精品解析:2025年河北省廊坊市霸州市衡益中学中考历史模拟试卷

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 霸州市
文件格式 ZIP
文件大小 4.27 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年河北省廊坊市霸州市衡益中学中考历史模拟试卷 一、单选题:本大题共15小题,共30分。 1. 下图是甲骨文中的“史”字:“一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是( ) A. 象形 B. 指事 C. 形声 D. 假借 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“下图是甲骨文中的‘史’字:‘一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人”并结合所学知识可知,象形是指用图形和线条把物体外形特征勾画出来,所以“史”字的造字方法是象形,A项正确;指事是手指某事或阐明事理,叙述事物,不符合题意,排除B项;形声最为进步,用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字,不符合题意,排除C项;假借是用一个字借为另一个字,结合图片内容,“史”字采取的造字法是象形,与题干材料信息不符,排除D项。故选A项。 2. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城( ) A. 初步产生物品交换 B. 出现在长江流域 C. 已经出现早期国家 D. 开始推广牛耕技术 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,考古发现良渚古城和外围水利系统,工程总量巨大(超过1000万立方米),大型水利工程和古城建设需要集中的人力、资源管理和复杂的社会组织,表明良渚文化已具备国家形态的雏形,如统一规划、等级分工等,说明已经出现早期国家,C项正确;“初步产生物品交换”错误,因题干证据指向工程组织而非经济交换,排除A项;“良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米”无法说明良渚古城处于长江流域,排除B项;良渚属新石器时代晚期,牛耕技术尚未推广,且水利系统与农业工具无直接关联。排除D项。故选C项。 3. “至于商朝的历史,已大体可以列入信史的范围。”下列证据中,能够佐证这一观点且史料价值最高的是( ) A. 刻有记录殷墟文字的甲骨 B. 商汤灭夏的神话传说 C. 《史记·殷本纪》的记载 D. 武王伐纣的历史故事 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值;刻有记录殷墟文字的甲骨可以作为佐证商朝历史的第一手史料,且史料价值最高,A项正确;商汤灭夏的神话小说,不能作为第一手资料,不符合题意,排除B项;《史记·殷本纪》是后人记载的,不能作为第一手资料,不符合题意,排除C项;武王伐纣的历史故事属于文学创作,不能作为第一手资料,排除D项。故选A项。 4. 铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是( ) A. 创制契丹文字 B. 统一蒙古草原 C. 建立女真政权 D. 设立行省制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,铁木真完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,B项正确;创制契丹文字的是耶律阿保机,排除A项;建立女真政权的是完颜阿骨打,排除C项;设立行省制度的是忽必烈,排除D项。故选B项。 5. 下图体现的是( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】由图例中的“北洋舰队基地”以及图中“2月17日,日本联合舰队占领戚海港和刘公岛提督府,北洋水师覆灭”等信息,结合所学知识可知,在甲午中日战争中,发生诸多战役。其中在威海卫战役中,北洋舰队全军覆没,C项正确;1840年鸦片战争爆发,英军封锁珠江口后,北上攻陷浙江定海,与题干信息不符,排除A项;第二次鸦片战争的发起者是英法联军,与日本无法,排除B项;为镇压义和团运动,英、美、俄等八国组织联军2000多人,从天津向北京进犯,与图中信息不符,排除D项。故选C项。 6. 由于秋收起义作战失利,一些意志不坚定的人背弃了革命,为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词:“牺牲个人,努力革命,阶级斗争,服从组织,严守秘密,永不叛党。”这体现的精神是( ) A. 对党忠诚、不负人民 B. 解放思想、实事求是 C. 举国同心、尊重科学 D. 精准务实、开拓创新 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“牺牲个人,努力革命,阶级斗争,服从组织,严守秘密,永不叛党”可知,宣誓词体现了对党忠诚、不负人民的精神,这也是每一位共产党人所具备的精神品质,A项正确;中共十一届三中全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,排除B项;题干强调的是共产党人对党忠诚、不负人民的精神品质,未说明对科学的态度等,排除C项;题干强调的是共产党人对党忠诚、不负人民的精神品质,未说明精准务实、开拓创新等科研精神,排除D项。故选A项。 7. 魏巍在《火线春节夜》中写道:“有人指着自己的一缸子白雪,几片肉,一块朝鲜打糕,还有早晨剩下的米饭说‘你看,这还不是好几个菜吗!这年过得蛮不坏哩!’”这体现了志愿军的( ) A. 严明纪律观念 B. 武器装备精良 C. 革命乐观主义 D. 业余生活丰富 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“有人指着自己的一缸子白雪,几片肉,一块朝鲜打糕,还有早晨剩下的米饭说‘你看,这还不是好几个菜吗!这年过得蛮不坏哩!’”从中可知,在艰苦的作战条件下,志愿军表现出了非常乐观的精神面貌,对生活、事业和社会发展的前途充满坚定信念和进取精神的精神面貌,充分体现了革命乐观主义,C项正确;志愿军在抗美援朝战争中纪律严明这一优良传统在题干中并未体现,排除A项;抗美援朝战争中,志愿军所使用的武装装备十分落后,排除B项;题干说明的是志愿军革命乐观主义,并未说明业余生活情况,排除D项。故选C项。 8. 社会主义建设时期,涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了( ) A. 开天辟地、立党为公精神 B. 不怕牺牲、乐观主义精神 C. 保家卫国、英雄主义精神 D. 艰苦创业、无私奉献精神 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,王进喜被誉为铁人;邓稼先被称为“两弹元勋”;雷锋是党的好战士;焦裕禄是“党的好干部”,他们都是在探索建设社会主义时期出现的英模人物,体现的时代精神是艰苦创业、全心全意为人民服务、坚持不懈,故D符合题意;开天辟地、立党为公精神、不怕牺牲、乐观主义精神、保家卫国、英雄主义精神与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。 9. 历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是( ) A. 古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B. 雅利安人建立了社会等级制度 C. 西欧庄园是独立的经济和政治单位 D. 日本自646年起进行大化改新 【答案】C 【解析】 【详解】根据“历史解释是对史实的认识或评判”结合所学知识可知,“西欧庄园是独立的经济和政治单位”,这是对庄园政治和经济属性的评判,属于历史解释,C项正确;“古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》”“雅利安人建立了社会等级制度”“日本自646年起进行大化改新”,均是对相关历史事件的客观陈述,属于历史史实,排除ABD项。故选C项。 10. 苏俄(苏联)社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性,九(1)班同学按时序对其探索过程进行了排序,其中排列正确的一项是( ) A. 新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划 B. 战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命 C. 十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策→战时共产主义政策 D. 十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知俄国十月革命爆发于1917年11月6日晚,次日彼得格勒武装起义取得胜利,俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府,苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。然而国内外反动势力联合企图扼杀新生的苏维埃政权,经过三年的国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内反革命叛乱,战争过程中,为集中全国的人力、物力、财力,实施战时共产主义政策。然而,战后的苏俄继续实行战时共产主义政策导致了严重的经济、政治危机,因此,1921年开始实行新经济政策,运用商品货币关系,向社会主义过渡。新经济政策的实施,到1925年苏联的经济基本恢复到战前1913年的水平。但是苏联现代工业还比较落后,钢铁、电力生产远远不能满足国民经济需要。汽车、飞机制造、化学合成、大型机器设备制造(发电站成套设备、自动生产线设备)等等最新的大工业几乎一片空白。为使苏联成为先进的社会主义工业化强国。1927年12月联共(布)召开第十五次代表大会,通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划(1928~1933年)的指示。第一个五年计划的宏伟蓝图,激励起苏联人民建设社会主义的巨大热情的劳动积极性,成为推动经济建设的强大动力,排列正确的一项是:十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划,D项正确;“十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划”符合题意,ABC项排序错误,排除ABC项。故选D项。 11. 下列年代尺所示时间发生的历史事件共同体现了( ) A. 两次世界大战的发展进程 B. 二战后资本主义国家新变化 C. 20世纪世界政治格局演变 D. 亚非拉国家坚持不懈的斗争 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干年代尺所示时间结合所学知识可知,年代尺反映了三次世界格局变化历程:1914——1919年的第一次世界大战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议,确立了凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去;1939—1945年第二次世界大战结束后,形成了美苏对峙的两极格局;1989年东欧剧变、1991年底苏联解体,东西方冷战结束,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界正朝着多极化方向发展,因此题干年代尺所示时间发生的历史事件共同体现了20世纪世界政治格局的演变,C项正确;1989年东欧剧变、1991年底苏联解体与两次世界大战进程无关,排除A项;题干没有体现二战后资本主义国家新变化,例如欧洲的联合、美国的发展、日本的崛起等,排除B项;题干没有涉及亚非拉国家的斗争,例如万隆会议、非洲年等,排除D项。故选C项。 12. 近年来,南极冰山在加速融化,全球人口在快速膨胀。这将带来( ) A. 生存环境恶化 B. 淡水资源充足 C. 人均资源增多 D. 性别歧视消除 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“近年来,南极冰山在加速融化,全球人口在快速膨胀”和课本所学可知,随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题。人们使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,引发了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升,A项正确;全球人口在快速膨胀来带来污染和浪费,会使水资源面临短缺的危机,排除B项;随着人口过快增长,人类社会面临人均资源减少的严重问题,排除C项;南极冰山在加速融化,全球人口在快速膨胀等将带来生存环境恶化,并不能使性别歧视消除,排除D项。故选A项。 13. 学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习,搜集整理了如下资料,他们探究的是( ) 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A. 从国际组织看世界多极化 B. 从跨国公司看经济全球化 C. 从创新驱动看社会信息化 D. 从区域特色看文化多样化 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学知识可知,社会信息化是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程,题干表格从政策、科技、生活方面探究了信息技术的政策和创新发展,以及为人们生活提供了诸多便利,这些属于社会信息化的范畴,因此题干内容探究的是从创新驱动看社会信息化,C项正确;材料没有涉及国际组织,无法得出相关结论,排除A项;经济全球化的表现为贸易自由化、生产国际化、资本全球化和科技全球化,与材料主旨不符,排除B项;文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,与材料主旨不符,排除D项。故选C项。 14. 拿破仑亲自督促民法典的起草工作,在参政院召开的107次讨论会中,他直接主持了55次。这体现了拿破仑( ) A. 维护封建专制 B. 坚守共和政体 C. 重视法制建设 D. 对抗反法联盟 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“拿破仑亲自督促民法典的起草工作,在参政院召开的107次讨论会中,他直接主持了55次”可以看出,拿破仑督促民法典的起草,且召开多次会议,以及亲自参与,这体现了拿破仑重视法制建设,C项正确;材料中的《民法典》维护的是资产阶级的利益,打击的是封建专制,排除A项;材料没有涉及共和政体,无法得出其是否坚守共和政体的结论,且拿破仑最后称帝,并没有坚守共和政体,排除B项;材料没有涉及军事行为,无法看出拿破仑对抗反法联盟,排除D项。故选C项。 15. 19世纪70、80年代,美国在各州设立了工业科学研究所,同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在( ) A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“19世纪70、80年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命兴起,第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合,美国在各州设立工业科学研究所,资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要,重视科学研究和人才培养,A项正确;设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系,排除B项;改善城市的居住环境应该在改善交通,减少污染,美化环境等方面努力,题干中做法目的不是为了改善城市居住环境,排除C项;设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系,排除D项。故选A项。 二、材料解析题:本大题共3小题,共30分。 16. 中华一体的政治一统、经济上的相互依存、文化上的兼收并蓄和情感上的相互亲近,推动了中华民族共同体的形成与发展。阅读材料,回答问题。 材料一 秦朝形势图 材料二 此件三彩俑表现的是流行于唐代开元、天宝时期的“胡部新声”,即胡汉文化融合后的新舞乐。骆驼和乐舞俑独立塑成,然后组装,复杂又严谨。此件三彩俑既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证,也见证了丝绸之路上的交流与融合。 ——摘编自《中华民族共同体概论》 材料三 抗战期间迁入广西的外省工厂统计表 地名 桂林 柳州 全县 工厂(家) 29 2 1 迁桂工厂大多是当时国内比较先进的现代工业企业,带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工,对广西工业的发展起了促进作用。同时外省工厂迁入也刺激了省内外工商业者在广西投资建厂。桂林、柳州一带成为大后方工业产品供给的“大本营”之一。 ——摘编自谭肇毅《抗战时期的广西经济》 材料四 藏北高原腹地的申扎县,居住着藏族、汉族等11个民族。申扎县组建宣讲队开展爱国主义教育、反分裂斗争教育,把选树先进典型作为推动民族团结进步模范创建工作的有效途径。同时海军第905医院对口援助申扎县。申扎各族人民在党的旗帜下绘就了共建共享的同心圆。 ——摘编自人民网《西藏申扎县不断加强各民族交往交流交融》 (1)根据材料一,列举秦朝在南方地区设置的郡。结合所学知识说明秦朝此举的目的。 (2)根据材料二,概括唐三彩骑驼乐舞俑所反映的唐代社会状况。 (3)根据材料三,指出抗战时期广西工业发展的原因并概括广西工业对抗战的贡献。 (4)根据材料四,归纳申扎各族人民绘就共建共享同心圆的典型经验。 【答案】(1)郡:南海郡、桂林郡、象郡。 目的:巩固国家统一,加强对南方地区的统治。 (2)社会状况:经济繁荣、文教昌盛、民族关系融洽、对外交往频繁等。 (3)原因:迁入广西的工厂众多;迁桂工厂大多是当时国内比较先进的现代工业企业,带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工;省内外工商业者在广西投资建厂。 贡献:桂林、柳州一带成为大后方工业产品供给的“大本营”之一。 (4)经验:组建宣讲队开展爱国主义教育、反分裂斗争教育,把选树先进典型作为推动民族团结进步模范创建工作的有效途径;海军第905医院对口援助申扎县。 【解析】 【小问1详解】 郡:依据材料一《秦朝形势图》中南方区域标注,结合秦朝对岭南地区的管辖史实,可提炼出秦朝在南方设立的郡为南海郡、桂林郡、象郡。 目的:秦朝在南方设郡,打破了岭南地区原有的部落割据状态,将其正式纳入中央王朝的行政体系,根本目的是巩固大一统国家的疆域完整,强化中央对南方边疆地区的直接管控,推动统一多民族国家的形成与发展。 【小问2详解】 社会状况:“此件三彩俑……是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证”→经济繁荣、文教昌盛;“表现的是流行于唐代开元、天宝时期的‘胡部新声’,即胡汉文化融合后的新舞乐”→民族关系融洽;“也见证了丝绸之路上的交流与融合”→对外交往频繁。 【小问3详解】 原因:依据材料三表格中“桂林29家、柳州2家、全县1家”的工厂数据→迁入广西的工厂众多; “迁桂工厂大多是当时国内比较先进的现代工业企业,带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工”→迁桂工厂带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工; “同时外省工商业者迁入也刺激了省内外工商业者在广西投资建厂”→省内外工商业者在广西投资建厂。 贡献:“桂林、柳州一带成为大后方工业产品供给的‘大本营’之一”→桂林、柳州一带成为大后方工业产品供给的“大本营”之一。 【小问4详解】 经验:“申扎县组建宣讲队开展爱国主义教育、反分裂斗争教育”→组建宣讲队开展爱国主义教育、反分裂斗争教育; “把选树先进典型作为推动民族团结进步模范创建工作的有效途径”→把选树先进典型作为推动民族团结进步模范创建工作的有效途径; “海军第905医院对口援助申扎县”→海军第905医院对口援助申扎县。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 19世纪60年代到90年代兴办学堂一览表(部分) 时间 近代学堂 1862年 京师同文馆 1866年 福州船政学堂 1898年 京师大学堂 ——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等整理 材料二 南京临时政府成立后,颁布了文化教育方面改革的法令,规定:清学部颁行之教科书,一律禁用;凡民间通行之教科书,其中如有尊崇满清朝廷及旧时官制、军制等课,由各该书局自行修改。小学手工科,应加注重;高等小学以上体操科,应注重兵式;初等小学算术科,自第三学年起,应兼课珠算等。 ——摘编自顾明远《教育大辞典》 材料三 要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,为国家和民族的未来奠基。把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育的公平性是社会主义本质要求,要发展社会主义,逐步实现人民共同富裕,教育公平是基础。 ——摘编自《国家教育事业发展“十三五”规划》 (1)结合所学知识,写出与材料一所列学堂的兴办有关的两个重大历史事件。 (2)据材料二,分析南京临时政府教育改革的目的。 (3)据材料三,指出国家教育事业发展“十三五”规划的要点。 【答案】(1)事件:洋务运动;百日维新(戊戌变法)。 (2)目的:废除清朝的封建教育;培养学生的实用技能和军事素养。 (3)要点:教育优先发展;落实立德树人(培养全面发展的人);强调教育公平。 【解析】 【小问1详解】 事件:根据材料一“京师同文馆”“福州船政学堂”和所学可知,在洋务运动中,洋务派创办了京师同文馆,初以培养外语翻译、洋务人才为目的,以外国人为教习,专门培养外文译员,而福州船政学堂则是中国第一所近代海军学校,也是中国近代航海教育和海军教育的发源地;在百日维新(戊戌变法)中,创办了京师大学堂,是中国近代第一所国立大学,是中国近代史上第一所“国批国办”大学。 【小问2详解】 目的:根据材料二“清学部颁行之教科书,一律禁用;凡民间通行之教科书,其中如有尊崇满清朝廷及旧时官制、军制等课,由各该书局自行修改”可知是废除清朝的封建教育;根据材料二“小学手工科,应加注重;高等小学以上体操科,应注重兵式;初等小学算术科,自第三学年起,应兼课珠算等”可知是培养学生的实用技能和军事素养。 【小问3详解】 要点:根据材料三“要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,为国家和民族的未来奠基”可知是教育优先发展;根据材料三“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”可知是落实立德树人(培养全面发展的人);根据材料三“教育的公平性是社会主义本质要求,要发展社会主义,逐步实现人民共同富裕,教育公平是基础”可知是强调教育公平。 18. 当今世界并不太平:地区冲突威胁世界和平,全球经济复苏动力不足,现行全球治理体系持续面临变革挑战。中国外交迎难而上,贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 下表整理自《大国外交2023》(新华社2024年1月3日特稿) 中国外交大事 影响 中国推动巴以停火止战,向加沙地带提供紧急人道主义援助。推动联合国安理会通过决议、展现国际社会促和共识。 国际舆论:“中国在巴以问题上站在和平一边,站在公道一边,站在国际法一边。” 中国为印尼建设的雅万(雅加达—万隆)高铁正式开通运营。 为沿线经济发展赋能,是中印尼共建“一带一路”合作的“金字招牌”。 中美两国发布关于加强合作应对气候危机的阳光之乡声明。 全球气候变暖,关系人类未来生存和发展,中国的努力展现了大国担当。 (1)读材料一,指出当今世界面临的全球性问题。 (2)据材料二并结合所学知识,指出中国外交顺应了当今世界的哪些时代潮流?你怎样评价中国为解决全球性问题做出的巨大努力? 【答案】(1)问题:地区冲突威胁世界和平;全球经济复苏动力不足;全球气候变暖。 (2)潮流:和平、发展、合作、共赢。 评价:贡献了中国智慧、中国方案、中国力量;展现了中国大国担当;有利于改革全球治理体系;有助于构建人类命运共同体。 【解析】 【小问1详解】 问题:根据材料一图片“俄乌冲突”“巴以冲突”信息可知是地区冲突威胁世界和平;根据材料一图片“全球经济复苏动力不足”等信息可知是全球经济复苏动力不足;根据材料一图片“Hot!”等信息可知是全球气候变暖。 【小问2详解】 潮流:根据材料二“中国在巴以问题上站在和平一边,站在公道一边,站在国际法一边。”“为沿线经济发展赋能,是中印尼共建‘一带一路’合作的‘金字招牌’”并结合所学知识可知是和平、发展、合作、共赢。 评价:根据材料二“中国推动巴以停火止战,向加沙地带提供紧急人道主义援助”并结合所学知识可知是贡献了中国智慧、中国方案、中国力量;根据材料二“中美两国发布关于加强合作应对气候危机的阳光之乡声明”并结合所学知识可知是展现了中国大国担当;根据材料二“推动联合国安理会通过决议、展现国际社会促和共识”并结合所学知识可知是有利于改革全球治理体系;根据材料二“全球气候变暖,关系人类未来生存和发展,中国的努力展现了大国担当”并结合所学知识可知是有助于构建人类命运共同体。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年河北省廊坊市霸州市衡益中学中考历史模拟试卷 一、单选题:本大题共15小题,共30分。 1. 下图是甲骨文中的“史”字:“一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是( ) A. 象形 B. 指事 C. 形声 D. 假借 2. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城( ) A. 初步产生物品交换 B. 出现在长江流域 C. 已经出现早期国家 D. 开始推广牛耕技术 3. “至于商朝的历史,已大体可以列入信史的范围。”下列证据中,能够佐证这一观点且史料价值最高的是( ) A. 刻有记录殷墟文字的甲骨 B. 商汤灭夏的神话传说 C. 《史记·殷本纪》的记载 D. 武王伐纣的历史故事 4. 铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是( ) A. 创制契丹文字 B. 统一蒙古草原 C. 建立女真政权 D. 设立行省制度 5. 下图体现的是( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 6. 由于秋收起义作战失利,一些意志不坚定的人背弃了革命,为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词:“牺牲个人,努力革命,阶级斗争,服从组织,严守秘密,永不叛党。”这体现的精神是( ) A. 对党忠诚、不负人民 B. 解放思想、实事求是 C. 举国同心、尊重科学 D. 精准务实、开拓创新 7. 魏巍在《火线春节夜》中写道:“有人指着自己的一缸子白雪,几片肉,一块朝鲜打糕,还有早晨剩下的米饭说‘你看,这还不是好几个菜吗!这年过得蛮不坏哩!’”这体现了志愿军的( ) A. 严明纪律观念 B. 武器装备精良 C. 革命乐观主义 D. 业余生活丰富 8. 社会主义建设时期,涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了( ) A. 开天辟地、立党为公精神 B. 不怕牺牲、乐观主义精神 C. 保家卫国、英雄主义精神 D. 艰苦创业、无私奉献精神 9. 历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是( ) A. 古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B. 雅利安人建立了社会等级制度 C. 西欧庄园是独立的经济和政治单位 D. 日本自646年起进行大化改新 10. 苏俄(苏联)社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性,九(1)班同学按时序对其探索过程进行了排序,其中排列正确的一项是( ) A. 新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划 B. 战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命 C. 十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策→战时共产主义政策 D. 十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划 11. 下列年代尺所示时间发生的历史事件共同体现了( ) A. 两次世界大战的发展进程 B. 二战后资本主义国家新变化 C. 20世纪世界政治格局演变 D. 亚非拉国家坚持不懈的斗争 12. 近年来,南极冰山在加速融化,全球人口在快速膨胀。这将带来( ) A. 生存环境恶化 B. 淡水资源充足 C. 人均资源增多 D. 性别歧视消除 13. 学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习,搜集整理了如下资料,他们探究的是( ) 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A. 从国际组织看世界多极化 B. 从跨国公司看经济全球化 C. 从创新驱动看社会信息化 D. 从区域特色看文化多样化 14. 拿破仑亲自督促民法典的起草工作,在参政院召开的107次讨论会中,他直接主持了55次。这体现了拿破仑( ) A. 维护封建专制 B. 坚守共和政体 C. 重视法制建设 D. 对抗反法联盟 15. 19世纪70、80年代,美国在各州设立了工业科学研究所,同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在( ) A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 二、材料解析题:本大题共3小题,共30分。 16. 中华一体的政治一统、经济上的相互依存、文化上的兼收并蓄和情感上的相互亲近,推动了中华民族共同体的形成与发展。阅读材料,回答问题。 材料一 秦朝形势图 材料二 此件三彩俑表现的是流行于唐代开元、天宝时期的“胡部新声”,即胡汉文化融合后的新舞乐。骆驼和乐舞俑独立塑成,然后组装,复杂又严谨。此件三彩俑既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证,也见证了丝绸之路上的交流与融合。 ——摘编自《中华民族共同体概论》 材料三 抗战期间迁入广西的外省工厂统计表 地名 桂林 柳州 全县 工厂(家) 29 2 1 迁桂工厂大多是当时国内比较先进的现代工业企业,带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工,对广西工业的发展起了促进作用。同时外省工厂迁入也刺激了省内外工商业者在广西投资建厂。桂林、柳州一带成为大后方工业产品供给的“大本营”之一。 ——摘编自谭肇毅《抗战时期的广西经济》 材料四 藏北高原腹地的申扎县,居住着藏族、汉族等11个民族。申扎县组建宣讲队开展爱国主义教育、反分裂斗争教育,把选树先进典型作为推动民族团结进步模范创建工作的有效途径。同时海军第905医院对口援助申扎县。申扎各族人民在党的旗帜下绘就了共建共享的同心圆。 ——摘编自人民网《西藏申扎县不断加强各民族交往交流交融》 (1)根据材料一,列举秦朝在南方地区设置的郡。结合所学知识说明秦朝此举的目的。 (2)根据材料二,概括唐三彩骑驼乐舞俑所反映的唐代社会状况。 (3)根据材料三,指出抗战时期广西工业发展的原因并概括广西工业对抗战的贡献。 (4)根据材料四,归纳申扎各族人民绘就共建共享同心圆的典型经验。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 19世纪60年代到90年代兴办学堂一览表(部分) 时间 近代学堂 1862年 京师同文馆 1866年 福州船政学堂 1898年 京师大学堂 ——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等整理 材料二 南京临时政府成立后,颁布了文化教育方面改革的法令,规定:清学部颁行之教科书,一律禁用;凡民间通行之教科书,其中如有尊崇满清朝廷及旧时官制、军制等课,由各该书局自行修改。小学手工科,应加注重;高等小学以上体操科,应注重兵式;初等小学算术科,自第三学年起,应兼课珠算等。 ——摘编自顾明远《教育大辞典》 材料三 要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,为国家和民族的未来奠基。把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育的公平性是社会主义本质要求,要发展社会主义,逐步实现人民共同富裕,教育公平是基础。 ——摘编自《国家教育事业发展“十三五”规划》 (1)结合所学知识,写出与材料一所列学堂的兴办有关的两个重大历史事件。 (2)据材料二,分析南京临时政府教育改革的目的。 (3)据材料三,指出国家教育事业发展“十三五”规划的要点。 18. 当今世界并不太平:地区冲突威胁世界和平,全球经济复苏动力不足,现行全球治理体系持续面临变革挑战。中国外交迎难而上,贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 下表整理自《大国外交2023》(新华社2024年1月3日特稿) 中国外交大事 影响 中国推动巴以停火止战,向加沙地带提供紧急人道主义援助。推动联合国安理会通过决议、展现国际社会促和共识。 国际舆论:“中国在巴以问题上站在和平一边,站在公道一边,站在国际法一边。” 中国为印尼建设的雅万(雅加达—万隆)高铁正式开通运营。 为沿线经济发展赋能,是中印尼共建“一带一路”合作的“金字招牌”。 中美两国发布关于加强合作应对气候危机的阳光之乡声明。 全球气候变暖,关系人类未来生存和发展,中国的努力展现了大国担当。 (1)读材料一,指出当今世界面临的全球性问题。 (2)据材料二并结合所学知识,指出中国外交顺应了当今世界的哪些时代潮流?你怎样评价中国为解决全球性问题做出的巨大努力? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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