精品解析：湖南省衡阳市船山实验中学2025年中考适应性试卷历史卷一

2025年中考适应性试卷历史(一) 注意事项: 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号; 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本学科试卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1. 遗址是指人类活动的遗迹，有利于了解文明的起源和早期人类的生产生活状况。下列遗址能反映我国古代南方稻作文明的是（ ） A. 云南元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 浙江河姆渡遗址 D. 西安半坡遗址 【答案】C 【解析】 【详解】A.元谋人遗址是我国境内已知最早的古人类遗址，仅能反映早期人类的生存状态，未发现稻作遗存，错误。 B.北京人遗址位于北方北京周口店，以采集和狩猎为生，未从事水稻种植，错误。 C.河姆渡遗址位于浙江，出土了大量炭化稻谷、稻壳遗存，是我国古代南方稻作文明的典型代表，能直接反映南方早期水稻种植的生产生活状况，正确。 D.半坡遗址位于北方黄河流域，是新石器时代仰韶文化的代表，主要种植粟，属于北方旱作农业文明，错误。 2. 《宋书》记载:“江南之为国盛矣。……自义熙十一年司马休之外奔，至于元嘉末(415-453年)，三十有九载，兵车勿用，民不外劳(额外的劳役)，役宽务简，氓庶(民众)繁息，至余粮栖亩(存积于田亩)，户不夜扃(上门锁)，盖东西之极盛也。”这说明（ ） A. 当时江南地区没有战乱 B. 当时统治者重视发展生产 C. 江南地区自然条件优越 D. 经济重心正在向南方转移 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中提到“兵车勿用”，说明当时江南地区社会相对安定，但“没有战乱”的表述过于绝对，且这只是经济发展的背景条件，并非材料强调的核心，错误。 B.材料中“民不外劳”“役宽务简”体现了当时统治者减轻民众负担、实行休养生息的政策，这有利于调动民众的生产积极性，促进经济发展，说明统治者重视发展生产，正确。 C.材料主要描述的是江南地区社会安定、经济发展繁荣的景象，并未提及江南地区自然条件优越的相关信息，错误。 D.我国经济重心开始向南方转移始于唐朝中后期，魏晋南北朝仅为南移奠定基础，错误。 3. 小明在学习辽宋夏金元时期的历史时收集了下列材料，据此他可以推论（ ） 拓跋(西夏统治者)自得灵夏以西……称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。 ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 A. 西夏与中原王朝关系友好 B. 西夏政权学习中原文化 C. 西夏经济社会发展程度高 D. 西夏采取全面汉化政策 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅展示西夏对中原文化的学习，未涉及西夏与中原王朝的外交互动、关系亲疏等内容，错误。 B.题干材料说明西夏在官制、文化、法令等方面效仿中原，图片中西夏货币也采用中原货币的形制，能够推论出西夏政权学习中原文化，正确。 C.材料仅体现西夏对中原文化的借鉴，没有涉及西夏经济发展水平、社会繁荣程度的相关信息，错误。 D.“全面汉化”表述过于绝对，西夏在学习中原文化的同时，保留了自身民族特色（如创制独特的西夏文字），并非完全摒弃本民族文化进行全面汉化，错误。 4. 中华文化源远流长、博大精深。唐诗、宋词、元曲等文学创作各领风骚，而小说创作则在明代处于黄金时期。下列作品可以作为直接证据的是（ ） A. 《天工开物》 B. 《西游记》 C. 《牡丹亭》 D. 《红楼梦》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《天工开物》是明代宋应星所撰写的科技著作，系统记载了农业、手工业生产技术，不属于小说范畴，错误。 B.《西游记》是明代吴承恩所创作的长篇神魔小说，是明代小说创作黄金时期的代表性作品，能够直接佐证明代小说创作的繁荣局面，正确。 C.《牡丹亭》是明代汤显祖创作的戏曲传奇作品，不属于小说范畴，错误。 D.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，并非明代作品，错误。 