11.2 树立正确的人生目标 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2026-05-25
| 25页
| 110人阅读
| 2人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 树立正确的人生目标
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 156.42 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58043146.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“树立正确的人生目标”,通过周恩来“为中华崛起而读书”、钱伟长弃文从理等案例及查士德斐尔爵士、马克思名言导入,引导学生理解个人与社会关系是树立目标的前提,构建从个人实际、国家需要到人类福祉的学习支架,衔接前后知识。 其亮点是以案例教学和问题讨论为特色,结合吴京泰投身芯片事业、屠呦呦团队发现青蒿素等实例,落实政治认同(家国情怀)、道德修养(奉献意识)、责任意识(担当精神)。课堂小结用“学习成就梦想”整合要点,助力学生明确人生方向,教师可高效开展核心素养教学。

内容正文:

统编版道德与法治7年级上册培优精做课件 授课教师: . 班 级: 7年级( )班 . 时 间: . 2026年5月25日 11.2 树立正确的人生目标 第四单元 追求美好人生 11.2 树立正确的人生目标 同步练习题 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、单项选择题(每题3分,共15分) 1. 人生目标有优劣、正误之分,青少年成长最需要的是树立正确的人生目标。正确的人生目标核心是( ) A. 只追求高分成绩和名利荣誉 B. 只为满足个人享乐和物质需求 C. 贴合自我成长、服务他人与社会 D. 好高骛远,不切实际空想未来 2. 有的同学把“吃喝玩乐、轻松度日”当作人生追求,终日懈怠懒散、不思进取。这种错误的人生追求会导致( ) A. 精神充实、积极上进 B. 虚度青春、迷失成长方向 C. 收获成长、实现价值 D. 自律自强、不断进步 3. 树立正确的人生目标,要立足个人实际,顺应时代发展。下列目标符合青少年正确价值追求的是( ) A. 努力学习,练就本领,将来报效祖国 B. 攀比消费,追求高端物质生活 C. 得过且过,只求安稳度日 D. 只为考取名校,不顾个人品德修养 4. 正确的人生目标能够涵养品格、激励成长。这说明树立正确人生目标有利于我们( ) A. 规避一切成长挫折 B. 明确人生价值,活出生命意义 C. 轻松获得成功与荣誉 D. 摆脱所有学习生活压力 5. 关于树立和实现正确人生目标,下列做法合理的是( ) A. 目标一成不变,无需根据成长调整 B. 空谈理想,不付出实际行动 C. 兼顾个人发展与社会价值,脚踏实地奋斗 D. 盲目模仿他人的人生理想与目标 二、材料分析题(15分) 阅读材料,回答问题。 材料一:人生目标决定人生方向,不同的人生追求造就不同的人生道路。当下,部分青少年价值观尚未成熟,容易受到不良风气影响。有的同学把赚钱享乐作为唯一目标,忽视品德修养和社会责任;有的同学目标功利狭隘,只看重成绩和荣誉,缺乏长远追求;还有的同学目标摇摆不定,容易半途而废,最终迷失自我、虚度青春。 材料二:新时代青少年肩负成长使命,必须树立正确的人生目标。真正正确的人生目标,不仅贴合个人兴趣与成长实际,更契合时代需求,兼顾个人成长、他人幸福与社会贡献。树立正确人生目标,既要摒弃功利、享乐的错误追求,也要立足当下、循序渐进,把个人理想融入国家发展,以脚踏实地的努力追逐目标,在成长中实现人生价值。 1. 结合材料,说说青少年为什么要树立正确的人生目标?(8分) 2. 结合所学知识,谈谈青少年应如何树立并践行正确的人生目标?(7分) 三、参考答案与解析 (一)选择题答案 1.C 2.B 3.A 4.B 5.C (二)材料分析题答案 1. ①正确的人生目标为青少年成长指引正确方向,避免误入歧途、迷失自我;②能够帮助青少年摒弃功利享乐的错误追求,树立正向价值观,涵养良好品格;③激发持续的奋斗动力,克服懈怠懒散,珍惜青春时光,主动成长进步;④将个人成长与社会、国家发展结合,助力实现人生价值,承担时代责任。 2. ①树立正向价值追求,摒弃享乐、功利、自私的错误人生目标;②结合自身实际、兴趣特长和时代需求,树立贴合自我、有益社会的人生理想;③将个人理想融入国家和社会发展,拓宽人生格局与追求;④拆分长远目标为阶段性小目标,立足当下,脚踏实地稳步践行;⑤坚定理想信念,及时调整偏差,持之以恒奋斗,在实践中实现人生目标。 政治认同:树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 道德修养:养成良好的道德品质,坚持胸怀天下,关注人类福祉 健全人格:培养自立自强、理性平和、坚韧乐观的人格,懂得生命的价值和意义。 为中华崛起而读书 周恩来总理的少年目标 学习目标 健全人格:明确树立人生目标的重要性,理解其对于个人成长和发展的重要意义。 道德修养:正确认识个人与社会的关系,树立正确的人生目标,增强奉献意识和爱国情怀。 责任意识:通过学习,引导帮助学生树立正确的人生目标,并能用此指引自身成长。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中,徒劳无功。 -----查士德斐尔爵士 人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 -----马克思 议题:通过查士德斐尔爵士和马克思的名言,并结合自身的人生目标的树立,谈谈其重要性?以及树立正确目标首先要考虑的因素? 笔记区 1.树立人生目标之前提? ①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。 ②社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。 ③我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。 笔记区 2.如何树立人生目标? ①树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 钱伟长中学时物理很差,高考只考了5分,大学读的是清华的中文系。但“九一八事变”后,钱伟长决定弃文从理,他毅然转到物理系,他说:“我读物理是为了将来为祖国造坦克,造大炮, 是为了救国。” 钱伟长长期从事力学研究,并参与创建北京大学力学系——开创了中国大学里第一个力学专业,招收新中国成立后的第一批力学研究生。除此之外,他还为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了不朽的功励。 钱伟长追求科学的脚步从未停歇,他把自己的一生毫无保留地献给了科学,献给了祖国的强盛与发展。 阅读材料:钱伟长的故事对你树立人生目标有什么启发? 树立人生目标,应当与国家、民族联系起来。 温家宝:我们的每一分钱都来自人民,必须对人民负责! 周恩来:我们要像蚕一样将最后一根丝都吐出来,贡献给人民。 朱镕基:我只希望在我卸任以后,全国人民能说一句,他是一个清官,不是贪官,我就很满意了。 李克强:政府工作的根本目的,是让全体人民过上好日子。 总理语录: 树立人生目标,应当人民的利益相结合。我们要将个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。 笔记区 ②树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要将个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。 2.如何树立人生目标? 笔记区 ③树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。 2.如何树立人生目标? 笔记整合区 ①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的前提。 ②树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 ③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。 ④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。 如何树立人生目标? 1. 在关于“新时代青少年的人生目标”讨论中,同学们首先 要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点你赞同 ( C ) 小明:个人是社会的有机组成部分 小林:每个人都为社会作出了巨大贡献 小军:个人的发展离不开社会 小梅:社会是由个人组成的,个人可以离开社会 C A. 小明、小林 B. 小林、小梅 C. 小明、小军 D. 小军、小梅 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 中考考法 2. 贵州省遵义市老红军李光,参加革命时,为建立新中国而 浴血奋战;解甲归田后,为建设新中国而孜孜努力;退休 在家时,为红色精神传递、捐资助学而奔波不息。老红军 李光的事迹表明( C ) C A. 树立人生目标,将个人兴趣爱好放在第一位 B. 个人的人生目标不同,职业选择也会有差异 C. 树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结 合 D. 要在个人与集体的统一中明确人生目标 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 中考考法 3. 【2023·眉山中考】漫画《跳绳》提醒我们,树立人生目 标要考虑的影响因素是( C ) A. 兴趣爱好 B. 国家需要 C. 能力特长 D. 家庭环境 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 中考考法 4. [责任意识]习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青 年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代 好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实 践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责 任的中学生,应该( B ) B A. 珍惜时间,感受美好 B. 志存高远,勇担责任 C. 勤奋刻苦,模仿他人 D. 自尊互敬,律己宽人 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 中考考法 5. 吴京泰立志投身于国家芯片事业。“我们每个人都不可以 脱离时代而存在……希望能和国家同呼吸共命运。”吴京 泰在收到清华大学录取通知书后所说的这些话获得广大网 友点赞。他的话值得点赞的原因是( D ) D A. 他关注社会发展,积极参加社会实践活动 B. 他弘扬了勤劳勇敢的民族精神 C. 他树立人生目标时充分考虑了个人兴趣爱好 D. 他把个人的发展牢牢植根于国家的需要 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 中考考法 6. 树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。下列人物事例 能体现这一点的是( D ) A. 俞鸿儒领导设计中国激波风洞 B. 焦裕禄治理河南省兰考县 C. 王进喜在大庆参加石油大会战 D. 屠呦呦团队发现青蒿素 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 中考考法 7. 附着在大地上,你是土壤;沉浮在空间里,你是尘埃。从 确立人生目标的角度看,以下对此理解正确的是( D ) A. 树立人生目标,应当与人类的福祉相统一 B. 保障个人利益是集体的责任 C. 找准人生前进的方向,才能成就理想的人生 D. 正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的 必要前提 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 中考考法 点拨:题干强调了个人的发展离不开社会,告诉我们正确 认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前 提,D理解正确。题干未体现人类的福祉,A不符合题 意;B说明了个人和集体的关系,不符合确立人生目标的 角度,排除;C体现了树立正确的人生目标的重要性,与 题干无关。故选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 中考考法 学习成 就梦想 正确认识个人与社会的关系 与人类的福祉相统一 从自身实际出发 与国家、民族和人民的利益相结合 课堂小结 一级标题:黑体, 25 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.76.100 $

资源预览图

11.2 树立正确的人生目标 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
1
11.2 树立正确的人生目标 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
2
11.2 树立正确的人生目标 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
3
11.2 树立正确的人生目标 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
4
11.2 树立正确的人生目标 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
5
11.2 树立正确的人生目标 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。