精品解析:2026年山东枣庄市台儿庄区中考二模历史试题

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2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 台儿庄区
文件格式 ZIP
文件大小 11.75 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度九年级第二次调研考试 历史试题 一、选择题(本部分共20题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项) 1. 半坡人制作出精美的磨制石器,还制造骨器、角器等生产工具(如图),用以开垦土地,从事农业生产。据此可以判断了解我国原始农耕生活的重要依据是( ) A. 神话传说 B. 考古发现 C. 文献记载 D. 学者论述 2. 某同学在学习“百家争鸣”时,利用DeepSeek进行搜索,重点关注了顺应自然、“无为而治”,该同学要了解的思想家是( ) A. 孔子 B. 韩非 C. 墨子 D. 老子 3. 历代封建王朝为加强皇权在中央实行了一系列措施。下图中③处应填写的内容是( ) A. 推行郡县制 B. 设中书省 C. 设三司 D. 设军机处 4. 永乐十四年(1416年),明成祖命郑和等人护送古里、爪哇、满剌加、占城等十余国使者归国;返回时随郑和船队来访的有阿丹国、祖法尔、木骨都束等国使者。这些史事表明郑和下西洋( ) A. 消除了中西方的矛盾 B. 增进了中外友好往来 C. 促进了各民族的交融 D. 解除了东南沿海倭患 5. 下列材料共同体现( ) A. 农业发展迅速 B. 手工业发展迅速 C. 传统医学成就突出 D. 文学艺术大放异彩 6. 为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。据此判断该小组研究的课题是( ) 活动 内容 查阅文献 司马迁《史记·秦始皇本纪》等 观看视频 《大秦帝国——北击匈奴、南定百越》等 搜集图片 《圆形方孔半两钱》《铜权》《铜量》等 考察遗址 广西灵渠、陕西秦长城遗址等 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 秦汉时期的科技与文化 C. 秦始皇巩固统一的措施 D. 江南地区的开发与发展 7. 《新全球史》中写道:“尽管此项工程耗资巨大,但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部与北部的经济融为一体,由此为政治和文化的统一建立了经济基础。”“此项工程”指的是( ) A. 都江堰 B. 大运河 C. 赵州桥 D. 长城 8. 1927年,一声枪响掀开了中国共产党领导武装斗争的大幕,开启了创建人民军队的新时期。中国共产党走上了一条依靠自己的力量来完成民族独立和人民解放的道路。与上述材料相关的历史事件是 A. 南昌起义 B. 汀泗桥战役 C. 百团大战 D. 辽沈战役 9. 以下时间轴体现的共同主题是( ) A. 列强侵略的加剧 B. 中国人民的反抗斗争 C. 民族资本主义的发展 D. 社会主义制度的建立 10. 建筑是凝固的历史,承载和记录了许多历史信息,这组建筑所反映的历史内容,按时间顺序排序正确的是( ) ①军机处外景 ②黄帝陵 ③西安事变谈判旧址 ④赵州桥 A. ②④①③ B. ④②①③ C. ③①②④ D. ①④②③ 11. 在主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动中,某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。三位英雄人物共同的时代担当是( ) A. 驱除鞑虏,恢复中华 B. 打倒列强,推翻军阀 C. 团结抗日,保卫中华 D. 抗美援朝,保家卫国 12. 自古以来,我国就是一个多民族共存、共同发展的国家。各民族相互依存,互相影响,形成了中华民族多元一体的格局,共同推进了统一多民族国家的发展。根据民族问题的历史特点和现实情况,为解决我国民族问题确立的基本政治制度是( ) A. 人民代表大会制度 B. 西部大开发战略 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 13. 下列建筑反映了历史的不同方面,其中体现中华文化对日本影响的是( ) A.金字塔 B.罗马大竞技场 C.唐招提寺 D.工业革命期间的车间 A. A B. B C. C D. D 14. 下列对英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点的表述,最符合史实的是( ) A. 都推翻了封建统治 B. 都促进了资本主义的发展 C. 都处死了封建国王 D. 都建立起了无产阶级统治 15. 从全球的观点来看,第一次世界大战的主要意义在于它造成欧洲霸权的削弱,第二次世界大战则完成了对欧洲全球霸权的破坏。可见两次世界大战( ) A. 给人类社会带来灾难 B. 缓和了列强之间的矛盾 C. 促进社会主义的发展 D. 削弱了欧洲的霸权地位 16. 2025年开年,人工智能Deepseek横空出世,凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪,谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐,各国 开启了全球 “AI 大模型竞赛”。这反映出当代世界( ) A. 世界经济全球化趋势加强 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 社会信息化水平飞速发展 17. 小马同学计划撰写一篇历史论文,上网检索资料,输入的关键词分别是:倒幕运动、殖产兴业、军国主义。由此判断他的选题是( ) A. 明治维新 B. 南北战争 C. 彼得一世改革 D. 1861年改革 18. 水是生命之源。如果以“筒车”“水力织布机”及“第聂伯河水电站”这三个词为关键词提炼一个共同主题,最合适的是( ) A. 水与人类社会文明进步 B. 蒸汽机与工业革命 C. 农具推进农业生产发展 D. 电力与“电气时代” 19. 时至今日,人类文明的发展大致经过了以下历程:石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是( ) A. 用最具代表性的生产工具来代表一个时代 B. 把社会制度的变革当作划分各时代的标准 C. 将各时代的先进思想作为划分时代的标准 D. 根据当时的主流意识形态来划分各个时代 20. 历史史实指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是( ) A. 1939年9月1日,德军突袭波兰 B. 1942年7月,德国进攻斯大林格勒 C. 第二次世界大战是一场世界反法西斯战争 D. 1944年6月,美英等盟国军队登陆诺曼底 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21. 民族文化宫正在举办的“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”,展现了中华民族共同体的发展历程。 【探究一:大一统秩序的奠基】 材料一 ①分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。 ——《史记•秦始皇本纪》 ②秦朝政治建制示意图 ③半两钱(秦朝) ④迁陵县户籍登记:黔首(百姓)毋(无)分秦楚,皆以秦律治之。 ——里耶秦简J1(16)5号 ⑤滇王之印(西汉) ⑥胡汉共耕图(内蒙古和林格尔汉墓壁画) (1)材料一中属于实物史料的两则是____,属于文献史料的两则是____。(填序号)请选择其中任意一则,结合所学,围绕“秦汉时期奠基大一统的秩序”这一主题进行介绍。(要求:史论结合) 【探究二:共享经济之利】 材料二 宋辽澶渊之盟后,交界地区设榷场,宋朝用茶、丝换辽马匹,西夏用青盐换宋粮布,官府设置官员稽查征税,以“平等交易”互通有无。南宋时“苏湖熟,天下足”,北方移民南迁推广曲辕犁和占城稻种植技术,江南“稻麦复种”技术北传到金朝统治区,汉、女真、契丹人民共同改进农具。纺织领域,宋人改良海南黎族的“吉贝”为江南“弹棉工艺”;元初黄道婆结合黎族、汉族的技术革新棉纺工艺,推动棉花种植向北方扩展,引发全国棉纺织工艺革新。 (2)依据材料二,概括辽宋夏金元时期“共享经济之利”的表现。结合所学,分析其带来的影响。 【探究三:边疆治理与中华民族共同体构建】 材料三 元世祖封八思巴为帝师,领宣政院事,掌吐蕃军民之政,置十三万户,设驿站通中原。 ——《元史•释老传》 明廷设乌思藏都司,敕封噶举派大宝法王,茶马互市“汉藏共市,民不知兵”。 ——《明史•西域传》 《钦定藏内善后章程》定驻藏大臣与达赖共治,金瓶掣签以定活佛转世,满蒙联姻固边疆,汉军屯藏促农垦。 ——《清高宗实录》 (3)依据材料三,说出元明清时期边疆治理的共同点。将表格中①②③补充完整。 朝代 治理机构/官职 典型措施 民族交融表现 元 ① 设置驿站 广设驿站,促进各民族商贸交流 明 乌思藏都司 敕封法王 ② 清 ③ 册封达赖与班禅金瓶掣签 满蒙联姻,巩固边疆;汉军屯藏,促农垦 22. 【中国现代化探索】 材料一 某同学阅读近代专著,摘抄如下内容 章节名称 相关探索 历史事件 近代化一小步 “购船置械,可谓之变器”。19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局,后创办轮船招商局、开平煤矿。 ① 变与不变的哲学 “变”与“新”相连。公车上书—强学会—康有为历次上皇帝书—保国会等。 ② 揖美追欧,旧邦新造 “皇帝倒了,辫子割了”。《中华民国临时约法》规定了“中华民国之主权属于国民全体”,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。 ③ (1)依据材料一,结合所学,任选一个序号,写出其反映的历史事件。从进步性及局限性两个方面对其进行评价。 材料二 割据地区一天一天扩大,土地革命一天一天深入,民众政权的组织一天一天推广,红军和赤卫队一天一天壮大,原因就在于湘赣边界的共产党的政策是正确的……集中红军相机应付当前之敌,反对分兵,避免被敌人各个击破……在四围白色政权中间的红色割据,利用山险是必要的。 ——毛泽东 接到敌情后,党组织群众削竹钉、用竹钉阵让敌人无法通过,壮年到儿童都行动起来在通向哨口的山路上连夜修筑了滚木礌石、壕沟、射击掩体等五重防线。 ——黄洋界保卫战后通讯稿 (2)依据材料二,结合所学,分析井冈山道路取得成功的原因。 材料三 时期 1949-1978 1978-2012 2012至今 探索成就 1953年起集中主要力量发展重工业,重点布局钢铁、机械、能源等基础产业,逐步建立起自主的工业体系,打破对西方技术的依赖。 “我们搞的现代化,是中国式的现代化。我们建设的社会主义,是有中国特色的社会主义。”“逐步实现工业、农业、国防、和科学技术现代化”。 2012年通过建档立卡识别9899万贫困人口。2020年,832个贫困县全部摘帽,贫困地区人均可支配收入增至12588元,较2013年增长2.8倍。 史事 A_____ B_____ C____ (3)将下列史事填入相应位置。(填序号) ①打赢脱贫攻坚战 ②改革开放的启动与探索 ③第一个五年计划 (4)综合以上材料,结合史实谈谈你对中国式现代化的认识。 23. 当今世界,科技创新是备受关注的热点话题,某校历史社团以“科技创新”为主题,开展探究活动,请你一起完成相关任务。 任务一 【探·古代文明的智慧交融】 在欧洲,活字印刷术得以改进。这样书籍得以大量生产。人们从书籍中得到启迪,自我意识得到增长,大多数受过教育的人都认为地球是圆的。在这种情况下,欧洲人发起了向外面世界的冲锋,建立起了各大洲之间的联系。 ——摘编自萨克雷等《世界大历史》 (1)任务一中“向外面世界的冲锋”指的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识,说明活字印刷术与“向外面世界的冲锋”之间的内在联系。 任务二【析·漫画中的工业革命】 《它究竟能跑多快?》 作者:W.Thomphausen 时期:19世纪初 工业革命时期,新发明、新创造层出不穷,人们对新生事物的价值和作用经历了一个认识的过程。 1825年,世界第一条铁路正式营运通车。开业典礼当天,人们欢呼雀跃,也有人对这个庞然大物投去怀疑的目光。漫画中,头戴礼帽、斜侧身体的人面带嘲弄地问另外两个人:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走的吗?”两人答道:“我们也不知道,车里头也许藏着一匹匹马。” 但事实是,铁路运输的优越性很快显现,到19世纪中叶,铁路已成为英国国内最重要的运输方式。 (2)结合所学,说出漫画题目中的“它”是指哪一发明,分析当时人们对“它”态度的不同及原因。 任务三 【思·人工智能的当下挑战】 把握数字化、网络化、智能化发展大势,充分发挥我国数据资源丰富、产业体系完备、应用场景广阔优势,激活数据要素潜能,加快数智技术创新,深化拓展“人工智能+”,赋能经济社会发展和治理能力提升,促进生产方式深层次变革和生产力革命性跃迁。 ——摘自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》第四篇 AI技术已经从实验室走向现实,引发社会深刻变革。