2026年辽宁铁岭市西丰县九年级中考一模化学试卷

2026年西丰县初中学业水平考试模拟(一) 化学试卷 ※理化考试时间共150分钟 化学试卷满分50分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 第一部分 选择题(共10分) 本部分共包括10道小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 端午节是中国的传统节日，在下列制作粽子的环节中，涉及物质发生化学变化的是 A. 清洗竹叶 B. 淘洗糯米 C. 竹叶包粽 D. 生火煮粽 2. 无人机已成为中国科技创新的一张名片。下列制作无人机的材料中，属于金属材料的是 A. 玻璃 B. 铝合金 C. 塑料 D. 碳纤维 3. 2024-2027年，国家卫生健康委联合多部门开展为期三年的“体重管理年”活动，低糖、低脂、高蛋白食品受到大家关注。下列食品富含蛋白质的是 A. 米饭 B. 苹果 C. 鸡蛋 D. 花生油 4. 玻璃棒常用于搅拌、过滤或转移液体。下列实验中玻璃棒不是用来搅拌的是 A. 稀释浓硫酸 B. 测定溶液pH C. 蒸发食盐水 D. 溶解蔗糖 5. 空气炸锅是厨房日常小电器，其工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，使食物变熟。在空气炸锅内循环的气体，含量最高的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 6. 构建和利用模型认识物质及其变化规律是一种常用的科学方法。次氯酸(HClO)在光照下反应的微观示意图如下。下列说法错误的是 A. 该反应属于分解反应 B. 反应前后分子个数不变 C. 反应前后氯元素的化合价发生改变 D. M只含一种元素 7. 中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如图。下列说法不正确的是 A. 硅原子的核外电子数为14 B. 硅的相对原子质量为28.09 C. 硅元素位于元素周期表中第三周期 D. 硅元素属于金属元素 8. 辽宁省“十五五”规划强调协同推进降碳、减污、扩绿、增长，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法不符合规划理念的是 A. 推进燃煤锅炉脱硫、脱硝、除尘，减少：、排放 B. 深化辽河、渤海(辽宁段)治理，禁用含磷洗涤剂防止水体富营养化 C. 推广使用一次性塑料袋，方便群众日常生产生活 D. 建设“无废城市”，对工业固体废物分类回收、资源化利用 9. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是 A. 稀有气体可用作保护气，所以用作保护气的一定是稀有气体 B. 酸雨的pH小于7，则pH小于7的雨水一定是酸雨 C. 酸和碱反应生成盐和水，则能和酸反应生成盐和水的物质一定是碱 D. 点燃氢气前一定要检验氢气的纯度，因此点燃可燃性气体前都需要验纯 10. 丝绸染织具有重要的历史、文化价值。木瓜酶（C19H29N7O6）是常用的丝绸精炼剂。下列关于木瓜酶的说法不正确的是 A. 木瓜酶属于有机物 B. 木瓜酶由61个原子构成 C. 木瓜酶中碳元素的质量分数最大 D. 木瓜酶中氮、氧元素的质量比为49:48 第二部分 非选择题(共40分) 本部分包括4道小题，共40分 11. 化学是一门以实验为基础的自然科学。 I.实验室常用下列装置制取氧气并进行性质实验。 （1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______，选择的发生装置是_______(填字母序号)。用C装置收集氧气的时机是观察到导管口有_______气泡冒出。 （2）选D装置用向上排空气法收集氧气时，氧气应从_______(填“a”或“b”)端通入，可用_______检验氧气是否收集满。 （3）将红热的木炭伸入充满氧气的集气瓶中，观察到木炭燃烧更旺，说明氧气具有的化学性质是_______。 Ⅱ.某同学设计并进行如图实验验证质量守恒定律。 （4）甲实验中，加热装有铜粉的锥形瓶，观察到铜粉由红色变成_______色；乙中发生反应的化学方程式为_______。两组实验均可验证质量守恒定律。 （5）丙实验反应后，装置及试剂的总质量与实验前相比_______(填“变大”“变小”或“不变”)。 （6）丁实验后，称量陶土网上的燃烧产物，其质量大于参加反应的镁条质量，主要原因是_______(填字母序号)。 A. 产物逸散 B. 镁条未完全反应 C. 未称量参加反应的气体质量 （7）上述实验得到的启示是：在验证质量守恒定律时，有气体参加或生成的反应要在_______(填“敞口”或“密闭”)装置中进行。 12. 化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。请从化学视角回答下列问题： Ⅰ．化学与生活 （1）中考复习期间，小明妈妈为他准备的午餐有：米饭、鸡蛋汤、红烧牛肉、炒白菜、高钙牛奶等，其中富含维生素的食物是___________。 （2）化肥为保证粮食丰产起到了重要的作用。下列化肥属于复合肥的是___________(填字母序号)。 A. 尿素[CO(NH2)2] B. 硝酸钾[KNO3] C. 磷酸钙[Ca3(PO4)2] Ⅱ．化学与航空 （3）运载火箭外壳材料为铝合金。铝合金做外壳材料，具备的优良性能是___________(答一条)。 （4）航天员呼出的水蒸气经冷凝、净化可作为饮用水，净化采用反渗透膜(只允许水分子和部分离子通过)，原理类似于实验操作中的___________(填操作名称)。 （5）可在饮食中添加___________(填字母序号)来预防航天员骨质疏松。 A. 葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca) B. 柠檬酸亚铁(FeC6H6O7) C. 碘酸钾(KNO3) （6）“最强货运飞船”直指苍穹。搭载发射的“长征七号”火箭，采用的是新研发的液氧煤油发动机。氧气由气态压缩为液态的过程中，氧分子的大小___________(选填“有”或“无”)改变。 （7）“嫦娥五号”用到了石墨烯存储器。石墨烯是从石墨薄片中剥离出的单层，石墨的物理性质与金刚石有很大差异，原因是___________。 Ⅲ．化学与生产 硫酸铵俗称肥田粉，可以用于啤酒酿造、开采稀土等。硫酸铵的生产工艺流程如下： （8）水蒸气通过焦炭层除生成氢气外，生成的另一种有毒的气体是___________(填化学式)。 （9）写出沉淀池中发生反应的化学方程式：___________。 （10）下表是硫酸铵的部分溶解度数据，则流程中“操作”最好选用的方法是___________。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 90 （11）整个流程中可以循环利用的物质是___________。 13. 阅读下面文章。 在食品工业中，防腐剂的使用至关重要，苯甲酸与苯甲酸钠是常见的防腐剂。苯甲酸化学式为C7H6O2，苯甲酸钠化学式为C7H5NaO2。它们能有效抑制食品中微生物的生长，延长食品保质期。由于苯甲酸在水溶液中的溶解度较低，使用不方便，所以在实际生产中多使用其钠盐。使用苯甲酸时，可加适量的碳酸氢钠或碳酸钠，用90℃以上的热水溶解，使其转化成苯甲酸钠后应用。 苯甲酸类防腐剂是以其未解离的分子发生作用的，即苯甲酸未被解离的分子态才有防腐效果。未解离的苯甲酸亲油性强，易通过细胞膜，进入细胞内，干扰微生物呼吸系统达到防腐目的。科学家研究了苯甲酸在不同pH条件下的解离度，相关数据如下表： pH 3.0 4.0 5.0 6.0 未解离的酸（%） 93.5 59.3 12.8 1.44 另外，温度对它们的防腐效果也有影响。在一定范围内， 温度升高，苯甲酸和苯甲酸钠的防腐效果会有所增强，但超过一定温度（如60℃），效果提升不再明显，且过高温度可能导致苯甲酸挥发等问题，降低实际防腐效果。 与微生物污染可能带来的危害相比，防腐剂对人的危害极小。防腐剂都是经过反复验证后允许使用的，并且都有严格的限量，只要坚持适量原则，合理使用防腐剂并不会给健康造成危害。根据中国《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》（GB2760-2014）及相关法规，苯甲酸在食品中规定的使用量为0.2~1g/kg。正常情况下，人体肾脏具有排毒功能，安全剂量的防腐剂在一两天内即可排出体外。 回答下列问题： （1）苯甲酸_____（填“属于”或“不属于”）氧化物。苯甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为____。 （2）苯甲酸的防腐原理是____。 （3）从表中数据中得出，苯甲酸在pH为____时防腐效果最强，理由是____。 （4）苯甲酸与碳酸钠反应，类似盐酸与碳酸钠的反应，都属于_____（填“置换”或“复分解”）反应。 （5）根据温度对防腐效果的影响，在食品加工过程中，如果需要使用苯甲酸或苯甲酸钠，应控制温度_____（填 “高于” 或 “低于”）60℃较为合适。 （6）依据苯甲酸的使用标准，计算500mL 某种酱油 （密度约为1.2g/cm³）中苯甲酸的最大质量约为____mg。 （7）有人认为只要是食品添加剂一定是对人体有害的，你认同这种说法吗，理由是：____。 14. 胃酸过多需要服用抗酸药物，常用的抗酸药物有碳酸氢钠片、铝碳酸镁片，某兴趣小组的同学对这两种药物进行了探究。 【查阅资料】铝碳酸镁片的有效成分的化学式为Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O，几乎不溶于水。 活动一：定性探究抗酸药物与“胃酸”的反应。 （1）胃液的pH______(填“＞”、“＜”或“=”)7，抗酸药中的离子可以与其中的氢离子发生反应，从而降低胃液酸性。铝碳酸镁片中含有铝离子、镁离子、氢氧根离子和碳酸根离子，其中起抗酸作用的微观粒子是______(填粒子符号)。 （2）小海取一定量碳酸氢钠片与4mL稀盐酸(模拟胃酸)反应(药片中的其他成分不溶于水也不参加反应)，请写出该反应的化学方程式______。 他们对反应后溶液中溶质的成分产生了兴趣并做如下实验探究。 （3）猜想1：只含有NaCl；猜想2：含有NaCl、HCl；猜想3：含有______。 【实验探究】 （4）请完善下面表格： 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 取一定量反应后的溶液于试管中，______ 无明显现象 猜想2不成立 实验二 另取一定量反应后的溶液于试管中，滴加______ ______ 猜想3成立 活动二：定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应，对比分析产生CO2的速率快慢和抗酸能力强弱，从而评价两种抗酸药物的适用情况。 如图1，利用数字化实验分别测定等质量碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时，产生CO2的速率快慢和pH的变化，得到“二氧化碳体积分数与时间”关系曲线(如图2)、“pH与时间”关系曲线(如图3)。请结合图示分析并回答问题： （5）患有胃溃疡的病人不易过多服用哪种药物？并说明理由：______。 （6）抗酸能力更强的药物是谁？并说明理由：______。 【反思与评价】日常生活中，我们应该根据个人的具体病情，选择合适种类的胃药。 2026年西丰县初中学业水平考试模拟(一) 化学试卷 ※理化考试时间共150分钟 化学试卷满分50分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 第一部分 选择题(共10分) 本部分共包括10道小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 第二部分 非选择题(共40分) 本部分包括4道小题，共40分 【11题答案】 【答案】（1） ①. ②. A ③. 均匀连续 （2） ①. a ②. 带火星木条 （3）助燃性 （4） ①. 黑 ②. （5）变小 （6）C （7）密闭 【12题答案】 【答案】（1）炒白菜 （2）B （3）密度小/硬度大 （4）过滤 （5）A （6）无 （7）碳原子排列方式不同 （8） （9） （10）蒸发结晶 （11）二氧化碳/ 【13题答案】 【答案】（1） ①. 不属于 ②. 42:3:16 （2）未解离的苯甲酸亲油性强，易通过细胞膜，进入细胞内，干扰微生物呼吸系统达到防腐目的 （3） ①. 3.0 ②. pH为3.0时，未解离的苯甲酸浓度最高 （4）复分解 （5）低于 （6）600 （7）不同意，理由是只要坚持适量原则，合理使用食品添加剂并不会对人体健康造成危害 【14题答案】 【答案】（1） ①. ＜ ②. 、 （2） （3）NaCl、NaHCO3 （4） ①. 加入锌粒（或铁等活泼金属，合理即可） ②. 稀盐酸（合理即可） ③. 产生气泡（与所用试剂对应） （5）患有胃溃疡的病人不易过多服用碳酸氢钠片。理由是碳酸氢钠与胃酸反应会产生较多二氧化碳气体，可能会加重胃溃疡病情  （6）抗酸能力更强的药物是铝碳酸镁片。理由是由图 3 可知，铝碳酸镁片与胃酸反应后，溶液的pH升高得更高，说明其消耗的氢离子更多，抗酸能力更强  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $