云南省2025-2026学年八年级历史下学期期末模拟测试题

**基本信息** 八年级历史期末模拟卷以新中国发展历程为主线，通过选择与非选择结合，系统考查政治、经济、外交等核心知识，注重史料实证与历史解释能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25/50|开国大典、三大改造、改革开放等基础史实|结合时代热点（如DeepSeek体现新发展理念），考查时空观念| |非选择题|4/50|党史发展（26题）、改革与外交（27题）、中国梦（28题）、主题论述（29题）|综合运用史料，如29题要求史论结合，培养唯物史观与家国情怀|

八年级历史期末模拟测试卷参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项 D B D C D B D B B C B A D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 选项 C A D C D C A B C D A D 二、非选择题 26. （1）开国大典；标志着新中国成立。 （2）和平解放西藏、抗美援朝战争、镇压反革命. （3）1956年底三大改造完成；中共十一届三中全会。 （4）道路：中国特色社会主义道路；会议：十五大； （5）启示：没有共产党就没有新中国，中国共产党带领中国人民从站起来到富起来，是中国发展的引路人，我们要坚持中国共产党的领导（言之有理即可） 27. （1）法律：《中华人民共和国土地改革法》； 影响：彻底废除了封建剥削土地制度，消灭地主阶级；农民翻身成为土地主人，生产积极性大大提高；农业生产迅速恢复发展，为国家工业化建设准备条件； 巩固新生的人民政权，稳定社会秩序。 （2）小岗村生产队粮食产量大量增加；实行家庭联产承包责任制。 （3）外交成就： 1971年，第26届联大，恢复中国在联合国合法席位；1972年，中日正式建交，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1979年，中美正式建交， 取得成就的原因：中国综合国力的提升，国际地位的提高 （4）深圳：1980年，中共中央决定开放深圳为经济特区，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞到深圳投资办厂，经过短短的40年，深圳从一个落后的小渔村发展成为了国际化的大都市，被称为“对外开放的窗口”。 凤阳：1978年，中共十一届三中全会后，农村开始改革，安徽凤阳县小岗村农民率先实行包干到户，自负盈亏的家庭联产承包责任制。1979年小岗村的改革取得良好成效，粮食产量大幅增加，后来安徽凤阳县小岗村的改革方式推广的到全国。 28. （1）国家富强、民族振兴、人民幸福 （2） 第一个百年：中国共产党成立100周年，全面建成小康社会；第二个百年：中华人民共和国成立100周年，建成社会主义现代化强国. （3）我国是统一的多民族国家，各民族血脉相连、命运与共，共同组成中华民族大家庭，各民族平等、团结、互助、和谐，休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运相连。（言之有理即可） （4）树立远大理想，将个人梦想融入国家发展、民族复兴大业；珍惜学习时光，刻苦钻研知识，提升自身综合素质与本领；遵纪守法，涵养良好道德品质，传承中华优秀传统美德。（言之有理即可） 29. 主题一：中国智慧推动人类文明发展 中华民族在漫长发展历程中，以独具特色的中国智慧，不断丰富内涵、创新成果，持续推动整个人类文明进步。古代中国创新出造纸术、活字印刷术、指南针、火药，这些智慧成果向外传播，便利了文化记录传播、远洋航海与社会变革，深刻影响世界文明进程；古代丝绸之路不仅互通物产，更传播中国农耕、手工业、制度文化，同时吸纳异域文明，以包容交融的智慧，促进东西方文明互鉴共进；新中国独立自主和平外交理念：和平共处五项原则、求同存异方针，是中国处理国际关系的智慧结晶，为化解国际分歧、维护世界和平、丰富人类外交文明提供全新思路。 综上，从古至今的中国智慧，不断赋能世界，有力推动人类文明多元发展 主题二：中国方案推动国际合作交流 面对国际发展难题与交往困境，中国提出务实可行的中国方案，有效拉近各国距离，促进全球合作与友好交流。1955年，万隆会议上中国摒弃分歧、倡导团结协作的方案，打消各国疑虑，促成亚非国家团结合作，推动亚非民族独立运动发展；1971年，中国恢复联合国合法席位，中国重回国际核心舞台，以公正合理的处事方案参与国际事务，积极协调各国诉求，推动全球多边合作常态化。