……人工智能在医疗诊断、自动驾驶、艺术创作等领域的应用,不仅改变了传统行业形态,也引发了关于劳动替代、伦理边界和数据主权的广泛争论。技术的社会效应从来不是单向的,它既依赖制度框架的引导,也反作用于制度本身的演变。 ——摘编自上海市人工智能社会发展研究会《可信人工智能治理白皮书》 (3)根据任务三的材料信息,指出中国发展人工智能具有哪些优势?并简要分析如何应对人工智能引发的新危机? (4)综上所述,你有何认识? 24. 阅读材料,完成任务(任选一项任务完成)。 材料一 领域 生产力解放 思想解放 民族解放 人权解放 史事 土地改革(1950年)三大改造 家庭联产承包责任制 工业革命 百家争鸣 戊戌变法 新文化运动 文艺复兴 启蒙运动 新民主主义革命 美国独立战争 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 法国大革命 亚历山大二世废除农奴制 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 任务一: (1)请从中选择一个主题,自拟一个观点,并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 材料二 2021年,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》出台,其中三个方面的历史经验如下: 历史经验之一:坚持党的领导。 历史经验之二:坚持人民至上。 历史经验之十:坚持自我革命。 任务二: (2)请从材料所列三个历史经验中任选其一,自拟一个观点,运用中国共产党的两个相关史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度九年级第二次调研考试 历史试题 一、选择题(本部分共20题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项) 1. 半坡人制作出精美的磨制石器,还制造骨器、角器等生产工具(如图),用以开垦土地,从事农业生产。据此可以判断了解我国原始农耕生活的重要依据是( ) A. 神话传说 B. 考古发现 C. 文献记载 D. 学者论述 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,图中展示的石铲、骨箭头、骨鱼叉等均为考古出土的实物遗存。通过出土的生产工具等实物,直接反映了原始农耕的生产状况,是了解原始农耕生活的重要依据,B项正确;神话传说是远古先民对自然和社会的想象,缺乏实物证据,不能作为可靠依据,排除A项;文献记载需要成熟的文字系统,而原始农耕时期尚无文字,因此不存在相关文献,排除C项;学者论述是基于考古发现等资料的研究成果,属于间接依据,而非直接依据,排除D项。故选B项。 2. 某同学在学习“百家争鸣”时,利用DeepSeek进行搜索,重点关注了顺应自然、“无为而治”,该同学要了解的思想家是( ) A. 孔子 B. 韩非 C. 墨子 D. 老子 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“顺应自然、‘无为而治’”和所学知识可知,道家学派创始人老子主张“道法自然”,提倡顺应自然、无为而治,D项正确;孔子主张仁、礼,排除A项;韩非主张法治、严刑峻法,排除B项;墨子主张兼爱、非攻,倡导积极行动,排除C项。故选D项。 3. 历代封建王朝为加强皇权在中央实行了一系列措施。下图中③处应填写的内容是( ) A. 推行郡县制 B. 设中书省 C. 设三司 D. 设军机处 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,时间线中③处对应元朝(忽必烈),“设中书省”是元朝在中央设立的最高行政机构,符合忽必烈时期的措施,B项正确;“推行郡县制”是秦朝的地方制度,排除A项;“设三司”是明朝废丞相后加强地方控制的措施,排除C项;“设军机处”是清朝雍正时期设立的,排除D项。故选B项。 4. 永乐十四年(1416年),明成祖命郑和等人护送古里、爪哇、满剌加、占城等十余国使者归国;返回时随郑和船队来访的有阿丹国、祖法尔、木骨都束等国使者。这些史事表明郑和下西洋( ) A. 消除了中西方的矛盾 B. 增进了中外友好往来 C. 促进了各民族的交融 D. 解除了东南沿海倭患 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“永乐十四年(1416年),明成祖命郑和等人护送古里、爪哇、满剌加、占城等十余国使者归国;返回时随郑和船队来访的有阿丹国、祖法尔、木骨都束等国使者”并结合所学可知,这些史事表明郑和下西洋增进了中外友好往来,B项正确;消除了中西方的矛盾,此观点错误,因为在郑和下西洋之前中西方往来很少,也并没有产生矛盾,排除A项;郑和的远航增进了中外友好往来,而不是促进了各民族的交融 ,排除C项;明朝中期,戚继光抗倭,消灭了东南沿海的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除,排除D项。故选B项。 5. 下列材料共同体现( ) A. 农业发展迅速 B. 手工业发展迅速 C. 传统医学成就突出 D. 文学艺术大放异彩 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,张仲景是东汉末年的名医,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。东汉末年的另一位名医华佗,模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体。李时珍是明代杰出的医药学家,编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。材料共同体现了传统医学成就突出,C项正确;垦田面积扩大、耕作技术提高、粮食作物的种植等是农业发展的表现,与材料所述内容不符,排除A项;纺织业、造船业、制瓷业等是手工业发展的表现,与材料所述内容不符,排除B项;唐诗、宋词、音乐、美术等成就是文学艺术发展的表现,与材料所述内容不符,排除D项。故选C项。 6. 为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。据此判断该小组研究的课题是( ) 活动 内容 查阅文献 司马迁《史记·秦始皇本纪》等 观看视频 《大秦帝国——北击匈奴、南定百越》等 搜集图片 《圆形方孔半两钱》《铜权》《铜量》等 考察遗址 广西灵渠、陕西秦长城遗址等 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 秦汉时期的科技与文化 C. 秦始皇巩固统一的措施 D. 