精品解析：湖南省株洲市荷塘区2025年中考模拟历史试题

荷塘区2025年初中学业水平考试模拟检测 历史试题卷 时量：60分钟；满分：100分 注意事项： 1.答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2.答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3.考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址位于图中（ ） A. A B. B C. C D. D 2. 在中国古代历史上，儒家思想经历了从汉初的“无为而治”到汉武帝时期的“尊崇儒术”，再到唐朝时期的“三教合一”（儒、释、道）。这种思想文化上的演变主要归因于（ ） A. 儒家学者的个人努力 B. 统治者的个人喜好 C. 社会发展的实际需求 D. 外来文化的深刻影响 3. 据《隋书》记载，隋初波斯国曾献金线锦袍，隋文帝命何稠仿制；唐代《经行记》记载，中国工匠在中东传播技术时，也带回当地特色丝织品以研究创新。由此可知（ ） A. 隋唐的手工业落后于世界 B. 隋唐的民族政策开明 C. 隋唐的中外交流频繁 D. 隋唐的政治制度领先世界 4. 阅读下图，对中国古代人口变化分析有误的一项是（ ） A. 东汉末年战乱频繁导致人口下降 B. 盛唐以后统治残酷导致人口剧烈下降 C. 南宋初年偏安江南带来了人口增长 D. 清朝前期经济的恢复发展使人口迅速增长 5. “日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’，如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆，东窥三省，四夷入侵，各示所欲’。”由此可知，一些有识之士预见了《马关条约》的签订（ ） A. 有利于推动中国现代化进程 B. 使列强侵略势力深入中国腹地 C. 促进中国民族资本主义发展 D. 刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮 6. 下面是Z同学围绕“伟人足迹”设计的研学路线：第一站，广东省中山市翠亨村，瞻仰伟人出生地；第二站，广州，寻找伟人革命足迹；第三站，南京，搜集伟人就职中华民国临时大总统的史料。此研学路线围绕的伟人是（ ） A. 洪秀全 B. 梁启超 C. 孙中山 D. 陈独秀 7. 1930年，毛泽东在江西运用马克思主义从事社会调查，先后写出了《寻乌调查》《兴国调查》等调查报告，还撰写了《反对本本主义》一文，第一次鲜明地提出“没有调查，就没有发言权”的著名论断。这反映了中国共产党（ ） A. 实事求是的精神 B. 艰苦奋斗的作风 C. 全面抗战的路线 D. 统一战线的政策 8. 联系与比较是学习历史的重要方法之一。某班级的历史学习小组用这种方法对比中国共产党的遵义会议和十一届三中全会，得出以下结论，其中表述有误的是（ ） A. 两次会议都是党在历史发展进程中面临重大转折时召开的 B. 两次会议都转移了党和国家的工作中心 C. 两次会议都形成了新的党中央核心领导 D. 两次会议都对中国历史的发展走向产生了深远影响 9. 2017年3月，兰考成为河南首个脱贫“摘帽”的贫困县，兰考人民利用他当年带领大家为防风固沙栽种的泡桐树，制作乐器、家具等。截至2014年，兰考泡桐产业年产值已达60多亿元，全县泡桐从业人员达6万多人，形成了蓬勃发展的焦桐乐器产业，为当地经济发展注入强大动力。他被誉为（ ） A. 杂交水稻之父 B. 解放军好战士 C. 党的好干部 D. 两弹元勋 10. 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”周恩来改变了会议的航向是因为（ ） A. 提出和平共处五项原则 B. 提出“求同存异”方针 C. 恢复在联合国的合法席位 D. 中美关系开始走向正常化 11. 下图陶器《黑绘双耳瓶》由古希腊工匠制作于公元前540年，陶瓶上部绘有摔跤、跳远、投掷等运动画面，人物丰富生动，下部配以三层动物图样和一圈几何纹饰，整体造型优美和谐，是现存最精彩的表现古代奥运会跳远项目的艺术作品之一。该陶器表明古希腊社会（ ） A. 体育竞技与艺术审美的结合 B. 雕塑作品与宗教信仰的融合 C. 文学创作与神话传说的统一 D. 爱好和平与文明交往的理念 12. 它是与我国唐朝同时代的大帝国，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明经由它传入欧洲。该帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 13. 思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，是历史学科整合知识的重要方法。下图是关于“走向近代”的思维导图，“？”处应填（ ） A. 租地农场 B. 新航路开辟 C. 三角贸易 D. 手工工场 14. 17世纪末，一位英国贵族参加议会活动后感慨道：“这几年国家好像变了又好像没变，国王还在，可感觉又和以前不一样了。”这一现象出现的原因是英国（ ） A. 斯图亚特王朝重新复辟 B. 议会权力受到国王限制 C. 君主立宪制的逐步确立 D. 国王权力遭到完全剥夺 15. 他去世后，被安葬在伦敦郊外海格特公墓里一个偏僻的角落。1956年，墓迁新址，在他的墓碑上，刻着两句话。一句话是：“全世界无产者，联合起来！”另一句话是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”为“改变世界”他（ ） A. 创立马克思主义理论 B. 领导十月革命 C. 实施新经济政策 D. 成立“苏联” 16. Y同学在梳理历史知识过程中，整理笔记如下图所示，据此判断，他复习的主题是（ ） 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 “非洲年” 巴拿马收回运河主权 A. 资本主义的产生与扩展 B. 社会主义的兴起与发展 C. 殖民地半殖民地人民的反抗斗争 D. 20世纪的战争与和平 二、非选择题（本大题共4小题，第17题12分，第18题12分，第19题14分，第20题14分，共52分） 17. 中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。 【疆域变迁】 材料一 秦统一之后，“元元黎民，得免于战国”，人民可以有一个比较安定的环境从事生产……秦朝的统一，对于我国统一多民族国家的形成与发展也有着重大意义。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述秦朝完成统一的重大意义。 【民族交融】 材料二 （2）材料二中所示生活用具原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。根据材料二，结合所学知识，说说这一时期民族交往交流交融产生的历史影响。 【国家治理】 材料三 地区 措施 朝代 对台湾地区 对西藏地区 元朝 在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾） 设立宣慰使司都元帅府，由A直接统辖，掌管西藏军民各项事务 清朝 1684年，清朝设立B，隶属福建省，加强了中央政府对台湾的管辖 中央政府对历代达赖和班禅进行册封；1727年，设驻藏大臣监督西藏地方政务；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》，规范管理西藏 ——摘编自教育部审定2016年《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三，结合所学知识，完成表格填写。综合上述材料，谈谈你对中华民族共同体的认识。 18. 历史照片能帮助我们直观感受历史的真实情况，下列照片中的人民见证了历史的关键时刻。阅读下列材料，回答问题。 ①北京高师被捕学生回校 时受到热烈欢迎 ②长沙军民庆祝第三次 长沙会战胜利 ③人民解放军开进南京 ④人民群众在天安门广场 欢庆新中国的诞生 ⑤《中华人民共和国土 地改革法》受到广大农 民的热烈拥护 ⑥万余名工人夹道欢迎长 春一汽生产的第一批解放 牌汽车 ⑦人民代表步入第一届全 国人民代表大会第一次会 议会场 ⑧农业实现合作化后，农民 代表向党中央和毛主席报喜 ⑨中共十一届三中全会会场 ⑩1984年国庆游行时的标语 “联产承包好” ⑪中英香港政权交接仪式 ⑫神舟五号载人飞船成功着 陆，杨利伟走出舱门 ——摘自教育部审定2017年《中国历史》八年级上、下册 （1）以上历史照片能佐证伟大的历史转折的是：________。（填序号） （2）从以下三个角度任选一个视角，以“人民见证了________________”为题提炼一个观点，结合上述照片中两个或三个具体史实加以论述。视角1：新民主主义革命。视角2：社会主义现代化建设。视角3：中国特色社会主义道路（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 19. 某校风云历史社团围绕“科技创新”开展了探究学习，请你参与完成。 任务一【图里观新】 哈格里夫斯发明的纺纱机 瓦特改进的蒸汽机 斯蒂芬森试验蒸汽机车 ——摘自教育部审定2018年《世界历史》九年级上册 （1）从任务一的图片中指出工业革命主要的动力来源、新的交通工具。 任务二【表中探新】 第二次工业革命成果简表 发明家 发明成果 应用领域 爱迪生 耐用白炽灯泡、碱性蓄电池、第一座火力发电站 电力 贝尔 有线电话 通讯 卡尔·本茨 汽车 交通 莱特兄弟 飞机 ——摘自教育部审定2018年《世界历史》九年级下册 （2）根据简表分析第二次工业革命后人类进入的新时代。任选简表中一项发明，简述其对人们生活的影响。） 任务三【文字论新】 放眼今日之中国，“神舟”飞天、“北斗”组网、“嫦娥”探月等重大科技成果竞相涌现，5G、高铁、新能源汽车等产业领先世界，创新活力勃发奔涌，发展动能更加澎湃。实践表明，推动新质生产力发展，是确保我们国家在现代经济大潮中始终成为弄潮儿的必然要求。 ——2025年5月2日《人民日报》评论 （3）依据任务三，指出新时代中国科技创新的主要成就。综合上述材料，谈谈你对科技创新的感悟。 20. 中美关系是重要的国际关系之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1942年1月，以美、英、苏、中为首的26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。从此，同盟国家协同作战，在以后近三年半的时间里，相继打败意大利、德国和日本。1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。 ——摘编自《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一并结合所学知识，指出二战期间中美合作的标志及对世界反法西斯战争取得胜利的作用。 材料二 中国人民志愿军跨过鸭绿江 毛泽东会见美国总统尼克松 美国总统尼克松在一份对外报告中说，如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。此时，美国再也不能不承认中华人民共和国的发展和在国际事务中的作用了。中国对美国改善中美关系的表示，作出了积极的反应。1971年，美国乒乓球代表团正式访问中国，这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国。“小球转动大球”的“乒乓外交”轰动了世界。 ——摘自教育部审定2017年《中国历史》八年级下册 （2）根据材料二，概括20世纪50年代至70年代以来中美关系的发展趋势。结合所学知识，分析出现这一趋势的原因。 材料三 习近平指出，中美关系是世界上最重要的双边关系之一。中美两国是合作还是对抗，事关两国人民福祉和人类前途命运。中美各自的成功是彼此的机遇。只要双方都把对方视为伙伴，相互尊重、和平共处、合作共赢，中美关系就会好起来。今年是中美建交45周年。中美关系史是一部两国人民友好交往的历史，过去靠人民书写，未来更要靠人民创造。 ——2025年3月27日央视新闻《习近平会见美国工商界和战略学术界代表》 （3）综合上述材料，谈谈你对中美关系发展的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 荷塘区2025年初中学业水平考试模拟检测 历史试题卷 时量：60分钟；满分：100分 注意事项： 1.答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2.答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3.考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址位于图中（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，该遗址位于今北京周口店，对应图中A处，正确。 B.B处位于黄河中游，与北京人遗址位置不符，错误。 C.C处位于长江下游，不符合北京人遗址的位置，错误。 D.D处位于我国西南地区，对应元谋人遗址，错误。 2. 在中国古代历史上，儒家思想经历了从汉初的“无为而治”到汉武帝时期的“尊崇儒术”，再到唐朝时期的“三教合一”（儒、释、道）。这种思想文化上的演变主要归因于（ ） A. 儒家学者的个人努力 B. 统治者的个人喜好 C. 社会发展的实际需求 D. 外来文化的深刻影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.儒家学者的个人努力是推动思想发展的因素，但不是根本原因，错误。 B.统治者的个人喜好对思想政策有影响，但思想演变根本上是社会发展的需求，错误。 C.从汉初“无为而治”适应休养生息需要，到汉武帝“尊崇儒术”适应加强中央集权需要，再到唐朝“三教合一”适应社会开放包容的需要，思想演变主要归因于社会发展的实际需求，正确。 D.外来文化（佛教）对唐朝“三教合一”有影响，但不能解释汉初到汉武帝时期的变化，错误。 3. 据《隋书》记载，隋初波斯国曾献金线锦袍，隋文帝命何稠仿制；唐代《经行记》记载，中国工匠在中东传播技术时，也带回当地特色丝织品以研究创新。由此可知（ ） A. 隋唐的手工业落后于世界 B. 隋唐的民族政策开明 C. 隋唐的中外交流频繁 D. 隋唐的政治制度领先世界 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅表明隋唐借鉴了国外手工业技术，无法得出隋唐手工业落后于世界，隋唐时期手工业发展水平高，整体处于世界领先地位，错误。 B.题干反映的是隋唐与域外国家的交往，不属于国内民族关系范畴，无法体现民族政策开明，错误。 C.隋初波斯向中国进献锦袍，唐代中国工匠在中东传播技术同时带回当地特色丝织品研究，体现了隋唐时期中外双向的经济技术交流，说明中外交流频繁，正确。 D.题干围绕手工业领域对外交流展开，没有涉及政治制度相关内容，无法得出隋唐政治制度领先世界的结论，错误。 4. 阅读下图，对中国古代人口变化分析有误的一项是（ ） A. 东汉末年战乱频繁导致人口下降 B. 盛唐以后统治残酷导致人口剧烈下降 C. 南宋初年偏安江南带来了人口增长 D. 清朝前期经济的恢复发展使人口迅速增长 【答案】B 【解析】 【详解】A.东汉末年战乱频发，军阀混战，社会动荡，人口明显下降，符合史实，正确。 B.盛唐后期朝政腐败，安史之乱后唐朝由盛转衰，持续的战乱和腐朽统治导致人口剧烈下降，正确。 C.南宋初年宋金长期对峙，战争频繁，社会动荡，并未因偏安江南实现人口增长；人口增长是两宋时期北民南迁、江南开发长期发展的结果，错误。 D.清朝前期国家统一，经济恢复发展，加上摊丁入亩等赋税改革，人口迅速增长，符合史实，正确。 5. “日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’，如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆，东窥三省，四夷入侵，各示所欲’。”由此可知，一些有识之士预见了《马关条约》的签订（ ） A. 有利于推动中国现代化进程 B. 使列强侵略势力深入中国腹地 C. 促进中国民族资本主义发展 D. 刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆，东窥三省，四夷入侵，各示所欲’”和所学知识可知，这反映出有识之士预见《马关条约》的签订会刺激列强纷纷在中国争夺利益，掀起瓜分中国的狂潮，D项正确；题干未提及中国现代化进程和民族资本主义发展，排除AC项；“使列强侵略势力深入中国腹地”是《马关条约》中开放重庆等通商口岸的直接影响，与题干中“四夷入侵，各示所欲”的预见不符，排除B项。故选D项。 6. 下面是Z同学围绕“伟人足迹”设计的研学路线：第一站，广东省中山市翠亨村，瞻仰伟人出生地；第二站，广州，寻找伟人革命足迹；第三站，南京，搜集伟人就职中华民国临时大总统的史料。此研学路线围绕的伟人是（ ） A. 洪秀全 B. 梁启超 C. 孙中山 D. 陈独秀 【答案】C 【解析】 【详解】A.洪秀全是太平天国运动领袖，从未担任过中华民国临时大总统，错误。 B.梁启超是资产阶级维新派代表，没有担任过该职务，错误。 C.孙中山的出生地是广东省中山市翠亨村；孙中山曾长期在广州开展革命活动，还在这里创办了黄埔军校；1912年孙中山在南京就任中华民国临时大总统，符合描述，正确。 D.陈独秀是新文化运动、中国共产党早期领导人，籍贯、生平都和线索不符，错误。 7. 1930年，毛泽东在江西运用马克思主义从事社会调查，先后写出了《寻乌调查》《兴国调查》等调查报告，还撰写了《反对本本主义》一文，第一次鲜明地提出“没有调查，就没有发言权”的著名论断。这反映了中国共产党（ ） A. 实事求是的精神 B. 艰苦奋斗的作风 C. 全面抗战的路线 D. 统一战线的政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“在江西运用马克思主义从事社会调查”、“没有调查，就没有发言权”可知，中国共产党坚持实事求是的精神，正确。 B.题干中并没有涉及中国共产党人在革命事业中艰苦奋斗的内容，无法得知中国共产党艰苦奋斗的作风，错误。 C.1930年还未爆发抗日战争，时间不符，错误。 D.1930年还未形成统一战线，时间不符，错误。 8. 联系与比较是学习历史的重要方法之一。某班级的历史学习小组用这种方法对比中国共产党的遵义会议和十一届三中全会，得出以下结论，其中表述有误的是（ ） A. 两次会议都是党在历史发展进程中面临重大转折时召开的 B. 两次会议都转移了党和国家的工作中心 C. 两次会议都形成了新的党中央核心领导 D. 两次会议都对中国历史的发展走向产生了深远影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.两次会议都是在党面临重大转折时召开，遵义会议是党和红军生死攸关的转折点，十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，正确。 B.遵义会议并没有改变党的工作中心；十一届三中全会的召开，推动党和国家的工作中心转移到经济建设上来，错误。 C.遵义会议确立毛泽东在党的领导地位；十一届三中全会确立邓小平作为第二代领导核心的地位，正确。 D.遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命；十一届三中全会推动中国走上改革开放的道路，都对中国历史的发展走向产生了深远影响，正确。 9. 2017年3月，兰考成为河南首个脱贫“摘帽”的贫困县，兰考人民利用他当年带领大家为防风固沙栽种的泡桐树，制作乐器、家具等。截至2014年，兰考泡桐产业年产值已达60多亿元，全县泡桐从业人员达6万多人，形成了蓬勃发展的焦桐乐器产业，为当地经济发展注入强大动力。他被誉为（ ） A. 杂交水稻之父 B. 解放军好战士 C. 党的好干部 D. 两弹元勋 【答案】C 【解析】 【详解】从题干“兰考人民利用他当年带领大家为防风固沙栽种的泡桐树，制作乐器、家具等”可知，题干中的“他”指的是原兰考县委书记焦裕禄，他被誉为“党的好干部”，故选C。 10. 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”周恩来改变了会议的航向是因为（ ） A. 提出和平共处五项原则 B. 提出“求同存异”方针 C. 恢复在联合国的合法席位 D. 中美关系开始走向正常化 【答案】B 【解析】 【详解】A.和平共处五项原则1953年提出，用于处理邻国关系，不是万隆会议改变航向的直接举措，错误。 B.万隆会议遭遇帝国主义破坏的阴谋，与会各国存在矛盾分歧时，周恩来提出“求同存异”方针，促成会议圆满成功，改变了会议航向，正确。 C.1971年恢复在联合国的合法席位，时间不符，错误。 D.1972年尼克松访华标志着中美关系开始走向正常化，时间远晚于1955年万隆会议，与题干无关，错误。 11. 下图陶器《黑绘双耳瓶》由古希腊工匠制作于公元前540年，陶瓶上部绘有摔跤、跳远、投掷等运动画面，人物丰富生动，下部配以三层动物图样和一圈几何纹饰，整体造型优美和谐，是现存最精彩的表现古代奥运会跳远项目的艺术作品之一。该陶器表明古希腊社会（ ） A. 体育竞技与艺术审美的结合 B. 雕塑作品与宗教信仰的融合 C. 文学创作与神话传说的统一 D. 爱好和平与文明交往的理念 【答案】A 【解析】 【详解】A.陶瓶上绘有摔跤、跳远、投掷等体育竞技的运动画面，同时陶器本身造型优美、带有动物图样和几何纹饰，体现了艺术审美，这直接表明古希腊社会存在体育竞技与艺术审美的结合，正确。 B.题干中没有提到任何与宗教信仰相关的元素，且该器物是陶器，不属于雕塑作品，错误。 C.题干全程未提及文学创作（无文字、诗歌、故事类内容）与神话传说（无神话人物、神话故事画面），该选项的两个核心要素均无材料支撑，错误。 D.题干仅展示了体育竞技和陶器艺术，没有体现爱好和平与文明交往的理念，错误。 12. 它是与我国唐朝同时代的大帝国，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明经由它传入欧洲。该帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国存在于公元前4世纪，与我国唐朝（公元7-10世纪）并非同一时代，且未起到传播中国四大发明至欧洲的作用，错误。 B.罗马帝国在公元5世纪就已分裂并灭亡，而唐朝建立于公元7世纪，二者并非同时代；且罗马帝国并非中国四大发明传入欧洲的中介，错误。 C.拜占庭帝国（东罗马帝国）虽存续时间较长，但并非中国四大发明传入欧洲的主要中介，错误。 D.阿拉伯帝国与我国唐朝处于同一时代，阿拉伯人充当了东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明正是经由阿拉伯人传入欧洲的，正确。 13. 思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，是历史学科整合知识的重要方法。下图是关于“走向近代”的思维导图，“？”处应填（ ） A. 租地农场 B. 新航路开辟 C. 三角贸易 D. 手工工场 【答案】B 【解析】 【详解】A.租地农场是农业资本主义萌芽的表现，它的影响范围主要在欧洲内部农业领域，没有直接推动殖民掠夺，错误。 B.新航路开辟后，欧洲市场开始连为一体，欧洲殖民者走上了殖民掠夺的道路，同时也促进了西欧资本主义萌芽的发展，为资本主义产生奠定了经济基础，正确。 C.三角贸易是殖民掠夺的一种表现形式，属于新航路开辟之后的后续事件，不是经济基础的源头，错误。 D.手工工场是工业资本主义萌芽的表现，但同样没有直接推动殖民掠夺，错误。 14. 17世纪末，一位英国贵族参加议会活动后感慨道：“这几年国家好像变了又好像没变，国王还在，可感觉又和以前不一样了。”这一现象出现的原因是英国（ ） A. 斯图亚特王朝重新复辟 B. 议会权力受到国王限制 C. 君主立宪制的逐步确立 D. 国王权力遭到完全剥夺 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“17世纪末”“这几年国家好像变了又好像没变，国王还在，可感觉又和以前不一样了。”和所学知识可知，17世纪末英国光荣革命后，颁布《权利法案》，进行了“政治制度创新”，以明确的法律条文，限制君主权力，保证议会的立法权和财政权等权力，使议会的权力超过了国王权力，国王逐渐“统而不治”，英国的君主立宪制确立起来，所以出现了题干中的现象，C项正确；斯图亚特王朝重新复辟，国王会如以前一样进行统治，不符合题意，排除A项；英国国王权力受到议会限制，排除B项；国王权力是受到限制，并非遭到完全剥夺，排除D项。故选C项。 15. 他去世后，被安葬在伦敦郊外海格特公墓里一个偏僻的角落。1956年，墓迁新址，在他的墓碑上，刻着两句话。一句话是：“全世界无产者，联合起来！”另一句话是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”为“改变世界”他（ ） A. 创立马克思主义理论 B. 领导十月革命 C. 实施新经济政策 D. 成立“苏联” 【答案】A 【解析】 【详解】A.“全世界无产者，联合起来！”“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”均出自马克思的著作，马克思为“改变世界”创立了马克思主义理论，推动了共产主义运动的兴起和蓬勃发展，正确。 B.领导十月革命的是列宁，他葬在莫斯科，错误。 C.实施新经济政策的是列宁，错误。 D.成立“苏联”的是列宁，错误。 16. Y同学在梳理历史知识过程中，整理笔记如下图所示，据此判断，他复习的主题是（ ） 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 “非洲年” 巴拿马收回运河主权 A. 资本主义的产生与扩展 B. 社会主义的兴起与发展 C. 殖民地半殖民地人民的反抗斗争 D. 20世纪的战争与和平 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中并没有涉及英国、美国、法国等西方国家的资产阶级革命，与资本主义的产生与扩展无关，错误。 B.印度、巴拿马并非社会主义国家，与社会主义的兴起与发展无关，错误。 C.从题干“拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、‘非洲年’、巴拿马收回运河主权”可知，以上内容均为殖民地半殖民地人民争取民族独立的反抗斗争，正确。 D.题干中并没有涉及一战、二战，与“20世纪的战争与和平”无关，错误。 二、非选择题（本大题共4小题，第17题12分，第18题12分，第19题14分，第20题14分，共52分） 17. 中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。 【疆域变迁】 材料一 秦统一之后，“元元黎民，得免于战国”，人民可以有一个比较安定的环境从事生产……秦朝的统一，对于我国统一多民族国家的形成与发展也有着重大意义。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述秦朝完成统一的重大意义。 【民族交融】 材料二 （2）材料二中所示生活用具原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。根据材料二，结合所学知识，说说这一时期民族交往交流交融产生的历史影响。 【国家治理】 材料三 地区 措施 朝代 对台湾地区 对西藏地区 元朝 在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾） 设立宣慰使司都元帅府，由A直接统辖，掌管西藏军民各项事务 清朝 1684年，清朝设立B，隶属福建省，加强了中央政府对台湾的管辖 中央政府对历代达赖和班禅进行册封；1727年，设驻藏大臣监督西藏地方政务；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》，规范管理西藏 ——摘编自教育部审定2016年《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三，结合所学知识，完成表格填写。综合上述材料，谈谈你对中华民族共同体的认识。 【答案】（1）结束战乱，促进生产；奠定统一多民族国家基础。 （2）促进北方民族交融，丰富汉族生活，推动经济文化交流。 （3）A：宣政院；B：台湾府。 认识：中华民族共同体是历史发展的必然，各民族共同缔造统一多民族国家。 【解析】 【小问1详解】 意义：“人民可以有一个比较安定的环境从事生产”→可提炼出结束战乱，促进生产；“对于我国统一多民族国家的形成与发展也有着重大意义”→可提炼出奠定统一多民族国家基础。 【小问2详解】 影响：从对民族交融的作用、对当时文化生活的影响、对后世统一的影响三个层面回答即可。 【小问3详解】 填空：元朝设立宣政院管辖西藏军民事务，标志着西藏正式纳入中央行政管辖；1684年清朝设置台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管辖。 认识：结合三则材料的主题，从“发展脉络、民族融合、历史规律”的角度归纳，围绕中华民族共同体形成的必然性、维护统一民族团结作答即可。 18. 历史照片能帮助我们直观感受历史的真实情况，下列照片中的人民见证了历史的关键时刻。阅读下列材料，回答问题。 ①北京高师被捕学生回校 时受到热烈欢迎 ②长沙军民庆祝第三次 长沙会战胜利 ③人民解放军开进南京 ④人民群众在天安门广场 欢庆新中国的诞生 ⑤《中华人民共和国土 地改革法》受到广大农 民的热烈拥护 ⑥万余名工人夹道欢迎长 春一汽生产的第一批解放 牌汽车 ⑦人民代表步入第一届全 国人民代表大会第一次会 议会场 ⑧农业实现合作化后，农民 代表向党中央和毛主席报喜 ⑨中共十一届三中全会会场 ⑩1984年国庆游行时的标语 “联产承包好” ⑪中英香港政权交接仪式 ⑫神舟五号载人飞船成功着 陆，杨利伟走出舱门 ——摘自教育部审定2017年《中国历史》八年级上、下册 （1）以上历史照片能佐证伟大的历史转折的是：________。（填序号） （2）从以下三个角度任选一个视角，以“人民见证了________________”为题提炼一个观点，结合上述照片中两个或三个具体史实加以论述。视角1：新民主主义革命。视角2：社会主义现代化建设。视角3：中国特色社会主义道路（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）9 （2）示例：视角3：中国特色社会主义道路。 观点：人民见证了中国特色社会主义道路的探索与发展。 论述：1978年，中共十一届三中全会（⑨）作出改革开放的历史性决策，开启了中国特色社会主义道路的探索；改革开放率先从农村取得突破，1984年国庆游行打出的“联产承包好”标语（⑩），反映了人民对家庭联产承包责任制的拥护，农村经济迅速发展，为后续改革奠定了基础；在改革开放政策推动下，祖国统一大业取得重大突破，1997年香港回归祖国（⑪），洗雪了百年国耻，推动了中国特色社会主义事业的发展。 结论：综上，中国特色社会主义道路是中国人民的自主选择，人民见证了这条道路从开辟到发展壮大的全过程。 【解析】 【小问1详解】 填空：中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，是新中国成立以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。 【小问2详解】 主题及论述：选择一个视角，提炼核心观点，例如视角1：新民主主义革命的核心目标是民族独立、人民解放，建立新中国→可提炼出观点“人民见证了新民主主义革命的胜利与人民当家作主的实现”；视角2：社会主义现代化建设涵盖工业化起步、社会主义改造、改革开放前的探索等→可提炼出观点“人民见证了社会主义现代化建设的探索与发展”；视角3：中国特色社会主义道路包含了经济体制改革、祖国统一、科技进步等→可提炼观点“人民见证了中国特色社会主义道路的发展成就”；选择三个相关史实，按照时间先后顺序从事件内容、历史意义、影响等分析与主题的关联，最后进行总结即可。 19. 某校风云历史社团围绕“科技创新”开展了探究学习，请你参与完成。 任务一【图里观新】 哈格里夫斯发明的纺纱机 瓦特改进的蒸汽机 斯蒂芬森试验蒸汽机车 ——摘自教育部审定2018年《世界历史》九年级上册 （1）从任务一的图片中指出工业革命主要的动力来源、新的交通工具。 任务二【表中探新】 第二次工业革命成果简表 发明家 发明成果 应用领域 爱迪生 耐用白炽灯泡、碱性蓄电池、第一座火力发电站 电力 贝尔 有线电话 通讯 卡尔·本茨 汽车 交通 莱特兄弟 飞机 ——摘自教育部审定2018年《世界历史》九年级下册 （2）根据简表分析第二次工业革命后人类进入的新时代。任选简表中一项发明，简述其对人们生活的影响。） 任务三【文字论新】 放眼今日之中国，“神舟”飞天、“北斗”组网、“嫦娥”探月等重大科技成果竞相涌现，5G、高铁、新能源汽车等产业领先世界，创新活力勃发奔涌，发展动能更加澎湃。实践表明，推动新质生产力发展，是确保我们国家在现代经济大潮中始终成为弄潮儿的必然要求。 ——2025年5月2日《人民日报》评论 （3）依据任务三，指出新时代中国科技创新的主要成就。综合上述材料，谈谈你对科技创新的感悟。 【答案】（1）动力：蒸汽机； 交通工具：蒸汽机车。 （2）电气时代。 示例：① 耐用白炽灯泡：改变了人类的照明方式，方便了人们的夜间活动，延长了人们的工作、生活时间，便利了日常生活。 ② 有线电话：改变了人类的通信方式，打破了远距离交流的空间限制，让人们的沟通更加便捷。 ③ 汽车：方便了人们出行，扩大了人们的活动范围，改变了人们的生活方式。 （任选一项即可） （3）成就：航天（神舟、北斗、嫦娥）、5G、高铁、新能源汽车。 感悟：科技是第一生产力，创新推动国家发展和社会进步；科技创新改变人们生活方式，提升国家综合实力。 【解析】 【小问1详解】 动力来源：瓦特改进的蒸汽机解决了第一次工业革命的动力问题，是工业革命最核心的动力来源。 新的交通工具：斯蒂芬森发明的蒸汽机车是第一次工业革命诞生的新式陆路交通工具。 【小问2详解】 新时代：第二次工业革命最核心的标志是电力的广泛开发与应用，因此第二次工业革命后人类进入电气时代。 示例：从对生产生活效率、出行或通讯方式、社会发展等角度阐述影响。 【小问3详解】 主要成就：“放眼今日之中国，‘神舟’飞天、‘北斗’组网、‘嫦娥’探月等重大科技成果竞相涌现，5G、高铁、新能源汽车等产业领先世界，创新活力勃发奔涌，发展动能更加澎湃”→航天（神舟、北斗、嫦娥）、5G、高铁、新能源汽车。 感悟：结合前两次工业革命的作用、中国科技创新的影响，围绕科技创新对生产力、社会生活、国家发展的作用展开。 20. 中美关系是重要的国际关系之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1942年1月，以美、英、苏、中为首的26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。从此，同盟国家协同作战，在以后近三年半的时间里，相继打败意大利、德国和日本。1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。 ——摘编自《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一并结合所学知识，指出二战期间中美合作的标志及对世界反法西斯战争取得胜利的作用。 材料二 中国人民志愿军跨过鸭绿江 毛泽东会见美国总统尼克松 美国总统尼克松在一份对外报告中说，如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。此时，美国再也不能不承认中华人民共和国的发展和在国际事务中的作用了。中国对美国改善中美关系的表示，作出了积极的反应。1971年，美国乒乓球代表团正式访问中国，这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国。“小球转动大球”的“乒乓外交”轰动了世界。 ——摘自教育部审定2017年《中国历史》八年级下册 （2）根据材料二，概括20世纪50年代至70年代以来中美关系的发展趋势。结合所学知识，分析出现这一趋势的原因。 材料三 习近平指出，中美关系是世界上最重要的双边关系之一。中美两国是合作还是对抗，事关两国人民福祉和人类前途命运。中美各自的成功是彼此的机遇。只要双方都把对方视为伙伴，相互尊重、和平共处、合作共赢，中美关系就会好起来。今年是中美建交45周年。中美关系史是一部两国人民友好交往的历史，过去靠人民书写，未来更要靠人民创造。 ——2025年3月27日央视新闻《习近平会见美国工商界和战略学术界代表》 （3）综合上述材料，谈谈你对中美关系发展的认识。 【答案】（1）标志：签署《联合国家宣言》； 作用：协同作战，加速二战胜利。 （2）趋势：从对抗到缓和（或正常化）。 原因：中国国际地位提高，美国战略调整，两国共同利益需求。 （3）认识：中美合作利国利民，应相互尊重、合作共赢，推动关系健康发展。 【解析】 【小问1详解】 标志：根据材料一“以美、英、苏、中为首的 26 国在华盛顿签署《联合国家宣言》”→签署《联合国家宣言》； 作用：“同盟国家协同作战……日本”→协同作战，加速二战胜利。 【小问2详解】 趋势：根据材料二“中国人民志愿军跨过鸭绿江”对应50年代抗美援朝战争，体现中美对抗；“乒乓外交”“尼克松访华”体现70年代中美关系从对抗走向缓和、逐步正常化。 原因：从中美双方角度分析：中国国际地位提高，美国战略调整，两国共同利益需求。 【小问3详解】 认识：从国家利益、合作共赢、发展方向等角度分析即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $