠封建制度。君主专制:从公元前221年秦始皇建立秦朝开始,到公元1912年宣统帝退位止,封建帝制共经历了2000多年。封建制度:以封建地主阶级占有土地,剥削农民(或农奴)剩余劳动为基础的社会制度。 3.辛亥革命的影响: 叁·袁世凯窃取革命果实与二次革命 材料三:从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是一强盗,可以打倒,别人一定把他看作疯子。相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子。 ——《吴玉章文集》 材料三:南京临时政府在民族工业颁布的措施:设立实业部,颁布保护工商业的规章,废除苛捐杂税,鼓励投资。在1913--1921年,全国就设厂123所,其中民族资本105家,占85.4% ⑤打击了帝国主义在华势力,促进民族资本主义发展;(经济) 材料四:新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;天足兴,纤足灭……鞠躬礼兴,拜跪礼灭…… ——据1912年3月5日《时报》刊载的文章《新陈代谢》 ③极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,使民主共和观念深入人心;(思想) ④促进文化和社会风俗等方面发生新的变化;(风俗文化) 材料五:辛亥革命把皇帝赶跑,这不是胜利了吗?说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成。 ——毛泽东《青年运动的方向》 辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 局限性: 材料七:知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么——这些名目,未庄人都说不明白——官,带兵的也还是先前的老把总。 ——《阿Q正传》 材料六:如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动不过修剪了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这颗大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌芽的。 ——胡适 3.辛亥革命的影响: 叁·袁世凯窃取革命果实与二次革命 材料一:……帝国主义国家都决定采取在“中立”的幌子下加紧扶植袁世凯,胁迫革命方面向袁世凯妥协的办法,利用袁世凯取代清王朝作为它们统治中国的工具。  ——《中国近代史》 材料二:“如清帝实行退位,宣布共和,则临时政府决不食言,文即可正式宣布解职;以功以能,首推袁氏。” ——《辛亥革命史资料选》 原因: 启示: 客观原因:帝国主义国家的干涉; 主观原因:资产阶级革命派软弱与妥协; ①资产阶级无法领导中国革命取得胜利; ②资产阶级共和国的道路在中国行不通; ③革命要取得成功必须发动和依靠群众。 结合材料分析,辛亥革命失败的原因及其启示。 合作探究 对比项 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 时间 阶级派别 目的 性质 学习 积极影响 局限 地主阶级洋务派 资产阶级维新派/改良派 资产阶级革命派 维护清朝统治 救亡图存,在中国发展资本主义 封建地主阶级自救运动 自上而下的 资产阶级改良运动 自下而上的 资产阶级民主革命 西方先进技术 政治制度/君主立宪制 政治制度/民主共和制 中国历史上第一次近代化运动,客观上促进了中国民族资本主义的产生 中国近代第一次思想解放运动,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 推翻了清王朝的反动统治,结束了两千多年的君主专制制度,开启了...... 19世纪60—90年代 1898年 1911年 只学习技术没有变革 落后的封建制度 资产阶级具有软弱性和妥协性, 对封建势力和帝国主义的退让 对比项 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质 辛亥革命 武昌起义: 袁世凯窃取革命果实与二次革命 中华民国建立与《中华民国临时约法》: 1911年10月10日 时间: 时间: 1912年 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革 命的序幕 主力: 湖北新军 中华民国的建立 《中华民国临时约法》: 性质: 资产阶级民主共和国 袁世凯窃取革命果实 二次革命 失败,孙中山、黄兴等流亡日本 1912年2月12日,宣统帝溥仪下诏退位,清朝统治结束。 课堂小结 34 1.(2025齐齐哈尔)学者金冲及曾指出:辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命的(   ) A.背景 B.经过 C.性质 D.影响 2.(2025广西)有人认为,辛亥革命打断了中国传统王朝更替体系的循环链条,肇建民国。这一观点肯定了辛亥革命(   ) A.终结君主专制制度 B.促进民族工业发展 C.推翻北洋军阀统治 D.推动社会习俗变化 3.(2025云南)“结束了两千多年的君主专制制度,提高了人民参政议政的意识,人们开始认识到自己是国家的主人。”材料评述的历史事件是(   ) A.北伐战争 B.二次革命 C.护国战争 D.辛亥革命 4.(2025宜宾)孙中山在担任临时大总统期间,曾发布通令,要求所有政府官员树立公仆意识,“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不负应尽之责任,而无特别之利益。”这体现了中华民国临时政府(    ) A.治理体系的完善 B.人民主权的实现 C.实业救国的主张 D.民主政治的色彩 D A D D 课堂检测 5.有人用“创立共和、捍卫共和、发展共和”来概括孙中山的革命一生。下列属于他“创立共和”时期的历史事件是(    ) A.宣誓就任中华民国临时大总统 B.号召发动“二次革命” C.发表《讨袁檄文》 D.重新解释了三民主义 6.1912年发表的《新陈代谢》一文中写道:“共和政体成,专制政体灭……总统成,皇帝灭。”文章中两个“成”所表述的事件是(   ) A.中华民国成立 B.提出三民主义 C.秋收起义爆发 D.推翻封建制度 7.1924年8月,孙中山发表演说:中国受条约的束缚,丧失政治主权,不但不能保护本国工业,反要保护外国工业。据此可知,孙中山强调民族工业发展需要( ) A. 维护共和制度 B. 推翻清朝统治 C. 反对列强侵略 D. 加强中外交流 8.状元实业家张謇认为“孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同”。对其中“国体之改革”理解正确的是(   ) A.改变了中国的社会性质 B.终结了君主专制制度 C.结束了列强对中国的侵略 D.建立了君主立宪制政体 课堂检测 A A C B 9.有人说:“1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过……”下列对于“1911年,一道闪电划过”所指历史事件,表述正确的是(   ) A.它是中国近代史的开端 B.开启了新民主主义革命的序幕 C.在社会上起了思想启蒙的作用 D.拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 10.南京临时政府成立后,颁布了许多政令、条例和法律,提出“凡政治、法律、风俗、民智种种事业均须改良进步”。这体现,南京临时政府具有( ) A.不屈不挠的斗争精神 B.非常深厚的群众基础 C.实行武装反清的意愿 D.开拓创新的精神追求 11.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。约法规定的“中华民国之主权,属于国民全体”其意义不包括( ) A.推动了民主政治的发展 B.肯定了君主立宪制度 C.否定了君主专制制度 D.为资本主义发展创造条件 12.民国时期旅顺学生刘成汉的小学毕业证书上标明其毕业于民国38年。他毕业的时间应该是公元 ( ) A、1946年 B、1947年 C、1948年 D、1949年 课堂检测 D D B D 12.武汉是近代民主革命的重镇,有“首义之城”的美誉。这得益于(   ) A.黄花岗起义 B.武昌起义 C.二次革命 D.北伐战争 13.1912年元旦的《新祝词》写道:“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,从今日起为新国民,道德一新、学术一新、冠裳一新。前途种种新事业,胥吾新国民之新责任也。”材料中的“今日之新”主要是指 ( ) A.孙中山当选临时大总统 B.清帝下诏退位 C.中华民国临时政府成立 D.《中华民国临时约法》颁布 14.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,推翻了清王朝的反动统治,建立了资产阶级性质的共和国——中华民国。辛亥革命对中国政治民主化的贡献在于( ) A.推翻了帝国主义在中国的统治 B.推翻了封建制度 C.推翻了封建君主专制制度 D.完成了反帝反封建的革命任务 课堂检测 B C C 15.孙中山是中国民主革命的先行者,他在遗嘱中告诫后人:“革命尚未成功,同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要是指( ) A.清朝封建统治势力依然强大 B.没有真正建立革命根据地 C.民族资本主义没有得到发展 D.中国依然是半殖民地半封建社会 16.民国建立不久,流传一副对联:“民犹是也,国犹是也,何分南北;总而言之,统而言之,不是东西。”联首嵌入“民”“国”“总”“统”四字,联尾点出“不是东西”。该对联讽刺的是(   ) A.清朝宣统皇帝被迫退位 B.袁世凯窃取辛亥革命果实 C.《中华民国临时约法》颁布 D.护国战争爆发 17. “前年杀吴禄贞,去年杀张振武,今年又杀宋教仁;你说是应桂馨,他说是洪述祖,我说确是袁世凯。”这副挽联中提及的事件最终引发了( ) A.护国战争 B.武昌起义 C.安庆起义 D.二次革命 18.下列对《中华民国临时约法》的表述,错误的是 ( ) A、规定主权属于全体国民 B、立法、行政、司法三权分立 C、是一部资产阶级共和国宪法性质的文件 D、是辛亥革命的唯一成果 课堂检测 D B D D Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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