7.7 牛顿第一定律 同步练习-2025-2026学年北师大版物理八年级下学期
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第七节 牛顿第一定律 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 900 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58044733.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层覆盖牛顿第一定律及惯性的概念理解、情境应用和实验探究,梯度从基础认知到综合能力,适配新授课知识巩固与科学思维培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|惯性、运动与力的关系等单一概念|选择/填空题直接考查定义辨析(如第1题惯性概念判断),强化物理观念|
|理解应用|生活/科技场景中的惯性现象分析|结合动车硬币、汽车抛球等情境(如第3题运动轨迹判断),培养科学推理|
|综合探究|阻力对物体运动影响的实验|实验题含控制变量法与科学推理(如第19题推测阻力为零时运动状态),落实科学探究|
内容正文:
2025-2026学年度北师大版物理八年级下册达标练习
7.7牛顿第一定律
一、选择题
1.下列关于惯性的说法正确的是( )
A.抛出去的篮球由于受到惯性的作用能继续飞行
B.运动员起跑时用力蹬地,是为了增大惯性提高成绩
C.汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害
D.物体运动时具有惯性,静止时不具有惯性
2.在一次物理科技活动中,同学们热烈讨论运动和力的关系问题。有四位同学发言记录如下,下列说法正确的是( )
A.小伟认为:物体的运动需要力来维持
B.小华认为:静止物体没有受到力的作用
C.小红认为:力可以改变物体的运动状态
D.小翠认为:一切物体在没有受到力作用时,总保持匀速直线运动状态
3.匀速直线行驶的汽车车厢内一位乘客竖直向上抛出一小铁球后,在车厢内乘客看到球的运动轨迹是图( )
A. B.
C. D.
4.高铁技术将人们带入了“动车时代”。如图所示,是张华同学在匀速行驶的“复兴号”动车上做的一次实验,他将一枚硬币立放在水平窗台上却不倒。下列相关分析正确的是( )
A.动车给硬币施加了向前的力
B.硬币相对于地面是静止的
C.硬币立在窗台上不倒是因为受到了摩擦力的作用
D.若动车突然减速,硬币会向前(与运动方向相同)倾倒
5.如图所示是“玉兔号”月球车示意图,下列关于它在月球表面行驶时的分析正确的是( )
A.月球车在月球表面匀速行驶时,不受力的作用
B.月球车在月球表面加速前进时,运动状态改变
C.月球车在月球上的质量变小,所以运动时的惯性也变小
D.行驶中的月球车,若突然刹车,车立即就停止运动
6.中考体考中,下列所涉及的物理知识描述正确的是( )
A.跳远蹬地时,地对人的作用力大于人对地的作用力
B.一名正在引体向上的男同学受到了单杠对他的支持力,是因为单杠发生了形变
C.800米跑步测试中,一名正在往前冲刺的女同学受到了地面对她向后的摩擦力
D.在原地投掷实心球项目中,掷出后的实心球能够继续运动,是由于人对球有惯性
7.如图所示实验是探究“阻力对物体运动的影响”。下列说法正确的是( )
A.图中三次实验小车都会停下来,说明物体的运动需要力来维持
B.通过小车在水平面滑行距离的远近来比较阻力的大小,运用的科学方法是控制变量法
C.实验表明小车受到的阻力越小,运动的距离越远,如果阻力为零,小车将做匀速直线运动,运用的科学方法是理想实验法
D.实验中小车应从斜面不同高度由静止释放
8.如图所示,是运动员投掷标枪的示意图,标枪从运动员的手中出手后在空中划过一道弧线最终落地,对此现象,下列说法中正确的是( )
A.标枪出手后人对标枪的作用力仍然存在
B.标枪被抛出后能继续运动是因为惯性的作用
C.标枪在落地前运动状态一直在改变
D.标枪在落地前一直受平衡力的作用
二、填空题
9.火箭发射升空过程中,助推器完成使命后会与火箭分离,刚分离的助推器会___________(选填“继续上升”或“向下掉落”),它所受力的合力方向___________(选填“向上”或“向下’)。
10.马球是中国古代的一种体育运动,也叫“击鞠”,发明于汉代,兴盛于唐宋。马球比赛时两队对抗,人骑在马上用球杖击球,将球射进对方球门的一队得分。用球杆将球击打出去,说明力可以改变物体的__________;若正在向前飞行的球所受的外力全部消失,球将__________(选填“做匀速直线运动”或“保持静止”)。
11.如图所示,乘坐公交车时会播放“车辆启动,请坐稳扶好”的安全提示语。车向前启动时,要求站立的乘客“扶好”拉手,是为了避免乘客由于具有________而容易向________(选填“前”或“后”)方倾倒。
12.如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,当小球运动到最高点C时,若所受的外力全部消失,小球将处于______(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态;小球从A点运动到B点的过程中,小球处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
13.“翼龙”无人机是我国自主研制的一种多用途无人机,某一次军事演习中,利用该无人机投放物资,当无人机匀速飞至如图所示O点位置时准备投下物资,要使得物资降落在目标区域,飞机应在位置______(选填“A”“B”或“C”)处进行空投。将无人机与物资看作一个整体,空投物资后,无人机的惯性______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.在一辆行驶的汽车车厢里,其顶壁上挂着一个小球。当出现如图所示的情景时,汽车在做_______(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。若忽略空气阻力,此时绳子对球的拉力和球受到的重力_______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。若此时细绳断开,一切外力消失,小球将_______(选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)
15.“足球进校园”推进了校园足球的发展,运动员将静止的足球踢飞,说明力可以________(选填“改变物体的形状”或“改变物体的运动状态”);足球落地后会继续向前滚动,是因为足球具有________。当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面的支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
16.如图甲所示,盛有水的烧杯随小车一起向左做匀速直线运动,当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时,则小车此时做_________直线运动(填“加速”“减速”或“匀速”)。出现此现象的原因是:水具有_______。
17.如图所示,轻质弹簧的一端固定,另一端与小球连接,车底为光滑的水平面。小车水平向右匀速运动时,弹簧对小球__________(选填“有”或“没有”)弹力作用;若小车突然向右加速,弹簧的长度将__________(选填“伸长”或“缩短”)。
18.如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),实心球最终会掉下来,是因为受到_________力作用;实心球离开手后能继续向前运动是由于_________。当实心球运动到最高点Q时,若所受的外力全部消失,实心球将_________(选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。
三、实验题
19.某实验小组探究“阻力对物体运动的影响”实验。
(1)实验中让小车每次都从斜面顶端由静止开始滑下,目的是为了让小车到达不同平面上运动的________相同;
(2)如图所示,先让小车在棉布表面滑行,再将棉布去掉,让小车在木板表面滑行,从实验中可以看出,运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离_______(选填“变大”或“变小”);
(3)进一步推测:如果运动的物体受到的阻力为0,速度就不会减小,物体将做_______运动;
(4)冰雪天气路面湿滑,阻力较小,结合该实验结论,开车时应_______(选填“减速慢行”或“加速快行”)才能保证行驶安全;
(5)本实验用到的科学方法有(写出一种即可):__________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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达标练习
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.D
5.B
6.B
7.C
8.C
9. 继续上升 向下
10. 运动状态 做匀速直线运动
11. 惯性 后
12. 静止 非平衡
13. A 变小
14. 加速 不是 做匀速直线运动
15.
改变物体的运动状态
惯性
平衡力
16. 加速 惯性
17. 没有 缩短
18. 重 惯性 沿a方向运动
19.(1)速度/初速度
(2)变大
(3)匀速直线
(4)减速慢行
(5)控制变量法/科学推理法
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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