2026年5月湖南湘潭市湘钢一中教育集团第七、第十二中学中考二模化学试题
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 湘潭市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 4.50 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58045387.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年上学期湘钢一中教育集团市十二中5月模拟调研
九年级化学学科试题卷
时量:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
可能需要用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、单选题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 《黄帝内经》中记载了“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”的饮食原则。人体需要六大基本营养物质,“五谷”中稻(即大米)富含的营养物质为
A. 维生素 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 糖类
2. 《礼记·内则》提到“春多酸,夏多苦,秋多辛,冬多咸”,春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生活中常见调味品,能使紫色石蕊溶液显
A. 红色 B. 无色 C. 紫色 D. 蓝色
3. 在中国空间站中,航天员呼吸的是“人造空气”,其各成分比例与地表空气相近。人造空气中含量最多的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
4. “绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合生态文明理念的是
A. 减少使用一次性餐具 B. 推广可再生能源的开发与应用
C. 垃圾分类回收再利用 D. 工业废水直接排放,以降低成本
5. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是
宏观事实
微观解释
A
蔗糖固体放入水中逐渐“消失”
分子在不断运动
B
稀盐酸、稀硫酸能导电
溶液中存在离子
C
氧气和液氧都能支持燃烧
氧气和液氧都由氧分子构成
D
过氧化氢溶液能分解产生氧气
过氧化氢分子中含有氧分子
A. A B. B C. C D. D
6. 安全是第一生产力。在粗盐中难溶性杂质去除的蒸发操作中,不需要用到的安全图标是
A. B. C. D.
7. 2025年湖南粮食的播种面积稳定在7100万亩以上,水稻产量位居全国第一,下列有关水稻种植的说法正确的是
A. 水稻生长过程中需要保障的氮、磷、钾等营养元素的供应
B. 为提高水稻产量,应大量使用化肥
C. 水稻适宜在pH为6.0~7.5的土壤中生长,该土壤属于中性环境
D. 水稻种植过程中不需要考虑水资源的合理利用
8. 下列劳动实践与所述化学知识不相符的是
选项
劳动实践
化学知识
A
用扇子扇煤炉火让火更旺
降低煤的着火点
B
将洗净的铁锅擦干水放置
潮湿的铁锅在空气中易生锈
C
用活性炭除去冰箱内的异味
活性炭具有吸附性
D
卫生间湿度较大,铝制品置物架更耐用
铝在空气中生成致密氧化膜
A. A B. B C. C D. D
9. “墨子巡天望远镜”是目前北半球光学时域巡天能力最强的设备,显著提升我国时域天文研究能力。巡天望远镜反射面常采用碳化硅材料,如图是硅元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A. 硅属于金属元素 B. 硅的相对原子质量为28.08 g
C. 硅原子核电荷数为14 D. 硅元素在地壳中的含量最高
10. 碳酸乙二酯(化学式为C3H4O3)可用于生产可降解塑料,我国以CO2为主要原料合成碳酸乙二酯的过程如下图所示,下列说法正确的是
A. 反应前后分子、原子个数均不变
B. 反应前后催化剂的质量减小
C. 碳酸乙二酯(C3H4O3)中氢元素和氧元素的质量比为
D. 以上合成碳酸乙二酯的反应属于化合反应
11. 掌握分类的方法对于化学学习非常重要。以下物质所属分类正确的是
A. 有机物:甲烷、乙醇、纯碱 B. 单质:铁、氧气、氦气
C. 金属材料:黄金、生铁、氧化铜 D. 人体中的微量元素:钙、铁、锌
12. 实验是化学研究的基础。下列实验操作正确的是
A.测溶液的pH
B.给液体加热
C.稀释浓硫酸
D.倾倒液体
A. A B. B C. C D. D
13. 推理是化学学习的常用方法。下列推理正确的是
A. 置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
B. 某物质在氧气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素
C. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大
D. 某种碳原子核中有6个质子和6个中子,则所有原子核中都有质子和中子
14. 下列实验中除去杂质所选用的试剂或方法不正确的是
物质
所含杂质
除杂所选用试剂或方法
A
NaCl
泥沙
加水充分溶解后过滤,蒸发
B
Cu
Fe
加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥
C
Na2SO4溶液
Na2CO3
加入足量稀盐酸
D
O2
H2O
将气体通过足量浓硫酸
A. A B. B C. C D. D
15. 某化学兴趣小组同学利用图1装置测定空气中氧气含量,测得数据曲线如图2。下列说法不正确的是
A. 保证装置气密性良好是本实验成功的关键之一
B. 图2中的X曲线表示反应过程中温度变化
C. 图2中A点压强与瓶外大气压强相等
D. 红磷燃烧后需等装置冷却至室温再打开弹簧夹
二、填空题:本题共5小题,每小题6分,共30分。
16. 汽车安全气囊系统如图所示,其中气体发生器内产气药剂的信息如资料卡片所示。
(1)产气药剂中碳酸氢钠的俗名为_______。
(2)产气药剂主要成分中属于氧化物的是_______(填化学式)。
(3)请标出高氯酸钾(KClO4)中氯元素的化合价_______。
17. 关于燃烧的研究是一项重要的课题。某校实验小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识燃烧
(1)人类利用的能量大多来自化石能源,包括煤石油和_____。
【任务二】探究飞机燃烧室的秘密
下图是某型号飞机发动机的工作简图。
(2)空气需压缩后进入燃烧室,从微观角度分析空气可被压缩是因为_____。
【任务三】设计未来燃料
(3)氢气被誉为未来的理想的燃料,原因是_____。(写1条即可)
18. 阅读下列材料,回答问题。
2026年3月11日,我国自主研发的T1200级超高强度碳纤维全球首发,标志着我国在该领域实现重大跨越。碳纤维被称为“黑色黄金”。碳纤维可谓“刚柔并济”:它细如发丝,却比钢还硬;密度只有钢材的四分之一,却能承受巨大的拉力;它耐腐蚀性很强。凭借这些优异性能,碳纤维广泛应用于航空航天、低空经济、人形机器人等领域。碳纤维是一种含碳量在90%以上的碳材料,由不同原料经聚合、纺丝、预氧化、高温碳化等工序制成,其化学性质与碳相似。为制备高强度碳纤维,须将原丝进行预氧化处理,使其在后续高温碳化时不熔融、不变形。测得碳纤维在不同碳化温度下的拉伸强度如下图。
常见的由碳元素组成的物质有金刚石、石墨、C60等,它们的物理性质差异巨大。
(1)相比普通钢材,碳纤维用作航空航天器材在物理性质方面的优势是_______(填一点)。
(2)根据上图,碳化温度在1290~1340℃之间,碳纤维拉伸强度随碳化温度的升高而_______。
(3)从微观角度分析,金刚石、石墨的物理性质差异巨大,原因是_______不同。
19. 《本草纲目》记载:“火药乃焰硝、硫磺、杉木炭所合……”。焰硝经处理可得到硝酸钾和氯化钠的混合溶液。结合硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线(不考虑水分蒸发,析出的晶体中不含结晶水),回答下列问题。
(1)时,将50 g KNO3加入到50 g水中,所得溶液质量为_______。
(2)从所得含有硝酸钾和少量氯化钠的混合溶液提纯硝酸钾,可以采用的方法为_______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(3)将硝酸钾和氯化钠等质量的饱和溶液从升温到,所得溶液中溶质的质量为KNO3______(填“大于”“小于”或“等于”)NaCl。
20. 废旧手机中含有一定量的铝、铜、金等金属。从废旧手机中回收金和制取硫酸铜溶液流程如下:
(1)塑料属于_______(填序号)。
①金属材料 ②有机合成材料 ③无机非金属材料
(2)操作1中玻璃棒的作用是_______。
(3)向物质B中加入稀硫酸,发生反应的化学方程式为_______。
三、实验与探究题:本题共2小题,每小题10分,共20分。
21. 实验是科学探究的重要形式。跨学科实践活动小组对氧气和二氧化碳的制取与性质进行如下实验。回答下列问题:
任务一:氧气的制取与性质探究
(1)仪器①的名称是_______。
(2)在检查装置A的气密性时,活动小组同学先将导管放入水中,用手紧握试管,若气密性良好,则导管末端出现的现象是_______(填图2中字母)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气,从图1所示装置中选择的实验装置组合为_______(填字母),发生装置内反应的化学方程式是_______。
任务二:二氧化碳自动补给装置的制作
(4)小组同学设计了水草鱼缸的二氧化碳自动补给装置如图3所示。下列说法错误的有_______(填字母)。
A. 乙瓶中的水既可以净化二氧化碳,也可以观察二氧化碳的产生速率,但会造成二氧化碳损失
B. 乙瓶中溶液的pH逐渐增大
C. 为使水草更好地生长,导管口应置于水草鱼缸内“1”处
D. 在光照下,水草鱼缸内能实现动植物生存所需要的碳氧循环
22. 某化学兴趣小组的同学以“无明显现象反应的可视化探索”为主题进行实验探究。
任务一:探究酸与碱的反应
甲同学利用图1数字化设备对氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应进行研究,测定的溶液温度及pH随时间变化关系如图所示。
(1)根据图1分析可知,氢氧化钠与盐酸反应_______(填“放出”或“吸收”)热量。
(2)根据实验分析,胶头滴管滴加的溶液中溶质为_______。(填化学式)
任务二:探究二氧化碳与氢氧化钠的反应
(3)乙同学将CO2通入NaOH溶液发现无明显现象,他再向溶液中滴加几滴酚酞,溶液变红,他认为CO2没有与NaOH溶液发生反应。小组同学讨论后一致认为乙同学的结论不正确,理由是_____。
(4)丙同学设计了图2装置验证二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应。注射器中分别装有等体积的氢氧化钠浓溶液和水,丙同学分别将注射器中两种液体同时注入锥形瓶中,并将注射器活塞固定在注射器底部。一段时间后观察到U形管中的红墨水液面_______(填“左高右低”或“左低右高”)的现象,说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应。
【总结分析】对无明显现象反应的可视化探索,可以从反应物消耗或新物质生成的角度进行验证。
【拓展探究】
(5)上述探究活动结束后,丁同学想对乙同学实验后所得溶液的溶质成分进行探究,请你帮助丁同学设计实验方案,证明乙同学实验后所得溶液中有Na2CO3和NaOH。已知:Na2CO3溶液呈碱性,BaCl2溶液呈中性。请从Ba(OH)2溶液、BaCl2溶液、酚酞溶液、稀盐酸中选择合适的试剂,设计实验方案:取少量乙同学实验后所得溶液于试管中,_______。(写出实验操作及现象)
四、计算题:本题共1小题,共5分。
23. 化学兴趣小组的同学们欲测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下操作:取12 g研碎的鸡蛋壳于烧杯中,向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,实验过程中的有关数据如图所示(鸡蛋壳中的其他物质不溶于水且不与稀盐酸反应)。
请回答:
(1)加入稀盐酸质量为_______g时,鸡蛋壳中碳酸钙与盐酸恰好完全反应。
(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤,计算结果精确到0.1%)
2026年上学期湘钢一中教育集团市十二中5月模拟调研
九年级化学学科试题卷
时量:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
可能需要用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、单选题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
二、填空题:本题共5小题,每小题6分,共30分。
【16题答案】
【答案】(1)小苏打 (2)
(3)
【17题答案】
【答案】(1)天然气 (2)分子间有间隔
(3)氢气燃烧产物只有水,清洁无污染(或热值高等合理即可)
【18题答案】
【答案】(1)硬度大或密度小或能承受巨大的拉力
(2)增大 (3)碳原子排列方式
【19题答案】
【答案】(1)90 g
(2)降温结晶 (3)等于
【20题答案】
【答案】(1)② (2)引流
(3)
三、实验与探究题:本题共2小题,每小题10分,共20分。
【21题答案】
【答案】(1)铁架台 (2)a
(3) ①. BE ②. (4)BC
【22题答案】
【答案】(1)放出 (2)HCl
(3)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成的碳酸钠溶液也呈碱性,也能使酚酞溶液变红
(4)左高右低 (5)向试管中加入足量BaCl2溶液,产生白色沉淀;充分反应后静置,向上层清液中滴加几滴酚酞溶液,溶液变红。
四、计算题:本题共1小题,共5分。
【23题答案】
【答案】(1)100 (2)解:设12 g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。
, x=10 g
则该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为:
答:该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数约为83.3%。
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