江南地区的开发与发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“《大秦帝国——北击匈奴、南定百越》”“《圆形方孔半两钱》《铜权》《铜量》”等信息并结合所学知识,秦始皇建立秦朝后,采取一系列的措施加强中央集权,以巩固统治,主要措施有统一货币、度量衡、修建灵渠、北击匈奴等,C项正确;原始社会与中华文明的起源是史前时代的时代特征,排除A项;材料只反映秦朝巩固统治的措施,没有涉及汉朝时期,且没有科技相关的事件,排除B项;江南地区的开发主要在东晋南朝时期,排除D项。故选C项。 7. 《新全球史》中写道:“尽管此项工程耗资巨大,但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部与北部的经济融为一体,由此为政治和文化的统一建立了经济基础。”“此项工程”指的是( ) A. 都江堰 B. 大运河 C. 赵州桥 D. 长城 【答案】B 【解析】 【详解】材料中“隋炀帝……它将中国南部与北部的经济融为一体”,结合所学可知,隋炀帝时期开凿的大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,沟通南北,促进了南北经济交流,符合描述,B项正确;都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰修建的水利工程,与隋炀帝无关,排除A项;赵州桥是隋朝李春设计建造的石拱桥,主要是交通设施,主要是便利了当地交通,未体现“融合南北经济”,排除C项;长城多为防御游牧民族而建,与“融合南北经济”无关,排除D项。故选B项。 8. 1927年,一声枪响掀开了中国共产党领导武装斗争的大幕,开启了创建人民军队的新时期。中国共产党走上了一条依靠自己的力量来完成民族独立和人民解放的道路。与上述材料相关的历史事件是 A. 南昌起义 B. 汀泗桥战役 C. 百团大战 D. 辽沈战役 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争,创建军队的开始,故A符合题意;汀泗桥战役发生在1926年,故B不符合题意;百团大战发生在1940年,故C不符合题意;辽沈战役发生在1948年,故D不符合题意。故此题选A。 点睛:题干的“1927年”是解题的关键信息,根据时间点可以排除与1927年不符合的选项,得出答案。 9. 以下时间轴体现的共同主题是( ) A. 列强侵略的加剧 B. 中国人民的反抗斗争 C. 民族资本主义的发展 D. 社会主义制度的建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1839年林则徐虎门销烟、1841年三元里抗英、1860年太平军抵抗洋枪队、1894年邓世昌在黄海海战中壮烈殉国、1900年义和团抗击八国联军,这些事件都体现了中国人民的反抗斗争,B项正确;题干所示事件反映了中国人的抗争,没有涉及列强侵略的加剧和民族资本主义的发展,排除AC项;社会主义制度的建立与1956年底完成的三大改造相关,排除D项。故选B项。 10. 建筑是凝固的历史,承载和记录了许多历史信息,这组建筑所反映的历史内容,按时间顺序排序正确的是( ) ①军机处外景 ②黄帝陵 ③西安事变谈判旧址 ④赵州桥 A. ②④①③ B. ④②①③ C. ③①②④ D. ①④②③ 【答案】A 【解析】 【详解】②黄帝陵纪念远古传说时代的黄帝,时间最早;④赵州桥是隋朝时期修建,时间晚于远古、早于清代;①军机处是清朝雍正时期设置的中枢机构,时间晚于隋朝、早于近代;③西安事变发生在1936年,属于近代史,时间最晚。因此正确排序为②④①③。B、C、D的排序均不符合史实,故选A。 11. 在主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动中,某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。三位英雄人物共同的时代担当是( ) A. 驱除鞑虏,恢复中华 B. 打倒列强,推翻军阀 C. 团结抗日,保卫中华 D. 抗美援朝,保家卫国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片“赵登禹(1898—1937)”“杨靖宇(1905—1940)”“左权(1905—1942)”并结合所学知识可知,赵登禹在1937年七七事变后率部抗击日军,壮烈殉国;杨靖宇领导东北抗日联军与日军作战,1940年牺牲;左权是八路军副参谋长,1942年在反“扫荡”作战中牺牲。三位英雄均牺牲于抗日战争时期,共同的时代担当是团结抗日,保卫中华,C项正确;驱除鞑虏、恢复中华是辛亥革命时期孙中山提出的革命纲领,与抗日战争时期不符,排除A项;打倒列强、推翻军阀是国民大革命时期的口号,排除B项;抗美援朝、保家卫国是1950—1953年中国人民志愿军赴朝作战的时代担当,与三位英雄牺牲时间不符,排除D项。故选C项。 12. 自古以来,我国就是一个多民族共存、共同发展的国家。各民族相互依存,互相影响,形成了中华民族多元一体的格局,共同推进了统一多民族国家的发展。根据民族问题的历史特点和现实情况,为解决我国民族问题确立的基本政治制度是( ) A. 人民代表大会制度 B. 西部大开发战略 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“根据民族问题的历史特点和现实情况,为解决我国民族问题确立的基本政治制度”并据所学可知,我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。中国是由56个民族组成的统一多民族国家。各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系,形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居的地方设立民族自治区域和自治机关,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权,是我国基本的政治制度,C项正确;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,排除A项;西部大开发战略为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇,排除B项;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中华人民共和国的一项基本的政治制度,与民族关系无关,排除D项。故选C项。 13. 下列建筑反映了历史的不同方面,其中体现中华文化对日本影响的是( ) A.金字塔 B.罗马大竞技场 C.唐招提寺 D.