依托古丝路历史底蕴，习近平总书记提出一带一路合作倡议，搭建经贸、文化、基建合作平台，带动沿线国家互利共赢，深化跨国跨区域交流协作。 由此可见，契合时代需求的中国方案，成为凝聚各国共识、深化国际合作的重要纽带。 主题三：中国力量推动构建国际新秩序 综合国力不断提升的中国，凭借自身实力主动担当，助力打破旧有不合理格局，推动公正合理的国际新秩序逐步建立。1950年，中国参加了抗美援朝战争，战争的胜利捍卫国家主权，震慑霸权势力，极大提升中国国际话语权，冲击强权主导的旧国际格局；1972年，中美、中日关系正常化，打破外交封锁，改变亚太地区力量对比，推动国际关系朝着平等对等方向转变；中国主动参与维和、反恐、气候治理等国际事务，以自身力量维护多边公平，制衡霸权主义，助力国际新秩序成型。 总而言之，不断壮大的中国力量，为重塑公平正义的国际秩序筑牢坚实支撑 学科网（北京）股份有限公司 $听力口语 八年级期末模拟测试卷 双向细目表 题型 题号 分值 考查知识点 难易程度 易 中 难 选择题 1 2 理解新中国成立意义 √ 2 2 抗美援朝战争的相关史实 √ 3 2 巩固新中国政权的事件 √ 4 2 人民代表大会制度的确立 √ 5 2 三大改造的基本完成的意义 √ 6 2 民族区域自治制度. √ 7 2 和平共处五项原则的意义 √ 8 2 1955年，万隆会议上提出“求同存异”的方针 √ 9 2 社会主义艰辛探索与建设成就 √ 10 2 社会主义建设时期的精神 √ 11 2 1971年，新中国恢复在联合国的合法席位 √ 12 2 十一届三中全会后，党和国家工作重点转移 √ 13 2 十一届三中全会的意义 √ 14 2 国有企业改革的中心环节 √ 15 2 社会主义市场经济体制建立 √ 16 2 “一国两制”的方针 √ 17 2 南方谈话的意义 √ 18 2 中国特色社会主义理论体系 √ 19 2 社会主义市场经济体制建立的会议 √ 20 2 十九大的内容 √ 21 2 可持续发展战略的内涵 √ 22 2 新发展理念的内容 √ 23 2 中国加入世界贸易组织带来的影响 √ 24 2 中国维护世界和平与稳定的史实 √ 25 2 区分历史解释和历史史实 √ 非选择题 26 16 （1） 2 考查开国大典及其意义 √ （2） 4 考查新中国成立后，巩固政权的事件 √ （3） 4 考查中国三大改造完成的意义和中共十一届三 中全会 √ （4） 4 考查中国特色社会主义道路；十五大把邓小平 理论确定为党的指导思想 √ （5） 2 考查对中国共产党的启示 √ 27 16 （1） 2 考查土地改革的法律依据和影响 √ （2） 4 考查家庭联产承包责任制及实施带来的变化 √ （3） 4 考查20世纪70年代的外交成就和取得外交成就 的原因 √ （4） 4 考查仿写城市发展的历史 √ 28 10 （1） 2 考查中国梦的内涵 √ （2） 4 考查两个一百年奋斗目标 √ （3） 2 考查对中华民族共同体的认识 √ （4） 2 考查中学生实践中国梦 √ 29 8 考查论述“中国智慧推动人类文明发展” “中国方案推动国际合作交流”“中国 力量推动构建国际新秩序”等主题 √ 合计（100分） 0.0 0.0 $ 八年级历史期末模拟测试卷 （考试时间：75分钟 总分：100分） 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1.1949年10月1日，在开国大典上，五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号在仪式的操演中确定，标志着新中国正式诞生，中国发展从此开启了新纪元。对“新纪元”的理解，正确的是（　　） A.中国取得解放战争的胜利 B.中国结束了两千多年的封建制度 C.进入社会主义现代化建设新时期 D.中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史 2.“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出”,如黄继光、邱少云、杨根思和罗 盛教等都是某次战争中涌现出的英雄人物，该战争是( ) A.南昌起义 B.抗美援朝 C.平型关大捷 D.百团大战 3.1951年，周恩来明确指出：“我们必须进一步掀起抗美援朝运动的高潮，并把它同土地改革、肃清土匪、镇压反革命等工作结合起来。”