5. 1859年，太平天国运动领袖洪仁玕颁布具有鲜明资本主义色彩的《资政新篇》。不久后，清朝官员曾国藩创办近代兵工厂安庆内军械所，李鸿章在上海创办近代企业轮船招商局。这些现象反映了当时的中国（ ） A. 一批先进的知识分子开始实业救国 B. 发展资本主义成为社会各界的共识 C. 向西方学习以摆脱危机的发展趋势 D. 开启了全面的政治经济近代化历程 【答案】C 【解析】 【详解】A.洪仁玕是太平天国领袖，不是“知识分子”；实业救国是甲午战后（19世纪末）张謇等人提出的，与材料时间不符，错误。 B.“发展资本主义成为社会各界的共识”表述绝对化，当时的统治阶级（清廷）仍坚持封建制度，错误。 C.洪仁玕颁布《资政新篇》（主张学习西方资本主义），曾国藩创办安庆内军械所、李鸿章创办轮船招商局（洋务运动，学习西方技术），都反映了面对内忧外患，向西方学习以摆脱危机的发展趋势，正确。 D.“全面的政治经济近代化”表述夸大，洋务运动只学习西方技术，未涉及政治制度变革，且太平天国运动最终失败，错误。 6. 给下面的知识结构图填充恰当的主题是（ ） A. 外交局面打开 B. 军事科技发达 C. 体育事业发展 D. 国防力量壮大 【答案】D 【解析】 【详解】A.外交局面打开主要对应的是20世纪70年代的外交成就，如恢复联合国合法席位等事件。题干中的史实属于军事科技领域，与外交局面的打开无直接对应关系，错误。 B.材料核心是国防整体实力的提升，并非仅强调军事科技，错误。 C.体育事业发展主要对应的是许海峰夺得首金、北京奥运会举办等体育领域的成就，与题干中的军事国防内容完全无关，错误。 D.题干中的原子弹爆炸成功增强我国核防御能力、导弹部队是我国战略国防力量、辽宁舰航母下水提升我国海军国防实力，三个史实共同指向我国国防力量的发展壮大，正确。 7. 古埃及人依据太阳的起落与尼罗河水位的变化制定了每年365天的太阳历，苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了每年354天的阴历，中国古代则根据月相变化周期并参考太阳回归年制定出了一年355天的夏历。由此可知（ ） A. 世界古代文明具有多元性 B. 太阳历是世界最早的历法 C. 古代文明发展逐渐一体化 D. 各国历法都和日月有关系 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干介绍了古埃及、苏美尔、古代中国依据不同条件分别创制了各具特点的历法，反映不同地区文明有不同的创造，体现了世界古代文明的多元性，正确。 B.题干仅提及古埃及制定太阳历，未说明它是世界最早的历法，错误。 C.题干内容体现的是不同文明各具特色，不是古代文明发展逐渐一体化，错误。 D.“各国历法都和日月有关系”表述绝对化，题干仅列举三个例子无法得出该结论，错误。 8. 某节历史课上，老师给同学们推送了以下学习资源包。据此判断该课的主题是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 【答案】C 【解析】 【详解】A.古代亚非文明是奴隶制时期的亚非大河文明如古代埃及等，错误。 B.古代欧洲文明是奴隶制阶段的古希腊、罗马文明，不涉及题干中的封建制度内容，错误。 C.题干中的封君封臣制是西欧封建等级制度的核心，庄园法庭是西欧封建时代乡村庄园的统治机构，城市自治是中世纪西欧城市发展的典型特征，三个内容均属于封建时代欧洲的史实，正确。 D.题干内容都是西欧封建时代的史实，和封建时代亚洲无关，错误。 9. 电影《1917》以第一次世界大战为背景，“一镜到底”地讲述了2名英国战士为避免1000多名战友落入德军的猎杀陷阱，用一天时间冒死逆行穿过前线和敌人阵地，传递战场情报完成使命的故事。据此可知观看这部电影（ ） A. 可以知道一战爆发的根本原因 B. 可以知道德国战败的主要原因 C. 能够明白一战是一场帝国主义战争 D. 可以了解战争的无情与残酷 【答案】D 【解析】 【详解】A.电影《1917》讲述的是两名英国士兵在战场上传递情报的故事，没有涉及一战爆发前的国际形势、各国矛盾、殖民争夺等内容，错误。 B.电影讲述的是战场上的传递情报任务，没有涉及德国战败的原因（如战略失误、资源匮乏、同盟国瓦解等），错误。 C.电影以一战为背景，但内容聚焦于士兵的个人经历和战场冒险，没有对战争性质进行评判（如是否是帝国主义争霸战争），错误。 D.电影展现了两名士兵冒死穿越前线、经历枪林弹雨、面对战友牺牲等情节，观众可以从中直观感受到战争的残酷、无情以及士兵的艰难处境，因此可以了解战争的无情与残酷，正确。 10. 2001年上海合作组织成立，进一步加强了中国与周边国家的关系。2008年二十国集团召开首次领导人峰会，共同应对全球金融危机。2021年格拉斯哥气候变化大会期间，中美发布强化气候行动联合宣言。这表明（ ） A. 和平发展与合作共赢是大势所趋 B. 区域集团化与经济全球化并不矛盾 C. 全球化背景下各国利益趋于一致 D. 世界政治经济格局处于不断变化中 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中上海合作组织（加强周边国家关系）、二十国集团峰会（共同应对金融危机）、格拉斯哥气候变化大会联合宣言（应对气候变化）都体现了各国通过合作应对共同挑战，表明和平发展与合作共赢是时代潮流，正确。 B.区域集团化（如上合组织）与经济全球化有一定联系，但材料展现的是各国的合作，未涉及两者的关系，错误。 C.“各国利益趋于一致”表述绝对化，各国存在共同利益但也有利益分歧，错误。 D.材料强调的是国际合作，而非“格局变化”，错误。 11. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，发生在湖南大地上，为中国战区的对日受降和在南京举行受降仪式作了必要准备的重大事件是（ ） A. 三次长沙会战 B. 常德会战 C. 湖南和平解放 D. 芷江洽降 【答案】D 【解析】 【详解】A.三次长沙会战（1939—1942年）是抗战中的重大战役，但与“为受降仪式作必要准备”不符，错误。 B.常德会战（1943年）是抗战中的重大战役，但与受降准备无关，错误。 C.湖南和平解放（1949年8月）发生在解放战争时期，与抗战受降无关，错误。 D.1945年8月21—23日，日本投降代表今井武夫在湖南芷江与中国陆军总司令部代表举行洽降会谈，即芷江洽降。芷江洽降为中国战区对日受降和在南京举行受降仪式作了必要准备，正确。 12. 20世纪早期，湖南桃源人宋教仁创立同盟会机关报，宣传民主共和思想，他还将中国同盟会改组为国民党并在国会选举中取得重大胜利，却在不久后遇刺身亡。他是（ ） A. 为宪法流血第一人 B. 为变法流血牺牲第一人 C. 再造民国第一人 D. 中国睁眼看世界的先进人物 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述的人物是宋教仁，宋教仁致力于民国民主宪政建设，遇刺身亡，被称为“为宪法流血第一人”，正确。 B.“为变法流血牺牲第一人”指戊戌变法中牺牲的谭嗣同，错误。 C.“再造民国第一人”指领导护国运动反对袁世凯复辟的蔡锷，错误。 D.“中国睁眼看世界的先进人物”以鸦片战争后的林则徐为代表，与宋教仁不符，错误。 二、非选择题(本大题共4小题，其中13题10分，14、15、16题每题14分，共52分) 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 军人跋扈，是紊乱政治的根本，也是引起祸患的原因。唐玄宗后期任人唯亲，朝政腐败，地方势力集军事、行政和财权于一身，对于中央来讲，地方已尾大不掉。一场兵变使唐室不能复振。及至宋代，割除唐朝弊端，抑制武将而由文人统兵的格局逐渐形成。 ——摘编自吕思勉《极简中国史》 材料二 秦汉以来，地方行政区划一般是依据山川地形的自然界限或历史传统来确定，即所谓“山川形便”。从元朝开始，行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限以及经济区域联系，人为地造成犬牙交错和以北制南。 ——摘编自李治安《元史十八讲》 （1）结合所学知识指出，材料一描述的“地方已尾大不掉”在“兵变”后演变成怎样的政治局面?材料一所指宋代的变化明显体现出了统治者奉行怎样的政策? （2）根据材料二指出，由秦汉到元朝的地方行政区划发生了什么变化?为加强对新疆一带的“军事控制”，元朝采取了什么措施?综上所述，中国古代地方行政制度发展变化的主要趋势是什么? 【答案】（1） 政治局面：藩镇割据。政策：重文轻武。 （2） 变化：从依据山川形便（山川地形的自然界限/历史传统）划分地方行政区划，变为以中央军事控制为目的，打破自然地理界限，人为造成犬牙交错、以北制南的区划格局。措施：设置北庭都元帅府管辖新疆地区。趋势：中央集权不断加强，中央对地方的控制不断强化。 