工业革命期间的车间 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.金字塔是古埃及文明的象征,与中华文化和日本无关,错误。 B.罗马大竞技场是古罗马文明的代表,不符合题意,错误。 C.日本唐招提寺由唐代东渡日本传播中华文化的高僧鉴真主持修建,是中华文化影响日本文化的典型见证,正确。 D.工业革命期间的车间是西方工业革命的产物,不符合题意,错误。 14. 下列对英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点的表述,最符合史实的是( ) A. 都推翻了封建统治 B. 都促进了资本主义的发展 C. 都处死了封建国王 D. 都建立起了无产阶级统治 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,英国资产阶级革命、法国资产阶级革命和美国独立战争的共同点是都具有资产阶级革命的性质,都促进了资本主义的发展,都建立了资产阶级统治,都改变了原来的社会性质,开始进入资本主义社会,B项正确;美国推翻的是英国的殖民统治,排除A项;美国推翻的是英国的殖民统治,没有处死封建国王,排除C项;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都建立了资产阶级统治,排除D项。故选B项。 15. 从全球的观点来看,第一次世界大战的主要意义在于它造成欧洲霸权的削弱,第二次世界大战则完成了对欧洲全球霸权的破坏。可见两次世界大战( ) A. 给人类社会带来灾难 B. 缓和了列强之间的矛盾 C. 促进社会主义的发展 D. 削弱了欧洲的霸权地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“第一次世界大战的主要意义在于它造成欧洲霸权的削弱,第二次世界大战则完成了对欧洲全球霸权的破坏”可知,两次世界大战的共性是都削弱了欧洲的霸权地位,D项正确;材料强调的是两次世界大战对欧洲的影响,没有涉及给人类社会带来灾难,排除A项;材料强调的是两次世界大战对欧洲的影响,没有涉及缓和了列强之间的矛盾,排除B项;材料强调的是两次世界大战对欧洲的影响,并非对社会主义的影响,排除C项。故选D项。 16. 2025年开年,人工智能Deepseek横空出世,凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪,谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐,各国 开启了全球 “AI 大模型竞赛”。这反映出当代世界( ) A. 世界经济全球化趋势加强 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 社会信息化水平飞速发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.经济全球化侧重世界各国经济联系的加深,题干核心是人工智能技术的发展,与经济全球化主题不符,错误。 B.两极格局早在1991年苏联解体后就已经瓦解,该表述本身不符合史实,错误。 C.文化多样性指世界不同文化多元发展,和题干中人工智能技术发展的内容无关,错误。 D.人工智能属于当代信息技术领域,AI技术的快速革新和全球竞争,直接反映出当代社会信息化水平的飞速发展,正确。 17. 小马同学计划撰写一篇历史论文,上网检索资料,输入的关键词分别是:倒幕运动、殖产兴业、军国主义。由此判断他的选题是( ) A. 明治维新 B. 南北战争 C. 彼得一世改革 D. 1861年改革 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“倒幕运动、殖产兴业、军国主义”和所学知识可知,19世纪时,日本倒幕派发动倒幕运动成功,组建明治天皇政府。1868年,明治政府实行一系列资产阶级性质的改革,史称明治维新。明治维新推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策,使日本摆脱了沦为半殖民地的危机,走上了资本主义的道路,并逐渐发展成为资本主义强国,但日本明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,日本强大后很快走上了对外扩张的道路,给亚洲和世界人民带来了深重的灾难,A项正确;美国南北战争与“倒幕运动”不符,排除B项;彼得一世改革与“军国主义”无关,排除C项;俄国1861年改革是废除农奴制改革,与“倒幕运动”不符,排除D项。故选A项。 18. 水是生命之源。如果以“筒车”“水力织布机”及“第聂伯河水电站”这三个词为关键词提炼一个共同主题,最合适的是( ) A. 水与人类社会文明进步 B. 蒸汽机与工业革命 C. 农具推进农业生产发展 D. 电力与“电气时代” 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干材料“水是生命之源”并结合所学可知,中国古代,修建漕渠,使用筒车灌溉农田,推动农业生产的发展。工业革命期间发明的水力织布机等,解放了劳动力,工业生产领域出现革命性的变革;第二次工业革命以后,电力成为社会经济与生活的重要能源;第聂伯河水电站是水力发电的代表之一,因此可以得出如下主题:水与人类社会文明进步,A项正确;“筒车”与工业革命无关,排除B项;“第聂伯河水电站”不是农具,排除C项;筒车与电力无关,排除D项。故选A项。 19. 时至今日,人类文明的发展大致经过了以下历程:石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是( ) A. 用最具代表性的生产工具来代表一个时代 B. 把社会制度的变革当作划分各时代的标准 C. 将各时代的先进思想作为划分时代的标准 D. 根据当时的主流意识形态来划分各个时代 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,“石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。”的划分方法是用最具代表性的生产工具来代表一个时代,A项正确;人类文明的发展经过的历程是用最具代表性的生产工具来代表一个时代,排除B项;人类文明的发展经过的历程是用最具代表性的生产工具来代表一个时代,排除C项;人类文明的发展经过的历程是用最具代表性的生产工具来代表一个时代,排除D项。故选A项。 20. 历史史实指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是( ) A. 1939年9月1日,德军突袭波兰 B. 1942年7月,德国进攻斯大林格勒 C. 第二次世界大战是一场世界反法西斯战争 D. 1944年6月,美英等盟国军队登陆诺曼底 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点”可知,第二次世界大战是一场世界反法西斯战争,是关于第二次世界大战的性质的基本观点,属于历史结论,C项正确;1939年9月1日,德军突袭波兰是客观存在的历史事件,属于历史史实,排除A项;1942年7月,德国进攻斯大林格勒是客观存在的历史事件,属于历史史实,排除B项;1944年6月,美英等盟国军队登陆诺曼底是客观存在的历史事件,属于历史史实,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21. 民族文化宫正在举办的“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”,展现了中华民族共同体的发展历程。 【探究一:大一统秩序的奠基】 材料一 ①分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。 ——《史记•秦始皇本纪》 ②秦朝政治建制示意图 ③半两钱(秦朝) ④迁陵县户籍登记:黔首(百姓)毋(无)分秦楚,皆以秦律治之。 ——里耶秦简J1(16)5号 ⑤滇王之印(西汉) ⑥胡汉共耕图(内蒙古和林格尔汉墓壁画) (1)材料一中属于实物史料的两则是____,属于文献史料的两则是____。(填序号)请选择其中任意一则,结合所学,围绕“秦汉时期奠基大一统的秩序”这一主题进行介绍。(要求:史论结合) 【探究二:共享经济之利】 材料二 宋辽澶渊之盟后,交界地区设榷场,宋朝用茶、丝换辽马匹,西夏用青盐换宋粮布,官府设置官员稽查征税,以“平等交易”互通有无。南宋时“苏湖熟,天下足”,北方移民南迁推广曲辕犁和占城稻种植技术,江南“稻麦复种”技术北传到金朝统治区,汉、女真、契丹人民共同改进农具。纺织领域,宋人改良海南黎族的“吉贝”为江南“弹棉工艺”;元初黄道婆结合黎族、汉族的技术革新棉纺工艺,推动棉花种植向北方扩展,引发全国棉纺织工艺革新。 (2)依据材料二,概括辽宋夏金元时期“共享经济之利”的表现。结合所学,分析其带来的影响。 【探究三:边疆治理与中华民族共同体构建】 材料三 元世祖封八思巴为帝师,领宣政院事,掌吐蕃军民之政,置十三万户,设驿站通中原。 ——《元史•释老传》 明廷设乌思藏都司,敕封噶举派大宝法王,茶马互市“汉藏共市,民不知兵”。 ——《明史•西域传》 《钦定藏内善后章程》定驻藏大臣与达赖共治,金瓶掣签以定活佛转世,满蒙联姻固边疆,汉军屯藏促农垦。 ——《清高宗实录》 (3)依据材料三,说出元明清时期边疆治理的共同点。将表格中①②③补充完整。 朝代 治理机构/官职 典型措施 民族交融表现 元 ① 设置驿站 广设驿站,促进各民族商贸交流 明 乌思藏都司 敕封法王 ② 清 ③ 册封达赖与班禅金瓶掣签 满蒙联姻,巩固边疆;汉军屯藏,促农垦 【答案】(1)实物史料:③⑤;文献史料:①④。 示例介绍(以③半两钱为例):半两钱的统一,结束了战国时期货币混乱的局面,有利于国家对经济的管理,巩固了大一统秩序。 (2)表现:边境互市贸易;农业技术交流;手工业技术革新与传播。 影响:促进了经济发展;推动了民族交融;巩固了多民族国家的统一等。 (3)共同点:设置专门机构;利用宗教进行管理;加强边疆与内地联系。 表格填空:①宣政院;②汉藏互市,促进民族经济文化交流;③驻藏大臣。 【解析】 【小问1详解】 实物史料:根据材料一和所学知识可知,实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑等。半两钱属于秦朝的货币,滇王之印为西汉时期金质印章,均属于文物,故③⑤属于实物史料;文献史料:根据材料一和所学知识可知,文献史料是指以文字形式出现的史料,《史记•秦始皇本纪》,里耶秦简中的内容均属于文字史料,故①④属于文献史料。 示例介绍:本题属于开放性试题,言之有理即可。从材料一中任意选取一则,围绕“秦汉时期奠基大一统的秩序”这一主题,结合所学知识加以阐述。如选择半两钱,可以从秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通;货币的统一,改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流,巩固了大一统秩序等。 【小问2详解】 表现:根据材料二“……交界地区设榷场,宋朝用茶、丝换辽马匹,西夏用青盐换宋粮布,官府设置官员稽查征税,以‘平等交易’互通有无……”可得出,边境互市贸易;根据材料二“……北方移民南迁推广曲辕犁和占城稻种植技术,江南‘稻麦复种’技术北传到金朝统治区,汉、女真、契丹人民共同改进农具……”可得出,农业技术交流;根据材料二“……宋人改良海南黎族的‘吉贝’为江南‘弹棉工艺’;元初黄道婆结合黎族、汉族的技术革新棉纺工艺,推动棉花种植向北方扩展,引发全国棉纺织工艺革新”可得出,手工业技术革新与传播。 影响:根据材料二“……宋朝用茶、丝换辽马匹,西夏用青盐换宋粮布……北方移民南迁推广曲辕犁和占城稻种植技术……”可得出,南北物资交流与生产技术传播,促进了经济发展;根据材料二“……宋朝用茶、丝换辽马匹,西夏用青盐换宋粮布……江南‘稻麦复种’技术北传到金朝统治区,汉、女真、契丹人民共同改进农具……”可得出,推动了民族交融;根据材料二“……元初黄道婆结合黎族、汉族的技术革新棉纺工艺,推动棉花种植向北方扩展,引发全国棉纺织工艺革新”可得出,技术互鉴推动多元文化发展,巩固了多民族国家的统一等。 【小问3详解】 ①:根据所学元朝统治的知识可知,元朝设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务,故①是宣政院。②:根据所学明朝民族关系的知识可知,明朝设乌思藏都司并敕封法王,通过茶马互市等形式加强汉藏交流,故②是汉藏互市,促进民族经济文化交流。③:根据所学清朝边疆治理的知识可知,清朝设置驻藏大臣,与达赖共治西藏,通过金瓶掣签等制度加强对西藏的管理,故③是驻藏大臣。共同点:根据材料三“……宣政院……乌思藏都司……驻藏大臣……”可得出,设置专门机构;根据材料三“……敕封法王……册封达赖与班禅……”可得出,利用宗教进行管理;根据材料三“……广设驿站,促进各民族商贸交流……茶马互市汉藏共市……满蒙联姻,巩固边疆;汉军屯藏,促农垦……”可得出,加强边疆与内地联系。 22. 【中国现代化探索】 材料一 某同学阅读近代专著,摘抄如下内容 章节名称 相关探索 历史事件 近代化一小步 “购船置械,可谓之变器”。19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局,后创办轮船招商局、开平煤矿。 ① 变与不变的哲学 “变”与“新”相连。公车上书—强学会—康有为历次上皇帝书—保国会等。 ② 揖美追欧,旧邦新造 “皇帝倒了,辫子割了”。《中华民国临时约法》规定了“中华民国之主权属于国民全体”,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。 ③ (1)依据材料一,结合所学,任选一个序号,写出其反映的历史事件。从进步性及局限性两个方面对其进行评价。 材料二 割据地区一天一天扩大,土地革命一天一天深入,民众政权的组织一天一天推广,红军和赤卫队一天一天壮大,原因就在于湘赣边界的共产党的政策是正确的……集中红军相机应付当前之敌,反对分兵,避免被敌人各个击破……在四围白色政权中间的红色割据,利用山险是必要的。 ——毛泽东 接到敌情后,党组织群众削竹钉、用竹钉阵让敌人无法通过,壮年到儿童都行动起来在通向哨口的山路上连夜修筑了滚木礌石、壕沟、射击掩体等五重防线。 ——黄洋界保卫战后通讯稿 (2)依据材料二,结合所学,分析井冈山道路取得成功的原因。 材料三 时期 1949-1978 1978-2012 2012至今 探索成就 1953年起集中主要力量发展重工业,重点布局钢铁、机械、能源等基础产业,逐步建立起自主的工业体系,打破对西方技术的依赖。 “我们搞的现代化,是中国式的现代化。我们建设的社会主义,是有中国特色的社会主义。”“逐步实现工业、农业、国防、和科学技术现代化”。 2012年通过建档立卡识别9899万贫困人口。2020年,832个贫困县全部摘帽,贫困地区人均可支配收入增至12588元,较2013年增长2.8倍。 史事 A_____ B_____ C____ (3)将下列史事填入相应位置。(填序号) ①打赢脱贫攻坚战 ②改革开放的启动与探索 ③第一个五年计划 (4)综合以上材料,结合史实谈谈你对中国式现代化的认识。 【答案】(1)示例:①洋务运动。进步性:引进西方先进技术,创办近代企业,客观上促进了中国民族资本主义的产生,开启了中国近代化进程;局限性:只学习技术,不改变封建制度,最终失败。 (2)原因:中国共产党政策正确;群众广泛支持;利用有利的地理环境;红军战术灵活。 (3)A.③;B.②;C.①。 (4)认识:中国式现代化立足国情,如井冈山道路结合农村实际,改革开放符合中国发展需求;注重人民利益,脱贫攻坚战体现以人民为中心。 【解析】 【小问1详解】 示例:根据题干要求,如果选①,根据材料一“近代化一小步”中“购船置械,可谓之变器”以及列举的江南机器制造总局、福州船政局等可知,该历史事件为洋务运动。结合所学知识可知:进步性:洋务运动引进了西方先进技术,创办了近代军事工业和民用企业(如江南机器制造总局、轮船招商局),客观上促进了中国民族资本主义的产生,培养了一批技术人才,开启了中国经济、军事和教育近代化的进程;局限性:其指导思想是“中体西用”,只学习西方技术而不变革封建制度,未能触及根本的政治和社会问题,最终因制度腐败和外部侵略而失败。 【小问2详解】 原因:根据材料二“割据地区一天一天扩大……原因就在于湘赣边界的共产党的政策是正确的”可知,井冈山道路成功的原因包括中国共产党的正确领导,制定了符合实际的斗争策略;根据材料二“党组织群众削竹钉……壮年到儿童都行动起来”可知,成功原因在于群众广泛支持,形成了军民一体的战斗力量;根据材料二“利用山险是必要的”可知,成功原因在于利用有利地理环境,依托山区地形建立巩固的根据地;结合所学知识可知,红军采取灵活战术,并坚持武装斗争与土地革命相结合,激发了农民的革命积极性,从而在白色政权包围中发展了红色割据。 【小问3详解】 序号:根据材料三“1949-1978”时期“1953年起集中主要力量发展重工业”可知,该史事为③第一个五年计划,它奠定了中国工业化的基础;根据材料三“1978-2012”时期“我们搞的现代化,是中国式的现代化……有中国特色的社会主义”可知,该史事为②改革开放的启动与探索,开启了中国特色社会主义现代化建设;根据材料三“2012至今”时期“2012年通过建档立卡识别贫困人口……2020年贫困县全部摘帽”可知,该史事为①打赢脱贫攻坚战,体现了全面建成小康社会的成就。 【小问4详解】 认识:结合所学知识和材料内容可知,中国式现代化是立足国情的现代化。例如,井冈山道路结合农村实际开辟革命新路,改革开放根据中国发展需求推动经济转型;中国式现代化注重人民利益,如脱贫攻坚战坚持以人民为中心,通过精准施策改善民生,缩小贫富差距,彰显了社会主义制度的优越性。它坚持独立自主、循序渐进,实现了从技术引进到制度创新、从经济发展到社会公平的全面进步,为发展中国家提供了借鉴。 23. 当今世界,科技创新是备受关注的热点话题,某校历史社团以“科技创新”为主题,开展探究活动,请你一起完成相关任务。 任务一 【探·古代文明的智慧交融】 在欧洲,活字印刷术得以改进。这样书籍得以大量生产。人们从书籍中得到启迪,自我意识得到增长,大多数受过教育的人都认为地球是圆的。在这种情况下,欧洲人发起了向外面世界的冲锋,建立起了各大洲之间的联系。 ——摘编自萨克雷等《世界大历史》 (1)任务一中“向外面世界的冲锋”指的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识,说明活字印刷术与“向外面世界的冲锋”之间的内在联系。 任务二【析·漫画中的工业革命】 《它究竟能跑多快?》 作者:W.Thomphausen 时期:19世纪初 工业革命时期,新发明、新创造层出不穷,人们对新生事物的价值和作用经历了一个认识的过程。 1825年,世界第一条铁路正式营运通车。开业典礼当天,人们欢呼雀跃,也有人对这个庞然大物投去怀疑的目光。漫画中,头戴礼帽、斜侧身体的人面带嘲弄地问另外两个人:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走的吗?”两人答道:“我们也不知道,车里头也许藏着一匹匹马。” 但事实是,铁路运输的优越性很快显现,到19世纪中叶,铁路已成为英国国内最重要的运输方式。 (2)结合所学,说出漫画题目中的“它”是指哪一发明,分析当时人们对“它”态度的不同及原因。 任务三 【思·人工智能的当下挑战】 把握数字化、网络化、智能化发展大势,充分发挥我国数据资源丰富、产业体系完备、应用场景广阔优势,激活数据要素潜能,加快数智技术创新,深化拓展“人工智能+”,赋能经济社会发展和治理能力提升,促进生产方式深层次变革和生产力革命性跃迁。 ——摘自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》第四篇 AI技术已经从实验室走向现实,引发社会深刻变革。……人工智能在医疗诊断、自动驾驶、艺术创作等领域的应用,不仅改变了传统行业形态,也引发了关于劳动替代、伦理边界和数据主权的广泛争论。技术的社会效应从来不是单向的,它既依赖制度框架的引导,也反作用于制度本身的演变。 ——摘编自上海市人工智能社会发展研究会《可信人工智能治理白皮书》 (3)根据任务三的材料信息,指出中国发展人工智能具有哪些优势?并简要分析如何应对人工智能引发的新危机? (4)综上所述,你有何认识? 【答案】(1)历史事件:新航路开辟。 内在联系:活字印刷术传入欧洲促进了书籍的大量生产和文化传播;推动思想解放,成为新航路开辟的基础之一。 (2)名称:火车。 态度及原因:欢呼者认可其高效便捷;怀疑者因不了解新技术,对未知事物恐惧。 (3)优势:数据资源丰富;产业体系完备。 应对:建立健全相关的法律、法规和伦理框架,规范AI发展;加强对劳动者的技能再培训,以适应新的就业结构。 (4)综合认识:科技创新是推动人类社会发展进步的核心动力;中国应抓住新一轮科技革命的机遇,将自身优势转化为发展胜势。 【解析】 【小问1详解】 历史事件:“向外面世界的冲锋”“建立起了各大洲之间的联系”,结合课内所学,15—16世纪欧洲人开辟通往东方和美洲的新航路,打破各大洲相对隔绝状态→提炼“新航路开辟”。 内在联系:“活字印刷术得以改进。这样书籍得以大量生产”→提炼“活字印刷术传入欧洲促进了书籍的大量生产和文化传播”;“人们从书籍中得到启迪,自我意识得到增长,大多数受过教育的人都认为地球是圆的”→提炼“推动思想解放,成为新航路开辟的基础之一” 【小问2详解】 名称:“1825年,世界第一条铁路正式营运通车”“那个吐白烟的机器”+漫画题目《它究竟能跑多快?》,结合课内所学,1825年斯蒂芬森发明的蒸汽机车即火车在第一条铁路试车→提炼“火车”。 态度及原因:“开业典礼当天,人们欢呼雀跃”“铁路已成为英国国内最重要的运输方式”→提炼“欢呼者认可其高效便捷”;“有人对这个庞然大物投去怀疑的目光”“头戴礼帽、斜侧身体的人面带嘲弄”“车里头也许藏着一匹匹马”→提炼“怀疑者因不了解新技术,对未知事物恐惧”。 【小问3详解】 优势:“充分发挥我国数据资源丰富”→直接提炼“数据资源丰富”;“产业体系完备”→直接提炼“产业体系完备”。 应对:“技术的社会效应……依赖制度框架的引导”→提炼“需要制度框架引导”,进而得出“建立健全法律法规和伦理框架,规范AI发展”;“引发了关于劳动替代……的广泛争论”,结合课内所学,技术创新可能导致部分岗位消失,需提升劳动者技能适应新岗位→得出“加强对劳动者的技能再培训,以适应新的就业结构”。 【小问4详解】 综合认识:本题为开放性试题,结合材料从古代科技推动社会转型、工业革命新事物的发展过程、现代科技的机遇挑战三个维度,总结对科技创新的认识,言之有理即可。 24. 阅读材料,完成任务(任选一项任务完成)。 材料一 领域 生产力解放 思想解放 民族解放 人权解放 史事 土地改革(1950年)三大改造 家庭联产承包责任制 工业革命 百家争鸣 戊戌变法 新文化运动 文艺复兴 启蒙运动 新民主主义革命 美国独立战争 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 法国大革命 亚历山大二世废除农奴制 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 任务一: (1)请从中选择一个主题,自拟一个观点,并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 材料二 2021年,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》出台,其中三个方面的历史经验如下: 历史经验之一:坚持党的领导。 历史经验之二:坚持人民至上。 历史经验之十:坚持自我革命。 任务二: (2)请从材料所列三个历史经验中任选其一,自拟一个观点,运用中国共产党的两个相关史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)主题:生产力解放 观点:适应国情的生产关系调整能够推动经济发展。 论述:1.题干表格中的1950年土地改革,废除了封建地主土地所有制,实行农民土地所有制,彻底摧毁了延续两千多年的封建土地制度,极大地调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,巩固了新生政权。 2.中国古代史中,战国时期秦国商鞅变法废除井田制,承认土地私有、允许土地自由买卖,推动了秦国农业发展,为秦国统一六国奠定了物质基础。 总结:生产关系符合发展需求时,就能有效解放生产力,推动社会进步。 (2)【示例一】选择“坚持党的领导” 观点:中国共产党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。 论述1:抗日战争时期,中国共产党提出并推动了以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立。中国人民最终取得了近代以来第一次反对外来侵略的完全胜利,彰显了党的领导是凝聚民族力量、赢得战争胜利的关键。 论述2:1978年,中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。在中国共产党的领导下,中国开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程,国家综合国力大幅提升。 结论:历史证明,坚持党的领导是人民幸福的根本所在。 【解析】 【小问1详解】 示例: 可选主题:生产力解放。从材料表格的“生产力解放”领域提取土地改革、三大改造等史实,结合所学知识,发现这些事件的共性是通过调整生产关系来适应生产力发展,由此推理出“适应国情的生产关系调整能够推动经济发展”这一观点。论述时,先以表格中的1950年土地改革为例,说明其废除封建土地所有制、调动农民积极性、解放农村生产力的作用;再结合中国古代史中商鞅变法废除井田制、承认土地私有,推动秦国农业发展的史实进行补充论证,最后总结生产关系需适应生产力发展需求。 【小问2详解】 【示例一】选择“坚持党的领导” 从材料二中“坚持党的领导”这一历史经验出发,结合所学党史知识,发现抗日战争、改革开放等重大成就均离不开党的领导,由此提炼出“中国共产党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证”这一观点。论述时,先以抗日战争时期党推动建立抗日民族统一战线、赢得民族解放为例,说明党的领导在凝聚民族力量中的关键作用;再以十一届三中全会党作出改革开放决策、推动国家综合国力提升为例,论证党的领导对现代化建设的引领作用,最后总结历史实践证明坚持党的领导是人民幸福的根本所在。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年山东枣庄市台儿庄区中考二模历史试题
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