精品解析:2025年甘肃省天水市麦积区琥珀初级中学中考历史三模试卷

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) 麦积区
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年甘肃省天水市麦积区琥珀初级中学 (6月)中考历史模拟试卷 一、单选题:本大题共10小题,共20分。 1. “自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中穷困子弟“跃登上第”的途径是 A. 军功大小 B. 门第高低 C. 地方推举 D. 科举考试 【答案】D 【解析】 【详解】隋炀帝时,正式设置进士科,我国科举制度正式诞生,从此门第不高的读书人,可凭才学做官,所以材料表明穷困子弟“跃登上第”的主要途径是科举考试,D项正确;军功大小、门第高低、地方推举,都不符合科举制,排除ABC项。故选D项。 2. 公元前6世纪,南亚次大陆的印度河流域兴起了一系列城邦。在这些城邦的社会结构中,存在一种强调血统纯正、职业世袭、不同群体禁止通婚的严格的社会等级制度。这一制度是( ) A. 封建制 B. 城邦制 C. 庄园制 D. 种姓制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“公元前6世纪、印度河流域、社会等级制度”并结合所学知识可知,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。种姓制度下的各个等级世代相袭。各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级人的职业,不同等级的人不得通婚。因此,题干所述的制度是种姓制度,D项正确;血统纯净和职业世袭是种姓制度的核心特征,西欧封建制度的核心是土地所有权和军事义务的契约关系,二者有本质上的不同,排除A项;城邦制是指一种国家形态,与题干“社会等级制度”不符,排除B项;庄园制是欧洲中世纪封建领主以庄园为财产单位的制度,与题干“南亚次大陆”不符,排除C项。故选D项。 3. “大臣见国王时,要俪訇在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常亲自用王枝责打大臣。”这表明古埃及( ) A. 王权至高无上 B. 刑罚严厉残酯 C. 阶级矛盾尖锐 D. 法律公正严明 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知,古埃及的国王称法老,法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身,具有无上权威,大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地,国王发起怒来,还经常亲自用王杖责打大臣,A项正确;材料突出的是王权,不是刑罚和法律,排除BD项;阶级矛盾尖锐从材料看不出,排除C项。故选A项。 4. 高度发展的汉文化随丝绸之路大量传播到天山南北以及更遥远的西方。“西域各地皆发现属于汉文化的各种重要资料。”这反映出( ) A. 汉朝的军事实力十分雄厚 B. 张骞出使西域后汉文化逐渐衰落 C. 丝绸之路促进了汉文化的传播 D. 张骞出使西域促使汉朝版图扩张 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,根据材料“高度发展的汉文化随丝绸之路大量传播到天山南北以及更遥远的西方”可知,说明的是丝绸之路促进了汉文化的传播,C项正确;材料没有涉及汉朝的军事实力十分雄厚,排除A项;材料体现出汉文化的到传播,没有涉及汉文化逐渐衰落,排除B项;张骞出使西域促进了汉朝与西域的联系,与版图扩张无关,排除D项。故选C项。 5. 春秋战国是中国社会的剧烈变动时期,下图的现象:( ) A. 表明铁器使用普遍化 B. 源于分封制的崩溃 C. 推动新土地制度确立 D. 导致土地兼并盛行 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片并结合所学知识,春秋时期,铁制农具与牛耕的出现,促进了生产力的发展。战国时期,铁制农具与牛耕进一步推广,最终导致废井田开阡陌,允许土地自由买卖,推动新土地制度确立,C项正确;春秋战国时期铁器使用尚未普遍化,排除A项;废井田开阡陌是因为社会生产力的发展,排除B项;春秋战国时期土地兼并尚未盛行,排除D项。故选C项。 6. 历史学家刘宗绪指出:“到19世纪五六十年代,由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度,经过200多年的发展,已经在世界范围内确立起来。”据此,这一时期资产阶级革命或改革( ) A. 推动了资本主义制度的扩展 B. 废除了奴隶制 C. 推动了各国走上了资本主义道路 D. 废除了农奴制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“到19世纪五六十年代,由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度,经过200多年的发展,已经在世界范围内确立起来”和所学知识可知,19世纪五六十年代出现的资产阶级革命或改革,使得资本主义制度在全世界确立起来了,A项正确;废除了奴隶制的仅仅是美国内战,不是所有发生于这一时期的改革和革命,排除B项;美国已经通过独立战争获得了独立而不是这个时候才走上资本主义道路的,排除C项;废除农奴制的仅仅是俄国,排除D项。故选A项。 7. 20世纪50年代,“第三世界”很大程度上成为经济贫困、发展落后和政治不稳定国家的代名词;20世纪80—90年代,国际上越来越多的国家和组织用中性的“南方国家”代替“第三世界”一词;21世纪初,“全球南方”成为国际热词,成为全球治理的重要力量。这反映出第二次世界大战后( ) A. 西方发达国家一直处于衰落的过程 B. 发展中国家崛起逐渐改变国际格局 C. 全球化浪潮冲毁了各区域集团组织 D. 国际社会彻底抛弃了“欧洲中心论” 【答案】B 【解析】 【详解】A.二战后西方发达国家经历了黄金发展期,整体实力长期领先,只是发展中国家崛起后相对优势有所下降,“一直衰落”表述绝对,错误。 B.从“第三世界”(被标签化的落后群体)到“全球南方”(全球治理的重要力量),名称的变化本质上反映了发展中国家实力不断提升、国际话语权持续增强,逐步改变了二战后以西方为中心的国际格局,正确。 C.全球化背景下区域集团组织(如欧盟、东盟、非盟等)不断发展壮大,并未被冲毁,错误。 D.“欧洲中心论”的影响虽大幅削弱,但并未完全消失,“彻底抛弃”表述绝对,错误。 8. 北宋沈括《梦溪笔谈》记载:“板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王(五代)始印五经,以后典籍,皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字……若印数十百千本,则极为神速。”材料主要表明( ) A. 唐朝时雕版印刷广泛流行 B. 北宋时期活版取代雕版 C. 活字印刷有助于提高速度 D. 印刷术促进了文化传播 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料明确记载“板印书籍,唐人尚未盛为之”,说明唐朝时期雕版印刷并没有得到广泛流行,该选项错误。 B.‌材料仅说明北宋毕昇发明了活版印刷,同时提到五代之后“以后典籍,皆为板本”,说明雕版印刷依然在使用,材料并未体现活版完全取代雕版,错误。 C.材料明确提到活字印刷“若印数十百千本,则极为神速”,直接体现了活字印刷印制大量书籍时速度极快,说明活字印刷有助于提高印刷速度,正确。 D.材料内容围绕印刷术的发展、活字印刷的效率特点展开,没有提及印刷术对文化传播的推动作用,不符合材料核心主旨,错误。 9. 有学者描述,“(17世纪)非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……他们被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。”材料中描述的现象与下列哪一历史事件有直接关系( ) A. 亚历山大东征 B. “三角贸易” C. 英国在北美建立殖民地 D. 工业革命的开展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“(17世纪)非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……他们被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。”结合所学知识,17世纪英国在北美建立殖民地,罪恶的三角贸易将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销,在非洲俘获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,再购进殖民地的蔗糖、烟草等返回英国,B项正确;亚历山大东征是在公元前344年,排除A项;英国在北美建立殖民地不是导致题干现象的直接原因,排除C项;工业革命开始于18世纪,排除D项。故选B项。 10. 《汉书•食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥僮。凡米石五千,人相食,死者过半”。材料描述当时的社会处于( ) A. 政治清平,经济迅速发展,人民生活安定的境况 B. 人民流离失所,大片土地荒芜,饥荒、战乱导致人口锐减的境况 C. 农民起义不断,战争频繁的境况 D. 地广人稀,生产水平落后,商业不发达的境况 【答案】B 【解析】 【详解】由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重的破坏。汉初,经济萧条、田地荒芜、人口锐减,社会贫困。材料“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”的意思是百姓失去了工作,而且又发生大的饥荒。每一石米五千钱,到了人吃人的地步,过半的人死亡,反映了汉初经济萧条、田地荒芜、人口锐减、社会贫困的社会情况,排除A项,B项正确;材料没有反映农民起义和商业不发达的信息,排除CD项。故选B项。 二、材料解析题:本大题共4小题,共30分。 11. 一部中华史,就是一部中华民族交融汇聚的历史。阅读材料,回答下列问题。 材料一:在唐朝周边地区,生活着许多民族,有的民族建立了自己的政权。唐初,太宗派大军袭击东突厥,在当地设置都督府进行管理。…南诏建国后,与唐朝有过摩擦和战争,后来双方在点仓山会盟,南诏归附唐朝,接受唐朝的册封。 ——摘编自《中华民族精神研究》 材料二: 盟约一:宋朝每年交给辽绢20万匹、银10万两。沿边州郡各守疆界,两地人户不得交侵,不得收容对方逃亡“盗贼”。双方不得修筑城堡,改易河道。此外,宋辽互称兄弟之国,辽圣宗耶律隆绪称宋真宗赵恒为兄,双方使者定期互访。 盟约二:一、宋高宗向金称臣,并要“世世孙孙谨守臣节”。二、宋金两国,东起淮水,西至大散关为界,中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两,绢二十五万匹。 材料三: 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙! ——岳飞《满江红》 岳飞纪念馆,位于杭州城西北部风景秀丽的西子湖畔,是历代人们凭吊、瞻仰岳飞的纪念场所。 材料四:习近平总书记在广西考察时指出:“各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,一个民族都不能少,各族人民要心手相牵、团结奋进,共创中华民族的美好未来,共享民族复兴的伟大荣光。” (1)材料一中“当地设置都督府”指的是哪个机构?根据材料一,概括唐朝对周边民族采取的主要方式。 (2)根据材料二并所学内容,指出“盟约一”所指的盟约名称。概括两个盟约有哪些共同点。(至少写出两点) (3)根据材料三并结合史实说明后人纪念岳飞的原因。 (4)综合上述材料和所学,谈谈对中国古代民族关系的认识。 【答案】(1)机构:安西都护府。 主要方式:战争;设置机构;会盟;册封。 (2)名称:澶渊之盟。 共同点:都要进贡白银和绢;划定两国疆界;确定两国的关系地位。 (3)原因:岳飞领导“岳家军”,纪律严明,作战英勇,在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤,有望收复中原。岳飞一生廉洁正直,精忠报国,领导的抗金斗争,保卫了南宋人民的安全,体现了当时人民渴望和平安宁生活的愿望,符合广大人民的利益。 (4)认识:中国古代各民族虽然有战争,但始终以和为主流;各民族之间的交融在不断加深;民族之间的融合,有利于国家的统一和巩固等。 【解析】 【小问1详解】 机构:根据材料一“唐初,太宗派大军袭击东突厥,在当地设置都督府进行管理”并结合所学知识可知,这指的是设置安西都护府进行管辖。 主要方式:根据材料一“唐初,太宗派大军袭击东突厥”可知,唐朝对周边民族采取的主要方式有战争;根据材料一“在当地设置都督府进行管理”可知,唐朝对周边民族采取的主要方式有设置机构;根据材料一“后来双方在点仓山会盟”可知,唐朝对周边民族采取的主要方式有会盟;根据材料一“接受唐朝的册封”可知,唐朝对周边民族采取的主要方式还有册封。 【小问2详解】 名称:根据材料二“盟约一:宋朝每年交给辽绢20万匹、银10万两”并结合所学知识可知,这是北宋和辽澶渊之盟的内容。 共同点:根据材料二“宋朝每年交给辽绢20万匹、银10万两”和“宋每年向金国输纳银二十五万两,绢二十五万匹”可知,两个盟约宋朝都要进贡白银和绢;根据材料一“沿边州郡各守疆界,两地人户不得交侵”和“宋金两国,东起淮水,西至大散关为界”可知,两个盟约都划定两国疆界;根据材料二“宋辽互称兄弟之国”和“宋高宗向金称臣”可知,两个盟约都确定两国的关系地位。 【小问3详解】 原因:根据材料三“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙”结合岳飞的主要事迹和结局进行分析可知,岳飞领导“岳家军”,纪律严明,作战英勇,在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤,有望收复中原。岳飞一生廉洁正直,精忠报国,领导的抗金斗争,保卫了南宋人民的安全,体现了当时人民渴望和平安宁生活的愿望,符合广大人民的利益。因此,岳飞千百年来都得到人们的纪念。 【小问4详解】 认识:根据上述材料涉及的唐朝与突厥的关系、北宋与辽的关系、南宋与金的关系进行分析可知,中国古代各民族虽然有战争,但始终以和为主流;各民族之间的交融在不断加深;民族之间的融合,有利于国家的统一和巩固等。 12. 民族独立、国家统一是一个国家发展的前提。某校九年级一班针对此主题开展了深入的探讨活动,请你帮他们一起完成。 【跨越时空】 (1)指出图1中秦朝的地方管理制度是什么?图2清朝统治者在台湾岛及附近地方设置什么地方机构?这些措施的共同作用是什么? 【英雄情怀】 (2)图3、图4的历史人物有哪些英雄事迹?他们身上体现哪些高尚的品质? 【千秋伟业】 20年前的今天,饱经沧桑的澳门回到祖国怀抱,中华人民共和国澳门特别行政区宣告成立,开启了澳门历史新纪元。20年来,在中央政府和祖国内地大力支持下,在何厚铧、崔世安两位行政长官带领下,澳门特别行政区政府和社会各界人士同心协力,开创了澳门历史上最好的发展局面,谱写了具有澳门特色的“一国两制”成功实践的华彩篇章。 ——摘自习近平《庆祝澳门回归祖国20周年的讲话》 (3)澳门回归祖国得益于我国实行的什么制度?根据材料指出澳门回归祖国的意义? (4)根据上述材料并结合所学知识,请你任选一个有关维护国家统一、民族独立的观点,结合相关史实进行论述。(注意围绕主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰) 【答案】(1)制度:郡县制;机构:台湾府或者台湾省、台湾行省;共同作用:维护(巩固)国家统一;加强中央对边疆的管理; (2)事迹:邓世昌在黄海大战中为国捐躯 杨靖宇在东北组织游击队,开展抗日战争 品质:反抗外来侵略;热爱祖国;英勇无畏;不怕牺牲;不屈不挠;视死如归等 (3)制度:一国两制;意义:开启了澳门历史新纪元;开创了澳门历史上最好的发展局面;谱写了具有澳门特色的“一国两制“成功实践的华彩篇章。 (4)范例 观点一:民族独立、国家统一是一个国家发展的前提。 史实1:中国抗日战争的胜利是中华民族由衰到盛的转折点,极大提高了中国的国际地位。(意义) 史实2:华盛顿领导美国独立战争推翻英国的殖民统治,实现民族独立,促进美国资本主义的发展。(意义) 观点二:我国自古以来就有维护国家统一,反抗外来侵略的传统。 史实1:清朝时期康熙帝在雅克萨之战中抗击沙俄的侵略,维护了国家的主权和领土完整(意义)。 史实2:清朝的左宗棠收复新疆,维护国家主权(意义)。(其他言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 制度:秦朝在地方推行郡县制;机构:1684年清政府设台湾府,1885年清政府设台湾省。共同作用:根据所学可得出维护(巩固)国家统一;加强中央对边疆的管理; 【小问2详解】 事迹:图3是邓世昌,结合所学可得出邓世昌在黄海大战中为国捐躯;图4是杨靖宇,根据所学,他在东北组织游击队,开展抗日战争。品质:根据所学可得出反抗外来侵略;热爱祖国;英勇无畏;不怕牺牲;不屈不挠;视死如归等 【小问3详解】 制度:根据所学可得出是一国两制;意义:结合所学可得出开启了澳门历史新纪元;开创了澳门历史上最好的发展局面;谱写了具有澳门特色的“一国两制“成功实践的华彩篇章。 【小问4详解】 观点一:综合材料和所学可得出,民族独立、国家统一是一个国家发展的前提。史实1:结合所学可得出,中国抗日战争的胜利是中华民族由衰到盛的转折点,极大提高了中国的国际地位。其他角度观点,言之有理即可。 13. 英国首相帕麦斯顿说过“国家之间没有永久的朋友,也没有永久的敌人,只有永恒的利益。” 请你阅读下列材料,回答问题。 材料一:1870年主要工业国家在世界工业中的比重(%) 国家 年份 英国 法国 德国 美国 1820年 50 15~20 —— 10 1870年 32 10 13 23 1896~1900年 20 7 17 30 1913年 14 6 16 36 材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表 国家名称 英国 德国 美国 法国 在工业产品数量上所占的位次 3 2 1 4 在殖民地面积上所占位次 1 4 5 2 材料三:下图为一战时期较量中的两大军事集团 材料四:一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” 请回答: (1)从材料一图表中看出1820年~1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家主要原因是什么?。 (2)从材料一和材料二两张图表中看出帝国主义间力量对比发生了怎样的变化?引起这种变化的根本原因是什么?出现了什么现象? (3)材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么? (4)请写出材料三中两大军事集团的名称。它们的角逐给人类带来的最残酷战役名称? (5)材料三中的“火药桶”是指什么地区?最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件?它对今天有什么警示? 【答案】(1)国家:英国。 主要原因:率先完成工业革命。 (2)变化:美德经济发展速度超过了英法,但占有的殖民地却处在后列。 根本原因:第二次科技革命的推动。 现象:资本主义国家之间政治经济发展的不平衡。 (3)重视:要重视科技或把最新研究成果运用到生产领域。 (4)名称:三国同盟和三国协约。 名称:凡尔登战役。 (5)地区:巴尔干地区。 历史事件:萨拉热窝事件。 警示:暗杀、爆炸、投毒等恐怖主义行为不是反抗民族侵略的正确行为,在任何时候,都应该坚决反对一切恐怖活动。 【解析】 【详解】(1)国家、主要原因:开始于18世纪60年代的英国的工业革命,创造了巨大的生产力,极大地改变了人们的生产和生活方式,使英国成为世界头号工业国家。 (2)变化:从材料一“1870年主要工业国家在世界工业中的比重(%)”和材料二“1913年英、德、美、法的实力对比表”中比重变化→可以看出美德经济发展速度超过了英法,但占有的殖民地却处在后列。 根本原因、现象:引起这种变化的根本原因是第二次科技革命的推动,19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,电力极大地改变了人们的生产生活,也造成资本主义国家之间政治经济发展的不平衡。 (3)重视:由材料一到材料二可以看出,老牌资本主义国家实力有所下降,结合后起的美国和德国的发展历史说明要重视科技或把最新研究成果运用到生产领域。 (4)名称:第一次世界大战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——三国同盟和三国协约,两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。 名称:1916年,德军进攻法国的著名要塞凡尔登,双方都使用了各种新式武器,造成了大量的人员伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。 (5)地区、历史事件:材料三中的“火药桶”是指巴尔干地区;1914年6月28日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习以邻近的塞尔维亚为假想敌人。演习结束后,斐迪南夫妇乘坐敞篷汽车进入市区,当斐迪南夫妇的汽车行驶到一个拐角处时,一个秘密组织成员,普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇双双毙命,普林西普被捕。这就是著名的“萨拉热窝事件”当时谁也没有想到,就是这样一个偶发事件成了第一次世界大战的导火线。 警示:可从如何看待恐怖行为、坚决反对恐怖活动等角度进行分析。 14. 制度创新事关国家长治久安,我国古代历代王朝积极探索治国策略。阅读下列材料,回答问题。 材料一:科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试的内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——摘自杨齐福《科举制度与近代文化》 (1)结合所学知识,说出材料一中“科举制产生之日”的“政府”指的是哪个朝代?根据材料一,概括科举制度的特点。 材料二:《儒林公议》记载“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也” ——摘自义务教育教科书中国历史七年级下册 (2)据材料二及所学的知识说明这一现象与宋朝的什么政策有关?这一政策的实行对当时社会的发展有何利弊? 材料三:自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政,故今我朝罢丞相……设立五府六部,彼此相互制约和抗衡,而诸事皆朝廷总揽。 ——节选自《皇明祖训·祖训首章》 (3)据材料三分析明太祖废除丞相的原因是什么?结合所学知识说一说朱元璋为强化皇权从中央到地方全面改革官制,其突出的特点是什么? 【答案】(1)隋朝;特点:政府统一组织;自由报考;考生不受身份限制;考试内容涉及国计民生;以考试成绩作为选拔依据等。(符合题意,答出两点即可) (2)政策:崇文抑武。利:造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面;扭转了五代十国时期尚武轻文的风气;杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生;有利于政权的稳固和社会的安定。(任答一点);弊:导致军队的战斗力减弱;导致办事效率下降;增加了朝廷的财政支出。(任答一点) (3)专权乱政;特点:彼此相互制约和抗衡。(或中央和地方各部门既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责。) 【解析】 【小问1详解】 朝代:结合所学知识可知,科举制产生于隋朝。隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员,隋炀帝时正式设置进士科,标志着科举制度的正式诞生。 特点:根据材料一“确立了由政府出面招生,考生‘皆怀牒(证件)自列于州县’的自由报考原则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试”可知政府统一组织;自由报考;考生不受身份限制;根据材料一“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试的内容”可知考试内容涉及国计民生;根据材料一“一切以程文(文章)定去留”可知以考试成绩作为选拔依据。 【小问2详解】 政策:根据材料二信息和所学知识可知,在宋朝,文臣的地位和荣耀远高于武将,即便武将取得重大军事胜利,其荣耀也比不上状元登第,这是重文轻武政策在社会观念层面的反映。 影响:利:结合所学知识可知,宋朝重文轻武的政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移情况的发生,有利于政权的稳固和社会的安定,避免了武将拥兵自重、割据一方的乱象,使得宋朝政治环境相对稳定;促进了文化教育的繁荣,使得文化领域硕果累累,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 弊:结合所学知识可知,宋朝重文轻武的政策造成军队战斗力削弱,在与辽、西夏、金等政权的军事对抗中往往处于劣势,经常被动挨打;导致官僚机构臃肿,行政效率低下,庞大的官僚队伍和军队,使得财政支出巨大,给国家财政带来沉重负担,加重了百姓的赋税,激化了社会矛盾。 【小问3详解】 原因:根据材料三“然其间所用者多有小人,专权乱政,故今我朝罢丞相”可知明太祖认为丞相专权乱政。 特点:结合所学知识可知,朱元璋为强化皇权而进行的官制改革,其突出特点确实是通过分割权力实现各部门彼此制约和抗衡,使中央与地方各机构既互不统属,又相互牵制,最终都直接向皇帝负责。将权力高度集中于皇帝手中,通过机构分权与制衡,消除了历代以来可能威胁皇权的因素(如丞相专权、地方割据),但也导致皇帝政务负担剧增,后期逐渐依赖宦官等近臣,为明朝政治埋下隐患。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年甘肃省天水市麦积区琥珀初级中学 (6月)中考历史模拟试卷 一、单选题:本大题共10小题,共20分。 1. “自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中穷困子弟“跃登上第”的途径是 A. 军功大小 B. 门第高低 C. 地方推举 D. 科举考试 2. 公元前6世纪,南亚次大陆的印度河流域兴起了一系列城邦。在这些城邦的社会结构中,存在一种强调血统纯正、职业世袭、不同群体禁止通婚的严格的社会等级制度。这一制度是( ) A. 封建制 B. 城邦制 C. 庄园制 D. 种姓制 3. “大臣见国王时,要俪訇在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常亲自用王枝责打大臣。”这表明古埃及( ) A. 王权至高无上 B. 刑罚严厉残酯 C. 阶级矛盾尖锐 D. 法律公正严明 4. 高度发展的汉文化随丝绸之路大量传播到天山南北以及更遥远的西方。“西域各地皆发现属于汉文化的各种重要资料。”这反映出( ) A. 汉朝的军事实力十分雄厚 B. 张骞出使西域后汉文化逐渐衰落 C. 丝绸之路促进了汉文化的传播 D. 张骞出使西域促使汉朝版图扩张 5. 春秋战国是中国社会的剧烈变动时期,下图的现象:( ) A. 表明铁器使用普遍化 B. 源于分封制的崩溃 C. 推动新土地制度确立 D. 导致土地兼并盛行 6. 历史学家刘宗绪指出:“到19世纪五六十年代,由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度,经过200多年的发展,已经在世界范围内确立起来。”据此,这一时期资产阶级革命或改革( ) A. 推动了资本主义制度的扩展 B. 废除了奴隶制 C. 推动了各国走上了资本主义道路 D. 废除了农奴制 7. 20世纪50年代,“第三世界”很大程度上成为经济贫困、发展落后和政治不稳定国家的代名词;20世纪80—90年代,国际上越来越多的国家和组织用中性的“南方国家”代替“第三世界”一词;21世纪初,“全球南方”成为国际热词,成为全球治理的重要力量。这反映出第二次世界大战后( ) A. 西方发达国家一直处于衰落的过程 B. 发展中国家崛起逐渐改变国际格局 C. 全球化浪潮冲毁了各区域集团组织 D. 国际社会彻底抛弃了“欧洲中心论” 8. 北宋沈括《梦溪笔谈》记载:“板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王(五代)始印五经,以后典籍,皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字……若印数十百千本,则极为神速。”材料主要表明( ) A. 唐朝时雕版印刷广泛流行 B. 北宋时期活版取代雕版 C. 活字印刷有助于提高速度 D. 印刷术促进了文化传播 9. 有学者描述,“(17世纪)非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……他们被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。”材料中描述的现象与下列哪一历史事件有直接关系( ) A. 亚历山大东征 B. “三角贸易” C. 英国在北美建立殖民地 D. 工业革命的开展 10. 《汉书•食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥僮。凡米石五千,人相食,死者过半”。材料描述当时的社会处于( ) A. 政治清平,经济迅速发展,人民生活安定的境况 B. 人民流离失所,大片土地荒芜,饥荒、战乱导致人口锐减的境况 C. 农民起义不断,战争频繁的境况 D. 地广人稀,生产水平落后,商业不发达的境况 二、材料解析题:本大题共4小题,共30分。 11. 一部中华史,就是一部中华民族交融汇聚的历史。阅读材料,回答下列问题。 材料一:在唐朝周边地区,生活着许多民族,有的民族建立了自己的政权。唐初,太宗派大军袭击东突厥,在当地设置都督府进行管理。…南诏建国后,与唐朝有过摩擦和战争,后来双方在点仓山会盟,南诏归附唐朝,接受唐朝的册封。 ——摘编自《中华民族精神研究》 材料二: 盟约一:宋朝每年交给辽绢20万匹、银10万两。沿边州郡各守疆界,两地人户不得交侵,不得收容对方逃亡“盗贼”。双方不得修筑城堡,改易河道。此外,宋辽互称兄弟之国,辽圣宗耶律隆绪称宋真宗赵恒为兄,双方使者定期互访。 盟约二:一、宋高宗向金称臣,并要“世世孙孙谨守臣节”。二、宋金两国,东起淮水,西至大散关为界,中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两,绢二十五万匹。 材料三: 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙! ——岳飞《满江红》 岳飞纪念馆,位于杭州城西北部风景秀丽的西子湖畔,是历代人们凭吊、瞻仰岳飞的纪念场所。 材料四:习近平总书记在广西考察时指出:“各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,一个民族都不能少,各族人民要心手相牵、团结奋进,共创中华民族的美好未来,共享民族复兴的伟大荣光。” (1)材料一中“当地设置都督府”指的是哪个机构?根据材料一,概括唐朝对周边民族采取的主要方式。 (2)根据材料二并所学内容,指出“盟约一”所指的盟约名称。概括两个盟约有哪些共同点。(至少写出两点) (3)根据材料三并结合史实说明后人纪念岳飞的原因。 (4)综合上述材料和所学,谈谈对中国古代民族关系的认识。 12. 民族独立、国家统一是一个国家发展的前提。某校九年级一班针对此主题开展了深入的探讨活动,请你帮他们一起完成。 【跨越时空】 (1)指出图1中秦朝的地方管理制度是什么?图2清朝统治者在台湾岛及附近地方设置什么地方机构?这些措施的共同作用是什么? 【英雄情怀】 (2)图3、图4的历史人物有哪些英雄事迹?他们身上体现哪些高尚的品质? 【千秋伟业】 20年前的今天,饱经沧桑的澳门回到祖国怀抱,中华人民共和国澳门特别行政区宣告成立,开启了澳门历史新纪元。20年来,在中央政府和祖国内地大力支持下,在何厚铧、崔世安两位行政长官带领下,澳门特别行政区政府和社会各界人士同心协力,开创了澳门历史上最好的发展局面,谱写了具有澳门特色的“一国两制”成功实践的华彩篇章。 ——摘自习近平《庆祝澳门回归祖国20周年的讲话》 (3)澳门回归祖国得益于我国实行的什么制度?根据材料指出澳门回归祖国的意义? (4)根据上述材料并结合所学知识,请你任选一个有关维护国家统一、民族独立的观点,结合相关史实进行论述。(注意围绕主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰) 13. 英国首相帕麦斯顿说过“国家之间没有永久的朋友,也没有永久的敌人,只有永恒的利益。” 请你阅读下列材料,回答问题。 材料一:1870年主要工业国家在世界工业中的比重(%) 国家 年份 英国 法国 德国 美国 1820年 50 15~20 —— 10 1870年 32 10 13 23 1896~1900年 20 7 17 30 1913年 14 6 16 36 材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表 国家名称 英国 德国 美国 法国 在工业产品数量上所占的位次 3 2 1 4 在殖民地面积上所占位次 1 4 5 2 材料三:下图为一战时期较量中的两大军事集团 材料四:一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” 请回答: (1)从材料一图表中看出1820年~1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家主要原因是什么?。 (2)从材料一和材料二两张图表中看出帝国主义间力量对比发生了怎样的变化?引起这种变化的根本原因是什么?出现了什么现象? (3)材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么? (4)请写出材料三中两大军事集团的名称。它们的角逐给人类带来的最残酷战役名称? (5)材料三中的“火药桶”是指什么地区?最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件?它对今天有什么警示? 14. 制度创新事关国家长治久安,我国古代历代王朝积极探索治国策略。阅读下列材料,回答问题。 材料一:科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试的内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——摘自杨齐福《科举制度与近代文化》 (1)结合所学知识,说出材料一中“科举制产生之日”的“政府”指的是哪个朝代?根据材料一,概括科举制度的特点。 材料二:《儒林公议》记载“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也” ——摘自义务教育教科书中国历史七年级下册 (2)据材料二及所学的知识说明这一现象与宋朝的什么政策有关?这一政策的实行对当时社会的发展有何利弊? 材料三:自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政,故今我朝罢丞相……设立五府六部,彼此相互制约和抗衡,而诸事皆朝廷总揽。 ——节选自《皇明祖训·祖训首章》 (3)据材料三分析明太祖废除丞相的原因是什么?结合所学知识说一说朱元璋为强化皇权从中央到地方全面改革官制,其突出的特点是什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年甘肃省天水市麦积区琥珀初级中学中考历史三模试卷
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