【解析】 【小问1详解】 政治局面：“地方势力集军事、行政和财权于一身”“尾大不掉”“兵变”指向安史之乱后形成的藩镇割据局面。 政策：“宋代，割除唐朝弊端，抑制武将而由文人统兵的格局逐渐形成”→提炼“重文轻武”。 【小问2详解】 变化：“秦汉以来……依据山川地形的自然界限或历史传统来确定”“从元朝开始……不惜打破自然地理界限……人为地造成犬牙交错和以北制南”→提炼“从依据山川形便划分，变为以中央军事控制为目的，打破自然地理界限，人为造成犬牙交错、以北制南的区划格局”。 措施：元朝为加强对新疆一带的军事控制，设置了北庭都元帅府。 趋势：唐朝地方势力尾大不掉导致藩镇割据，宋朝抑制武将加强集权；元朝打破自然界限设置行省加强控制。因此主要趋势是中央集权不断加强，中央对地方的控制不断强化。 14. 传承民族气节，崇尚英雄气概，是历史课程的重要育人功能之一。八年级某班级开展了一次以“中华英雄谱”为主题的跨学科学习活动，同学们收集了下列素材，邀请你一起参与完成下列探究活动。 【了解英雄事迹】 （1）素材一的连环画封面人物的背景画面模糊，请你结合所学知识合理猜想最有可能被描画的历史事件是什么?素材二展示了彭德怀在抗日战争时期指挥作战的伟大形象，新中国成立后他在军事上担任了什么职务? 【怀念伟人功绩】 （2）在素材三展示的遗嘱中，孙中山先生自述多年为国民革命努力奔走，“目的在求中国之自由平等”。孙中山为之努力的“国民革命”是什么性质?他领导的辛亥革命对中国在政治上实现“自由平等”有何重要意义? 【感悟英雄精神】 （3）请结合时代背景，主要从历史事件的影响和历史人物的精神品质角度为素材四的浮雕写一段说明文字。 【答案】（1）历史事件：虎门销烟； 职务：新中国成立后，彭德怀担任中国人民志愿军司令员（抗美援朝时期）、中华人民共和国国防部长等军事职务。 （2）性质：反帝反封建的资产阶级民主革命（属于旧民主主义革命范畴）。 意义：①推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，实现了从封建君主专制到民主共和的政治转型；②颁布《中华民国临时约法》，确立了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，使人民获得了部分民主权利；③民主共和观念深入人心，推动了思想解放，为中国人民追求“自由平等”奠定了政治基础与思想基础，推动了中国政治民主化进程。 （3）示例说明文字：这幅浮雕再现了1919年五四运动的壮阔场景。1919年巴黎和会中国外交失败，引发了这场以青年学生为先锋、各界群众广泛参与的彻底反帝反封建的爱国运动。浮雕中人物高举旗帜、奋勇前进的姿态，展现了中国人民不畏强暴、捍卫民族尊严的决心。五四运动是中国新民主主义革命的开端，它促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想和干部基础，推动了中国社会的进步。浮雕传递出的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，彰显了一代中国人为追求民族独立、民主自由而敢于斗争、勇担使命的英雄气概，是中华民族精神的重要组成部分。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：结合所学知识，林则徐最具代表性的历史功绩是1839年领导虎门销烟，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，因此连环画背景最可能描绘的是虎门销烟。 职务：题干限定时间为“新中国成立后”，限定领域为“军事职务”。结合所学知识，彭德怀在新中国成立后，在抗美援朝战争中担任中国人民志愿军司令员、抗美援朝后还担任中华人民共和国国防部长。 【小问2详解】 性质：孙中山领导的辛亥革命是资产阶级革命派领导的革命运动，其目标是推翻封建君主专制、建立资产阶级共和国，反对帝国主义和封建主义的压迫，因此属于反帝反封建的资产阶级民主革命（旧民主主义革命）。 意义：结合所学知识，从政治制度变革、法律文件颁布、思想解放三个角度分析即可。 【小问3详解】 示例说明文字：先点明时代背景（巴黎和会外交失败、1919 年五四运动）和事件影响（新民主主义革命开端、传播马克思主义、为中共成立奠基），再从历史影响角度阐述五四运动的地位，最后总结浮雕体现的人物精神品质（五四精神、爱国进步、敢于斗争）。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 法语“文艺复兴”一词的意思是“再生”，它指的是发生在14世纪到16世纪之间的一轮艺术和知识的创新，反映了西欧高度发展的城市社会的持续发展。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 材料二 1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成，因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年——根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。 ——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》 材料三 第8条 所有法国人都享有民事权利。 第544条 所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限。 第545条 任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时不在此限。 ——摘编自《拿破仑法典》 （1）结合所学知识指出材料一中“再生”一词的实质，并概括文艺复兴对欧洲的影响。 （2）根据材料二思考,1787年宪法的实施给美国带来了什么变化? 该宪法有何历史地位？ （3）结合所学知识指出，材料三所列条款体现的原则及其思想来源。综上，请谈谈思想文化与政治经济的关系。 【答案】（1） 实质：是一场资产阶级性质的反封建思想解放运动。影响：促进了人们的思想解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生发展奠定了思想文化基础。 （2） 变化：改变了邦联体制下中央政府软弱无力的状况，建立了强有力的中央联邦政府，维护了美国的统一与稳定。历史地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后世许多国家的政治发展产生了深远影响。 （3） 原则：自由平等、私有财产神圣不可侵犯。思想来源：启蒙运动的思想主张。关系：政治经济的发展决定思想文化，思想文化反过来推动政治经济的变革发展，二者相互影响、相互促进。 【解析】 【小问1详解】 实质：“文艺复兴”一词意为“再生”，表面上是对古希腊罗马文化的复兴，实际上是一场资产阶级性质的反封建思想解放运动，其核心是人文主义。 影响：从思想解放、文化繁荣、资本主义发展等角度分析。 【小问2详解】 变化：“邦联条例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持”“1787年宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定”→提炼“改变了邦联体制下中央政府软弱无力的状况，建立了强有力的中央联邦政府，维护了美国的统一与稳定”。 历史地位：来自教材原文。 【小问3详解】 原则：第8条“所有法国人都享有民事权利”→提炼“自由平等原则”；第544条“所有权是对于物有绝对无限制地使用”、第545条“任何人不得被强制出让其所有权”→提炼“私有财产神圣不可侵犯原则”。 思想来源：“所有法国人都享有民事权利”（自由平等）和第544、545条保护私有财产等原则源于17—18世纪启蒙运动的思想主张，如伏尔泰的自然权利学说、卢梭的平等思想、孟德斯鸠的三权分立等，启蒙思想家们为资本主义社会描绘了政治蓝图。 关系：政治经济的发展决定思想文化（如资本主义萌芽和发展推动了文艺复兴和启蒙运动的兴起），思想文化反过来推动政治经济的变革发展（如启蒙运动为法国大革命和美国独立战争提供了理论武器，推动了资本主义制度的建立），二者相互影响、相互促进。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1921年，列宁说:“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。” ——摘编自《苏联兴亡史》 材料二 在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。“新政”开创了市场经济的新模式。 ——摘编自《大国崛起?美国》解说词 材料三 早在1979年，邓小平就独树一帜地指出:“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义。” ——摘编自谭劲松《论邓小平的社会主义市场经济理论》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，列宁推行的哪一经济政策是在“退到国家资本主义"?材料二中的“他”开创了一种怎样的经济新模式? （2）材料三中邓小平说“社会主义可以发展市场经济”，很多国家经济建设经验也表明“经济政策的制定要从国情出发”。请你结合中外近现代历史，从本题中任选一个观点加以论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。 【答案】（1） 政策：新经济政策；经济新模式：国家干预经济（国家加强对经济的宏观调控，开创国家垄断资本主义的发展模式）。 （2） 示例（任选观点即可，此处以“经济政策的制定要从国情出发”为例）： 观点：经济政策的制定必须从本国国情出发 论述：1921年的苏俄，历经长期战争经济凋敝，战时共产主义政策已经不适应国家发展需求，引发了严重的政治经济危机。列宁从苏俄实际国情出发，推行新经济政策，利用商品货币关系和国家资本主义发展经济，最终使苏俄经济快速恢复，巩固了新生的苏维埃政权。20世纪30年代，美国遭遇严重的经济大危机，原有自由放任的经济政策无法化解危机，罗斯福从美国现实情况出发，推行罗斯福新政，开创国家干预经济的新模式，使美国逐渐走出危机，维护了美国的资本主义民主制度。改革开放后，中国共产党结合中国处于社会主义初级阶段的基本国情，突破计划经济的束缚，提出建立社会主义市场经济体制，推动了中国经济的飞速发展，大幅提升了中国的综合国力与人民生活水平。 结论：综上所述，只有立足国情制定经济政策，尊重经济发展规律，才能推动国家经济社会的良性发展。 （若选择观点“社会主义可以发展市场经济”，论述参考：苏俄1921年实行的新经济政策，是社会主义国家利用商品市场关系发展经济的成功尝试，促进了苏俄经济的恢复与政权巩固；改革开放后，中国在邓小平理论指导下建立社会主义市场经济体制，激活了经济活力，实现了经济的持续高速增长，充分证明了计划和市场只是经济调节手段，并非社会主义与资本主义的本质区别，社会主义完全可以通过发展市场经济实现国家富强。） 【解析】 【小问1详解】 政策：“1921年”“必须退到国家资本主义上去”指向列宁推行的新经济政策。 经济新模式：“30年代的时候”“新政”“使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道”指向罗斯福新政，开创了国家干预经济（国家加强对经济的宏观调控，开创国家垄断资本主义的发展模式）。 【小问2详解】 如选择“经济政策的制定要从国情出发”这一观点。论述时，选取材料一苏俄新经济政策：1921年苏俄战时共产主义政策引发危机，列宁从国情出发推行新经济政策，利用商品货币关系恢复经济；选取材料二美国罗斯福新政：20世纪30年代经济大危机，罗斯福从国情出发推行新政，开创国家干预经济新模式；选取材料三中国社会主义市场经济：改革开放后，邓小平从中国社会主义初级阶段国情出发，提出建立社会主义市场经济体制，推动经济飞速发展。按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开。 如选择“社会主义可以发展市场经济”这一观点。论述时，选取材料一苏俄新经济政策：利用商品市场关系发展经济，是新经济政策的成功尝试；选取材料三中国社会主义市场经济：邓小平理论指导下建立社会主义市场经济体制，激活经济活力，实现经济持续高速增长。最后得出结论：计划和市场只是经济调节手段，社会主义完全可以通过发展市场经济实现国家富强。按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年中考适应性试卷历史(一) 注意事项: 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号; 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本学科试卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1. 遗址是指人类活动的遗迹，有利于了解文明的起源和早期人类的生产生活状况。下列遗址能反映我国古代南方稻作文明的是（ ） A. 云南元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 浙江河姆渡遗址 D. 西安半坡遗址 2. 《宋书》记载:“江南之为国盛矣。……自义熙十一年司马休之外奔，至于元嘉末(415-453年)，三十有九载，兵车勿用，民不外劳(额外的劳役)，役宽务简，氓庶(民众)繁息，至余粮栖亩(存积于田亩)，户不夜扃(上门锁)，盖东西之极盛也。”这说明（ ） A. 当时江南地区没有战乱 B. 当时统治者重视发展生产 C. 江南地区自然条件优越 D. 经济重心正在向南方转移 3. 小明在学习辽宋夏金元时期的历史时收集了下列材料，据此他可以推论（ ） 拓跋(西夏统治者)自得灵夏以西……称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。 ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 A. 西夏与中原王朝关系友好 B. 西夏政权学习中原文化 C. 西夏经济社会发展程度高 D. 西夏采取全面汉化政策 4. 中华文化源远流长、博大精深。唐诗、宋词、元曲等文学创作各领风骚，而小说创作则在明代处于黄金时期。下列作品可以作为直接证据的是（ ） A. 《天工开物》 B. 《西游记》 C. 《牡丹亭》 D. 《红楼梦》 5. 1859年，太平天国运动领袖洪仁玕颁布具有鲜明资本主义色彩的《资政新篇》。不久后，清朝官员曾国藩创办近代兵工厂安庆内军械所，李鸿章在上海创办近代企业轮船招商局。这些现象反映了当时的中国（ ） A. 一批先进的知识分子开始实业救国 B. 发展资本主义成为社会各界的共识 C. 向西方学习以摆脱危机的发展趋势 D. 开启了全面的政治经济近代化历程 6. 给下面的知识结构图填充恰当的主题是（ ） A. 外交局面打开 B. 军事科技发达 C. 体育事业发展 D. 国防力量壮大 7. 古埃及人依据太阳的起落与尼罗河水位的变化制定了每年365天的太阳历，苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了每年354天的阴历，中国古代则根据月相变化周期并参考太阳回归年制定出了一年355天的夏历。由此可知（ ） A. 世界古代文明具有多元性 B. 太阳历是世界最早的历法 C. 古代文明发展逐渐一体化 D. 各国历法都和日月有关系 8. 某节历史课上，老师给同学们推送了以下学习资源包。据此判断该课的主题是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 9. 电影《1917》以第一次世界大战为背景，“一镜到底”地讲述了2名英国战士为避免1000多名战友落入德军的猎杀陷阱，用一天时间冒死逆行穿过前线和敌人阵地，传递战场情报完成使命的故事。据此可知观看这部电影（ ） A. 可以知道一战爆发的根本原因 B. 可以知道德国战败的主要原因 C. 能够明白一战是一场帝国主义战争 D. 可以了解战争的无情与残酷 10. 2001年上海合作组织成立，进一步加强了中国与周边国家的关系。2008年二十国集团召开首次领导人峰会，共同应对全球金融危机。2021年格拉斯哥气候变化大会期间，中美发布强化气候行动联合宣言。这表明（ ） A. 和平发展与合作共赢是大势所趋 B. 区域集团化与经济全球化并不矛盾 C. 全球化背景下各国利益趋于一致 D. 世界政治经济格局处于不断变化中 11. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，发生在湖南大地上，为中国战区的对日受降和在南京举行受降仪式作了必要准备的重大事件是（ ） A. 三次长沙会战 B. 常德会战 C. 湖南和平解放 D. 芷江洽降 12. 20世纪早期，湖南桃源人宋教仁创立同盟会机关报，宣传民主共和思想，他还将中国同盟会改组为国民党并在国会选举中取得重大胜利，却在不久后遇刺身亡。他是（ ） A. 为宪法流血第一人 B. 为变法流血牺牲第一人 C. 再造民国第一人 D. 中国睁眼看世界的先进人物 二、非选择题(本大题共4小题，其中13题10分，14、15、16题每题14分，共52分) 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 军人跋扈，是紊乱政治的根本，也是引起祸患的原因。唐玄宗后期任人唯亲，朝政腐败，地方势力集军事、行政和财权于一身，对于中央来讲，地方已尾大不掉。一场兵变使唐室不能复振。及至宋代，割除唐朝弊端，抑制武将而由文人统兵的格局逐渐形成。 ——摘编自吕思勉《极简中国史》 材料二 秦汉以来，地方行政区划一般是依据山川地形的自然界限或历史传统来确定，即所谓“山川形便”。从元朝开始，行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限以及经济区域联系，人为地造成犬牙交错和以北制南。 ——摘编自李治安《元史十八讲》 （1）结合所学知识指出，材料一描述的“地方已尾大不掉”在“兵变”后演变成怎样的政治局面?材料一所指宋代的变化明显体现出了统治者奉行怎样的政策? （2）根据材料二指出，由秦汉到元朝的地方行政区划发生了什么变化?为加强对新疆一带的“军事控制”，元朝采取了什么措施?综上所述，中国古代地方行政制度发展变化的主要趋势是什么? 14. 传承民族气节，崇尚英雄气概，是历史课程的重要育人功能之一。八年级某班级开展了一次以“中华英雄谱”为主题的跨学科学习活动，同学们收集了下列素材，邀请你一起参与完成下列探究活动。 【了解英雄事迹】 （1）素材一的连环画封面人物的背景画面模糊，请你结合所学知识合理猜想最有可能被描画的历史事件是什么?素材二展示了彭德怀在抗日战争时期指挥作战的伟大形象，新中国成立后他在军事上担任了什么职务? 【怀念伟人功绩】 （2）在素材三展示的遗嘱中，孙中山先生自述多年为国民革命努力奔走，“目的在求中国之自由平等”。孙中山为之努力的“国民革命”是什么性质?他领导的辛亥革命对中国在政治上实现“自由平等”有何重要意义? 【感悟英雄精神】 （3）请结合时代背景，主要从历史事件的影响和历史人物的精神品质角度为素材四的浮雕写一段说明文字。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 法语“文艺复兴”一词的意思是“再生”，它指的是发生在14世纪到16世纪之间的一轮艺术和知识的创新，反映了西欧高度发展的城市社会的持续发展。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 材料二 1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成，因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年——根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。 ——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》 材料三 第8条 所有法国人都享有民事权利。 第544条 所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限。 第545条 任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时不在此限。 ——摘编自《拿破仑法典》 （1）结合所学知识指出材料一中“再生”一词的实质，并概括文艺复兴对欧洲的影响。 （2）根据材料二思考,1787年宪法的实施给美国带来了什么变化? 该宪法有何历史地位？ （3）结合所学知识指出，材料三所列条款体现的原则及其思想来源。综上，请谈谈思想文化与政治经济的关系。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1921年，列宁说:“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。” ——摘编自《苏联兴亡史》 材料二 在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。“新政”开创了市场经济的新模式。 ——摘编自《大国崛起?美国》解说词 材料三 早在1979年，邓小平就独树一帜地指出:“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义。” ——摘编自谭劲松《论邓小平的社会主义市场经济理论》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，列宁推行的哪一经济政策是在“退到国家资本主义"?材料二中的“他”开创了一种怎样的经济新模式? （2）材料三中邓小平说“社会主义可以发展市场经济”，很多国家经济建设经验也表明“经济政策的制定要从国情出发”。请你结合中外近现代历史，从本题中任选一个观点加以论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $