吉林省吉林市2025-2026学年九年级化学下学期期末测试(人教版第一到十一单元)

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普通解析文字版答案
2026-05-25
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摘要:

**基本信息** 吉林市九年级化学期末卷以松花江冬季景观、新兴园蒸饺非遗等本地特色及氢氧燃料电池、空间站萨巴蒂尔反应等科技情境为载体,原创题占比高,融合化学观念与科学探究,适配人教版上下册核心知识考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10/10|化学变化判别、金属材料防护、分子性质|以松花江水温、钢铁闸门等本地情境设题,考查物质性质与变化| |非选择题|9/35|元素周期表应用、碳氧化物性质、实验探究|含新兴园蒸饺制作探究(科学探究)、氢氧燃料电池跨学科题,结合“双碳”战略| |计算题|1/5|化学方程式计算|结合空间站二氧化碳转化反应(科技前沿),考查定量分析能力|

内容正文:

Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估) 1 单项选择题 1 化学变化与物理变化判别、钢铁生锈 0.85 2 单项选择题 1 铁生锈与空气中氧气的关系 0.85 3 单项选择题 1 金属材料、生铁和钢、金属防锈、铝的化学性质 0.8 4 单项选择题 1 一定溶质质量分数氯化钠溶液配制实验操作 0.8 5 单项选择题 1 分子的基本性质(分子不断运动) 0.9 6 单项选择题 1 常见物质的性质与用途正误判断 0.8 7 单项选择题 1 化学发展史及科学家贡献 0.8 8 单项选择题 1 化学式意义、元素与人体健康、元素质量计算 0.75 9 单项选择题 1 电解水、氢氧燃料电池、能量转化、溶液溶质质量分数变化 0.75 10 单项选择题 1 石灰石成分、反应速率影响因素、物质分离操作 0.75 11 非选择题 3 元素周期表信息、原子结构示意图、离子符号书写 0.85 12 非选择题 3 地壳元素含量、化合价计算、化学式书写 0.85 13 非选择题 4 碳单质化学性质、碳不完全燃烧化学方程式、光合作用与二氧化碳 0.8 14 非选择题 3 化石燃料燃烧与酸雨、煤制油技术价值判断 0.8 15 非选择题 3 化肥分类、物质元素组成、微观反应推断化学式 0.8 16 非选择题 3 灭火原理、人体营养素、金属与酸反应 0.8 17 非选择题 5 实验室制氧气化学方程式、气体验满、装置优点、气体干燥与收集 0.75 18 非选择题 2 溶解度曲线含义、溶解度数值、溶解度大小与溶液溶质判断 0.75 19 非选择题 9 物质辨识、碳酸氢钠检验实验现象、二氧化碳与石灰水反应、实验改进、合成材料、中和胃酸、溶液酸碱性与 pH、生活化学应用 0.7 20 计算题 5 化学式元素质量比、化学方程式有关反应物质量计算 0.7 $ 吉林市九年级化学下学期期末测试 人教版2024上下册第一到十一单元 答案及解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C D B A C D B B 一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分) 1.【答案】D 【解析】A、B、C均为物理变化:A是水的密度随温度变化,属于物理性质;B是水汽化,C是水蒸气凝华,均为物态变化。D选项钢铁闸门生锈,是铁与氧气、水发生化学反应生成新物质(主要成分为Fe2O3·xH2O),属于化学变化。故选:D。 2.【答案】B 【解析】钢铁生锈是铁与空气中氧气、水共同作用发生的缓慢氧化,与空气中氧气密切相关。故选:B。 3.【答案】C 【解析】A错误,生铁、钢均为铁合金,属于混合物;B错误,不锈钢合金耐腐蚀性能优于纯铁;C正确,涂油漆可隔绝氧气和水,防止金属生锈;D错误,铝化学性质活泼,表面易形成致密氧化膜而耐腐蚀。故选:C。 4.【答案】D 【解析】A错误,配制氯化钠溶液实验步骤中不需要加热,所以安全图标不需要热烫;B错误,量筒读数使用操作不规范,正确操作是量筒读数时视线与凹液面最低处相平;C错误,应在烧杯中用玻璃棒搅拌,玻璃棒不可触碰烧杯壁或底部;D正确,试剂瓶标签规范标注溶液名称和溶质质量分数,符合实验要求。故选:D。 5.【答案】B 【解析】车载香薰香味扩散,是芳香分子不断无规则运动扩散到空气中,被人嗅觉感知,体现分子永不停息做无规则运动。故选:B。 6.【答案】A 【解析】A错误,苛性钠(NaOH)腐蚀性强,不能改良酸性土壤,常用熟石灰;B正确,干冰升华吸热可制造舞台云雾;C正确,铜导电性好,可做导线;D正确,金刚石硬度最大,可切割玻璃。故选:A。 7.【答案】C 【解析】A正确,侯德榜发明侯氏制碱法;B正确,徐光宪在稀土领域贡献突出;C错误,道尔顿提出原子论,质量守恒定律由拉瓦锡实验得出;D正确,门捷列夫发现元素周期律并编制周期表。故选:C。 8.【答案】D 【解析】A错误,口服液含多种物质,属于混合物不是化合物;B错误,补锌不能治疗贫血,补铁才可以;C错误,表述不严谨,未指明一个分子,说法有误;D正确,计算每日摄入的葡萄糖酸锌质量: 标签信息:每毫升含葡萄糖酸锌3.5mg,规格10mL/支 使用量:每日2次,每次1支(即每次10mL) 每日摄入体积=2×10mL=20mL 每日摄入葡萄糖酸锌质量=20mL×3.5mg/mL=70mg 计算葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数: 化学式:C12H22O14Zn 相对原子质量:C=12,H=1,O=16,Zn=65 分子量= 12×12 + 22×1 + 14×16 + 65= 144 + 22 + 224 + 65 = 455 锌的质量分数= 65/455 = 1/7 ≈ 14.3% 计算每日补充锌元素的质量: 70mg葡萄糖酸锌中含锌= 70 × 65/455 = 70 × 1/7 = 10 mg 结果与选项D表述一致。故选:D。 9.【答案】B 【解析】A错误,液柱上升速度不同主要因为产生氢气和氧气的体积比约为2:1,与气体溶解度关系不大;B正确,燃料电池放电化学能主要转化为电能,部分转化为内能;C错误,蒸馏水导电性极弱,电解几乎无明显现象;D错误,电解水消耗水,硫酸溶质质量分数变大。故选:B。 10.【答案】B 【解析】A错误,石灰石主要成分为碳酸钙,不是氧化钙;B正确,粉碎石灰石增大接触面积,加快反应速率、反应更充分;C错误,搅拌只能加快速率,不能提高理论产量;D错误,蒸发操作不需要烧杯。故选:B。 二、非选择题(本题共9小题,每空1分,其中化学方程式2分,共35分) 11.【答案】(1)26 (2)2 (3)Fe2+ 【解析】(1)原子序数=质子数,铁元素原子序数为26,故质子数为26;(2)核外电子总数等于质子数,由电子排布计算得最外层电子数为2;(3)铁原子失去最外层2个电子,形成亚铁离子Fe2+。故答案为:26;2;Fe2+。 12.【答案】(1)铝(Al) (2)+3 (3) 【解析】(1)地壳含量中铝是含量最高的金属元素;(2)化合物中氧元素通常显-2价,根据化合物中各元素化合价代数和为零:(铝的化合价)×2+(-2)×3=0,解得铝的化合价为+3;(3)铝元素+3价、硫酸根-2价,按化合价交叉法书写化学式为。故答案为:铝;+3;。点燃 13.【答案】(1)稳定(不活泼) (2) (3)二氧化碳(CO2) 【解析】(1)常温下碳单质化学性质稳定,字画可长久保存;(2)氧气不足时碳不完全燃烧生成一氧化碳;(3)植物光合作用吸收二氧化碳,是自然界固碳主要途径。故答案为:稳定;;二氧化碳。点燃 14.【答案】(1)煤;天然气 (2)abc 【解析】(1)煤含硫燃烧易生成二氧化硫引发酸雨,天然气燃烧污染小;(2)煤制油可缓解石油短缺、减少燃煤污染、保障能源安全,无法实现温室气体零排放,d错误。故答案为:煤;天然气;abc。 15.【答案】(1)氮肥 (2)4 (3)H2O 【解析】(1)尿素只含氮元素,属于氮肥;(2)尿素由C、O、N、H四种元素组成;(3)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,推得X为H2O。故答案为:氮肥;4;H2O。 16.【答案】(1)隔绝氧气(空气) (2)蛋白质 (3)水(H2O) 【解析】(1)锅盖灭火原理是隔绝可燃物与氧气接触;(2)大豆制作的豆腐富含蛋白质;(3)氧化铜与醋酸反应生成醋酸铜和水。故答案为:隔绝氧气;蛋白质;水。 17.【答案】MnO2 (1)2H2O2=2H2O+O2↑(2)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃即已满 (3)可控制反应速率 (4)a 【解析】(1)过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气;(2)利用氧气助燃性,向上排空气法收集需瓶口验满;(3)注射器可逐滴加液,控制反应速率;(4)向下排空气法适用于密度小于空气的气体,只有氢气符合。故答案按上述表述。 18.【答案】(1)36.0g (2)硝酸钾(KNO3) 【解析】(1)20℃时氯化钠溶解度为36.0g;(2)50℃硝酸钾溶解度远大于氯化钠,等质量溶质加水,硝酸钾可完全溶解。故答案为:36.0g;硝酸钾。 19.【任务一】(1)【答案】a 【解析】根据面食外形,a为月牙带褶饺子,其余为花卷、包子、馒头。故选:a。 【任务二】(2)【答案】无明显气泡产生 【解析】小苏打与稀盐酸反应生成CO2有气泡,不含小苏打则无气泡现象。 (3)【答案】Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O 【解析】二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,不属于四大基本反应类型。 (4)【答案】①②③ 【解析】增加样品用量、加热、研磨取清液,均可提高实验现象明显度,方案均合理。 【任务三】(5)【答案】合成(有机合成) 【解析】塑料属于有机合成材料,废弃塑料造成白色污染。 (6)【答案】碳酸氢钠(氢氧化镁、氢氧化铝均可) 【解析】可与胃酸盐酸反应、对人体无害的物质均可作抗酸药物。 (7)【答案】< 【解析】变质食物生成酸性物质,酸性溶液pH小于7。 【任务四】(8)【答案】示例:木炭燃烧放热利用化学反应放热;糕点发酵生成CO2使面食蓬松;面团发酵属于化学变化。合理即可。 三、计算题(本题共1小题,共5分) 20. 【答案】(1)3:1(1分) (2)解:设理论上需要消耗氢气的质量x。 (1分) 44 8 44kg x (1分) x=8kg (1分) 答:理论上需要消耗氢气 8 kg。 评分标准:设、答1分(错一处不给分)。 【解析】(1)CH4中碳、氢元素质量比:12::1; (2)根据化学方程式比例关系计算,解得消耗氢气质量为8kg。故答案为:3:1;8kg。 学科网(北京)股份有限公司 $ 应用场景:期末 吉林市九年级化学下学期期末测试 人教版2024上下册第一到十一单元 说明:1.本卷满分50分,时间50分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Zn-65 一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分) 探索物质变化与性质的奥秘,需要建立科学的视角与方法。运用所学知识回答1~3题。 1.(原创)(新情境题)【变化判别】吉林松花江(吉林市段)冬季不冻,主要得益于上游丰满水电站从松花湖深处(约60米)取水,该处水温常年稳定在4℃左右。下列与松花江冬季景观相关的现象中,涉及化学变化的是( ) A. 深层湖水在4℃时密度最大,沉在库底形成“恒温层” B. 4℃的江水流入极寒空气中,江面水汽蒸腾 C. 水汽遇冷在树枝上直接凝华成晶莹的雾凇 D. 水电站的钢铁闸门长期受江水冲刷和溶解氧作用,表面出现红褐色锈斑 2.(原创)(新情境题)【性质辨识】吉林松花江上的钢铁闸门长期受江水冲刷,表面出现红褐色锈斑。这一变化主要与空气中的( )气体有关 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3.(原创)(新情境题)【材料防护】吉林松花江上的丰满水电站大坝使用了大量钢铁。下列有关金属材料的说法正确的是( ) A. 生铁和钢都是纯净的铁 B. 纯铁比不锈钢更耐腐蚀 C. 钢铁闸门表面涂油漆可以防止生锈 D. 铝的化学性质不活泼,所以不易生锈 4.实验室“配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液”实验的相关内容正确的是( ) A. 安全图标 B. 量取水 C. 溶解 D. 标签 5.(原创)(新情境题)在汽车内放置车载香薰,不久整个车内都能闻到香味。这一现象主要说明了( ) A. 分子间有间隔 B. 分子在不断运动 C. 分子可以再分 D. 分子的体积很小 6.(原创)下列物质的用途中,下列错误的是( ) A. 用苛性钠改良酸性土壤 B. 用干冰营造舞台云雾效果 C. 用铜丝制作电路中的导线 D. 用金刚石切割玻璃 7.(原创)化学的发展离不开许多科学家的努力。下列科学家与其主要贡献不正确的一项是(  ) A. 侯德榜——发明侯氏制碱法(联合制碱法) B. 徐光宪——建立稀土串级萃取理论,被誉为“中国稀土之父” C. 道尔顿——通过定量实验得出质量守恒定律 D. 门捷列夫——发现元素周期律并编制出第一张元素周期表 8.锌是人体所需微量元素,缺锌者可服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)来补充。如图为某品牌的葡萄糖酸锌口服液的标签,下列说法正确的是(  ) A. 该口服液为化合物 B. 补锌主要可用于治疗贫血 C. 葡萄糖酸锌由49个原子构成 D. 按标签中使用量,每天可补充10mg锌元素 9.(原创)(跨学科题)兴趣小组设计如图所示的简易氢氧燃料电池装置,进行如下实验: 步骤一:断开开关 S1,闭合开关 S2,电解水,观察到一端玻璃管内液柱接近溢出时,断开 S2。 步骤二:闭合开关 S1,观察到电流表指针偏转。 下列说法正确的是(  ) A. 步骤一电解水时,两端玻璃管内液柱上升速度不同, 这一现象仅由气体溶解度差异导致 B. 步骤二中电流表指针偏转,同时U形管内溶液温度可能略有升高, 说明化学能转化为电能和内能 C. 若将稀硫酸换成等质量的蒸馏水,步骤一仍能产生相同体积的气体, 但步骤二无法使电流表偏转 D. 步骤一电解水时,U形管内 H2SO4的质量分数减小 10.CaCl2·2H2O(二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域,下图是工业生产CaCl2·2H2O的主要流程示意图,有关说法正确的是(  ) A. 石灰石的主要成分是CaO B. 粉碎机将石灰石粉碎,增大了和稀盐酸 的反应面积,使反应更充分 C. 搅拌可以提高CaCl2·2H2O的产量 D. 过滤和蒸发操作都是实验室进行物质分 离的方法,都需要用烧杯和玻璃棒 二、非选择题(本题共9小题,每空1分,其中化学方程式2分,共35分) 11.(原创)(新情境题)铁是人体必需的微量元素,对维持生命活动具有重要作用。下图是铁元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。请回答下列问题。 (1)铁原子的质子数为______。 (2)原子结构示意图中 x的数值为______。 (3)铁原子失去最外层电子后形成的离子符号为______。 12.(原创)(新情境题)地壳是地球表面的坚硬岩石圈,它不仅承载着山川海洋,还为人类提供了丰富的矿物资源和金属元素。地壳中的元素经过亿万年的演化,形成了各种岩石、土壤和矿产,支撑着农业、工业与科技的发展。 (1)地壳中含量最高的金属元素是______。 (2)在氧化铝(Al2O3)中,铝元素的化合价为____。 (3)铝元素与硫酸根离子(SO42−)组成的化合物的 化学式为________。 13.(原创)(新情境题)碳是一种常见的非金属元素,以多种形式存在于大气、地壳和生物体中。碳及其氧化物在生产、生活和科学技术领域有着广泛的应用。 (1)正所谓“碳墨留芳,国色长青”,体现了墨汁 中碳单质在常温下的化学性质______。  (2)碳单质在不充分燃烧时会产生一种有毒气体, 该反应的化学方程式为______________________。 元代夏永《岳阳楼图》(局部) (3)我国提出“碳中和”目标,旨在通过减少二氧化碳排放和增加其吸收实现平衡。其中,植物通过光合作用吸收大气中的______,是重要的自然吸收途径。 14.请回答下列问题。 (1)1kg天然气和1kg煤分别充分燃烧,产生的CO2和SO2的质量如下图所示,则___燃烧产生的气体更易导致酸雨,___燃烧对环境影响较小。 (2)煤制油技术以煤为主要原料,通过化学加工过程生产油品和化工产品。我国自主创新的煤间接液化技术实现了煤制油技术中国造。下列对该项技术研发价值的表述中,合理的是______(填字母)。 a. 一定程度上解决我国石油资源短缺问题 b. 减少煤燃烧产生的环境污染 c. 提升我国能源安全保障能力 d. 使化石能源的使用实现温室气体“零排放” 15.(原创)(新情境题)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。吉林省位于黄金玉米带上,为增产粮食需合理施用化肥。工业上利用二氧化碳(CO2)与氨气反应合成尿素[CO(NH2)2]。该技术将CO2转化为优质化肥,既提升粮食产量,又助力国家“双碳”战略,体现了化学对生活和科技发展的价值。 (1)尿素属于______肥。 (2)尿素由______种元素组成。 (3)已知X为氧化物,其化学式为______。 16.(原创)(新情境题)吉林省乌拉火锅常用铜制锅体,具有传热快、保温好等特点。请回答下列问题: (1)加热时常用木炭作燃料,若要熄灭炭火, 可用锅盖盖住火源,其灭火原理是__________。 (2)火锅汤底中常加入豆腐,豆腐富含的主要营养素是______。 (3)铜锅长时间使用会与空气中的氧气反应,表面逐渐变黑。可以用厨房中的食醋(含醋酸)擦拭可以除去黑色物质,反应后溶液中生成的盐和__________。 17.下图是实验室制取气体的部分装置,回答下列问题。 (1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_________________。 (2)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是_________________。 (3)利用生活中的物品设计装置②制取氧气,与装置①相比的优点是_____________。 (4)用装置③收集一瓶干燥的气体,则该气体可能是______(填字母)。 a. H2 b. CO2 c. O2 18.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图①,请回答下列问题。 (1)20℃时,氯化钠的溶解度为_______。 (2)50℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入等质量的水中,充分搅拌后如图②,烧杯甲中所盛溶液的溶质为__________。 19.(原创)(探究题、新情境题、开放题)在化学学习过程中,我们探索了诸多物质的变化,感受着变化之趣及变化之美。下面我们将结合吉林市百年老字号非物质文化遗产——新兴园圆笼蒸饺的制作工艺,对物质的化学变化进行项目式学习。 【项目主题】探究新兴园蒸饺制作与食用中的化学奥秘 【任务设计与实施】 任务一 识别蒸饺制作中的物质 (1)下列学生制作的面食中,属于饺子的是______(填字母)。 a b c d 任务二 探究饺子皮中是否添加小苏打 在面食制作中,小苏打(碳酸氢钠,NaHCO3)常用作发酵粉。小苏打受热或遇酸会产生二氧化碳气体,使面团形成均匀气孔,口感蓬松。传统新兴园蒸饺追求筋道、有嚼劲的口感,制作时一般不添加小苏打。为验证这一工艺特点,小组同学开展如下探究。 查阅资料: 1.小苏打与稀盐酸反应: 2.小苏打受热易分解: 实验探究: 序号 实验内容 实验现象 实验结论 1 取少量饺子皮碎末于试管中,加水振荡后滴加稀盐酸 (2)_______ 该饺子皮中不含小苏打 2 加热饺子皮碎末,将产生的气体通入澄清石灰水 石灰水无明显变化 该饺子皮中不含小苏打 形成结论:该新兴园蒸饺的饺子皮中不含有小苏打,符合传统筋道口感的制作要求。 反思交流: (3)若实验中有二氧化碳通入澄清石灰水,发生反应的化学方程式为______________,该反应不属于基本反应类型。 (4)实验中未观察到气泡,若饺子皮中含有微量小苏打,也可能因含量过低而现象不明显。为更精准检验,下列改进方法合理的是______(填字母)。 a. 增加饺子皮样品用量(如取5~10g) b. 滴加稀盐酸后加热,促进气体释放 c. 用研磨机将饺子皮充分研磨成粉末,再加水浸泡后取清液实验 任务三 分析蒸饺包装与食用中的化学问题 (5)蒸饺塑料包装盒属于______材料,废弃塑料随意丢弃会引发白色污染。 (6)一次性进食大量油腻蒸饺易引发胃酸过多,胃酸的主要成分是盐酸,日常生活中可选用含__________等成分的药物缓解该症状(填一种即可)。 (7)变质的蒸饺会产生酸性物质,带有酸味,用 pH 试纸测定其 pH,结果为pH___7(填 “>”“<” 或 “=”)。变质食物危害身体健康,严禁食用。 任务四 拓展应用 (8)请列举一项吉林本地特色美食中蕴含的化学知识____________________________。 三、计算题(本题共1小题,共5分) 20.(原创)(新情境题)中国空间站的再生式生命保障系统中,会利用萨巴蒂尔反应将航天员呼出的二氧化碳转化为水,反应原理为:。请回答下列问题: (1)甲烷(CH4)中碳元素和氢元素质量的最简整数比为______。 (2)利用上述化学方程式计算:若空间站内有44kg二氧化碳通过该反应参与转化,理论上需要消耗氢气的质量是多少? 学科网(北京)股份有限公司 $

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