这样做的根本目的是（　　） A.建立社会主义制度 B.彻底消灭剥削和压迫 C.肃清国内外反动政权 D.巩固人民民主政权 4.1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就以国家根本法的形式确定了（　　） A.社会主义经济制度 B.民族区域自治制度 C.人民代表大会制度 D.独立自主的和平外交政策 5. 在三大改造中，中国共产党无辟了一条适合中国国情的社会主义改造的道路。1956 年 底，三大改造的基本完成( ) A. 彻底摧毁了封建土地制度 B.改变了我国工业落后的面貌 C. 推动了家庭联产承包责任制的实行 D.标志着社会主义基本制度在我国的建立 6.云南是中国世居少数民族最多的省份。为更好地实现各民族共同发展，我国在云南部分少数民族聚居地方实施的基本政治制度是( ) A.一国两制 B.民族区域自治制度 C.社会主义制度 D.人民代表大会制度 7.1957年，第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互尊互惠，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则（　　） A.成为新中国的外交政策 B.被世界上更多的国家接受 C.体现了中国国力的提升 D.成为各国处理国际关系的准则 8.万隆会议前夕，中国代表团就认为，应该在会上多提亚非国家的共同性问题，不突出我国的特殊问题。为此，周恩来在大会发言时提出（　　） A.独立自主的和平外交政策 B.“求同存异”的方针 C.和平共处五项原则 D.共商共建共享的全球治理观 9.历史课堂上老师讲述了以下内容：①中共八大；②“大跃进”和人民公社化运动；③“文化大革命”；④原油和石油产品全部自给；⑤“两弹一星”。据此可知，这节课的学习主题是（　　） A.国防建设与外交成就 B.艰辛探索与建设成就 C.民族团结与祖国统一 D.科技文化与社会生活 10.百位卓越共产党人肖像艺术展于2021年7月1日在荥阳举行。展中肖像有焦裕禄、雷锋、王进喜等时代楷模，钱学森、邓稼先等科技巨擘。上述人物肖像入选展览是因为他们（　　） A.坚定信念、潜心科研 B.保家卫国、舍生忘死 C.艰苦奋斗、无私奉献 D.勇于改革、不断创新 11.1971年10月25日晚，当76票赞成、35票反对、17票弃权的最终表决结果出来时，会议大厅立刻沸腾了，很多国家的代表欢呼、庆祝，向中国表示祝贺。他们庆祝的是（　　） A.“求同存异”方针的提出 B.新中国恢复在联合国的合法席位 C.中美关系正常化 D.中日恢复邦交 12.1976年，《人民日报》标题中阶级斗争一词出现两百余次，但在1980年的《人民日报》中出现次数明显减少，且新增了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点。材料表明（　　） A.党和国家工作重点转移 B.拨乱反正工作成为方向 C.农村改革取得卓越成效 D.对外开放格局逐步形成 13.绘制年代尺能帮助我们更好地学习历史。下面的年代尺是某同学在进行历史探究学习时设计的，其中④体现的历史阶段特征是（　　） A.独立自强 B.曲折发展 C.社会过渡 D.历史转折 14.这种模式的主要弊端是政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。打破这种模式，迫切需要（　　） A.实行计划经济 B.大量吸引外资 C.增强企业活力 D.推行平均分配 15.1993年，中共十四届三中全会指出“市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值规律要求”。引起下图中现象变化的主要原因是( ) ( 护 配 · ) ( 盛 一 2 · 负 交 · 疑 ) ( 琳琅满目可任意选购 的商 品 ) ( 一商业局 肥皂联累 使用飘明 定时定量定区 的采购 票 ) A. 社会主义市场经济体制建立 B.对外开放地域持续扩大 C. 实践是检验真理的唯一标准 D.中国加入世界贸易组织 16.作为中国特色社会主义的一个伟大创举，它使港澳地区走上同祖国内地优势互补、共同发展的道路，是港澳回归后保持长期繁荣稳定的最佳安排。“最佳安排”是指（　　） A.民族区域自治制度 B．独立自主的和平外交政策 C.人民代表大会制度 D.“一国两制”的方针 17.歌曲《春天的故事》唱道：“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”这位“老人”此次南方之行旨在（　　） A.尽快建立起社会主义基本制度 B.实现党和国家工作重点的转移 C.进一步解放思想推进改革开放 D.开辟经济特区引进外资与技术 18.构建知识结构图是学习历史的一项基本技能。下图是“中国特色社会主义理论体系”的 知识结构图，与图中①②正确对应的是( ) ( 中国 特色社会主义 体系 “ 三 个代表” 重要思想 科学 发展观 胡锦涛 江泽民 邓小平 习近平 ② ① ①①① ① ) A. 马列主义、毛泽东思想 B. 马列主义、新时代中国特色社会主义 C. 毛泽东思想、两个基本点 D. 邓小平理论、新时代中国特色社会主义思想 19.社会主义市场经济体制建立是哪一次会议上提出来的？（ ） A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大 20.在中共十九大上，被确立为中国共产党指导思想的是( ) A.习近平新时代中国特色社会主义思想 B. 邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 21.中共十八大提出建设美丽中国的战略任务，习近平指出绿水青山就是金山银山的理念，该理念反应的是（ ） A.科教兴国战略 B. 可持续发展战略 C.西部大开发战略 D.引进来和走出去相结合战略 22..DeepSeek 作为一种工具，在技术上打破了许多人为设置的障碍和门槛，使得知识的获取 更加便利。为其他国家提供了追赶的机会，推动了全球科技合作的可能性。从中体现出的新发展理念是( ) A.协调、绿色 B.创新 C.开放、共享 D.构建人类命运共同体 23.新中国的对外贸易史是一部从“小兔到大象”的历史。下图中对外贸易进入高速增长阶段主要是由于（　　） A.改革开放成功拉开序幕 B.中共十三大的成功召开 C.上海浦东开发区的建立 D.中国加入世界贸易组织 24.进入新时代，中国积极劝和促谈，维护朝鲜半岛和平稳定，引导促成伊朗核问题六方会 谈，推动南苏丹问题的政治解决。截至2024年，我国已累计派出维和人员5万多人次。 这些活动反映了中国( ) A.维护世界和平与稳定 B.积极推动政治多极化 C.发展与欧盟国家的关系 D.坚决维护经济全球化 25．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列有关“中国特色社会主义事业”的表述中，属于历史解释的是（　　） A．1994年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制 B．我国相继开放沿江城市、内陆边境城市、省会城市和自治区首府等 C．西部大开发对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大意义 D．1995年，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张 第II卷(非选择题，共50分) 二、非选择题（本大题共4小题，共50分） 26.中国人民在中国共产党的领导下，走过从站起来到富起来再到强起来的漫长道路。阅读下列材料：（16分） 材料一 ——摘自岳麓版《中国历史》八年级下册 （1）此场景反映的是哪一伟大历史事件？该事件标志着什么？（2分） 材料二 进藏的人民解放军受到西藏各界人民的欢迎 中国人民志愿军跨过鸭绿江 《中华人民共和国惩治反革命条例图解通俗本》 （2）根据材料二图文，指出为巩固新生政权，党和政府采取了哪些措施？（4分） 材料三 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路，由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。······经过20多年的探索和建设，以A（会议）为起点，开启了新的征程。 ——摘自《复兴之路》 （3）据材料三并结合所学知识，说出“中国人民走上了社会主义道路”的标志。A会议被誉为“伟大的历史转折”，请你写出A会议的名称。（4分） 材料四 中国历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化是完全正确的。 ——摘自《习近平：纪念马克思诞辰200周年的讲话》 （4）据材料四并结合所学知识，指出20世纪80年代中国共产党运用马克思主义同中国实际相结合，开辟了一条怎样的道路？这条道路是邓小平提出来的，邓小平理论在哪一次会议上被确立为党的指导思想？(4分) （5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈中国共产党不断前行的历程给我们的启示。（2分） 27. 阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 新中国成立后，广大新解放区的3亿农民仍然受封建土地制度的束缚，这是恢复国民经济的极大障碍，也是新中国民主化、工业化、独立和富强的障碍。 材料二 小岗村生产队粮食产量对比表 材料三 1974年4月，邓小平在联合国大会第六届特别会议上的发言中向全世界阐述了毛泽东的划分“三个世界”战略思想。划分“三个世界”战略思想的提出，使中国摆脱了一度比较孤立的处境，国际地位不断提高，中国作为遏制霸权主义、强权政治的一支重要力量，在国际事务中发挥越来越大的作用……在发展与欧洲各国关系的基础上，中国还向非洲第三世界国家提供了力所能及的经济援助，第三世界国家也在国际社会上给予中国大力支持。因此，当毛泽东得知中国恢复在联合国合法席位后曾说，主要是第三世界兄弟把我们抬进去的。 材料四 阶段 城市（部分） 城市印记（示例） ①1978年—1992年 深圳、珠海、凤阳 ②1992年—2001年 上海浦东、武汉、重庆 上海浦东，国家重点经济开发区昔日农田遍布的区域，在邓小平南方谈话后迎来开发开放热潮，高楼林立、产业集聚，成为上海乃至全国改革开放的重要引擎。 ③2001年至今 广州、杭州、海口 广州，我国一线城市，作为沿海开放城市，依托自贸试验区等平台，持续深化对外开放，在跨境电商、科技创新等领域走在全国前列，彰显开放型经济的活力。 （1）依据材料一，指出土地改革的法律依据是什么?(2分)土地改革后，对中国农村社会产生了怎样的深刻影响？（2分） （2）据材料二，概述小岗村发生的变化。这一变化与哪一政策的实施有关?（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，请列举2个20世纪70年代的外交成就，并分析我国外交事业取得新突破的原因。（4分） （4）根据材料四，从阶段①中任选一个城市，参照②③示例，写一则城市印记。（4分） 28. 某中学八年级(1)班学生围绕“中国梦”开展了一次研究性学习，请你一起参与其中。 (10分) 材料一 党的十八大召开以来党中央提出许多新提法，从“两个一百年”奋斗 目标到“中国梦”,从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局，从引领中国经济 发展新常态到提出五大发展理念……基于世情党情国情凝聚而成的一系列重大理论创新， 对我国经济社会发展实践发挥着强有力的引领作用。 材料二 我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 (1)材料一中“中国梦”的基本内涵是什么？（2分） (2)为实现中国梦，中国共产党提出了“两个一百年”的奋斗目标，请你简述两个一百年奋斗目标是什么?（4分） （3）请你谈谈你对中华民族共同体的认识。（2分） （4）作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现做些什么?(2分) 29. （8分)阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 历史事件 105年 东汉蔡伦改进造纸工艺 1119年 北宋朱或的《萍洲可谈》中出现世界航海史上使用指南针航海的最早记录 1949年 毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” 1953年 提出和平共处五项原则 1955年 万隆会议上让世界听到了“中国声音” 1971年 在第26届联合国大会上中国“就座了属于她的席位” 1973年 袁隆平在世界上首次育成强优势杂交水稻 2001年 中国成为世界贸易组织的成员 2013年 提出“一带一路”倡议 根据材料可以提炼出“中国智慧推动人类文明发展”“中国方案推动国际合作交流”“中国力量推动构建国际新秩序”等主题。请你任选一个主题，并结合所学知识，提取三个与主题相关联的史事，围绕主题加以论述。（要求：相关联史事须出自材料中的历史事件或与材料中的历史事件有关；史论结合，条理清晰； 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $